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在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的從此不再作文500字7篇，歡迎大家分享。
從此不再作文500字 篇1
每個人一生中總會經歷許多，但有的人會堅持，而有的人卻放棄。我從小就經歷許多各種各樣的問題。我有放棄過，但并不代表我永遠都會放棄。在我十歲那年，我經歷了一次。而那一次卻改變了我，讓我變得不再放棄，學會了堅強起來。那一次我永生難忘。直到現在我都依稀記得。
在我上小學三四年級的時候，我有一個愛好——游泳。雖然我喜歡游泳，但我卻不會。之后，在放暑假期間，我報了一個游泳班。這也是我第一次報興趣課外班。可是沒上多久，就退學了。當初上課的時候，我十分積極，在班里的表現也非常優秀。不過也只是這一段時間。
在我們班中，有一個小胖子。我總愛和他一起學習，我們經常在一塊。有時我還嘲笑他，基礎不大好。我總是做的比他優秀，不過這也是一時的'傲慢。直到后來，我們去掉了浮板。難度越來越大，不知為何，我怎么也學不會。過了一段時間，我們進行了畢業測試。測試中，我屢次失敗。結果，被教練拉到水池中央單獨訓練。可是我始終克服不了，最后在快畢業時，卻放棄了。這一次，使我得到了教訓。也使我得到了鍛煉。
自從這以后，我不再放棄，我克服了自己放棄的缺點，放棄是一個不好的習慣，放棄能悔掉自己的一生，我學會了堅持。做任何事情都不能半途而廢。我相信，今后的我能夠更加美好。在將來的道路上堅持不懈，克服困難。最終走向成功的道路。我一直堅信著……
人生的道路就是這樣，有許多絆腳石。但是，不要灰心，就能跨過這個不速之客。
從此不再作文500字 篇2
黑，是夜的代名詞。就算街道上燈火通明，但回到家，小區，再熟悉也還有些害怕。那濃濃的黑仿佛永不消散。
上了初中以后，回回家的時間就完了，天色暗淡，“高樓”之間的小區像是一只受困的小獸。風嗚嗚的刮過，格外嚇人。而我，怕黑。
"別出去了！太晚了，外面很黑啊！”我對爸爸提出出去轉轉的.提議再一次否決，無聊的擺弄手中的筆，但卻偷眼看著老爸的表情。果然，老爸的臉像他的影子一樣，再“強光"下越來越黑。于是，我像“閃電”一樣飛快閃了出去。
黑，無邊無際的黑（在我看來）。“嗚！”樓道亮了，我舒了一口氣。我咽了咽口水，像一個勇士一樣走了下去。“這還差不多。”老爸從后面“輕飄飄”地來了一句。
走在路上，想著想著，我突然發現一個巨大的問題——因為爸媽和弟弟走得快，我被落下了，而他們已經穿過了眼前的"黑暗沼澤"，在前方的“光明圣地”等著我！一米，兩米，我覺得路很漫長，幾十米的“黑暗沼澤”啊！要不要這樣啊！我也沒帶鑰匙，回不了頭！“快來啊！該走啦！"弟弟在“對岸”喊道。
沖了！我一頭撞進了黑暗里。好黑啊，有沒有人啊！我強忍著心中的恐懼，拼命的奔跑。咦？好像也沒什么啊！？當我跑到家人身邊，回往身后的黑暗時，似乎改變了什么。
看著爸爸臉上的笑容，我就知道了，他是想考驗我，也是幫我掙脫黑暗，幫我戰勝了黑夜，幫我戰勝了恐懼。有時，可怕的東西并沒有想象中的可怕！
從此，我不再害怕黑夜。
從此不再作文500字 篇3
黑夜如此凄涼，走在回家的水泥路上，在朦朧的月光的照耀下，我的影子顯得格外陰沉。
冰冷的一張紙，沒有一絲生命的跡象，彰顯著我一段時間努力的結果。一個鮮紅的數字，似乎一把匕首插進我的心臟。
“考得怎么樣？”爸爸的一句話打破了沉默，我默不作聲，不敢抬頭。一步一步的向臥室走起，耳邊回響起門被狠狠甩在墻上的聲音。書包被我摔在床上，躺在床上，回憶著以前的點點滴滴。我的努力得到了什么結果，我徘徊了。
