在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的有意義的事作文500字3篇，希望對大家有所幫助。

有意義的事作文500字 篇1

　　星期六下午，我們小主人報的學員在老師的帶領下去福利院看望那些被父母遺棄或身體殘疾的孤兒們。

　　一進大門，我們感覺這所福利院很美麗。有好多好多健身器，周圍有綠油油的小草，含苞未放的小花，高大的樹木........。遺憾的是樓房有點破。

　　當我們走進孤兒的房間時，我大吃一驚，里面有一個七八個月大的嬰兒坐在寶寶椅上。她看到我們高興得手舞足蹈，目光一刻也不愿意離開我們，聽老師說她是被父母遺棄的，好可憐的小妹妹啊!這么可愛的孩子父母都人心丟掉，太可恥了!還有一個連站都站不起來的小朋友，看到我們這些活蹦亂跳的孩子向我們投開羨慕的目光。最可憐的是一個被關在屋子里的'小男孩，聽護理員阿姨介紹，被關在屋子里的原因是：他自己老是漫無目的的到處亂竄，走好幾天也不知道回來，太危險了。

　　從福利院回到家，我把所看到的告訴了媽媽，聽我講完，媽媽的眼睛濕潤了，她可能是可憐這些孩子沒有得到爸爸媽媽的照顧吧。媽媽告訴我:"要是在舊社會，這些可憐的孩子就會流浪社會，甚至會有生命危險，現在國家富裕了這些被遺棄的孩子不光有人照顧，而且，還能享受到跟我們一樣的教育，社會上還有好多好心人經常去看他們，還給他們送吃的、穿的。

　　看了這些身體殘疾的孩子，我感到自己很幸福。在家有爸爸媽媽的關心照顧，再學校有老師的精心培育。我們要珍惜現在的生活，珍惜自己的身體，好好學習，將來做祖國的棟梁。

有意義的事作文500字 篇2

　　今日，大家來到一個尤其玩的地方。你了解是哪里嗎？那便是大家郊游的到達站——臺州市協合體育館。

　　那邊有很多好玩兒的新項目：“滾地雷”、“袋鼠跳”、“拔河賽”、“捉魚”、“喝醉小汽車”……大家最先玩了繞著標示桶轉的“環形運球”，然后玩了“袋鼠跳”，隨后玩了“喝醉小汽車”，最終玩了“滾地雷”。

　　我非常很感興趣的便是最后一個手機游戲“滾地雷”。他是由2個教練員承擔滾“地雷”，大家避開“地雷”�！暗乩住庇龅秸l，誰就“放棄”。

　　開始游戲了，學生們流落他鄉，害怕被“地雷”打中。而我也傻怔怔立在那里看見“地雷”，一看到“地雷”朝我挨近，就立刻蹲下去或彈跳。玩了一會兒，王鍵羽回來跟我說：“你被‘地雷’踢中過嗎？”“沒有！”“因為我沒有。”正當性大家得意洋洋的情況下，很悲劇，我“英勇獻身了”，只有灰心喪氣地立在旁邊等候復生。沒多久，教練員對我說：“你能復生了。”因此，我又興高采烈返回團隊中。

　　下面，我集中化精神實質、全神貫注地盯住“地雷”，不許自身受一切危害。我已經進到總決賽，又逐漸在心中暗自自喜，總冠軍非我莫屬了�？删驮谶@時候，我又被“地雷”砸中了。我十分郁悶，卻只有很無聊地站到一邊，看見他人玩。當只剩余四人的情況下，大家都很焦慮不安地看見。忽然，2個教練員仿佛找到方位一樣，一下子就打倒了三個，總冠軍獲得者造成了——鄔程蔚。

　　抽獎活動了，我都有點兒回味無窮，感覺這種手機游戲既好玩兒，又可以鍛練人的`自控能力，塑造我人的專注力和團結協作精神實質。孩子們，趕緊來感受一下這種好玩兒又有意義的游戲介紹！

有意義的事作文500字 篇3

　　在我成長的路上，經歷了許多的事兒，但此次新生軍訓不僅就是我唯一一見難忘的事，還將深深印記在我的腦子里。

　　新生軍訓的最后一天早上，大家舉辦了最后一個主題活動。是叫“水災血戰�！甭犚娺@一姓名，學生們都認為能夠去戲水了，便喝彩起來。軍訓教官看到大家那樣，便擺擺手。待會兒主席臺上去了一位自稱為是宋老師的人。他讓我們說起了水災的小故事，并使我們閉上眼，想一想那時候的場景。忽然，宋老師規定每一個班集體選倆位敢死隊員。大家的敢死隊員分別是一男一女：李秀欣和趙健宇。如今她們運送沙包，則體會到沙包的.凈重。大家卻自由散漫，抱頭蹲都即將累壞。之后是宋老師喊了一聲“停。”大家才漸漸地站立起來，甩一甩腿才坐穩了。水災瘋漲時，把倆位敢死隊員沖跑了。軍訓教官取下她們倆的遮陽帽，使我們看見她們的孤獨背影。她們離開了，大家的淚水淪落出來。宋老師然后讓我們講，這些學員們都早已跑到竹樓頂上去了。水災又逐漸瘋漲了，早已快漲到房頂了。因為它是竹樓，承擔不上過多凈重，因此 務必有五人離大家而去。軍訓教官又再三地取下那五名同學們的遮陽帽。大家的淚水還是情不自禁的淪落出來。大家如今釋放，用軍訓教官發的三根性命簽······

　　如今我明白了，宋老師說在災難面前通常僅有最強者才可以活下，弱小卻不可以的含意了。萬事萬物全是寶貴的，只需你懂的把握現在的友情，時間······才算是你如今所最寶貴的物件。

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