在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的父親的作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

父親的作文500字 篇1

　　又一次牽起這雙手，才發現它們早已褪出了昔日的模樣。歲月在上面留下了一道道的痕跡，薄繭也變厚了，然而不變的是它記憶中的溫暖與有力。

　　你還記得嗎？那個溫暖的午后，是你用這雙手緊緊地牽著我，一步一步地耐心地牽著我向前走去，慢慢地，小心翼翼地。手上蘊含的是不變的有力，它們撐起了整個家，內在的細膩，燴出一道道平凡而又美味的菜肴，是為我抵擋風雨的痕跡。這是一雙溫柔的手，它拉扯著我長大。

　　你一向都是沉默的'。

　　那是一個傍晚，雨點打在玻璃上發出不斷的敲擊聲，天空中的云好似要壓過頭頂，我望著窗外，顯得那么無助。當我決定冒雨回家時，你出現了，手中拿著一把雨傘，臉上汗水與雨水混在一起，順著臉頰一滴一滴地往下掉落，你只是說了一句“走吧”，一把將我攬到傘下。路上，你什么也沒有說，只是用你那有力的手緊緊地攬住我，我無意中一瞥，蹩到的只是你被雨水打到的另一側肩膀，與不斷把傘向我這邊傾斜的動作。眼前蒙起一層水霧，一切景物不知是因為什么都顯得那么模糊。我只能感受到的是從你手上傳來的溫度與力量。

　　我知道的不僅僅是那個雨天，這雙手在生活中無時無刻不牢牢地抓著我。當我犯錯時，你總是用它將我拉回到正確的道路，當我遇到挫折失意時，你總是用它給我溫暖有力的鼓勵。然而，隨著年齡的增大，我意識到，你正在慢慢地松開你的手。

　　就好像當年學步時，你慢慢地松開了你的手，讓我獨自一個人走，我至今還記得，當你松開手的那一剎那，我沒有害怕，相反，我卻依舊感受到你手上的力量，給我無形的推力。

　　你松開了手，但我卻能感受到，有一雙無形的大手依舊保護著我，推動著我，使我在人生的道路上努力前進，給我動力與支持。

　　那是，父親的手。

父親的作文500字 篇2

　　父母教育孩子的方法有很多：有溫柔的細心教導，有嚴厲的呵斥，有的甚至是棍棒相加……而父親的看似“冷酷”的教導，卻讓我深深的愧疚。

　　記得那周星期天，我和小伙伴一起去鄉間去玩。周圍是田，一些小伙伴在里面捉泥鰍，我則和另外的兩個小伙伴在那里玩“跳天堂”的游戲。正當我們玩得開心時，我因為不小心跌倒了，腿上擦破了皮，鮮血直冒，我坐原地起不來了，疼得哇哇大哭。爸爸聞訊而來，我哭得更兇了，想得到爸爸的同情和安慰。可誰料到，爸爸看了一眼我的傷口，說了句：“這點小傷，你應該自己能走回家用藥酒擦吧。”說著，自己揚長而去。

　　聽著這鉆心的話，我的心幾乎碎了，不爭氣的淚水止不住的往下流。但我沒哭，心想：他還是不是我的爸爸？如果是，哪來這么冷血的.爸爸？我甚至還懷疑自己是不是他撿回來的孩子……

　　伙伴們見我又悲又憤，有些伙伴跑過來安慰道：“你沒事吧，要不要我們背你上醫院？”也有些伙伴忙著跑到附近的人家去幫我酒精和棉簽去了。我越想越氣，小聲的嘀咕道：“爸爸還沒有伙伴好。”一個耳尖的伙伴聽見了，對我說：“我的爸爸也是這樣，不過，小莎，你信不信，待會你爸爸走到轉角處的時候，他一定會回頭的。”

　　我半信半疑，和小伙伴像是在等待奇跡發生一樣。望著爸爸遠去的背影，堅定的步伐，感覺不會有“奇跡”發生了。可到了轉角處，我看見爸爸放慢了腳步，輕輕的回頭，悄悄的走了。看著爸爸越來越模糊的身影，我心緊捏了一下，很不是滋味，瞬間羞愧無語，我深深的懂得，爸爸用這樣“冷酷”的方式教導我學會堅強。

父親的作文500字 篇3

　　周末的午后，越發覺得無聊，難得在家的父親突然提議去釣龍蝦。釣龍蝦？有意思！我不由興起，看著父親順著兒時的記憶，挑出了根長且完整的小棍子作釣竿，在末端用細繩系了塊生肉，還到廚房里找了個桶。一切準備就緒，就帶我去小河溝釣龍蝦了。

