在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文500字 篇1

　　今天，我和媽媽，還有鄰居希希一起做了一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)——燒不壞的手帕。

　　一開(kāi)始，我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)不可思議：“手帕怎么能不被燒壞呢？難道是特別的手帕？”想必希希的想法和我一樣，于是，我倆悄悄地議論開(kāi)了。

　　這時(shí)，媽媽仿佛猜透了我們的心思。她拿出了一些材料：一瓶酒精，一個(gè)杯子，兩把夾子，一塊小手帕和水，還有一個(gè)打火機(jī)。

　　開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了！我和希希都伸長(zhǎng)了脖子，睜大了眼睛，盯著媽媽的每一個(gè)動(dòng)作。只見(jiàn)媽媽往杯子里倒入半杯酒精，又加入了一點(diǎn)水。然后她把手帕放在杯子里浸泡，接下來(lái)把手帕拿出來(lái)并輕輕地?cái)D掉一些液體。我心想：就這么一點(diǎn)點(diǎn)水能撲滅大火嗎？

　　正想著，媽媽讓我和希希站在兩邊，各拿一個(gè)夾子，分別夾住手帕的`兩個(gè)角。媽媽笑著對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在我要點(diǎn)火了，你們準(zhǔn)備好了嗎？”我和希希屏住了呼吸，輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，媽媽打開(kāi)了打火機(jī)，我的心正在飛快的跳動(dòng)。火把手帕點(diǎn)燃了，火很快就燒旺了，我拿著夾子的手，能感覺(jué)到跳動(dòng)的火苗帶來(lái)的熱度，不禁為手帕的安全感到擔(dān)憂。

　　火燒了差不多四分鐘，開(kāi)始漸漸地變小了，媽媽才迅速的揮動(dòng)手帕把火給滅了。等火完全滅了以后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：手帕竟然完好無(wú)損！再摸摸手帕，發(fā)現(xiàn)涼涼的！

　　為了得到答案，我上網(wǎng)查了原因。原來(lái)，酒精很容易從手帕中揮發(fā)出來(lái)，而大部分水卻留在手帕上，保護(hù)了手帕；另外一些水分蒸發(fā)成水汽，帶走了一部分熱量，降低了手帕的溫度，從而達(dá)不到手帕的燃點(diǎn)，所以手帕就燒不壞了！

　　這次實(shí)驗(yàn)真有趣呀！科學(xué)真奧妙呀！

小學(xué)作文500字 篇2

　　小孔雀長(zhǎng)得非常美麗，已經(jīng)榮獲幾屆鳥(niǎo)類選美大賽第一名。孔雀媽媽為此每天都要向鄰居們沒(méi)完沒(méi)了地炫耀一番。

　　“我的掌上明珠、心肝寶貝——小孔雀呀！實(shí)在太漂亮啦！她那絢麗多彩的羽毛，五彩灑金的尾巴，亭亭玉立的身材，真像個(gè)婀娜多姿的仙女呀！贏得選美大賽呀，那是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的啦！”一天，孔雀媽媽敲開(kāi)烏鴉媽媽家的門(mén)，眉飛色舞地吹噓了一番。

　　烏鴉媽媽聽(tīng)呆了，她十分羨慕地對(duì)孔雀媽媽說(shuō)：“你們家的小孔雀真了不起！唉——我多么希望我的小烏鴉也向小孔雀一樣美麗、可愛(ài)呀！”

　　孔雀媽媽看看在一邊正專心致志學(xué)習(xí)的小烏鴉，得意洋洋地挖苦烏鴉媽媽：“就憑你那黑不溜秋的'小笨鴉，才不能和我們小孔雀相提并論呢！哼！”說(shuō)罷，孔雀媽媽昂首挺胸、大搖大擺地走了。

　　剛回到家，小孔雀就興高采烈地跑來(lái)了。她嬌聲嬌氣地說(shuō)：“媽媽，我餓了，快點(diǎn)給我弄飯嘛！”孔雀媽媽突然感到肚子異常的痛，于是對(duì)小孔雀解釋：“我美麗的小心肝呀，我可愛(ài)的小寶貝呀，媽媽的肚子疼，一會(huì)兒再給你買好吃的飯菜，好不好？”

　　小孔雀一聽(tīng)，頓時(shí)火冒三丈，她生氣地說(shuō)：“你的肚子疼，我的肚子還空空如也哩！你怎么能讓人家這位選美大賽的冠軍餓肚子，啊？快快，去弄飯，真是的！”

