在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的始于足下作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。

始于足下作文500字 篇1

　　今天早上，我們正在安安靜靜寫作業。

　　突然，彭老師站了起來，手里拿著一本本子說：“請報到名字的同學起立：孫晟睿，壽梓臣，王家瑞……”我一聽到自己的名字就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢站了起來。肯定是與周末讀書有關的！我想到。果不其然，彭老師又說：“你們是這兩天一直堅持打卡的同學，我想我們可以辦個讀書群，怎么樣？”“贊成！”我們大叫著說到。這樣我就可以與他人拉開差距了，嘿嘿嘿……，我想到。瞄了一眼同桌，她的眼睛里竟然閃著淚花……哼，誰讓她不讀的？！

　　到了下午，我們一進教室門，彭老師就說：“早上那12位同學上來寫一下自己的名字。”我一聽，可樂壞了。把自己的名字寫得又高又大，多風光啊！上課了，彭老師又說：“我說你們是不是傻？沒有一個人投反對票，沒有一個人說這件事公不公平……”“公平呀？！”我們說到，“難道你們沒想到：有人只是在那個星期讀過兩個星期，別的時間都沒讀？”彭老師有點氣憤。“所以我趁中午那段時間幫你們在總排名上看了看，打卡在20次以上的，到黑板上自己名字后面畫個五角星。”彭老師開始報了：“壽梓臣，郭軒宣……”始終沒聽到我的`名字我的頭上漸漸冒出了一涔冷汗。“王家瑞！”終于報道我了，我長長的松了一口氣。

　　千里之行，始于足下。下次我要做得更好。

始于足下作文500字 篇2

　　周末的誦讀簽到是一件很小的事，可彭老師卻讓周言謹看看周末有哪幾個人是兩天都讀的。

　　星期一上午的語文課，彭老師還真講了！她讓我們簽到的一個個上去寫自己的名字，可思索了一會兒又覺得不好：人都有犯“錯誤”的時候，如果只看這個星期的簽到，那是不行的，萬一有人是聽到消息才錄地呢？于是改變了主意：簽到次數在20次以上的都可以算，人變得更多了，不過原來就在的人卻少了幾個，難道他們真如彭老師所料，他們是故意錄的？可能是的。寬仁的彭老師又覺得那些18、19次的人太可惜了，便又放寬了限制，這下人更多了，可是有一個人只讀了11次，但他兩天都簽到了啊！沒有用的“千里之行，始于足下，”成績是慢慢積累下去的，不是靠“臨時抱抱佛腳”“抱”來的！這次，彭老師給我的的`思想不知不覺地上了一課。

　　那位同學也對此次事件發表了自己的想法：“我是聽到了彭老師對周言謹說地話才去簽到地……”后面的話語含糊不清，因為他哭了出來，這是悔恨的淚。

　　有些人可能會抱怨：“為什么別人不努力都比我厲害，而我卻一直追不上那些人呢？”我只想說：到了關鍵時候，你將會無比驕傲得輕松超過他！到那個時候你還會抱怨嗎？恐怕是那位不努力的同學在痛哭流涕吧！”

　　“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。”這是《勸學》告訴我們的道理。

始于足下作文500字 篇3

　　新的學期在綿綿秋雨中拉開了序幕，新的征程在腳下又開始延伸，又有多少希望的種子，悄悄播撒在神奇的土地上，等待著在陽光雨露中發出翠綠的嫩芽。時間過得真快！初中3年的時光如白駒過隙，成為了歷史；隨即而至的是高中3年的青春耕耘；即將步入建校歷史長達63年的沙灣一中這一知識殿堂，我內心久久不能平靜。

　　在此之前我一直憧憬，盼望著可以進入沙灣一中這所充滿傳奇的`學校。經過不懈的努力，我終于收到了沙灣一中的錄取通知書。雖然進入了沙灣一中，但不意味著就能保證高考一定成功。因此，開學伊始我給自己制定了一份切實可行的學習生活計劃：