　　小河溝離家不遠，那里長著一片茂密的`蘆葦叢。初夏時節，蘆葦已經長出長劍一般的葉子，滿眼的綠。夏風吹過，蘆葦輕輕搖曳，亭亭又婆娑。

　　父親教我將誘餌拋入水中，讓我開始耐心等待。等了許久卻沒有收獲，我有些不耐，正想放棄時，繩那頭卻傳來了動靜。“有了有了！”父親像個見了新事物的孩子般驚喜道。我一個激靈，感受到那股子“小力量”，忙不迭地提起釣竿。只見繩子下端成功捕獲第一只龍蝦。

　　漸入佳境，眼看收獲已有小半桶，父親突然開口道：“我和你叔叔小時候也一直來這里釣龍蝦。”陷入回憶的父親臉上不自覺掛起了微笑，“當時啊我們就用蛤蟆腿呀蚯蚓啊作誘餌，每次都能釣到一大桶，回去以后叫你奶奶燒著吃……”我看向父親，他目光炯炯，說得神采奕奕，那模樣似是穿越了流年回到了當初年少時。透過他的目光，我仿佛能看到——夏日的傍晚，兩個充滿活力的少年提著滿桶收獲，意氣風發地走在鄉間的小路上。路旁的河溝里，一叢叢婀娜的蘆葦迎風搖曳……

　　可說著說著，父親卻緘默了……

　　我轉回頭假裝專心地看著釣竿，心中莫名涌出一股酸楚。這幾年，父親經歷了那么多人情世故。曾經高大帥氣的他，鬢角已依稀可見白霜。純真的、無憂無慮的年少光陰，早已遠離父親。即使再懷念，那個寧靜的夏日也永不再回來。

　　時光啊，請你善待我的父親，請你等一等我成長的腳步，好嗎？微風吹過，蘆葦叢輕輕搖曳。那淺水之中的蘆葦，在野地里靜默生長……

父親的作文500字 篇4

　　懵懂時，父親是一座大山，坐在他肩頭，總能看的很遠，很遠。懂事時，父親是一棵倔強的彎松，這才發現，我的分量是這樣重，這樣重。而現在，父親是心中的牽掛，一周見一次，周而復始，不斷地牽掛那個牽掛。

　　他，年快過花甲，但一頭黑油油的發絲，讓人認為只不過四五十歲，我喜憂參半，喜的是父親還沒有被歲月染白頭，憂的是他真的.要老了。

　　他，臉蛋很瘦，看起來有一種精神抖擻的感覺。古黃的臉上留下由時光沉淀下來的斑點，一雙帶有血絲且泛黃的眼眸，下巴上有許多胡須，以前摸起來扎扎的，現在摸著泛白的胡須，軟軟的。額角上還有幾條明顯的皺紋。

　　他，古怪。脾氣好的時候特別溫柔，體貼，細心地照顧到每一個地方，偶爾向他發脾氣，他只能像個受氣包一樣忍耐著。有時他脾氣是可怕的，當他生氣時，鼓起溜圓的大眼，緊閉的嘴唇，手上暴起的青筋，仿佛置身在猛獸的牢籠中。

　　他，很頑皮。如老頑童。一天中午，媽媽忙完事情，剛到板凳前，準備坐下時，他露出神秘的微笑，雙手迅速地拿走板凳，之后發生的事情就是媽媽摔在了地上，一雙滿滿疑惑的眼睛望向父女二人笑得前仰后合的樣子，隨后，用手使勁掐父親的手臂，氣氛是歡樂的，媽媽是無辜的。

　　他，很專注，當我拿到“三好學生”獎狀時，他會走到跟前，眼珠像生了銹的鎖心，再也不轉動了;像觀眾的目光，緊緊地追逐著正在表演的武術運動員;像無數條探照燈的光柱，光芒聚集在一點上，他兩眼盯著我的“三好學生”獎狀，站立在那里出神，好像在看一件價值連城的寶物。

　　他，我的父親。

父親的作文500字 篇5

　　他的頭發總蘊含著蒼桑，他的臉上總掛著微笑，他的指尖總透露著無形的愛。

　　看著我，他笑，他微微地笑，親切地笑，讓人情不自禁地也跟著笑。他的笑，是一種魅力，我的心情不好時，他笑著逗我，我笑，他也笑；他給我念文章，念到有趣的地方，他笑，他的笑也感染了我，我的笑聲時常就是這么來的。他嚴肅地教育我時，也不時講幾個搞笑的例子，爽朗地笑幾聲，使緊張的氣氛緩和下來。他的笑，是一棵神奇的樹，吸收不愉快，凈化成快樂；他的笑，是把神奇的電風扇，吸盡煩惱，吹出微笑的風，他的笑總是迷人的，富有一股強大的感染力。

