在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的一個人的作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一個人的作文500字 篇1

　　星期六，爸媽早早地出了門。整個屋子里只有我孤零零的一個人。

　　“啊——這個下午這么過呀!”我雙手狂抓著頭發，把頭發弄得像爆炸一樣，遠看，恰似一位大嬸。

　　課桌上。書本們像睡著了一樣，靜靜地閉上了眼睛，我怎么忍心打擾他們?簽字筆們乖乖地站在筆筒里，一動不動，好像在思考人生，我怎么好意思打斷他們的思路?……

　　我成了“無業游民”，像幽靈一樣在屋子里轉悠。啊，一個人的下午，好難熬。

　　我仰望著天花板，想象那是一片藍天;綠色大理石地板，是一片一望無垠的大草原;原木沙發，成了牦牛;雪白的枕頭，成了綿羊……我成了牧羊人，兩腮通紅，有點高原紅的感覺，戴著頭巾，穿著一身白色的.羊毛衣服，趕著牛群，迎風呼嘯著：天似穹廬，籠蓋四野……

　　額?我是不是想多了?我又回到現實，第一次覺得自己腦洞好大。

　　我爬上沙發，癱成了一堆“爛泥”，手摸著肚子“咕------”飯點到了，不想動�！罢媪ㄊ�，賴得要死!”老媽的這“名言金句”浮現在我的腦海里。我用腳勾了勾電視遙控器，盡力地把它勾了過來。打開電視，大屏幕上顯了：無法連接瀏覽器!這一刻，內心里大寫了：咯老子的!

　　我把遙控器一丟，繼續有氣無力地癱在沙發上，等著爸媽給我“收尸”。

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　　看來沒事做并不是好事，當真正無聊時，才猛然發現：原來我們離不開作業!

　　沒作業，沒事干，是閑人，別有一番滋味在心頭。

一個人的作文500字 篇2

　　星期五的時候，語文老師在《作業百分百》上圈了幾道難題讓我們去做。

　　同學們看了這幾道題后都面面相覷，無從下筆，老師看到這場景后便說：“快做，如果是前五名交到我這兒而且全對的，一個人就可以為你們組爭得5000分；第五名以后如果是全對了的話，可以為你們組爭得1000分。”同學們聽了就有了動力，好像是經過神仙指點似的都不約而同的低下頭來奮筆疾書，我也不例外。過了大概七八分鐘，我們組的劉晴雨第一個吹響“沖鋒號”。經過老師的仔細檢查，班里第一個全對在我們組誕生了。劉晴雨在往自己座位上走的時候，只見她臉上洋溢著自豪與喜悅的笑容。我們也替她高興。過了一會兒，老師的面前擠滿了人，我一看，就想：呀，糟了！前五名沒希望了，我只能給自己“打氣”說：快點快點，爭得1000分也不錯，總比沒有強，我排著長龍般的隊伍，靜靜的'等待……終于輪到我了，我在心里默默地祈禱著希望是全對，這樣就可以為我們組爭分了，“啪”的一聲打斷了我的遐想——原來老師把我的作業扔到了桌子上，我用眼睛的余光發現老師“目露兇光”，眉頭皺得緊緊的，我不敢再看了，急忙翻開看看，迎接我的只有顯眼的“紅叉叉”。過了不一會我，老師讓全對的同學站起來，啊，我們組站起來的人好多��！其中就有三個人分別可以為我們組贏得5000分。

　　在這次考驗中，我的價值是0，有的人的價值和我一樣，有的人的價值是1000，有的人的價值是5000。

　　人的價值是由自己決定。

一個人的作文500字 篇3

　　經常躺在小床上，拉上窗簾，點燃暖光的小臺燈。霎時，那潔白的墻變成橘紅色——一塊巨大的幕布任我在上面“演戲”。

　　——題記

　　橘紅色的背景上，出現了黑色的手影，一個個小動物被活靈活現，生動形象的演繹在“幕布”上:鴿子徐徐的從墻的一邊飛來，扇動著大大的翅膀，翱翔在黃昏的天空；蛇張著大嘴巴，“嗖嗖”得吐著芯子，眼睛還前后晃動，仿佛正在搜索著獵物；驀地，游來了一只鱷魚，張著巨大的嘴巴，眼睛向上突著，媽媽趁機將一只小兔子伸過來，“啊”，鱷魚迅速用那大嘴將獵物吞進肚；接著，用兩個“OK”的手勢拼在一起，一個萬圣節的面具又出現了......

　　玩著玩著,我已經深深投入了，忘記了時間，最終在媽媽一便便不耐煩的催促下極不情愿的走下床，熄燈，拉開窗簾，外面陽光明媚，刺眼的陽光使我從“美夢”中醒來。

　　曾經從電視上看過手影戲，一個只要有光源就能玩的游戲。一次，躺在小床上，無聊，擺動著手玩，見手影打在墻上，出現了清晰的.圖形，我頓時來了興趣，仔細琢磨，構想，用手比劃，小兔、小狗......一些生動逼真的小動物來到了我身邊。

　　從此，玩手影一發不可收拾，慢慢就運用自如，得心應手了，有時還會借助一些工具，比如，芭比娃娃的豪華裙子當作公主，一團棉花當作白云等，編排出場景故事，演了一場又一場的“戲”，真是玩得不亦樂乎！

　　常常，我會發現，那卷簾門后面出現童心未泯的媽媽——她在悄悄看我演“手影戲”，成為了我最忠實的觀眾，偶爾，媽媽也會加入我玩手影的行列。

　　手影戲，自編、自導、自演，一個人創造著精彩，我已經深深陶醉在其中......

一個人的作文500字 篇4

　　天空依舊沒有放晴的意思，紛飛的毛毛雨變成了如絲的細線，又變成了豆大的雨粒。天空一片死沉，灰的，一望無際。如是平時，我一定會說“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”可今天，再沒有這個心情了。

　　坐在校門口店鋪檐下的板凳上，剛還和我一起等待的幾個同學都陸續離開了。留下我，一個人孤獨地等待著：雨停了，回家。

　　不知過了多久，也許是幾分鐘吧，但對我來說長得像幾個世紀，雨小了一些，但足以把衣服淋濕，仍舊阻止了我的歸途。我萬般無聊，一片陰雨中，人呢——店鋪的門早已關門了，學校里最后一批老師走了，鈴聲停了許久了，而我的書包里也沒有東西可供娛樂。無聊，萬分無聊。唯一的樂趣是：抱著書包，欣賞風雨中搖曳的樹，和店鋪升降門上織網的`蜘蛛，以及馬路上駛過的車輛。

　　雨，似乎又小了一點，可天空卻沒有亮起來�？梢猿霭l了，我正準備啟程，“嘩——”雨一下子又大了!剛是“沙沙”的細雨，現是落地“啪啪”的大雨，樹枝搖得十分危險，似乎一不小心就要斷了……我無奈地望著天空，這場等待還有個完嗎?我難道要被困在這雨中?越想，越絕望。

　　正準備冒雨回家，可雨又大了，地上積了好些水了，算了，回家無望!不知爸媽會給我送傘不?

　　我一只手接著雨，眨眼，手就濕了。這雨，似乎懂我的心思!可它，并沒有停歇。

　　哦，雨中，似乎有個人影，撐著一把褐色的傘，朝我過來了……

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