　　可憐的孔雀媽媽只好艱難地出去買飯菜，正遇上了小烏鴉和他的媽媽。乖巧孝順的小烏鴉正捧著一顆香甜可口的果實(shí)，恭恭敬敬地請(qǐng)媽媽吃……孔雀媽媽看見(jiàn)了，不由自主地痛哭起來(lái)……

小學(xué)作文500字 篇3

　　今天，我們十幾個(gè)人一起到操場(chǎng)上踢足球。

　　我們分了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。紅隊(duì)有張紅、李飛、許杰、徐亞、王杰、柏華、沈超……張紅他往門(mén)前一站猶如一面“墻”，把球門(mén)給封住了，誰(shuí)也別想進(jìn)球，藍(lán)隊(duì)有彭立、徐飛、楊宏……分好隊(duì)后我們又說(shuō)了比賽規(guī)則，黃海博當(dāng)裁判。比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)李翰傳球進(jìn)攻，傳給了中鋒張康，他倆帶球進(jìn)攻，誰(shuí)也攔不住他們，（因?yàn)樗麄z是“黃金搭檔”）李翰飛起一腳，足球離弦之箭往球門(mén)飛去，只聽(tīng)見(jiàn)藍(lán)隊(duì)一陣歡呼，藍(lán)隊(duì)1：0領(lǐng)先紅隊(duì)。

　　球場(chǎng)上踢得熱火朝天，啦啦隊(duì)也不甘示弱，“加油！加油！”的叫著，現(xiàn)在輪到紅隊(duì)進(jìn)攻了，隊(duì)長(zhǎng)沈超帶球進(jìn)攻，他傳給徐飛，徐飛立即帶球往前跑，一腳射門(mén)，球沒(méi)有進(jìn)，但是藍(lán)隊(duì)隊(duì)員在禁區(qū)內(nèi)防守犯規(guī)，所以要罰點(diǎn)球，紅隊(duì)隊(duì)員特別高興，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員排好人墻，紅隊(duì)一腳射門(mén)，很遺憾球沒(méi)有進(jìn)，紅隊(duì)還有反攻的機(jī)會(huì)，工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶球沖向球門(mén)，我們的后衛(wèi)薛豪來(lái)了，薛豪是個(gè)“攔路虎”，他來(lái)了一個(gè)鏟球，把球鏟了下來(lái)，薛豪帶球進(jìn)攻，但是“攔路虎”也有失敗的時(shí)候，對(duì)主來(lái)了一個(gè)假動(dòng)作，又把球帶走了，他們?cè)诮麉^(qū)外一個(gè)射門(mén)，球未被張紅接住，球進(jìn)啦！紅隊(duì)一陣歡呼，1：1。藍(lán)隊(duì)一不小心把球射進(jìn)了自家的底線，給了紅隊(duì)一個(gè)腳球的機(jī)會(huì)，紅隊(duì)一個(gè)射門(mén)，李飛頭球射門(mén)，球又進(jìn)啦！2：1紅隊(duì)領(lǐng)先，離結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間了，李翰來(lái)了一個(gè)反攻，一腳射門(mén)，球被紅隊(duì)的守門(mén)員張紅穩(wěn)穩(wěn)的接住了，這時(shí)裁判吹響了結(jié)束的哨子，紅隊(duì)以2：1的`微弱優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。

　　我們隊(duì)垂頭喪氣的離開(kāi)了操場(chǎng)。

小學(xué)作文500字 篇4

　　生活中有一些物品和事物，都在說(shuō)話。雖然我們聽(tīng)不見(jiàn)，但我們可以想像。讓我們一起走進(jìn)想像的世界里聽(tīng)聽(tīng)書(shū)包是怎樣說(shuō)話的吧！它會(huì)說(shuō)些什么呢？

　　以前我的書(shū)包總是臟兮兮的，書(shū)包里的書(shū)東一本西一本的到處亂放，但是我一直都不在意，書(shū)包也是會(huì)發(fā)火的！

　　那是在一個(gè)晚上，我準(zhǔn)備把語(yǔ)文書(shū)放在第二層，可是我怎么放也放不進(jìn)去，還一不小心把書(shū)彈了出去，這是怎么回事？我愁眉苦臉的問(wèn)媽媽，“你認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的拿著書(shū)包看一看吧！”媽媽微笑著回答我。聽(tīng)了媽媽的話，我捧起書(shū)包，看了看它的外表。呀！我才發(fā)現(xiàn)書(shū)包的花紋就像一張生氣的面孔，像是在批評(píng)我：“你不是一個(gè)合格的主人，把我弄成一團(tuán)黑糊，我在再也不允許你用我了！”看到這里我連忙去拿來(lái)一張干凈整潔的毛巾，把書(shū)包的外表擦得如新的一般，干凈整潔了。通過(guò)這次教訓(xùn)，我的書(shū)包至今都還像新的一樣！

