在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的《成長》作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

《成長》作文500字 篇1

　　黑龍江省哈爾濱市依蘭縣達連河鎮第一中學八年四班馮思洋

　　小時候，小巷的陳舊記錄了我的成長，因為那是我最喜歡玩耍嬉戲。而現在的我早已愛上了一閃一閃的星，因為每一次仰望星辰，都會找到解決困擾的辦法。在我的'車站上，每一次到下一站的成長幾乎都是望著星辰而由發的感悟，但今年，我的車站下卻不是同一片景色。

　　依然是夜晚降臨，沒有心靈的那片天空，沒有漆黑的夜景，轉展而來的是我溫暖的小屋，媽媽也在。但在我成長的這節車廂中有些煩惱父母的教育，所以我好像好久沒有和媽媽好好嘮嘮了。

　　我坐在床上望著媽媽，心中有許多話想說。終于，鼓起勇氣向媽媽吐出來。我說了些學校的熱鬧事，像是我一般都和誰玩呀，我們課間都做些什么。媽媽也像往常一樣問了許多，她說在學校有沒有人欺負你呀······。看著媽媽的笑容，我出奇的發現，原來媽媽很喜歡聽我講事。我說什么，她都會認真聆聽。這是我有些不明白，不過，我也沒有太在意。只是突然覺得媽媽的嘮叨也是一種享受。那晚，我注意到了許多我從來沒有注意到的事；那晚，我似乎與媽媽互換了角色，但卻感到很幸福。

　　在車站的那一晚，我睡得很安詳，很幸福。而一切喧鬧從這一刻開始都變成了歡笑。

　　火車緩緩的啟動，它開始向心靈的下一站始去，永不終止。

《成長》作文500字 篇2

　　在我們的生活中，處處都可以感受到快樂。但是每個人對快樂的理解不同。有些快樂輕而易舉就能得到，有些快樂則需要付出努力才能獲得，我想和大家一起分享我的快樂。

　　勞動=快樂

　　從小媽媽就什么活都不讓我干。我暗暗想：“媽媽工作這么忙，難道我不能幫他干一點家務活嗎？”一天，等媽媽上班去了，我就拿起換下的衣服，學著媽媽的樣子，洗了起來。不一會兒，就把一件衣服洗干凈了。看著干凈的衣服，心里美滋滋的。我深深地體會到了：在勞動中也能收獲快樂！

　　學習=快樂

　　學習既是艱苦的，也是快樂的。星期天，我正在認真地做奧數題。可是有幾道找規律的題把我難住了，因為這是我的弱項。我左思右想，反復實踐，可還是一點頭緒也沒有。這時，我突然有了想放棄的想法，但是又想了想不行，我不能被困難所嚇倒，于是我又開始反復的觀察，反復的琢磨。終于功夫不負有心人，第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂，就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終于明白：在學習中也能體會到快樂！

　　關愛=快樂

　　在生活中，父母、老師、同學給了我溫暖的.愛，也讓我學會了關心他人。一次突如其來的災難降臨到了同學王洋的身上，使一個完整的家分離了。他的爸爸在火災中永遠的走了，拋下了媽媽與他，家已成了廢墟我們全班師生都很同情他，決定伸出友愛之手，幫助他，為他捐款。一回到家，我就毫不猶豫的從壓歲錢中拿了100元。募捐會上，我懷著對王洋的關愛之情，把錢投進了捐款箱里，我心想：錢雖不多，但它代表著我的一顆愛心。我在關愛中收獲到了快樂。

　　快樂無所不在，快樂無處不有，只要你去挖掘、去尋找、去探索，你終究會發現它，得到它。我在成長中尋覓快樂，在快樂中茁壯成長！

《成長》作文500字 篇3

　　日月如梭，光陰在一天天的，從我身邊溜過。回望過去，雖然許多事都歷歷在目，但卻仍舊是虛幻。我可以做的——只能是讓現在，更加充實，更加有意義，更加精采！

　　珍惜眼前的一切，這才是生命中最重要的！珍惜這夜的美漸漸的，夜幕又一次扯下了白日，在我們面前展示她的美。雖然每一天都有夜晚，但在這初中生涯即將結束的時刻，這夜便顯示出異乎尋常的美。正坐在教室中的我，不知不覺的向窗外望了望，但是卻被這夜色留下了目光，眼睛毫不放過這美，一覽無余，漆黑的凌空伴隨著那一輪彎月，時不時散發一種記憶的氣息。終于讓我找到了，一顆金色的星星，放出一絲絲對未來的美好的憧憬。似乎這美的夜還在害羞，把許多光點都隱藏了起來。我不舍的，移了移目光，回到了課堂。我愛這美的夜，愛她帶給我的真實，愛她在我最無聊時帶給我的`情趣。我要珍惜這夜的美！珍惜您們帶給我的幸福轉眼間，一幅幅幸福美滿的畫面，從腦海深處涌了上來。還記得嗎？語文老師和我們一起去尋找春天，一起思考，一起哭泣；英語老師和我們一起丟手絹，一起拍照，一起唱圣誕歌曲；數學老師和我們一起挑戰難題，一起促膝談心，一起慶祝每一次的進步和勝利。老師們，那些幸福的記憶，會永遠絡印在我內心深處。永遠都不丟不棄，因為它在我失敗時，能給我憧憬的動力；在我哭泣傷心時，能拭去我的臉頰的淚滴。

