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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的有時我也想作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有時我也想作文500字 篇1
我在,青春的渡口,含著淚水,以歲月為素箋,研一池淡墨,馨香作筆,將赤熱的青春,徐徐刻下。
叛逆,像荒草一樣蔓延,爬滿心扉,我沒能忍住初二的苦,只能含著淚水,看著一個又一個同學將我超過,我想抬起那沉重的腿,可是我,做不到……萬幸,您來了,帶著萬丈的光芒,打破我心中的枷鎖,使我微笑前行。
我的語文成績總是很不理想,無數次的掙扎,無數次的徘徊,無數次的挑燈夜讀,無數次的努力。可最后,得來的卻是絕望的成績。我心中無限地悲憫與惆悵,心中希望的光芒,在一次次地破滅,我簡直想要放棄,終于,在那次月考后聽到成績時,我無力地趴在桌面,準備放棄。
您仿佛看出了我的心思,便把我叫到走廊。那日,陽光,正好,微風,不噪。我們的目光交織著,您問了我的'學習狀況,我告訴了您我的退意,您嚴肅的看著我,說你難道愿作逃兵讓別人笑話嗎?
我低下頭,淚眼盈盈,深深思索
——我愿意么?不,我不愿!我要像那蟬蛹一樣破繭而出,像那腐草一樣化腐為螢!
可一次次的絕望讓我變得退縮,我心中的斗志難以再次重現,我的放棄之意在一次次令人絕望的成績中加深,您繼續說:“你記得你的理想嗎?難道這么點挫折就使你倒下了嗎?”
這句話給了我沉重的一擊,理想熠熠爍爍,我心中的信念緩緩的燃起,似那重生的火焰,閃耀著希望的光芒,我緊了緊雙手,力握成拳。抬起眼來,凝望著,您笑了笑,手輕輕一揮,示意我回班。
您的笑容,化作席慕容的山月,著我以溫暖之裳,使我不再放棄。
您的笑容,化作戴望舒的雨巷,使我微笑前行。
在青春的渡口,牢記您的笑,使我心中不再迷茫,不再放棄!微笑前行!
有時我也想作文500字 篇2
我是一個愛發呆的,我喜歡把空閑的時間花在發呆上,有人說發呆就是浪費時間,而我不這么認為,因為當一個在發呆時,可以隨意想象,我想得最多的事那便是:假如我是一個男孩子那該多好!
有時我曾問自己,你為什么想當一名男孩子?當一名女孩子不也很好嗎?有人痛;可以發發小脾氣;撒撒嬌。可我卻無數次的告訴自己,因為當一名男孩子可以瘋狂,可以無拘無束。
相信每一位女孩子生下來,到了她們懂事時,她的媽媽、家人都會告訴她:“你是一位女孩子,要淑女!”于是她們會定下許多規則例如不能玩,刀、槍之類的玩具;坐時要有坐相,不能蹺二郎腿;吃飯時要一小口一小口。這些討厭的.規則處處牽絆著你。
當你與許多好朋友在一起瘋狂時,總有一只手或一張嘴在你身邊邊提醒著你,你會感到很不爽,心情很煩,腦海中會想:我現在和朋友們在一起,我很開心,為什么不能把自己的開心表現得很明顯?為什么女孩子一定要淑女?
“在古代不也有女將嗎?她們也能帶兵打仗,她們也可以耍刀玩槍,她們也能……”而每當我這樣抱怨時,母親總會告訴我:“這不同,你又不需要帶兵打仗,你將來是要成為賢妻良母的呀。”于是每當與朋友在外面玩耍時,我總會毫不注意,看到美食,就像“餓死鬼”狼吞虎咽,聊到有趣的事,捧腹大笑。有好事與朋友分享時,大吼大叫,那些規則早被拋到腦外了!
我只知道,我就是我!那個熱情活躍的我!為什么女孩子不能瘋狂,我就是想瘋,“想和瘋子一樣在街上跳舞”,家人眼中的我是淑女的,而同學們眼中的我卻是瘋狂的,搞笑的!
有時,我也想不被規則所縛束,我就是我,想瘋就瘋,想叫就唱,這才是最真實的我!
有時我也想作文500字 篇3
從小學步入初中,我有太多的不適應,學習的進度加快了,學習的量增加了,老師的要求更嚴格了,作業越來越多了,睡眠越來越少了。不禁有時候跳出許多不好的.念頭,好在,我及時調整后,總是放棄了這些念頭。
我整天是,學完了數學學語文,學完了語文學英語……整天就在那題海中游蕩。在通往名牌中學的道路上,雖然可以停下來短暫的休息,但是最終為了夢想而努力。每天,我都只能陪著星星和月亮一直到很晚。
每天放學回家,總是會有爸爸、媽媽的熱情問候,但接下來就是那成堆的作業。每當我打開書包,拿出作業來寫的時候,只能學著愚公那樣一點一點將作業“大山”寫完,()且轉到書包的“書海”中。
時間飛快地流逝著,九點,九點半,十點,十點半……“啊呀!累死了!”我抱怨著,同時一個哈欠接著一個哈欠從嘴中打出。這時,我的腦海中,突然閃出許多不好的念頭:“讀書那么苦,那么累,老師那么兇,學費那么貴,不如不去上學了,或者換一所普通學校。”這個念頭出現的同時,我又看了看鐘,已經十點三刻了,又看了看書桌上那一份份作業上的那么多習題,我腦海里又閃過一個念頭:“我可不可以繞開這座“山”呢?”——索性偷懶不再寫了。可是面對這座“山”,我在要不要偷懶中痛苦地選擇著,要,我可以美美地睡上一覺;不要,不寫作業那明天的后果是……可是想到老師的教導,咬咬牙,又拿起了筆。
十一點,十一點半,十一點三刻“呼!”終于寫完了,那感覺不知道有多么輕松。燈滅了,我帶著明天的盼望睡覺了,真爽啊!