　　還有一次是我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，因?yàn)楣P的墨水突然寫(xiě)不出來(lái)了，所以我用力一甩，一滴圓溜溜的墨水“啪”的一聲剛好落在了書(shū)包的臉上。“怎么辦呢？”為這次的小心我驚慌失措。頓時(shí)，我看到我書(shū)桌上有一張濕巾紙，靈機(jī)一動(dòng)，撕開(kāi)濕巾紙就擦，可是我越擦那團(tuán)墨水卻越大。正在這時(shí)，書(shū)包仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你的`好意，雖然我臉上臟了一塊，但是我感受到了你的好意，這一塊臟東西也不算什么。”聽(tīng)了它的話，我高興極了，抱起書(shū)包轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)！

　　這就是書(shū)包的語(yǔ)言，只要你用心去聽(tīng)就可以聽(tīng)出各種語(yǔ)言，有激勵(lì)的、有勸說(shuō)的、有提醒的……，這些語(yǔ)言在人生的道路會(huì)指引我們前進(jìn)！

小學(xué)作文500字 篇5

　　曾有一段時(shí)間，我認(rèn)為戴著墨鏡的人很酷，就死纏爛打求老媽買了一副。它雖然挺小，但我認(rèn)為裝酷已足矣，再加上是我喜歡的迷彩款式，我戴了它許久，它像我的傳家之寶一樣，被視作我的貼身之物，我非常喜歡它。

　　從這以后幾年，我時(shí)不時(shí)就要拿出來(lái)戴戴，出去玩戴它，親朋聚會(huì)戴它，甚至在家中也要不時(shí)拿出它戴著。爸媽曾叫我把它扔掉，再買一個(gè)，可我卻不肯，一直戴了那么久，不像有些東西一用就丟，這眼鏡也算是與我頗有緣分吧。

　　可是在新疆，我們的“緣分”卻意外地?cái)嗔艘淮巍Ｄ菚r(shí)我正別著它在飯店大吃特吃，可離開(kāi)飯館沒(méi)幾步，我便發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。這可把我急壞了，身上搜一遍沒(méi)有，旅伴們也不知它的蹤影，難道我與它的`緣分就此盡了嗎？這時(shí)，飯店的服務(wù)員趕了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，這是不是你的墨鏡？”一邊拿出一個(gè)迷彩墨鏡，沒(méi)錯(cuò)，那確實(shí)是我的！看來(lái)我們的緣分又重新開(kāi)始了。我激動(dòng)極了，一連說(shuō)了好幾聲“謝謝”。

　　之后，我便更加呵護(hù)它了，這緣分的延續(xù)讓我體會(huì)到東西失而復(fù)得的歡樂(lè)。

　　但是，又沒(méi)過(guò)幾天，我無(wú)意間將它捎在老媽包里，不知怎么就被老媽弄丟了。我本以為和以往一樣，一定能找到它。可這次不一樣，我掘地三尺翻箱倒柜，卻怎么也找不到它了。

　　這次意外，讓我非常后悔，如果能再次讓它回到我的手中，我定會(huì)好好珍惜它。

小學(xué)作文500字 篇6

　　太棒了，今天我們玩了一個(gè)游戲——挑小棒，這是我最擅長(zhǎng)的游戲，我非常有信心。

　　挑小棒是這樣玩的，首先我們選一位同學(xué)把小棒撒下來(lái)，然后按順序依次來(lái)挑，如果他挑的時(shí)候其他小棒動(dòng)了，就讓其他人來(lái)挑。

