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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的忘不了的作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
忘不了的作文500字 篇1
記得小時候我隔三岔五的就會生個小病,爸爸媽媽沒少操心。
其中一次發燒讓我一直忘不了。那是我五歲時候的一個晚上,我有點發燒媽媽給我吃完藥就上床睡覺了。到了晚上,我的體溫越來越來高便開始哼哼唧唧的,媽媽聽見我呻吟的聲音,一個咕嚕爬了起來,用手一摸發現我燒的厲害,趕緊給我量體溫。一看已經燒到四十度零五了,爸爸媽媽就忙了起來。一個去給我拿水盆、毛巾和酒精,一個給我吃藥。爸爸給我把毛巾浸濕后捂到我的頭上,毛巾不涼了,他就不厭其煩的一次又一次的給我浸濕后捂到頭上。媽媽則一會兒趴在床頭給我擦拭手心,一會兒又爬到床尾給我擦拭腳心。忙了好一陣爸爸再給我量體溫,一看燒還沒有退便決定帶我去醫院。可是,走到電梯門口才發現電梯停了。我們只好走樓梯。爸爸怕我背著不舒服便抱著我下樓,過了幾分鐘我們終于從11樓上下來了,雖然僅僅是幾分鐘爸爸已經累的氣喘吁吁。爸爸沒有絲毫的停頓,他一刻不停的繼續奔向醫院,因為是天黑而且去醫院的'路凹凸不平,所以爸爸媽媽深一腳淺一腳的走著,路上我多么希望去醫院的路近些,多么希望我自己輕些,這樣爸爸就不會那么累了!
終于到醫院了,醫生見我病的這么厲害便我們領進了急診室,爸爸抱著我聽醫生怎樣退燒,媽媽則跑上跑下的給我拿藥。我的燒終于漸漸退了,已經是凌晨3點多了。爸爸媽媽帶著我回家了,到家后,因為我的燒已經退了爸爸媽媽也安心的睡覺了。當我醒來時發現爸爸媽媽正睡的香,便沒有吵醒他們讓爸爸媽媽好好的睡一覺吧。
這件事我沒有忘記,因為爸爸焦慮的神情代表著深深的愛,媽媽匆忙的身影代表著無限的關心,親愛的老爸老媽,我愛你們。
忘不了的作文500字 篇2
陽光低頭親吻我的眼睛,光影浮動,溫度從睫毛一點一寸蔓延到靈魂深處。好像,好像是夜色深處爺爺的目光。忘不了,怎能忘?
那天夜色沉重,我和父母大吵一架后甩門而出。我站在橋邊,每一寸夜色都成了負擔,晚風冷笑著從我的耳邊擠過,絕望從皮膚開始叫囂歡唱,我好像走進了沼澤,一點一點沉沒。
“咯吱咯吱”,遠遠地我聽到了自行車的聲音。一雙大手握住了我冰冷的手。爺爺的眼里泛著微光。“爺爺……”我囁嚅著,恐慌啃咬著我的心。“沒事。”爺爺的眼里盛滿了溫暖。“沒關系的,不就是出來散散心嘛。”爺爺輕聲說。我的心就在爺爺那溫暖的眼神中安定下來,就像迷失的孩子找到了家,像遠行的游子遇見了故人。忘不了,怎能忘?
“走吧,回家。”爺爺看著我,那眼神好像童年常抱的那只小棕熊讓我感到無比的踏實安心。“我倒是想起了我小時候也愛站在橋邊,”爺爺已經滿臉皺紋流過時光,笑起來的眼神卻像個少年,“我小時候喜歡站在橋邊盯著魚看,雖是別人家養的,我總想偷偷抓回來燉湯喝,連做夢都在捕魚呢。哈哈哈!”我這時的`心像戴望舒所說的那樣,曾經像冰一樣凝結,現在又像花一樣綻放在爺爺溫和真誠的眼神里,他的眼神用余秀華的詩句來說就是像橫店的風浩浩蕩蕩地穿梭在我的骨骼里,開出大片大片的油菜花,涌出成千上萬的蜜蜂來。忘不了,怎能忘?
我想起起風時爺爺為我攏發,夜深時爺爺為我掖被,入夢時爺爺為我低聲歌唱。自始至終,他都是用真誠溫和的眼神凝望著我。忘不了,怎能忘?