有時候,我真的也想偷懶。
有時我也想作文500字 篇4
一只老鼠躡手躡腳地爬進廚房尋找食物。一只貓見狀,便小心翼翼地尾隨其后。不料,老鼠仍發現了它。于是乎,貓追鼠逃,整個廚房雞犬不寧。
其實,在現實生活中,當人們遇到困難時,有人會選擇面對,而有人有時會想要逃避。而我也算屬于后者吧。
當我升入初三以后,各科學習任務都加重了不少。由于“學海無涯”,我們的作業也“無窮無盡”。我們也只能苦苦作舟于書山題海之中了。況且一些學科難度大大提升,我學習起來倍感吃力。我不是天資聰穎的人,于是為了使學力達到較為樂觀的水平,我需要付出雙倍的努力。晚睡早起,已是習以為常。只是父母對我的高期望,無疑是給了我更大的壓力。有時候,我也想要逃避這一切。
但是我不可以那樣做。我不能縱容我自己。 因為我的父母日日辛苦工作,也是為了我可以有一個更好的學習環境。我若逃避學習上所遇到的問題,豈非太對不起他們了?這不是不孝道嗎? 況且我明白,讀書的目的是為了充實自己的大腦。世事無常,變化多端,滄海桑田。未來還會發生許多的`變故,它們或許會奪走我的一些珍貴事物,但它們奪不走我大腦里的知識。知識是伴我一生的財富。“學無止境”。 我也明了,我還年輕,未來的路還很長。未來一定會存在著更多的挫折與磨難。如果我連學習上所遇到的挫折與磨難都逃避,那將來何以立足于社會?而這些困難也是一種財富,它們磨練我的意志。更何況,想逃避的,也永遠逃不了!該來的總會來,不過時間早晚罷了。與其怨天尤人,倒不如盡全力攻克難關,迎刃而上!
雖然有時我也想逃避,但那也只是一閃而過的念頭。因為我不會付諸于行動的!
有時我也想作文500字 篇5
涓涓細流,遇到石頭,能穿透它;,屋頂上源源不斷的水滴,認定一個信念,滴水石穿。我從來都很執著,可有時,我也想放棄……
伴著沉暗的早晨,冷冽的冬風,和身邊搖曳的“風景”,我踏著沉重的步伐踏進學校。
時間飛快流逝,到了同學們盼望已久的體育課,可我卻愁眉苦臉,聽其它班說,他們體育課跑了七圈!這讓體質不好的我是何感覺!我內心的沉重無人知曉,看著其他同學那欣喜若狂的樣子,搖了搖頭,心里暗想:真是太單純了!
悅耳的上課鈴歡快的奏起,此刻我卻覺得太刺耳了……我們來到紅通通的`塑膠跑道,見老師早已“恭候”我們多時了,滿面微笑地對我們說:“今天我們進行長跑練習,繞著跑道跑7圈……”本有說有笑的同學們停止了笑容,愕然地張大嘴巴表示吃驚。
一聲哨響,我們排著“整齊”的隊伍“進軍”剛開始還有人不以為然,依舊談笑風生。幾圈過后,跑完都是問題,哪還有閑情逸致說笑。
“嗒嗒嗒”我用力踩在跑道上,不停地調整呼吸,“呼——呼—哈,”心里默默地咒罵。兩周之后,我明顯的力不從心,步伐越來越沉重,呼吸不暢,只能將視線轉移到草地,一陣風吹過,小草擺起了舞姿,似在鼓舞,似在嘲笑。我內心極其痛苦,總是想著,我不想跑了,累死了,好累啊,好累啊,放棄吧!退縮感越來越強烈。這是老師大喊:“這是意志力的考驗!”我仍想放棄,慢慢放慢速度,突然看見了同學們努力的身影,奮斗的汗水,這使我很受鼓舞,重新跟了他們的步伐……
面對生活中各種挑戰,我有時也想放棄,但我仍執著奮斗著!
有時我也想作文500字 篇6
男孩子,就要頂天立地,做堅強的男孩嗎?難道我們就不能發自內心的傷感嗎?是的,我可以。
過年后的幾天,我才剛剛沉浸在無盡的喜悅中,就被一個消息給拽了出來。
是的',我是留守兒童,也就意味著今天是爸媽去打工的日子,“不,我不讓你們走,你不能多陪陪我嗎?”我說。媽媽說:“兒子,我也想多陪陪你呢,天底下哪有母親不愛自己的孩子呢?但是,你要理解我們,為了這個家庭過得更好,我們只能別無選擇地去外地打工賺錢,等我們錢賺夠了,一定回來陪你。”我強忍著淚水又說:“錢能換回一切嗎?錢能換回我嗎?”
媽媽緊皺著眉頭,眼神中似乎帶著一點點憐憫,她又說:“孩子,你怎么就不明白我們呢,如果我們留下來陪你,那咱的錢從哪兒來?沒有錢,咱就會餓死凍死,我向你保證,再過一年我一定回來。”我也似乎被說動了,爭論的心情被媽媽按捺下去,但我還是不想讓他們走,于是我的眼淚像不受控制的一滴一滴掉下來,媽媽見我這樣子就說:“男子漢大丈夫,流血也不能流淚,你不能哭,要做個頂天立地的男子漢。”聽了這句話,我似乎再也控制不住了,于是我沖出家門,跑到外面去痛哭了起來。
人生中傷心事如同海上波濤,一次次拍打著你的心,如果是你,你會怎么樣?是堅強還是流淚?
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