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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的學琴之路作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學琴之路作文500字 篇1
鋼琴,那優美的旋律令我陶醉。
小時候。當我每每看到別人在朋友圈里曬自己孩子。談著熟練,悅耳的鋼琴聲時,羨慕的看上幾遍。那時我特別內向,不喜歡和同學交流。爸爸媽媽否定讓我彈鋼琴的欲望,竟讓我學一些跆拳道,跳舞呀什么的,可我依然堅持對他們軟硬兼施,才終于答應了我的要求。
剛開始我十分好奇。在老師的帶領下。從學會提手落手腕,到學會彈哆瑞咪發嗦啦西(daoruaimifasaolaxi),再到學會彈一首練習曲。或者是第一次去焦作考級。,到后來彈會了六級的曲子,也有過許多挫折和失敗。
那一次也是在學會鋼琴的不久后,我發現鋼琴竟是這樣的枯燥無趣。我就對媽媽說我不在想彈琴了,媽媽把臉議程語重心長的說做事要有頭有尾,世上無難事,只怕有心人嘛,再說你現在說不學就不學,那你往日的冬練三九,夏練3V的努力就白費了。我思考了一下,就心悅誠服的點了點頭,撒腿就奔上了鋼琴班。
還有一次,那是一個寒冬臘月,北風呼嘯,太陽像怕冷似的`,遲遲不肯出來。我想這么冷,媽媽應該會大發慈悲,讓我在家歇著吧!誰知媽媽把眼一頓劈頭蓋臉的讓我去。我不敢違抗母令,只好灰溜溜的跑了。我抽出口袋里凍僵的手,用吃奶的勁兒。用力的彈了起來。
功夫不負有心人經過我這些年來的努力那次比賽中獲得了評委的贊揚。是啊,不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
學琴之路作文500字 篇2
早晨,寧靜的小區中傳來一陣婉轉的旋律。透過某戶人家的窗戶,可以看見一個七八歲的小男孩,坐在鋼琴前,盡心盡力地把每一個從指尖彈出的音符,編織成為一首動聽的曲子。那個孩子,就是兒時的我。
說道鋼琴,就不得不說說我“入道”的原因了。
那是夏季里的一天,兒時的我正在空調房中苦苦的琢磨著父母布置的奧數題,“千奇百怪”的題目使得我“頭昏眼花”。不經意間往外看了一眼,只見一群孩子在大樹的“庇護”下玩得不亦樂乎。我頓時心煩意亂,再無心繼續做下去了。
這時一陣動聽的旋律,透過那茂密的樹葉,傳入我耳中——那是鋼琴的聲音,清澈而又明朗,像一股清流緩緩地流入我心中。我立刻喜歡上了鋼琴。
從此,我便踏上了學習鋼琴這條路。截止到現在,已有七年之久。這七年,我都十分用心地在練琴:別人在家吃冰棍,我在家里練鋼琴;別人在外玩游戲,我在家里練鋼琴;別人出去旅游了,我仍在家煉鋼琴。
自然,我也打過退堂鼓,有時也感到厭煩。有一天我終于沒忍住,跑了出去。
那時,春剛剛蒞臨于大地,一片生機勃勃:小草生長著,花兒怒放著,柳絮飄揚著。風兒帶著對春的愛戀,拂過我的面龐;鳥兒唱著對春的贊歌,飛過藍天白云。我走在這春的平野,感受著春的`溫暖,愜意著春帶來的一切。
這時,我再一次聽道那琴聲,仍如初識般那樣清澈、迷人,仿佛置身于音樂的世界,除了琴聲外,再也聽不到其他的聲音了。它猶如清泉,灌溉著我那將要枯萎的音樂之魂。我立馬奔回家中,繼續編織那一個個的音符。那一陣琴聲,正是我的動力所在。
