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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的《我想對(duì)你說》作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《我想對(duì)你說》作文500字 篇1
您從歷史的長(zhǎng)河走來,帶著無(wú)數(shù)人的景仰。您的雙鬢已灰白,您的雙眼已昏花,您一生低調(diào)做人,在沉默了大半生之后,終于在秦晉圍鄭的危機(jī)中,臨危受命,憑借您過人的聰慧,成功勸說秦伯退軍,拯救了鄭國(guó)。您成功詮釋了“天生我材必有用”,您給后世留下了寶貴的精神財(cái)富,您的名字千古流傳。
我可以想象得到,一個(gè)須發(fā)盡白的老者,夜縋而出是一種怎樣的情形,當(dāng)您拄著拐杖走進(jìn)秦營(yíng)時(shí)是那么的大義凜然,視死如歸,當(dāng)您冒著生命危險(xiǎn)面對(duì)秦王時(shí),需要多大的勇氣啊!
您顫巍巍地走來,堅(jiān)貞愛國(guó)在您身上表現(xiàn)得淋漓盡致,我仿佛看到了中國(guó)的脊梁。錢學(xué)森不顧回國(guó)的艱苦,歷經(jīng)五年終于回到祖國(guó)母親的懷抱,為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的青春;董存瑞身受重傷,仍然不辱使命,炸毀敵人的'雕堡,用胸口擋住了敵人的子彈;他們?yōu)樽鎳?guó)奉獻(xiàn)出自己的青春,他們用生命詮釋了愛國(guó)的真諦,他們,平凡卻不凡,他們,普通卻顯得偉大!他們,是中國(guó)的脊梁。
愛國(guó),不一定要轟轟烈烈:老師,認(rèn)真地教書育人,這是愛國(guó);公務(wù)員做好自己的本職工作,這也是愛國(guó)。只要為了社會(huì),為了國(guó)家奉獻(xiàn)出自己的力量,自己的知識(shí),自己的青春,這就是愛國(guó)。
我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌。五千多年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。正是有了像您這樣千千萬(wàn)萬(wàn)的人,才使得中華民族精神世代傳承。五千年,風(fēng)風(fēng)雨雨,幾個(gè)世紀(jì),浴血奮戰(zhàn),多少朝代,興衰進(jìn)退,多少智慧,才成就了文明的中華民族!
燭之武,您顫巍巍地離開,留給我無(wú)限的遐思……
《我想對(duì)你說》作文500字 篇2
媽媽,我想對(duì)您說:“您辛苦了!”為了我們這個(gè)家,也為了我們,您含辛茹苦、不辭辛勞犧牲了許多許多。我的點(diǎn)滴成長(zhǎng),無(wú)不凝聚著您的心血。
您每天操持家務(wù),把我們家打理得井井有條,把我們一家照顧得無(wú)微不至。我多想對(duì)您說一聲:“媽媽您辛苦了,我的好媽媽!”
媽媽,您還記得嗎?那一次,我生病住院打吊瓶。雖然只有短短的幾天時(shí)間,可是您明顯消瘦了許多。您每天起早貪黑,陪著我聊聊天看看書。在您的陪伴下,我完全忘記了病痛。回到家您坐在我的床頭,直到我睡著才悄悄離開。想到這里,此時(shí)此刻,我真想對(duì)滿臉疲憊的您說一聲:“媽媽,您辛苦了!”
您還記得那次期中考試嗎?我數(shù)學(xué)沒考好,回到家我不敢正視您那充滿期待的眼神,低著頭獨(dú)自走進(jìn)房間。您卻看出了我的心思,來到房間問我考試情況。您可知道,當(dāng)我吞吞吐吐地告訴您“77分”時(shí),我心里有多么的愧對(duì)您嗎?可是,您并沒有責(zé)怪我,卻平心靜氣地幫我分析失敗的原因,再三告誡我以后別重犯錯(cuò)誤。您還給我加油鼓勁,說:“下次你一定會(huì)進(jìn)步的。”
母愛是一縷陽(yáng)光,驅(qū)散我心中的.陰云和煩惱,給我成長(zhǎng)的溫暖和勇氣,為我迎接新的生活注入新的希望。
媽媽,我多想對(duì)您說聲:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!您是我生命中的太陽(yáng)!”