　　現在，每一次與您們一起的時刻，我都讓自己的眼睛變成一部攝影機，恨不得把所有的畫面都保存在心底。要畢業了，美好的初中時光見證了我的成長，我最大的收獲是學會了珍惜。

《成長》作文500字 篇4

　　黑色的顏料涂滿了整個天空，夜越來愈深，深夜的氣息撲面而來。風呼呼地吹著，如一把尖銳的刀一般，直刺入我的衣襟。大道上燈火通明，人來人往，燈火照亮了前行的路；而那條小路上，一陣陣急促的腳步聲時時響起，而后消失在夜里……

　　升入初二以后，晚上放學回家走的那條小路就成了我一天中最大的挑戰，它幽黑而漫長，仿佛無窮無盡地伸向遠方，又好像要把你拽進黑暗的隧道，小路兩旁的幾棵梧桐樹，在陣陣秋風的吹動下，發出沙沙的聲響。 我和小路又是一次“相遇”，這天，我如往常一樣獨自走在那條幽暗的小路上，心不禁被揪了起來，手心也漸漸泛起了大大小小的汗珠，緊緊的盯著周圍的一切，即使有一陣風吹過，也會不自禁的`顫動起來，緊張的氣氛令人窒息。這真是一個漫長而深幽的“旅途”。 望著幾棟高聳的樓房，我仿佛進入游戲一般，身臨其境，而它們，就是需要我去攻克的關卡，而在那頭，就是成功的對岸，就是勝利后的喜悅。我頓時對自己充滿了信心。心中不停地說：加油，不要害怕，我一定能行。正如我最喜歡的那句名言一樣：既然選擇了這條路，就要義無反顧，堅持的走下去。 勇氣使我的腳步漸漸變的快活輕盈，周圍的一切都不再那么生冷，變得有生機起來。腳下的坑洼不平的路也仿佛變的平坦開闊，每一步都走的安穩，踏實。

　　做一件事也是如此，既然選擇了它，就要堅持，努力下去，把它做好，不管路途中的風風雨雨，堅定一個目標。 在不知不覺中，這段漫長的旅途就快要結束了，回望路上發生的點點滴滴，經歷許多，也收獲許多，它使我明白既然選擇了這條人生道路，就要一直走下去，不管路途有多么艱難曲折。

《成長》作文500字 篇5

　　成長的海洋里，有的魚兒承載著歡笑，每每回想起來，心里就一陣甜；有的魚兒承載著苦惱，每每回想起來，心里就一陣煩亂；有的魚兒承載著驚喜，每當我抓起一把，就心情舒暢。最讓我回味的，莫過于成長中的甜了。

　　成長的甜在于付出。從小我的體育成績就不怎么好，跑步跑得慢，籃球就更別提了，能碰到籃筐里就是個奇跡了，唯獨游泳還說得過去。

　　為了讓我的身高有所發展，我決定去練習打籃球。這過程別提多艱辛了，爸爸一次又一次地教導要領，不停地糾正我動作上的錯誤。我呢？還是差那么一點，不斷地跳躍和投球，我手酸腳麻，沉重無力，汗水浸濕了我的背，滿臉是灰，我已經毫無力氣了，身體軟綿綿的，球卻愈發沉重，仿佛無論我怎么用力，球都不愿意進入籃筐。一次又一次的練習，一次又一次地失望……

　　學校開展籃球課，我心里哆嗦，嘆氣道：又是一個被嘲笑的時候了，加油吧，別太難看就好了。當滾圓的籃球撲到我手里時，我的腦海中浮現出我努力的身影，我重復著練習過的無數次動作：膝蓋微彎曲，身體重心放低下蹲，雙眼堅定凝視前方，左手扶球，右手臂注入全身力量向上推，手腕輕輕一抖，將球向籃筐送出去。霎時，我不敢相信眼前的.一幕，球在空中劃出一條完美的拋物線，空心入網，球進了！伙伴們紛紛圍在我的身邊：“哇，你真厲害！”我心里涌來一陣陣甜蜜，我真想對不斷努力付出的自己說：“你真棒！”