“吃飯了”我開始向客廳挪去，看著桌子上的山珍海味我卻沒有什么胃口。不知道什么時候我又躺在床上。我清楚地記得那一刻，我的淚水再也忍不住了——我不禁失聲痛哭起來。
那段時間，我變得內向了，孤獨了。看著朋友們一個個在為考試奮斗，我不禁羨慕起來。
在那節班會上，老師讓制定目標。我再次沉默了，看著別人在奮筆疾書的在寫目標，而我卻毫無頭緒。下課后，你出現了，你告訴我一次考試的.失利不代表從此的失利。
我再次沉默了，走在回家的路上，我不停的在想這件事，我終于想通了。人生固然有很多失利，我們如果因為一次的失利而停滯不前那么你將永遠都不會成功。
在我的眼前又出現了這一條路，雖然我早已得知路的崎嶇，路的漫長。但是我毫不猶豫，不再彷徨，昂首闊步的走向遠方。那樣堅定，那樣執著。走過了，才發現，原來沿途的風景是這樣怡人……
從此我不再彷徨。
從此不再作文500字 篇4
“不看小說了”面對同學們問話，我只是微微一笑，并不打算做什么解釋。我總不能說是“我只是不再沉默而已。”
在升七年級之前，我總是對七年級充滿幻想，總是想哪里會是什么樣的。會遇到更多的人，會結交更多的朋友，會發生過多有趣的事情……所以在升七年級以后除了剛開始因為不認識的尷尬后。我總是會到處張望，時不時的在一群人里添上兩句，惹得一群人哈哈大笑可漸漸的，我發現，認識人多了，煩惱也就多了。甚至有些事情使我所不能承受的；有些事使我所感到無奈的；有些事情使我感到害怕。所以我迷“路”了。我害怕了，我不敢走下去了。我學會了退縮。我開始把自己藏起來。在別人還在交朋友時，我躲到了書里，用小說吧自己的思想裝滿。我不再喜歡說話，只是靜靜的看著，看著別人的.故事，（小說里的情節）自己卻不敢向前走，漸漸的在人群里我總是很沉默，或許說幾乎我總是一個人在看小說。
就這樣沉默了一個學期。
到了八年級我卻很少看小說了，總是一個人呆呆的。左顧右看，我決定我不再沉默。我也不知道為什么。或許是因為小說里的人物到最后美好結局的向往，使自己有了勇氣；或許說一年的時間，說長不長，說短不短，用友一天會習慣的；又或許說“迷路”時間長了，也就不害怕了。決定闖一闖，總有一天會走上正軌吧！
總之我決定從此，不再沉默。不知道從哪兒來的勇氣，從哪兒來的決定。反正決定了。唯一一個說服自己的理由也是在心里默默想：“都迷路了，呆在原處是后悔，亂走的話結局還不一定呢！那不如試試，就算后悔也不前者好吧。
從此不再作文500字 篇5
恐懼永遠是人類最難克服的一種心理，我們常常會在做某些很簡單的事情前，想得太多，產生了恐懼，因而導致失敗。我也曾因為恐懼從沒坐過刺激的過山車，因此以前也常常被同學取笑膽小。
我不敢坐過山車的原因有很多：如，怕倒過來時會摔下去，速度太快會飛出去等等，這些恐懼的念頭重重壓在我心頭，導致我對過山車的巨大陰影。
而這次學校組織的社會實踐活動，給了我一次戰勝恐懼的.機會。來到長隆歡樂世界，地圖上有好幾種過山車，經慎重考慮
我決定先從簡單入手，于是我來到了“十環過山車”的入口處，隊伍一直在前進，走的越前，我就越緊張。
五分鐘后，我開始后悔我的選擇了，坐上了車，也沒有了任何退路，只好等待著過山車往高處爬行到頂端，因為我的恐高癥，我的恐懼明顯強烈了幾分，“哐當哐當”，過山車猛地一個下沖，嚇得我瞬間睜開眼，看見了眼前的一切——車子隨軌道瘋狂的旋轉，一陣天旋地轉的感覺，加上強烈的離心力，使得我險些吐出早餐來，這種痛苦遍布全身，我發覺額頭上好像有一群細密的汗珠了，我也總算知道“十環過山車”這個名字的來歷了。我想停，可又沒辦法，只好等到終點。