每每感到身心疲憊時,都會想到那琴聲,它是我精神的良藥,更是我的動力源。
學琴之路作文500字 篇3
在我所有的愛好中,最喜愛的要算是小提琴了。小提琴的聲音柔美,清脆,非常動聽。既能演奏強而有力的曲子,又能演奏平靜溫柔的曲子。
我學習小提琴也有這個原因,再看見小提琴家在電視里的表演瀟灑自如,讓我完全陶醉了,于是我夢想有一天我也能成為一名優秀的小提琴家,穿上漂亮的燕尾服,在舞臺上演出,那種感覺多棒呀!說到不如做到,于是我把這個想法告訴媽媽,媽媽同意了,給我報了培訓班,又買了一把嶄新的小提琴。我如獲珍寶,高興得手舞足蹈。然而,學習小提琴沒有我想象的那樣簡單。我開始以為只要拉好哆、來、咪、發、唆、啦、西七個音,就萬事大吉了。
說起來容易,做起來難,光這七個音階要拉好都很難,而且基本功也很重要。第一步是要有正確的持琴姿勢。我要不就是琴頭低了,要不就是弓子歪了。第二步就是學習發聲了。小提琴音很多,手指要按到準確位置是很不容易的`,既要耳朵靈,又要手形正確才能發出正確的音。練發音,有時一練就是一個小時,練了兩年多,手指都快長繭了。第三步才是練習曲子。
有一段時間學習音階,開始覺得還很有意思,后來越來越感到又辛苦又枯燥無味,甚至想放棄學習了。媽媽和老師鼓勵我,我最終邁過了這最困難的階段。幾年來,春夏秋冬,風里來雨里去,我在學琴路上艱難地跋涉,終于一分耕耘一分收獲,我只用兩年時間就達到了三級水平,已經會拉一些中外名曲,比如,《新春樂》、《夏夜》、《沉思》、《夢幻曲》等,我演奏的《夢幻曲》還獲得了湖北省中小學生才藝比賽一等獎呢!我常被老師和家長稱贊,別提心里有多高興了。我知道,學琴的路還很長很長,這才剛剛開始,要成為一個優秀的小提琴家還要沿著這條路持之以恒的走下去。
學琴之路作文500字 篇4
有人想如楊麗萍一般,跳出優美的舞;有人想如齊白石一樣,畫出栩栩如生的畫;有人想像王羲之般,寫出遒勁有力的字……而我,想如貝多芬一樣,彈出令人如癡如醉的琴曲。
五歲那年,母親便帶我來到郭老師家中學琴,于是,我便與琴結下了不解之緣。那時,我不過是五歲的孩童,什么也不懂。我拍打著琴盒,稚嫩的聲音急切傳開:“媽媽,幫我打開!”此時,我的'小腦瓜全是我彈得很好,媽媽和老師都稱贊我的情景。
剛打開琴盒蓋,我便迫不及待將手按上去。就這樣,我開始了彈琴之旅。
因為努力和天賦,我很快便成為了同伴中的佼佼者。最令我記憶猶新的是那次鋼琴比賽。
天藍藍的,好似一條蔚藍手帕;而白云就如帕子上的點綴,令人賞心悅目。這天,我們身著盛裝,心情忐忑地來到比賽場地。興奮與不安久繞心頭:興奮是我們第一次來比賽,不安是因為我們第一次比賽,會進不了下輪,會丟臉。
開始抽簽,我是最后一個。我多么希望自己能如壓軸戲發出震懾全場的威力啊!我給自己壯膽,手心、腦門上全是汗。
近了,近了,終于輪到我了。我先給評委鞠了個躬,便調正氣息,手指如行云流水般彈了起來。彈速時而緩,時而急,時而輕柔,時而激烈,老師無不贊嘆。
但是,我有一段發揮不好,沒有進入決賽。成功道路上,怎能沒有挫折?我沒有灰心,勝不驕,敗不餒,這才是做大事的精神啊!
相信總有一天,我可以如朗朗般站在大舞臺上,演奏著一首首深入人心的音樂!