　　游戲開(kāi)始啦，我們所有同學(xué)分為兩組來(lái)挑，兩組都憋著想贏，一點(diǎn)也不讓著對(duì)方。

　　第一輪，我來(lái)撒小棒，撒得有橫有豎，有幾個(gè)小棒疊在一起，難度很大。我再看看對(duì)方呢，撒下來(lái)小棒的方向一樣，很好挑，我心里默默想“這一次，可不簡(jiǎn)單”。我仔細(xì)看了看小棒，告訴了隊(duì)友，這些旁邊好拿的他先拿走，然后用手指壓住小棒的底端，小棒翹起來(lái)后用手慢慢的挪走。在我的.指導(dǎo)下，我和隊(duì)友在2分鐘里挑起了七個(gè)小棒!后來(lái)，小棒動(dòng)了，輪到了對(duì)手，我們大家一起把眼光放在了對(duì)手小組上，我屏住呼吸，大氣都不敢喘，不知哪家歡喜哪家愁，哦，最終15比13，我們小組以微弱的優(yōu)勢(shì)勝利了，我心里開(kāi)心極了。

　　接著我們又玩了第二輪，我們的撿漏王——?jiǎng)⒛常�他一開(kāi)始就把撒落這一邊的小棒撿了，光這就有七八根，剩下的都是疊在一起的小棒，挑出來(lái)的難度比較大，我對(duì)隊(duì)友說(shuō)“要挽回現(xiàn)在這個(gè)場(chǎng)面，只有靠戰(zhàn)術(shù)了”，最后輪到我了，我先從幾根小棒的空隙中間，慢慢的挑出了一根，然后又用大拇指按住一根小棒的底端，使小棒一端翹起來(lái)，另一只手的輕輕的挪，就用這樣的方法，最后我一共挑了9根小棒，最終這一輪我們小組還是輸了，但我覺(jué)得雖敗為榮。

　　這個(gè)游戲告訴我們一個(gè)道理，一個(gè)人強(qiáng)大沒(méi)有用，要一個(gè)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大才能取得最終的勝利!

小學(xué)作文500字 篇7

　　你們看過(guò)《非城勿擾》這部電影嗎?里面有一艘豪華郵輪，使我很向往。這個(gè)暑假，我和奶奶踏上了歌詩(shī)達(dá)郵輪日韓七日之旅，體驗(yàn)了一下坐郵輪的美妙感覺(jué)。

　　歌詩(shī)達(dá)“經(jīng)典號(hào)”郵輪實(shí)在是一個(gè)龐然大物，她有5萬(wàn)多噸，長(zhǎng)度220米，上下14層，有溫泉按摩池、游泳池、網(wǎng)吧圖書(shū)館、購(gòu)物中心、思高俱樂(lè)部等娛樂(lè)設(shè)施一應(yīng)俱全。我們住的是海景房，透過(guò)圓形的窗戶，就可以看到波瀾壯闊的大海，這著實(shí)讓我興奮不已。在歌詩(shī)達(dá)“經(jīng)典號(hào)”郵輪上，到處都是歡樂(lè)的海洋。我在郵輪上參加了思高俱樂(lè)部，做了手工;參加了船長(zhǎng)晚宴，吃著各種美食，和大家一起狂歡;在郵輪上的'游泳池里游泳，還發(fā)現(xiàn)泳池里的水是咸的;躺在甲板的躺椅上看日落，看著一望無(wú)際的大海，感覺(jué)自己太渺小了。

　　一路上，郵輪還在韓國(guó)釜山、日本福岡和鹿兒島靠岸登陸。我都一一上島去游玩。其中令人印象最深刻的是鹿兒島。一踏上鹿兒島，我就感覺(jué)到馬路非常干凈整潔，感覺(jué)和我們中國(guó)很不一樣。我參觀了一座日式園林景觀——仙巖園。溫暖干凈的陽(yáng)光撒在身上，微微海風(fēng)撫過(guò)臉頰。連綿青山、花團(tuán)錦簇，綿延的藍(lán)色海岸線，自然景觀美不勝收。在園中，我還看到不遠(yuǎn)處鹿兒島的象征——櫻島活火山佇立在美麗的錦江灣。導(dǎo)游介紹，櫻島至今仍然是活火山，其爆發(fā)出的火山灰以及灰塵，猶如下雨般常見(jiàn)。期間我看到火山口有煙霧出來(lái)，導(dǎo)游阿姨告訴我，那是火山剛剛噴發(fā)過(guò)一次，表示是在歡迎我們，我聽(tīng)了好高興。接著我們又來(lái)到了太宰府天滿宮參觀，感受了日本歷史的淵源。

　　海上航行是快樂(lè)的，我懷著依依不舍的心情結(jié)束了歌詩(shī)達(dá)之旅，這次旅行將會(huì)成為我最難忘的記憶!

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