　　成長中的甜難道可以輕易得到嗎？不！成長中的甜是靠不斷的努力付出得來的。成長，因付出而精彩。

《成長》作文500字 篇6

　　月亮在夜空中度過了無數的夜晚，太陽在晴朗的天空中度過了無數的一天。

　　每一次，每一個美好的回憶都伴隨著它。走在天涯海角，看到夕陽的余暉，聽到街上的喧鬧聲。在這些時候，總會有一些我們無法放手的記憶。感謝那些在我們生活中和我們一起長大的'人。美麗的風景一定是和公司一起看到的。我媽媽在我生命中和我在一起的時間最長。我父親很不一樣。一年到頭，我父親在我的童年里幾乎沒有記憶。在一個陽光明媚的早晨，爸爸出去說，你想吃什么？我什么都沒說。因為他在我的童年很少見。看著烈日在想什么。晚上下了大雨。看著他在雨中彎腰跑來跑去，他似乎在守衛著他在家里所做的事情。他父親似乎不關心潮濕的身體，但他走向我，給了我保護他的東西。他粗糙的大手特別溫暖。這是我最喜歡的蘋果。我不知道該說什么，把它放回房間里。桌子上的書一頁地翻過來。在那之后，我感覺到父愛是一個簡單而簡單的舉動，但溫暖是我最真誠的心。當他長大的時候，他父親的臉顯然有幾年的輪廓。我和我在一起的時間越來越多，但我知道每次父親回家，我都會歡迎他。我期待著很長一段時間安靜，但我不高興回憶過去的陪伴時間，但我希望時間安靜，年齡永遠不會老。在初中和父親之間也有越來越多的談話。雖然我們知道我們很快就會和我們在一起，但我們還是要微笑著珍惜我們的公司。

　　當我長大的時候，我父親已經老了。其余的公司是成長的公司。生活是一次不可輪回的旅行。你不能錯過最珍貴的公司時間。珍惜現在愛你的人，珍惜那些日夜陪伴你的人。他們都會和你在一起。

《成長》作文500字 篇7

　　那天放學，我遠遠地就看到了你，卻遲遲不愿過去和你打招呼。你看你，什么都好，學習好，家境好，相貌好，人緣好，讓人好生羨慕。今年過年，好像又長高了不少。

　　現在的你，像化繭成蝶了一般，已經是我可望不可及的了。一種無形的自卑感涌到心頭，難受極了。

　　一切都在悄無聲息地發生著變化。

　　初一時，我們一個班，那時，是很好很好的朋友吧，至少，我是這么認為的。而現在，是距離隔斷了彼此，還是時光淡化了友誼？我不知道。

　　初三了的你，像個一夜間明了事理的孩子，發了瘋似的學習。當年還落后于我的你，現在超過我已不止一星半點了。

　　在學校，我們迎面相遇，你總是若無其事地走過，而我，卻是艱難地別過頭。很佩服你竟能把曾經的友誼看得那么淡，比白開水還淡。又或許，朋友諸多的'你，從沒把那當回事。我不知道，也沒必要知道了——不管是我曾經過激的言辭傷到了你還是，你根本不在乎，都沒有必要了。

　　我想，我該醒悟了。太沉迷與過去，只會讓我失去了現在，放棄了未來。倒不如好好珍惜眼前的時光、眼前的人。我的人生之路還很漫長，若是為了這段凄慘破敗的友誼而傷感、自甘墮落，那未免太無能。

　　公交車來了，上了車，我沒有說話，只是朝著和你一道的CQR笑了笑，她也回了我一個微笑。而你，面無表情。

　　下車后，我望著漸漸遠去的公交車，默默地想，我會好好學習，努力超過你；我會耐心地等，等著你在我心中留下的傷口慢慢愈合。

　　而我們之間那所謂的“情誼”，也將從此畫上句點。

　　當然，“朋友”，也愿你一路走好。

《成長》作文500字 篇8

　　坐在床上整理雜亂的房間，抬頭間，一張張照片映入眼簾，掀起了我童年的層層記憶。

　　記得我家鄉有一種神獸，人稱爬叉，說得通俗一點，就是蟬沒蛻皮之前的模樣，我家鄉的小孩子們一到夜晚，便成群結隊的.出去“打獵”了。

　　而我最大的興趣也是這個。但每次出去的時候，卻發現“獵物”們都被掃蕩一空，仿佛一盆冷水澆到頭上的那種感覺。當我四處游蕩，興致快消逝的時候，忽然，眼前一亮，原來前面就有一只獵物。我小心翼翼地走過去，嘿！抓住你了！看著這只獵物，好像在說：求求你，放我一條生路好不好。我心想：這可不能放過你呀，不然今天就白忙活了。