之后的時間里，我度一秒如一日，總算熬了過去，眼前就是終點站，可誰知，在我剛放松下來的時候，車子又猛地來了一個360°旋轉，要不是座椅上的安全裝置，我就飛出去了！于是我在車上經過九九八十一難后，總算得到了解脫。呼！長吁口氣。
人間最幸福的事，不就是在經歷強烈痛苦后得到的解脫嗎？回想起來，原來坐過山車也不過如此嘛！此時我還有些眩暈，幾秒后，才逐漸恢復。我戰勝了恐懼，是啊，我終于戰勝了恐懼！
從此，我不再恐懼！
從此不再作文500字 篇6
因為我是一個衣來伸手，飯來張口，集萬千寵愛于一身的女生，有大人無微不至的照顧，所以“懶惰”二字一直存活于我以前的舊字典里，但現在的我已經把“懶惰”二字抹去了。懶惰就像一個又一個的路障，在我人生的'道路上總是擋東擋西，為我的前進增添了阻礙。
以前的我一聽到爸爸媽媽說要讓我去干活時，我總會以“學習第一‘的借口推三阻四，即使必須得做，我也都是草草了事，隨隨便便地應付一下，可那天的一句話卻讓我克服了“懶惰”這個路障。
那天星期五放學，媽媽臨時接到電話，出去有事，而爸爸卻從不下廚，所以吃飯的事就必須得由我自己搞定，怎么辦呢？外賣！晚飯搞定了。沒事的我就在客廳看起電視來，“叮咚”外賣來了，付了帳后，我和爸爸便開動了。
……
吃完飯后，我和爸爸坐在沙發上談天說地，可就是沒有人愿意去收拾飯桌。糟糕，沒人去收拾，蒼蠅卻來“收拾”了。“爸爸，收拾一下吧！”我撒嬌似地命令爸爸，可爸爸卻說：“那你呢？勤人不富但飽也，懶人不死卻餓也。你應該還沒收拾過飯桌吧，去去去，收拾去，我不會幫你的。”唉，媽媽不在沒人愛，我只好不情愿地去收拾。
這些飯盒筷子可真惡心，油油的，吃的時候都不覺得，現在怎么就覺得那么惡心？“還得把飯盒筷子收拾在一起，再放進袋子里，然后把袋子扔進垃圾桶里，最后用抹布把桌子抹干凈。”可惡的爸爸在一旁看電視，還一邊監督我收拾。
看這著干干凈凈的桌面，我不由得涌起一股快樂，滿足。對啊，“勤人不富但飽也，懶人不死卻餓也”隨著年齡的增長，我再也不懶惰了，我終于可以自豪地對自己說一聲：“我不再懶惰！”
從此不再作文500字 篇7
踏實，是學有所成的根本；馬虎，是求知的大敵。
——題記
在我的生活中,我總是馬馬虎虎的，因此我經歷了許多波折。但這些事卻恰巧促使了我的成長，教肓我做人做事。俗話說的好:“吃一塹，長一智”。
丁零零——伴著悠長的上課鈴聲，化學老師緩緩地走進了教室。我還正沉浸在課間的美好時光中，一聽鈴聲響了就以八十碼的速度向教室門口沖去，以飛快的速度翻找化學書和化學卷子。糟了，早聽說那幾張卷子有很大用處的，但我卻因為馬虎不知道扔到哪里了。這下好了，好像找不到了。
剛剛找到化學卷子，化學老師就說，“來我們今天繼續講那道題，昨天講的這道題都會不會？”“會”。大家異口同聲的回答著。好，那我就找個同學問問，讓他講講這道題，看看是不是真的會了。“砰砰”，“砰砰”我的心飛速地跳著，完了，我連是哪道題都還不知道呢！怎么辦？
不過，還好他沒提問我。這時，他說這個題的原理是什么再提問一個人。What？什么原理我根本不知道，問同桌，也不知是因為沒有聽到還是討厭我打擾了他學習，他竟無動于衷。
我低著頭，像個畏罪潛逃的'犯人。“小帥”，唉，真是怕什么來什么，我戰戰兢兢的地站了起來，一言不發，像個雕像似的。老師很不滿意地讓我坐下。我心中像打翻了五味瓶，臉上火辣辣的……
為什么會出現這次小波折呢？這還不是因為自己課后沒有復習，課前沒有提前備課，馬馬虎虎地沒有做好準備嗎？
經歷了這次小波折，使我懂得了培養良好的生活習慣和學習習慣是多么地重要啊！
唉，吃一塹，長一智！下次再也不能這么馬虎了！
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