《我想對(duì)你說》作文500字 篇3
在一生中,誰(shuí)又能遇到一個(gè)真心了解自己的知心朋友呢!最了解我們的,莫過于自己罷了。未來的世界,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知,未來會(huì)發(fā)生什么,也沒有誰(shuí)能夠知曉,只能一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步……
這天,我坐在窗戶旁,靜靜地看著外面,想著:未來的自己又會(huì)是什么樣的呢?我提筆就把我想對(duì)未來自己說的話寫了下來:未來,我并不知道自己會(huì)變成什么樣,我只是希望你,也就是未來的自己,能夠無(wú)憂無(wú)慮,快快樂樂的生活,感受世界的美好。每天都能微笑的面對(duì),用心去感知,不要再像現(xiàn)在的我一樣,做事毛毛躁躁,一點(diǎn)都不認(rèn)真,不仔細(xì),因?yàn)檫@個(gè)毛病,你不知道你吃過多少虧,也許你可能會(huì)不記得,但起碼我現(xiàn)在記得,我會(huì)全部都告訴你,并告誡你:不要把小事當(dāng)作什么都不是,認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),你會(huì)收獲不一樣的美,即使是小事,也能讓你感受不一樣的`美。努力學(xué)習(xí),是我們共同的理想,為了這個(gè)夢(mèng)想,即使我現(xiàn)在可能會(huì)累點(diǎn),但這都是給你,也就是給未來的自己做奠基,他那時(shí),你就會(huì)覺得,以前吃的苦都值了!坝旰罂倳(huì)有彩虹。”我現(xiàn)在一定會(huì)加倍努力,取得優(yōu)異的成績(jī),我會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我希望到那時(shí),你不會(huì)忘了,我為你奮斗、拼搏的這段時(shí)光……也請(qǐng)你永遠(yuǎn)記得,這并不是你一個(gè)人的夢(mèng)想,也是我的夢(mèng)想。
未來的自己,讓我們一起努力,實(shí)現(xiàn)我們的理想,成為一個(gè)讓自己敬佩而又不忘初心的人。
《我想對(duì)你說》作文500字 篇4
童年,就如同打翻的五味瓶,里面蘊(yùn)含的酸、甜、苦、辣,有快樂,有悲傷,也有遺憾。我的童年中,就發(fā)生過一件令人哭笑不得的事。
那是在烈日炎炎的夏天,云淡風(fēng)輕,空氣中處處浮動(dòng)著燥熱。媽媽便領(lǐng)我來到了姥姥家,這里生長(zhǎng)著一片茂密的竹林,空氣清新,自然比城里涼快得多;另外,我的小表弟也來到了姥姥家,我就能和他一起愉快的玩耍了!
表弟和我一起來到樹林中要“探險(xiǎn)”,我們先是發(fā)現(xiàn)一棵高大的棗樹上有一個(gè)鳥蛋,弟弟轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠對(duì)我說:“要不我們爬上樹掏鳥蛋吧!”“好主意!”我欣然同意了。
我倆商量了一陣,弟弟想出了一個(gè)辦法:“可以先搬來一塊石頭,作為墊腳石,然后你我再踩上去;如果高度不夠,還可以加一塊石頭。就這樣達(dá)到高度時(shí),你用一條樹枝一挑不就大功告成了嗎?”我半信半疑的說:“行,試試吧!”
我們按照計(jì)劃一步一步完成,但是壘了十幾塊石頭,離鳥窩還差很遠(yuǎn),我卻已經(jīng)心生怨懼了,這么高,我能上的'去嗎?終于,弟弟說:“上吧,你順著它爬上去,踩到最頂端的石頭,就ok了!”我鼓起勇氣,決定試一試。剛開始我覺得石頭很穩(wěn),但是上了四五層以后,便感到了輕微晃動(dòng),再往上爬,一不留神就摔了個(gè)鼻青臉腫。我一賭氣,對(duì)弟弟說:“看你的餿主意!”弟弟也惡狠狠地拿起一塊石頭,朝鳥窩砸去!昂!吃個(gè)鳥蛋都這么難!”
沒想到歪打正著,那塊石頭竟然打中了鳥窩,鳥窩從樹梢上落了下來。令我們大跌眼鏡的是,里面竟然有一只雛鳥,但是被我們這一砸昏迷不醒,額頭和細(xì)膩的羽毛上還滲出了血。
每每想起,我的心里便充斥著遺憾和懊悔。
《我想對(duì)你說》作文500字 篇5
爸爸,媽媽,今天,我下定決心要對(duì)你們說說我的心里話。
從小到大,你們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng),用心良苦。我理解你們,知道你們是望女成鳳?墒,你們知道我的苦惱嗎?
我每次考完試后都提心吊膽的,就怕考不了滿分。果不其然,我的數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)考了96分。一進(jìn)家,媽媽一聽這分?jǐn)?shù),就厲聲說:“什么地方錯(cuò)了?自己去想想!”爸爸呢,則兩眼一瞪說:“改不完,今天中午就甭吃飯了!”爸爸媽媽,我真的已經(jīng)很努力了,做錯(cuò)的題也已經(jīng)問過老師,改正過來了?赡銈冋煜氲木褪菨M分、滿分、滿分。你們就不能想一想我的感受嗎?
還有一次,我的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考了80多分,你們不由分說地就責(zé)罵起來:“你看,這題都做過了你還不會(huì)?”“你看這題這么簡(jiǎn)單你還做錯(cuò),有什么用處?”……爸爸媽媽,你們的批評(píng)猶如一根針深深扎進(jìn)了我的心窩,我不顧一切,沖向房間,撲到床上大哭起來。門外,依舊是你們無(wú)休止的指責(zé)和批評(píng)。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。兩個(gè)小時(shí)過去了,我已經(jīng)餓得昏昏欲睡了,甚至都快暈倒了。可你們……
從那以后,你們給我買了許多練習(xí)冊(cè)。看,那個(gè)正在奮斗的人是誰(shuí)?沒錯(cuò),是我!看,那個(gè)正在急匆匆出門上補(bǔ)習(xí)班的'人是誰(shuí)?沒錯(cuò),是我!看,那個(gè)正在拼命寫周末作業(yè)的人是誰(shuí)?沒錯(cuò),是我!是我!還是我!我真的快被逼瘋了……
爸爸媽媽,請(qǐng)不要把分?jǐn)?shù)看得那么重,好嗎?多給我一些自由支配的時(shí)間,讓我多看課外書,多做自己想做的事。
爸爸媽媽,我不想再這樣被“鎖”在屋子里,寫那些無(wú)休止的練習(xí)啦!