　　突然，一道閃電劃破天際，緊接著“嘩”的一聲下起了傾盆大雨，我瞬間被淋成了落湯雞，我心里長嘆一聲，這難道就是報應嗎？唉，早知道就把這只小家伙放走了。

　　童年真好，沒有現在的壓力，負擔與約束，只有那年少輕狂、天真爛漫、懵懂無知，可惜，童年留下的只有那滿滿的回憶罷了。

　　記憶中有一個身影，她教會了我什么是責任，那時，我見在河邊看到了一個由螞蟻組成的球，外層的螞蟻已經被燒焦了，卻仍然有螞蟻補上空缺，我不解，這時，爸爸走過來說，這是責任啊。當時沒聽明白，現在懂了。責任心就是心甘情愿地為集體付出啊。

　　收拾好房間，平復了一下心情，回歸到現實中來。回憶固然美好，但現實更為重要，現在的我，還有責任，擁有回憶，把握現在，成就未來！

《成長》作文500字 篇9

　　春天又到了！柳樹舒展著腰枝，披上了翠綠的紗幔，微風吹過，柳絮紛飛。每逢這個時候，我便不由自主地想起童年時一件有趣的事。

　　記得也是這個時節，爸爸騎著自行車帶我去郊游，看著漫天飛舞的柳絮，我問爸爸：“這是誰家扔下的.棉絮呀？”爸爸微笑著說：“傻孩子，這不是棉絮，是柳絮。”“柳絮？”我好奇地看著爸爸。爸爸耐心地給我解釋：“柳絮就是柳樹的種子。”我又問：“如果把它吸進肚子里，它會在肚子里生長嗎？”爸爸笑嘻嘻地點了點頭。那時，天真幼稚的我信以為真，連忙屏住呼吸，大氣都不敢喘，一直到回到家里。

　　到家后，我同平時一樣，坐在沙發上打開電視機，準時收看我喜歡的電視節目，竟忘了窗戶開著。柳絮被風吹了進來，我一不小心，猛的吸進了一個柳絮。我當時害怕極了：這下壞了，再吃飯喝水不是給柳絮澆水施肥了嗎？怎么辦呢？當時我特別著急，也不敢把這個事告訴家人。

　　第二天，幼兒園的早餐是牛奶和面包。一想到柳絮在肚子里要發芽，我便不敢吃喝。午飯是我平時最愛吃的炸醬面，我也強忍著沒敢吃。就在午睡的時候，肚子突然咕咕地響了起來，柳絮是不是在肚子里發芽了呢？想到這，我便“哇”的一聲哭了起來。老師聽到后，問我怎么了，我就把事情的來龍去脈告訴了老師。老師聽完后笑著說：“你爸爸逗你呢！柳絮是不會在肚子里發芽的。”小朋友們都笑得前仰后合，我擦干了眼淚，也不好意思地笑了。

　　直到今天，每每想起這件事，也不禁讓我笑出聲來。

《成長》作文500字 篇10

　　童年在我們的記憶中十分模糊，只有幾個片段是清晰的。

　　記得上小學的第一節語文課只教了我們拼音a o e怎么讀，怎么寫，一節課就過去了。小學的第一節數學棵，老師問大家1+1等于幾，教室里沉寂的氣氛便立刻活躍起來，大家爭先恐后地喊著“我”“我”，大家都想在別人面前炫耀自己，想讓大家知道自己知道1+1等于幾，讓大家知道自己會加法。第一節英語課老師教會了我們me I you he she her,老師還要求我們在課堂上要叫me，不要叫“我”，于是me風靡全班，成了我們在學校里學會的第一個英語單詞。

　　看看現在我們的語文課，一節課要學很多：有時是一篇課文，有時是一首詩；有時是文言文，有時是議論文；有時是閱讀中外美文，有時是寫作文；有時是靜靜聆聽，有時是激烈辯論；內容層出不窮，方式變化多端，使我們學得很繁雜，學得很多。數學課上方程，幾何，乘法，除法，分數等內容只用幾節課就可以學完。英語課上不再是游戲和ABC了，而是音標、單詞、相當長的短語、句式、閱讀短文、寫作等。

　　現在上的`課與以前的課相比較，差距正慢慢的變大，以前上課，大部分時間讓我們做游戲，念兒歌；現在上課卻是直白地講重點，使上課的氣氛很緊張。以前上課以開心為主，現在上課以考試分數為主。

　　我們在成長的過程中，課堂里也隨著我們的成長而變化，使我們不知不覺成長起來。

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