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在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的時光作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時光作文500字 篇1
假如時光可以倒流，人生還有什么意義呢？這樣的人生是重復的，甚至是枯燥的。人們在琢磨一件事之前，不再考慮它的前因后果，因為即使第一次做錯了，還可以重新回到原時原地去做第二次、第三次。直到把它做對、做完美為止。無疑，最后人都成為完美的人，世界將成為完美的世界，(.)可誰又能相信這樣的人和世界真的完美呢？何況，絕對完美就等于不完美。世界上，如果沒有了美丑善惡，怎會顯得豐富多彩？人的生活中沒有了酸甜苦辣，又怎會顯得變化多姿呢？這正如維納斯的斷臂已構成了她的美德不可缺少的一部分一樣。
人生是由無數次失敗構成的。而其中的樂趣就在于一次次的改正，一步
步的成功，從而慢慢地走向成熟。因此，人生應該是一種動態前進的.過程。
假如時光可以倒流，必將會出現這樣可怕的現象：浪費生命。不可逆轉性，原本是生命的本質屬性，它使每一個生命個體面對的每一天都是新鮮的，這無疑促使著生命個體必須發揮最大潛能才適應變幻莫測而又不可預知的未來，在這個過程中，生命個體得到了最大限度的發展，生命群體也因此得以前進�？墒牵绻晃兜刂貜停祟悓⒅鸩窖葑兂尚睦砩虾托袆由系膽卸枵�，生命的潛能得不到挖掘，那么總有一天人類將會在逃避的循環中失去前進的動力，從而使社會在不斷的退化中走向衰亡。
然而，社會中即使要向前發展的，這是一天恒古不變的客觀規律。既然這樣，讓我們還是放棄任何逃避現實、不切實際的幻想，珍惜時光，珍惜這有限的生命吧！
時光作文500字 篇2
轉眼間，我已經要升入初三，但感覺時間好像還在初一開學時，感覺自己還是一個新生，但兩年已過，我又收獲到了什么？
秦始皇在統一六國后，便整日想著長生不老，對于只有十三歲的我來說，實在體會不到他為何如此，但是對于秦朝的滅亡，明明就是秦始皇殘暴不仁而秦二世又更加變本加厲導致的，秦二世我實在是沒感覺，但是對于秦始皇，我卻有一種說不出的感覺，即感覺惋惜又感到不值。
最近看了一部小說，叫《秦時明月》，小說原版跟動漫有著天翻地覆的差別。主角是叫荊天明，他的親生父親便是荊軻，但是他的媽媽因其傾國傾城的美貌而被人抓去獻給了秦王，當時他母親已經懷了他，但秦王卻讓這個孩子生了下來，視他如己出，天明也從小就視秦王為自己的榜樣。但在天明七歲時，荊軻前來刺秦，雖刺秦失敗，但天明卻被安然送出宮外，母親自殺而死。天明歷盡艱難坎坷最終學得一身好武功，卻為救朋友以二皇子身份進宮。秦王煉制的長生不老藥最終被銷毀，秦王也最終死去。
轉眼間我已要升初三了，時間快的讓我感覺不到，想一想我自上初中以來的收獲，我竟有些迷茫。是啊，這兩年來，我又收獲了什么？
秦始皇殘暴不仁，天下百姓痛苦不堪，可想到秦始皇，想到的.又是他輝煌的功績，想必已經不能用好壞來評價他了。又始終想不明白他為什么要尋求長生不老，是因為想要一直擁有他辛苦打下的江山嗎？還是已經不滿足于做人間的王？
管他呢！愛干嘛干嘛，已經死了這么長時間的人了，誰知道他吃飽了撐的，只是我才不要像他一樣死的可憐，活在當下就好啦，也是，過多的惆悵就只能徒增傷感，還不如活得隨心所欲。
無法預知的未來，已經流逝的過去，果然，還是應該暢達的活在當下。
時光作文500字 篇3
夜晚，霧色朦朧，我們組的“古韻今唱”參賽曲目——改編版《白頭吟》新鮮出爐。主要描寫司馬相如和卓文君的愛情故事——由李白借樂府舊題創作的組詩之一的《白頭吟》，在我們的改編之下：選用《牽絲戲》為背景音樂，用笛子和木吉他伴奏，成為可以吟唱的曲調。