　　風撫過他的發梢，星星點點的白發分布在黑發叢中，不知何時，順滑的頭發多了一絲粗糙；不知何時，那烏黑發亮的頭發多了幾絲銀發；不何時，他那瘦瘦的臉頰上多了幾條深深的皺紋。是不是歲月的風把頭發吹得粗粗的了？把黑發吹白了，吹出了父親的皺紋？他說是歲月在他身上留下了痕跡。

　　那雙大大的手，讓我感到很高興，雖然有點粗糙，但它很大很大，讓人感覺很安全，它也很溫暖。冬天，父親撮撮他那碩大的手掌，撮得很響很響，風夾雜著雪呼呼地吹著，父親用他熱乎乎的手握住我那冷冰冰的手，很暖很暖，把我的手握得緊緊的'，生怕風露了進來，涼了我的手。我覺得那雙手好大好大，好暖好暖。仔細看看那雙手，大大的手掌上有幾個硬硬的繭，父親說，起了繭，做家務事就不怕了。我不禁輕輕地扶摸著那充滿了愛和關心的手，入睡吧！親愛的父親，休息一會兒吧！

　　我那親愛的父親，讓你的微笑永恒，讓你的愛永恒吧！

父親的作文500字 篇6

　　人們都說父愛如山，父親的愛讓我們有所依靠。可實現中父親的愛可能不像母親的愛一樣細膩，只是想讓我過得好些。接下來我就為你們講一則有關父愛的小品《搶位子》。

　　一位父親走進了教室，看見有幾位家長都在搶位置扭打在一起。便問他們為什么要扭打在一起。有位家長說;“當然要給自己的`孩子占位置了。”

　　然后他們有開始吵鬧了，那位父親就趕忙自制住他們。讓他們先坐在別人的位置上，那幾位家長就不服氣，說：“憑什么你能坐在那個位置上。”

　　那個家長就突然起來了。然后對著那幾位家長說;“我只是先坐在這兒而已。我的孩子坐在那個角落里的位置，看見了吧!”

　　那個父親接著問：“其中一個母親你的孩子坐在那兒?”那位母親說：“我女兒學習好，”在第二排坐的了。然后父親說;“那你女兒應做第一排，要不然坐在這兒的話。他長得太漂亮了。學生們就不聽課了。全翻過來看你女兒了。那位母親隨后就坐在那兒了。”

　　然后父親又問個子高的家長說：“你家孩子坐在那里呢?我的孩子坐在你孩子的前排，說起來還的感謝你家孩子了。”我兒子個不高，你兒子個高主動讓坐位的。其他家長看了都覺得搶的不好意思了，也沉默了。

　　小品結束的時候，突然，班主任打來電話說：“那位父親走錯班了。自己的孩子已經三年級了。”聽到這話時，那位家長都愣住了。有點不好意思了。

　　這部小品告訴我們做父母的自以為給孩子最好的就是愛孩子，而他們缺少了溝通，不知道孩子要的是什么?學習重要，關心孩子更重要。

父親的作文500字 篇7

　　小時候對父親印象最深的，是他的手。雖算不得骨感美麗，但健壯、溫暖、紅潤而有力量。

　　放學后，同學們總與父親來一個溫暖的擁抱，而我，只有與父親十指相撞。欲掙，愈緊，似一條無形的線，將我與父親緊緊相連。那時的我可討厭這大手了，束縛了我的一切自由與權利，就像手銬一般，無論如何也無法掙脫。抬頭，與他寵溺的微哭撞了個滿懷，似乎整個世界都變得恬靜又美好。

　　長大了些吧，這手也沒以前那么嚴厲了。他很少主動的來，有時也需要親自出馬才抓得住這根無形的`線了。這手上的紅潤、飽滿早已退去，淪成了如今這一雙被歲月的牙齒啃得干瘦的手。灰黃的皮膚，像陳年的黃紙。皮骨之間，跳動著些許青筋，那些曾經使手變得健壯有力的肌肉也漸漸隱去。時間刺破了青春的華美精致，將父親的額角刻上了平行線，就連這手，也不愿放過。

　　當陣陣風聲，把我喝醉的靈魂喚回，凝望成如今孤獨無助的身軀時，我又該怎樣尋味那時斑斕。小時候的十指不分離，到如今的各插褲包，我實在是忍不住了。握緊父親的手，就像小時候他握我一樣。父親被我這一舉動給驚住了，但隨即舒展開了眉頭，隱不住的笑容，讓他看起來很憨，但在我心中是最美的。

　　我們都不說話，仿偉又回到了從前。從前的他牽著我，跨過了無數的街市，越過了多少人群，品味了多彩人生。我們都不想放手，因為被關在籠子里的鳥，沖不破這手指的門。握得越緊，往日的回憶也越多。似乎在這回憶之中，改變了對交親手的認識。這哪是手銬，分明是無形的溫暖與力量！