學琴之路作文500字 篇5
鋼琴有著“音樂之王”的美稱,四歲那年,沒有鋼琴天賦的我,抱著玩玩的心態體驗了張老師的課。那天籟般的`琴聲,深深地吸引了我。從此,我踏上了漫漫學琴之路。
由于是零起點學習,張老師從我人生中第一個音符“do”開始教起,慢慢引領我進入音樂殿堂。過了一段時間,我學會了識譜,又學會了簡單的入門歌曲。在張老師的悉心指導下,漸漸地,我學會了彈貝多芬的世界名曲《小奏鳴曲》了。
盡管會彈了,可我還是不能將曲子彈得很流利,裝飾音總是彈不好。我十分氣餒,張老師似乎看出了我的心思,邊給我示范,邊對我說:“只要功夫深,鐵杵磨成針。你在以后的練習中一定要記住,要由慢及快,一點點地加速,切不能求快。”對于老師的話,我似懂非懂。在隨后的日常練習中,我耳朵里聽著節拍器的最慢檔,手指一上一下高抬指地彈,反復練習這組裝飾音,逐漸加快訓練速度,以達到樂譜的要求。彈了不下100遍以后,我終于將這組裝飾音練得很熟練了。接著,我又將這個“切分慢練”的方法貫穿于整首曲子。過了三個月,我終于能把這首曲子彈得連貫而好聽。每當優美的琴聲從我指尖流出,我就沉浸在音樂的海洋中。此時此刻,我總算明白了張老師用心良苦的教誨。
世上無難事,只怕有心人。我還憑借這首曲子獲得了國際鋼琴大賽金獎。
學鋼琴不僅陶冶了我的情操,還讓我明白了一個道理:只要我們不灰心、不氣餒、不放棄,就一定會成功。
學琴之路作文500字 篇6
古人云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。對某件事樂此不疲的人才能真正學好那件事。
我學鋼琴比較晚,至今才四年。別人在我這個年紀已經學了五六年或七八年。我曾經想到底該不該學,所以我曾苦惱傷心過。但最終我還是選擇了學下去。為什么?因為我對鋼琴的熱愛。
我身邊那些被逼著學鋼琴的人,接二連三地止步不前,甚至開始放棄、退縮、逃避。當我問他們感受時,他們都說:好舒服,不用再繼續彈下去了。是的,不喜歡的為什么還要學下去?
我的一部分朋友把學鋼琴僅僅作為一種升學的工具,僅僅局限于想要學習它,而不是熱愛。結果升學后,鋼琴便成了老人般沉默不語了。它像是熟睡般不再發出一點聲音,最多也有偶爾的嘆氣聲罷了。我去問他們是否感到一絲不舍時,他們總會回答說:它已經退休了,我之前就從來沒有喜歡過它。是的,僅僅是學習,而不是熱愛,學習還有什么用呢?
我經常問自己,我學習它是為什么?從第一次的相見就使我印象深刻。回想那僅有四年的學習征途,我為自己而慶幸、欣慰。盡管在學習過程中有過憤怒不安,有過哭泣苦悶,有過不滿懊惱,但至少事后我還是快樂的、幸福的、自豪的。我熱愛者鋼琴,喜愛著每一個靈動的音符,簡單樸實的黑白鍵盤,激情飽滿的.樂譜,無不使我心潮澎湃。
我看向鋼琴而流露出來的愉快的笑容,我簡直無法想象離開它的疼。
你學了多久的鋼琴?監考官問。三年,我回答。三年,她十分驚訝。我本該在兩年前來考級的。我說。她沒有再說什么,而是問我喜愛它嗎。我回答是的,熱愛。
樂之者,樂此不疲的人,我對鋼琴愛之入骨。也許沒有愛,就沒有今天的我。
學琴之路作文500字 篇7
一架鋼琴,蘊含著無窮奇妙的色彩,叮叮咚咚清脆的響聲,回蕩著學琴之路上的磕磕絆絆。
那一日,我們家中多了一架鋼琴,看見他時,我便與它結下了不解之緣。每天放學回家以后,總是會在鋼琴前擺弄一番,胡亂敲擊著黑白色的琴鍵,在不知不學中,我對鋼琴的.感情油然而升,并且不斷增加。
媽媽看我這么喜歡鋼琴,便把我送去學琴,我很高興,同時又有著幾分忐忑,因為這將是我踏上學琴之路的第一步。
我進步很快,不久就能獨立彈奏一首完整的樂曲了,但伴隨著我進步的,是接踵而來的困難。
隨著曲子難度的增加,我對鋼琴的興趣已經大不如以前了。我曾多次想打退堂鼓,但都被媽媽回絕。媽媽說:既然已經學了,就要堅持下去。我便再一次沉下心來練,可是過了不久,心又淡了。
那一次,老師辦了一場圣誕節演奏會,邀請我參加演奏。我倒吸了一口氣,鼓起勇氣走上臺,開始演奏。起初琴聲很安靜,如流水一般流了出來;當高潮時,琴聲又如瀑布傾泄而下;最后樂曲以舒情結束了,臺下一片掌聲。
在那一次鼓舞下,我對鋼琴又有了熱情,彈琴不再死氣沉沉,變得生動了起來。
人生道路是不平的,學琴的道路也是艱難的。從擁有一架鋼琴到現在彈奏自如的時間里有多少坎坷啊。
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