《白頭吟》以婉轉蘇緩的淺吟低唱為總基調。笛子的聲音一起，悠揚飄蕩，縈繞著無限的遐思與牽念，““咚咚”的木吉他聲則挑撥著我的心弦。低沉的男聲響起，仿佛司馬相如在訴說自己的心事，深沉的讓人不禁入戲。哀怨的`女聲中摻雜著一絲激動，仿佛卓文君在訴說自己的不滿。戲腔一出，剎那間，回首看，看那已飛逝千年的畫面，宛如已在面前。流動的音符圓滑動聽，伴隨著悠揚宛轉的歌聲，仿佛在嬌羞地表達自己的心意；高昂的節拍伴奏下，深情濃郁的唱腔，仿佛在激動地訴說那一生一世的誓言；低沉舒緩的音調，帶著一絲期待，仿佛在期待他能信守曾經許下的諾言。突然曲風一轉，音調降低，你失信于我，轉身找了另一個人的畫面隨即展現。似悲傷、似凄涼、似無情、似無奈……“百戲轉千系念，萬般無奈把郎怨”。笛聲悠悠在耳邊回響，面對孤獨寂寞的黑夜，卓文君的心中應是五味雜陳：當年她不顧父親的強烈阻撓，憑著自己對愛情的憧憬和對幸福的追求，毅然與心愛之人私奔。她時而回憶起倆人曾經的幸福時光，時而又無奈于現在的生活。卓文君似是在感嘆她的命運，亦是在責備司馬相如的薄情。
“十年生死兩茫�！�，已釀成今日局面，卓文君把她的愛恨情仇化作長詩。我喜歡她對愛情的執著和向往，以及作為一個女子獨特的堅定和堅韌。容顏易老，不變的是才情。
時光作文500字 篇4
在初中已經度過半年多的時光了，現在的我在一天天長大。我不經感慨：時光如此匆匆，為何不等等我？可是時間從來不等人，每個人都是平等的，時光仿佛可以帶走一切，也可以留下一切，昨天仿佛還在眼前，今天卻已經悄悄來臨……
剛剛開學的時候，這煥然一新的感覺如此陌生！陌生的校園、陌生的教室、陌生的老師，以及陌生的同學們……可是自己再回頭看過往的時光，它已經逝去，我想：何不從這里重新開始。這里陌生的一切也都會慢慢變得熟悉起來，我們也都會成為同窗好友，也都會與他們親密無間……小學與小伙伴一起玩耍的六年讓我開心、快樂，度過了快樂的時光，經歷過那么多的風風雨雨，跟自己的好友說說心里話，一切都是那么美妙！再去想想：初中的時光比小學更加短暫，只有三年，一眨眼，也會分離，也會不舍。何不珍惜它，不讓它從自己的手中溜走呢！
上小學一年級時我們都小。心里難免會想：六年呢，時光慢的會如同那蝸牛爬行的速度那般漫長，還長，還長……說著說著，就到了該畢業的時候，在那時才知道時光如流水，這時才懂得加倍珍惜。
就像古人所說：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！本褪钦f，時光如流水一樣，日夜不停。對啊，時間從來不等人，丟失的.時光要用自己的實際行動來彌補。所以現在的我應該吸取教訓，珍惜初中的三年時光，珍惜與同學之間的友誼。
那些遠走的時光，無法攔截；那些零碎的記憶，只剩留戀。塵封已久的記憶，讓時光匆匆帶走，無法阻擋。童年的歡樂，童年打鬧的日子就這樣被時光帶走，卻這樣自己又來到了一個嶄新的時光……
時光太瘦，它悄悄從自己的手指間悄無聲息的溜走，誰也不知道，誰也無法把它握住……
時光作文500字 篇5
手牽手，走過了多少繁華，有我們在的地方，讓周圍的一切都黯然失色。但是時光不留歲月，歲月不留人，時光也是不可復的。靜靜地坐在橋頭上，回憶我們的曾經。有多少人羨慕我們的友情�。�14年了，整整14年了，我們誰也沒有放開彼此。我們在一起談夢想，談理想，談人生�？烧l又能料到，沒再美好的憧憬也抵不過現實的'殘酷。初三那年，你因為種種原因，離開了我們的圣地，走向了社會，我仍在學校里苦讀。你走的那天，我到車站送你，本以為來一場“不哭不鬧，安靜有愛的分別”，可當我們目光交織的那一刻，我再也忍不住了，淚水肆無忌憚的在我的臉上留下一道道閃亮的劃跡，你用手輕輕的替我擦拭眼淚：“不哭了，在哭就不好看了，我們又不是不再相見了，多多聯系呢，我們~~~”說著說著，你也哽咽起來。我們擁抱著痛哭，那一刻，只想把自己的愛表達出來。那一刻，我明白了【水調歌頭】中‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺’的含義了。我們再也回不到曾經，回不到小時候，回不到整天在一塊打打鬧鬧的瘋癲時代了。為什么一定要分開呢？曾經的時光就再也回不來了嗎？現在的我們，也回不到過去了嗎？多希望再回到過去��！如走過人間真情，走過時光隧道，走過那一路繁花，我們長大了，永別了，那不可復制的時光！