輕柔的晚風夾雜著梔子花的清香撲面而來,暗香浮動,閉上眼睛好像睡在七月的綠海上。忘不了,忘不了爺爺那個來自靈魂深處令我心顫的眼神。那里盛滿時光抹不去的真誠、清澈和愛。
忘不了的作文500字 篇3
時間像流水似的過去了,親愛的馬老師,我對你的無限的依戀,對有多少話想對你說啊!
記得剛上小學的時候,膽子很小,有一次上課,你提出了一個問題,同學們都爭著舉手回答,我也想舉手,可是又不敢,我只好低著頭,心里不住地念著“馬老師,別叫我,別叫我”,可是,你還是叫到了我,當時同學們的目光都刷地落到了我的身上,我慌極了,臉都紅了,頭一直不敢抬起來,結結巴巴,語無輪次地回答著問題,聲音小得幾乎只有我自己才感覺得到,同學們都笑了,我的頭埋得更低了,臉更紅了,心跳得更厲害了,我索性的閉著嘴巴,不敢回答老師的問題了,凡隨著怦怦的心跳,生怕你會沖我發火,可是,我沒有想到你不但沒有責怪我一句,反而親切的對我說“你不用害怕,其實你還是表現得很好的”。你用鼓勵的目光看著我,此時,一股熱流傳遍我我的全身,我慢慢地抬起頭,正好看見你那雙深情的眼睛,讓我一次次的明白了些什么,在以后的學習中,我流暢的回答著老師們的問題。
每當我回答問題時,我都很想起你,你的話語就會在我的身邊回響,你含笑的眼睛又在我的`眼前出現,給我增添了勇氣和信心,正是你慈母般 的關懷和鼓勵,我從一個不懂事的小孩子成為了一個合格的小學生。
我真想大聲的對您說:“敬愛的馬老師,我真的是忘不了你”。
忘不了的作文500字 篇4
每當我因遭到責罵或受到委屈而流淚時,爸爸就大聲對我說:“男子漢,不流淚!”記得有一次,爸爸帶我去辦公室寫作業。我想玩會電腦,匆匆寫完作業,就對爸爸說:“爸爸,我想‘上機’一下。”爸爸猶豫了一下,對我說道:“作業寫完沒?”
聽到爸爸嚴肅的話語,我的.心里開始犯嘀咕,因為不給爸爸檢查作業就玩不成電腦,所以我就故作自信地說:“寫完了!”
“拿來給我看看”。聽到爸爸的話,我漸漸感到不安。可是是在沒有辦法,只好硬著頭皮拿給爸爸看。果然不出我所料,我錯了一道題。爸爸板著臉說:“連作業都沒認真寫好,就想玩電腦?”爸爸接著又問:“練字沒?”我眼里含著淚,小聲說:“沒有”。“你看,你作業沒認真做,又沒練字,怎么能去打電腦呢?”爸爸的聲音越來越嚴厲,我只得俯在一旁繼續邊哭邊重新做作業。
爸爸見我哭了,又大聲對我說:“男子漢,不流淚!”
男子漢,不流淚!這句話在我耳邊回響著。第一次聽到它時,我覺得很有意思,可慢慢地,后來我聽到這句話后,我的身軀就像注入了一股力量。沒錯,男子漢怎么能像女孩子一樣為了區區小事而掉“銀豆豆”呢?對,我是男子漢,不流淚!
很奇怪,以后我遇到什么難事都沒有流過淚。這是爸爸的功勞,是他教育我堅強、自信,一股勁地往前沖。
男子漢,不流淚!這句話像一束太陽光直射我的心田,他讓我悟到了人生的道理,讓我在以后的人生中堅強果敢!
