在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我們班的作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我們班的作文500字 篇1

　　在一節課上，數學老師出了一道難題，全班都被難住了。只有一位同學輕易解答出這道難題，他有點胖，圓嘟嘟的臉蛋上兩條濃密的眉毛向上翹起，有點古怪有點可愛。這位學生便是我的同學——汪安都。

　　這是我腦子里想到他的第一畫面，他在數學方面有很深的功底。這其實是剛認識她時的`畫面，現在，他不但數學學的超級棒，而且鋼琴也彈得十分出色，是我們班公認的鋼琴家，連老師也這樣稱贊他！

　　為什么說是大家公認呢？因為他曾自己有過一場演奏會，同樣是學鋼琴的，我就沒有他如此傲嬌的成績。我們看過他的演奏，每一個動作每一個表情都十分到位，把自己全部的感情都融入在音樂中，表達的那么好那么完美。

　　上音樂課時，他認真的學唱《好一朵美麗的茉莉花》，同學一有不會唱的地方或不會打的節奏拍子，他總是不厭其煩地講解知道同學學會。

　　那時候還不太相信：“一個胖子怎么會有這么優雅的一面呢？”于是我特意觀察。

　　那天是一節音樂課，我剛好遇到一只攔路虎——唱不準曲子的節拍，節奏老是跟不上。便向他請教，沒想到他說對了：“這是一首歡快的歌曲，要唱的快些。這兒，有一處返回記號所以要重新唱……”看著他有理有據的給我講解問題，我心中不禁有些惶惶，同是學鋼琴的差距咋這么大呢！看來我得向他學習努力提高自己不可了。

　　他向上長的眉毛讓人記憶深刻，他在音樂這方面的能力讓人敬佩不已，他真是我們班的“鋼琴家”！

我們班的作文500字 篇2

　　胖乎乎的臉上有一雙黑珍珠般的眼睛，高高的鼻子，嘿嘿，看，這就是我們班的小胖娃——小安。

　　聽，小安又在說笑話了：“頭有一些海帶，身披一身麻袋，自以為是東方不敗，嘿嘿，其實他是衰神二代。”有趣的語言加上有趣的'動作，惹得同學們哈哈大笑。同學們紛紛鼓掌，“老安，再來一個，再來一個！”“呵呵，好吧，既然大家喜歡我的笑話，我就再說一個。我要問大家幾個問題，NO1.雪花為什么是六邊形的？NO2.蘑菇為什么是傘狀的？NO3。……”等他問完了，同學們紛紛問：“答案是什么？”“呵呵，至于答案？請聽下回分解”說完，大搖大擺地走回座位。（其實，老安知道的這么多的笑話，全是從書上了解的，要知道，他可是個“讀書狂”）

　　其實，他還算是挺大方的啦，他家里有n本漫畫書，他看完了，便把漫畫書拿到班上借給同學們看。當時，同學們還不相信他要借書給自己看，但是，當同學們確定準確無誤后，便排起了長隊借書看。借到書的同學個個高興的手舞足蹈，大聲喊：“老安為人民服務，為同學們服務咧！”

　　本人來給大家說說他的趣聞吧。他愛吃，愛睡。就拿上星期的來說吧！他睡了個懶覺，結果，這一睡可了不起，一睡就睡到馬上特長班就要放學了．看看他跑到學校的狼狽相，鞋帶系錯了，眼角還帶著點“貓屎”，我暈……

我們班的作文500字 篇3

　　說起我們班的書迷，這不經讓我的好朋友也是我現在的朋友，他沒有什么特殊愛好，就有一個愛好，那就是看書。俗話說的好“讀一本好書就等于結交了一位良師益友”，這樣看來我就結實了一位有著良師益友的朋友，這今年也深受他的影響，讓我受益匪淺。

　　說起我這位朋友我只能用嗜書如命來形容他，他對書的癡迷程度是在讓人不可設想。我記得這樣一件事情，有天下午，我和他閑著沒事干，在樓下散步，嘴里還哼著小曲，忽然，他看見鄰居家的小紅捧著一本新書，聽說很好看，于是他馬上回家，求他的媽媽給我買，可他的媽媽說太貴了，而且他的書又這么多，不讓買。他只好向鄰居家的小紅借，他用著他那三寸不爛之舌說了半天，她也沒吐出個“借”字，他看她油鹽不進，軟硬不吃，生氣地大聲說：“那你想怎么著吧！給我個準信！”她想了一會兒，說：“除非你給我個東西，我借你一天看，但不許弄壞了。”這機會可不能錯過。于是他滿口答應，高興地立馬飛奔回家，沖進媽媽的.房間，在化妝臺上隨便拿了一個東西，轉身即回，幸好這玩意兒被她看上了。他如獲珍寶，小心翼翼地抱著書蹲在墻角，便津津有味地看起來。

　　時間慢慢的過去，他的媽媽著急的找著什么東西似的，全家人看著他母親著急的樣子，都慌了神。過了一會兒他媽媽才告訴他的家人，她價值一千多塊的鐲子不見了，這時他才想起來那是他給了小紅的東西。這時他悄悄地溜出去，買了很多的零食和小紅換回了鐲子，神不知鬼不覺地放了回去，這件事情才結束了。

　　他給我說起這些的時候，沒有絲毫的波瀾，他著新歡書的勁呀，簡直無法理解。

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