時光作文500字 篇6
泥土到處都有，可當你不再聞到泥土的芬芳時，才會覺得它寶貴；植物隨處可見，可當你不再看見它們繁茂的枝葉時，才覺得它那么珍貴；時間就在身邊，可當你不再擁有它時，才想要去珍惜它。
我的小時光是那么的美好，當我踏出了學校的大門后，我才想要留住它。為什么我們一定要在失去后才懂得珍惜呢？
夏天的一個晚上，在我的母校的操場上要表演節目，許多人都趕著去看，當然，我也是其中之一。
重新回到母校的懷抱，這種感覺是那么親切，那么熟悉。舞臺上，燈光照在每一個演員的身上，他們都在認真的進行演出�？晌乙褵o心再看演出，只想用這短暫的時間來重溫校園里的一切。
走在操場上，我突然感覺整個操場一下子靜了下來，我仿佛看到了許多同學在烈日下練操，過了一會兒，他們又跑去玩了。我睜大眼睛仔細地看，那不正是幾年前的我和同學們嗎？
多么熟悉的場面，令人難以忘懷。我多想回到那時，可時光不再。
來到了幼兒園，場地上依舊是那些滑梯轉盤。還記得曾與同學們快樂地在滑梯上追逐，還記得曾與伙伴們開心地在轉盤上轉著。曾經歡快的場面歷歷在目，可時光不再。
雖然，我沒有進入教學樓，可是，教學樓的'每一處地點都深深的印在了我的腦海里，教學樓的聲音也記在心里。教室里朗朗的讀書聲，大掃除時的喧鬧聲，嬉戲打鬧時的歡笑聲，都在耳邊響起。我多想留住這段時光，可時光不再。
時光流逝，歲月匆匆，我離開母校已經兩年了，兩年后在回到這里，感觸竟這么多。
時光不再，雖然我們無法回到昨天，但我們可以把握未來，用自己的勤奮和努力創造美好的明天。珍惜身邊的一切，不要等到失去了，才后悔莫及。
時光作文500字 篇7
偶然間，我一時興起，翻開小時候的相冊，曾經兒時的歡樂、幸福的美好瞬間浮現在眼前……
一張照片上，我雙手微微托著海豚的臉頰，緊張羞澀地親吻著它。我不由得想起，當時媽媽告訴我可以與海豚親密接觸時的歡喜、興奮。那是在岸邊，看見一只只灰色的小海豚，我興奮地手腳微微發顫。走進水里，馴養員吹了幾聲口哨，小海豚便溫順地向我們游來。馴養員引導我們上前去摸摸它，我新奇地撫摸它的背，光滑又柔軟。先前我還放不開，畢竟平日它在海洋館中只能是遠觀的生物，但不知不覺中，我和它儼然成了好朋友，它圍著我不停地轉圈、跳躍、拍手……陽光撒滿水面，我和小海豚仿佛沒有了人類與動物之間的隔閡，我欣然露出笑顏，捧著它的臉輕輕印下一吻：小海豚，祝你永遠快樂。
這張照片的背景比較特殊，木架上夾著各式各樣的明信片。我靜靜地坐在桌前，書寫一份寄給未來自己的'明信片。 “嗯……我希望在未來能有很多很多的好朋友……”稚嫩的語言寫出了我對未來的憧憬、向往。
最后，我翻到十歲生日和伙伴們的合照。那是在過年期間，我迎來了成長中一次重大的生日，意味著我已經離開幼年時期。那次生日，我比任何一次生日都感到歡喜。既有和伙伴們玩耍的歡樂，又有迎接少年時期的激動、喜悅……
合上相冊，我抬頭看向窗外，太陽已經偏西。再過十年看這些相片，或許心中又是一番感慨吧。
時光作文500字 篇8
“方圓，佳瑜，快點，吃完飯我們一起去小外婆家，去看看穎穎來了沒有?她那么忙，我們差不多有一年沒見到她了�！薄霸缰�，小外婆說她上補習班去了，要到很晚才回來呢！”佳瑜邊吃邊含糊不清地說著�！澳且部禳c，去看看峻哲哥哥在干什么�！眿寢屗坪醯炔患傲�，我們只得快速地吃完，三個人一起到了小外婆家。
“快進來。快進來，兩姐妹都長那么高了！”春霞阿姨熱情地招呼著我們，一旁的峻哲哥哥正專注地畫著畫，他筆下的荷花亭亭玉立，色彩清新淡雅，荷葉上的青蛙活靈活現，更給畫添幾分生氣。我發現沙發旁有一本影集，便好奇地翻開它，隨即驚喜地叫了起來：“快來看，我們小時候的合影！”他們幾個都湊了過來。連峻哲哥哥也放下筆，擠了過來。