忘不了的作文500字 篇5
彎柳灣,顧名思義就是有一棵彎柳樹的池塘。彎彎的柳樹趴在水面上,碧綠的浮藻在柳枝的撫摸下蕩漾。
“我們給這個地方起個名字吧!”“彎柳樹好嗎?”“還是叫彎柳灣吧。”我們在討論著。
春天來了,綠中帶白的芽調皮地爬到枝條上。我騎在樹上,招呼伙伴們也來這兒。“快來!這兒的柳枝好!”我興沖沖的說。他們都爬上了樹,除了弟弟。
弟弟膽小怕事,不肯爬樹也是理所當然的。我拿著小刀砍了一截柳條下來了。我學著別人的樣子擰那截柳條,可柳皮就是擰不出來,最后出來了,可柳皮卻裂了吹不響,試了好幾次還是老樣子。我把朋友們招呼下來去別處玩了。
放暑假了,來到彎柳灣,池里也稍稍承載了一些雨水。水面上漂的都是原來池底生長的喇叭花的藤。我站在較低且臨著水面的一個粗壯的樹枝拿小木棍撈那藤蔓,待我向前傾去撈遠處的那一條時,也許是重心不穩的.原因,我摔到了水中,還好水面只過我的膝蓋,但水中卻有著很多別人倒的垃圾,很臭。我爬到岸上,把上衣一脫便繼續玩。
金秋九月,柳樹葉也快掉的只剩一半了我們爬到樹上,各自找好自己的位置。把樹當作一個大飛船玩,柳樹帶給我們激烈的星球大戰。
第一場雪帶給我們無限的樂趣。我們不再爬樹了,因為厚重的冬裝不允許我們這樣做,但我們還是常去那看,欣賞“千山鳥飛絕,外徑人蹤滅”的美景。
上個星期,我又去彎柳灣看了,綠水已變為黑水,柳樹也更佝僂了,但小鳥卻始終不渝的守護著那片福地。
忘不了我的彎柳灣,忘不了我的童年,忘不了那一抹綠色,忘不了……
河南宏力學校初中部初二:張震
忘不了的作文500字 篇6
在一個度日如年的一天中,是你在我的身邊給了我溫暖,讓我永生難忘。——題記
“唉,估計這次考試又要考不好了。”我擔心的想。“丁零零”上課鈴聲響了。老師也跟著鈴聲的節奏踏進了教室。我在意的不是步伐,而是老師手中的一摞厚厚的考卷。此時此刻,我的心情就像十五個吊桶打水——七上八下。接下來,我的擔心確實是對的:我這個學習成績一向名列前茅的`好學生,竟然只考78分!我閉上雙眼,強迫自己不要去想這件事。可滿是叉叉的試卷浮現在腦海中。“丁零零”又下課了,我無精打采地趴在課桌上,我一時反常的動作,吸引了同班同學潤杰的注意。
他走到桌前,關心地問:“你今天怎么了,是不是有什么煩心事?”“嗯。”我有氣無力地說了一個字。之后,我便把我考試不好的事情告訴了他,“你見過一只股票能一直漲嗎?你見過一支足球隊永遠不輸球嗎?你有見過有人考試從沒考砸過嗎?”“沒有。”我回了一句。他拍了一下我的肩膀,說:“沒有人能一輩子走運,也沒有人會一輩子倒霉,關鍵是要靠自己的努力。你努力了,即使失敗了也沒關系!”我緊皺的眉頭舒展開了,嘴角露出了一絲微笑。
你的話,就像冬日里的太陽,驅散了心里的寒冷,令我恢復了信心。我永遠都忘不了你的話。
忘不了的作文500字 篇7
歲月匆匆,花開花落。在不經意間,我走了小學六年的學習生涯。在這六年來,每一個歡笑;每一滴淚水;每一個故事;每一次感動都使我難以忘懷。現在看著校園里的一花一草、一磚一瓦,心里都充滿了親切感。將要離開了,看著老師那慈祥又帶深奧的面孔,心里充滿了留戀感,看著那一張張充滿童真各不一樣的臉,更讓我對母校有了一股眷戀之情。
忘不了你,校園!您的那些教導,使我永遠記在心上,您的那些充滿活力的`倩影,使我無比的驕傲與自豪。您為了我們能有個更好的學習環境,不斷的改善、變化,使我感動不已。母校啊!你的教育之恩我永遠也報答不了。我理解了你們那嚴格的教育只是為了我們的將來著想。
忘不了你,老師!老師是你把我帶進了知識的海洋,引導我這個無知的孩子在知識的海洋里遨游,讓我學到了許多知識,讓我現在可以流暢的與人交流,討論問題,寫出一篇篇優秀的作文。讓我可以把一道道難題解答,讓我可以用英語更外國人交流,而這是從誰哪里學來的呢?不是從老師您那里學來的嗎?啊!老師,我真的謝謝您啊!
忘不了你,同學!我們朝夕相處了四年,在這四年中我們同歡樂,同悲傷。在同一間教室同拼搏,在寬大的操場上同嬉戲。光陰似箭,轉眼間這歡樂的時光就要結束了,我們就即將分手,心中如潮水久久不能平靜。
母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我們泊在哪里碼頭,都閃爍著她的一盞燈。老師是一只永遠的歌曲,我們是她放飛的一個個音符,無論我們匯入哪首歌曲,都跳動著她的音符。歲月無聲,友誼無限,同學們,我們永遠也忘不了你。
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