　　1、每天堅持跑步，既鍛煉身體，又強化意志；

　　2、增加閱讀量，擴展知識面，不斷開拓視野；

　　3、積極參加社團活動，提高實踐能力；

　　4、鍛煉自己的社交能力，與同學和睦相處，團結友愛；

　　5、落實短期及長期學習目標，天天向上，要做到自己對自己的將來負責；

　　6、要在高中三年的學習時光里不改初心，考上心儀的大學，實現自己從醫報國、救死扶傷的夢想。

　　新學期新挑戰，我們站在了新的起跑線上，忘卻昨天的夕陽，迎來今晨的旭日。我要做的不僅僅是學懂知識，更要學會如何做一個正直的人，要學會如何奉獻，如何利他。

　　九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下。計劃再好，不付諸實踐也只是空想，成功是從腳下一步步走出來的。我不尋找一蹴而就的捷徑，而是在挑戰面前勇敢的說：“yes，Ican！”

始于足下作文500字 篇4

　　大班的時候，我看著媽媽每天晚上一邊跳繩，一邊聽音樂真開心。“我也想跳，”我說：“可是我又不會跳。”

　　“你可以學呀，跟著媽媽一起跳。”

　　就這樣，我就每天練習跳繩，練了兩天，我終于能跳一個啦！我為自己感到高興。我想跟媽媽跳得一樣好，就天天練，天天練……。練了好幾天，還是只能跳幾個，我難過地哭了。

　　媽媽說：“千里之行，始于足下，要繼續加油。”

　　“什么是千里之行，始于足下呀？”我問媽媽。

　　“就是走很遠很遠的路，遠到一千里，也還是從邁第一步開始，慢慢的走下去，就能走到的。”媽媽蹲在我面前，安慰我：“如果你每天堅持跳五分鐘，都不用太多，十天內，你一定能跳十個以上了。”

　　我就天天練，天天練，果然，我很快能跳十個了。

　　時間就像飛鳥，過得很快，我上一年級的時候，一分鐘可以跳一百多個了。

　　我聽老師說，學校要進行運動會，老師讓我參加跳繩比賽。我知道后，就更加刻苦地練啊練，練得手上都起泡了。運動會開始了，第一個比賽項目就是跳繩，我拼命的`跳呀跳，一分鐘結束啦！我一共跳了一百七十二個。

　　運動會結束了，我跳繩得了一年級女子組第四名。我為自己感到自豪，也為其他獲獎的同伴感到自豪。拿到獎后，我好興奮，好激動，因為這是自己的努力換的獎。

始于足下作文500字 篇5

　　千里之行，始于足下，告訴我們：未來，無論多么遙遠，無論多么渺茫，只要我們肯邁出第一步，一步一個腳印，總能延伸到遠方的未來。

　　蝸牛，為我們詮釋了這個道理。

　　蝸牛，這個平凡的生物。當其他動物在享受美食，無比幸福時，它卻在默默地爬行；當其他動物深陷美夢，無可自拔時，他依舊在默默地爬行；當其他動物睜開睡眼，開始勞動時，它卻已經爬到了終點。它雖然爬得很慢，卻不分晝夜地付出努力。它懷著希望，一步一步奔向遠方，在它身后，留下了閃閃發光的腳印，一步步腳印連接起來，就會觸碰到遠方的終點。正如古人所說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”

　　大千世界，蕓蕓眾生。每一個人都會有自己的理想。可許多人只是望著璀璨奪目的未來一遍又一遍地定義著這個目標，卻從未想過付出實際行動，去努力、去實現，但如果我們遲遲不肯邁出這一步，我們如何到達終點，如何實現理想呢？如果是這樣，那么，一切美好的理想便只是空談。

　　腳永遠比路長，我們不怕遠方的遙遠，只怕我們沒有敢跨出第一步的.雙足去抵達。人生亦是如此，我們不怕目標的高遠，只怕沒有追逐的勇氣、熱情與執著……只要我們心中時時裝滿信念，勇敢地跨出第一步，并一往無前地行進下去，我們會發現——很多所謂的遠方，其實并不遙遠。

　　無論是蝸牛也好，理想也罷，都在告訴我們一個道理——千里之行，始于足下。

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