照片上，是五六歲時的我們�？矗艺{皮地拉著峻哲哥的耳朵，佳瑜胖得像只小皮球，被擠在中間，穎穎姐姐梳著兩只羊角辮，望著遠方，傻傻地笑著。我們看著，笑作一團。
“笑什么呢？那么開心！“我抬頭望去，眼前站著身高一米六十左右，戴著眼鏡的女孩，“天哪，那是穎穎姐姐嗎？”我小心地問著�！爱斎唬斎弧！本芨绺缗e著照片：“只不過羊角變成了馬尾。”“圓圓，真的是你嗎？都長這么高了！“她拉著我左看右看。好像不認識我似的……
是啊，我們都長大了，比我小一個月的佳瑜，個子比我高出半個頭，今天下午，她還用自行車載我去逛街呢；比我大三個月的峻哲哥哥，儼然是個小畫家，墻壁上貼滿了他的'佳作；比我大九個月的穎穎姐姐，過幾天就要參加小學畢業考，馬上就要成為中學生了；我自己呢？也已出落得亭亭玉立，并在長輩們贊許的言語，欣慰的目光中知道，我已長大……
在悠悠時光中，我們長大了。
讓悠悠時光見證我們的成長。
時光作文500字 篇9
現在的我們正值青春爛漫，所以有的是路給你闖，所以，關鍵的是你的狀態，是不是準備好出發了？對著未來的困難直面而上，而不是知難而退？現在的我們有的是資本，為什么不去闖闖。
未來對你來說是什么？一切都是未知，就看你有沒有一顆求知探索的心和對未來的好奇心。我問問以前我虛度的時光，有一種濃濃的負罪感，為什么不好好利用，就這樣白白浪費了，我要是不浪費，我現在是不是就不是這樣，也有可能會更好，會更出彩。時光啊，就是這樣，不注意就溜走了。就像朱自清先生的.《匆匆》里寫的一樣：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊垮過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了�！彼�，我們不妨問問未來里的時光。
每一個人對未來都有一份小期待，小無措和小恐懼，但是還是要對未來的自己問心無愧，不是么？當我看見未來的自己我一定會對時光問好，向曾經那個魯莽的自己問好，感想時光教會我成長，教會我忍耐。
我們也會對時光感到困惑“為什么會這樣，這并不是我所期待和預料的�！钡蔷褪沁@樣，所以，不要害怕未來，我們要問問時光，問問我們自己的心。這是你自己的內初心嗎，自己真實希望的嗎。不要在追夢的過程中丟失了最純真原始的自己。
我會問問時光，問問自己是否問心無愧。問問時光，問問自己，問問自己的心。
時光作文500字 篇10
落盡梨花春又了。滿地殘陽，翠色和煙花�！}記
時光匆匆逝去，“坐啊、日行八萬里”那便是它那急促的腳步吧。每每與我擦肩而過時，我便手抓住它，可卻只是讓陽光與空氣從指尖滑過，只剩下在原地然的自己……
初中三年，眼看已快到盡頭，自己回首望著自己走過來的路，并不完美，腳印一深三淺的。呵呵，想想自己的從前，多么幼稚與天真啊。一發呆，一天就那么過了，一回眸，一天也那么過去了，真是少年不識愁滋味。
十五載的春秋，十五載的陪伴，十五載的歡笑亦有淚流，父母是我們最了解的亦是我們最不了解的人，說了解是因為我們不知道我們在學校時他們在家是怎樣生活的，我們不知道為何歡笑與勞累，我們更不知道他們的心。時光帶來了我們的成長與青春，同時，時光帶走了他們的容顏與青春。青絲早變白發，那是我為了我們；容顏未老先憔悴，那也是為了我們……時光給了我們許多，也帶走了他們許多。
春回大地，植物發芽開花結果；歲月漸進，便又是一輪春夏秋冬。這就是時光的秩序，從這些秩序中我們看到了生命的每一個角落，我們讀到了人生的.一章一節，讀到了人生的一天天，一年年。
寫到這里，我倒是有點羨慕烏龜了，世界上只是烏龜才是光陰淋漓暢的享受者，一只烏龜躺在海的懷抱里，做一個小小的夢便是百年。
天漸漸黑下來了，我要趁著月光拿起手仗，整理好行裝，因為明天的太陽就在時光的弦上。
雨橫風狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住。
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