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參觀科技館作文500字
更新時間:2023-08-15 11:37:34
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參觀科技館作文500字4篇(集合)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的參觀科技館作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

參觀科技館作文500字 篇1

  五月六日下午,我在家中沒事可干,這時,正干活的媽媽對我說:“這幾天新聞中光說科技館的事,要不咱們也去那玩一玩?”我一聽,馬上從床上跳起來,穿上衣服,接了一瓶水,就出發了。?

  在路上,我心想:科技館是不是很大?有中央空調,有一些實物,還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院?可過了一會,我們來到了科技館,我們大吃一驚,館內除了一些關于全國青少年科技創新大賽的展板和一些仿制品外沒別的,這對于我這個去過六次上海和三次上海科技館的人來說,太差勁了!又一想,既然來了,不能讓媽媽掃興,也不能浪費了時間,就認真地觀看了起來。

  這里大約介紹了三四十個小發明,我最喜歡的是海南省海口市第六小學六年級的謝夏同學發明的加濕型電風扇,他是獲得了第xx屆全國青少年科技創新大賽的二等獎,我一是贊賞他的小制作;二是他在介紹中說:“我看到西部的戰士開著吹干燥風的風扇,還在往地下潑水……”我想:正當我們在不想一切而在盡情的玩耍時,他能想到戰士們,我覺得這一點很可貴。

  回家的'路上,我想:現在城市發展很快,如果我們市的科技館再這樣下去就會落后于我們的社會還有其它的城市,也會給我們這個正在飛速發展的的經濟強市拖后腿!

參觀科技館作文500字 篇2

  上星期老師帶領我們一起到三館三中心參加北京科技普及知識教育,那里的內容豐富多彩,有模擬星空、科學實驗、消防知識普及教育等許多內容。

  剛進入展廳,我就被那些奇妙的東西深深地吸引了。“聲波看得見”實驗最有趣,就是轉動下面的圓盤,同時撥動上面的鋼絲,不僅能發出美妙的聲音,還能看到平時無影無蹤的聲波,真是太神奇太好玩了!

  緊接著我們做了第二個有趣的實驗“傳聲筒”,就是我在一邊說話另一邊的同學通過中間許多彎彎曲曲的管子可以很清晰的聽到我的聲音。我們玩的非常開心同時增長了許多知識。還有無土可生長的.種子,有記憶的花,我不僅為科學的奇妙無窮而震撼。

  隨后,我們來到消防知識宣傳站,叔叔告訴我們:“當外面發生火災時,要及時把安全門關上,這樣可以防止外面火苗及濃煙散發進來,一定要注意家里電線老化,一旦老化就容易發生火災。”還給我們講了許多家庭預防火災小常識,了解了火的危害性。

  最后,走進我最喜歡的模擬星空展廳,我們認識了許多星星,如牛郎星,織女星等,我們還了解了許許多多的星座,有天鵝座,蒼鷹座,仙女座。美麗的星空真奇妙,我此時好想乘宇宙飛船到神秘的太空中遨游。和美麗的星星說說悄悄話。

  我一定要努力學習,掌握更多科學知識,在科學領域中成長,享受這科學的魅力。

參觀科技館作文500字 篇3

  8月10日上午,我們301班“綠色環保假日小隊”七名隊員頂著火辣辣的太陽,來到了杭州低碳科技館進行參觀學習活動。

  我們的第一站是一樓的“兒童天地”,這里有許多好玩而新奇的東西。我們先觀賞了奇妙的“倒流水簾”,再探索了假山山洞,還敲擊大鼓,見識了鼓的力量和共振原理。在“鏡子迷宮”里四面八方的影像包圍中,我們輕松地走出了迷宮。

  緊接著我們來到了二樓觀看全球變暖的3D影像。戴上3D眼鏡,坐上“竹筏”,順著“水流”我們來到了“杭州西溪濕地”。“竹筏”在波光粼粼的水面上行駛,水中是隨波舞動的水生植物,兩旁是郁郁蔥蔥的'花草樹木,成群的鳥兒和蝴蝶向我們迎面飛來,這里如同仙境;“竹筏”一轉身把我們帶到了“城市”,高樓大廈到處矗立,馬路上整日車水馬龍,城市不斷的擴展造成二氧化碳大量排放,從而產生溫室效應。接著“竹筏”把我們帶到了“極地”,看到北極冰川逐漸融化,北極熊沒了棲息地,生存前景堪憂;“竹筏”又把我們帶到了熱帶雨林,隨著樹木被一棵棵砍倒,河水不斷干涸,地球發生了巨大的改變。全球變暖導致極端天氣頻發,海嘯、暴風雪等惡果終于報復在人類身上。4D畫面使人身臨其境,驚心動魄。我想人們只有減少碳排放,愛護環境,才能擁有美好的家園。

  隨后,我們去三樓參觀了人們為了保護環境發明的節能減排的科技產品。有了這些科技不僅可以讓我們的生活更舒適,還可以不破壞環境,這真是一舉兩得的好事啊!

  這次低碳科技館的參觀之旅,讓我們認識到:我們的家園只有一個,那就是地球!因此我們要好好愛護地球,從低碳生活開始,讓地球因我們更美麗!

參觀科技館作文500字 篇4

  星期三,我們班去省科技館參觀。

  省科技館分三層:人與科技、人與自然、人與玩中的知識。

  人與科技主要是展示了科技的“力量”。走進“火箭發射”的`大門,一眼就看到了一個“火箭發射指揮室”,哦,原來火箭是這樣發射的呀!我們繼續向前走,看到了“海中漫步”、“名人墻”、“科學長廊”,來到了“泰坦尼克”上面。我去開船,結果由于不會開,撞上了冰山。泰坦尼克號下面,是一個船的天地,我們不僅了解了船、開了船,還坐了潛艇呢!

  第二層最讓我深有感觸的是一個山洞。山洞里有一個森林沙漠化的劇情:本來好好的一片森林,人口巨增以后,山變成了樓;亂砍樹木后,樹不見了;過度砍伐以后……唉!每天有多少森林沙漠化了呀?無數!

  第三層,特別好玩,我們在“知識大迷宮”中走來走去,興奮得不肯停下;在“灌籃高手”中連連得三分球;在“戲水池”、“亂彈琴”中瘋狂……哈哈,太好玩了!后來我發現:這些游戲都是在玩的過程中學到知識,比如“龍騰”就是利用人的視覺來使龍“飛”起來的。

  我還買了一個“孔明鎖”,這孔明鎖啊,相傳是諸葛亮發明的,易拆難裝,非常好玩!我在爸爸的指導下,明白了要裝好它主要是要裝對方向,其次是位置,掌握了這兩點裝起來就不難了。

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