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在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的大自然的作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的作文500字 篇1
廣闊的綠野，大片的野花，連綿起伏的山脈......一切的一切，都讓我沉醉！
一早醒來，多想在陽臺上呼吸一下新鮮的空氣，打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉！真是郁悶啊！我離不開蔚藍的天空、潔白的云朵和翠綠的大山，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開自由的天空一樣。
我像只大肥貓似的“窩”在家里，懶洋洋地躺在沙發上不肯挪動一步。
“遙遙，你猜媽媽給你什么好消息！”媽媽眨眨眼睛，故作神秘的湊近我。
“不知道。”我依舊懶洋洋地回答。
“哈，我們要去奶奶家，順便出去踏青，感受春天的美好�！眿寢尳K于說出謎底。
“耶！太棒了�。 蔽掖舐暁g呼著，像一個彈簧般從沙發上蹦起來。我快活極了！
望著車窗外越來越開闊的視野，我那暈本布滿陰霾的小心靈一下子放晴了。哇！天空好像是柔軟光滑的一匹藍緞子，上面鋪了一團團潔白的棉絮。啊，不！是棉花糖！我喜歡的棉花糖！田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕，散發著自然清新的青草氣息；連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力，上面點綴著紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛的大自然被拼裝成了一道美味的`點心，好令人陶醉啊!
看見奶奶在翹首等著我們呢！那慈祥的笑容，斑駁的頭發，突然間，讓我的眼睛有些濕潤。
踏上綿延的山間小路，我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊，整個天空都散發著迷人的香味，這是春天的味道，這是大自然的味道，這是我一直惦念著的味道。
“啊嚏！”我被驚醒過來，拉開窗簾，還是那灰蒙蒙的天空，和甌江渾濁的江水。
什么時候才能給我一次親近大自然的機會？
大自然的作文500字 篇2
水、陸、木、花、可愛的人。
金陶淵明獨愛菊花；自李唐以來，全世界都非常喜歡牡丹。給獨愛的蓮花泥，不染卓青蓮而不是惡魔。大自然的美使文人和學者的愛也讓我陶醉。世界上沒有奇跡。我喜歡高聳的山脈，喜歡清澈的小溪，喜歡水果和蔬菜，喜歡五顏六色的花草。這些都是大自然的杰作。她的衣服的美麗是如此的美麗，以至于我被它迷住了。大自然是不斷變化的。她有一個無拘無束的美麗。看看飛行的瀑布，讓李白飛下3000英尺，這是一首著名的詩，銀河已經下落了9天。這是自然無拘無束的美麗，使急流從懸崖上升起，毫不畏懼。
這讓李白覺得自然的美是如此的美麗，以至于我深深地陶醉了。大自然變化無常，她也會向我們展示她溫柔的一面，讓我感受到她溫柔優雅的美。你在哪里聽鳥鳴？哦，我以前在那里看三四點鐘的苔蘚。正是大自然的溫柔和優雅的美，讓詩人嚴舒忘了回到美麗的發現中去，寫了這首充滿活力和歡樂的好詩。大自然的溫柔和溫柔的美不僅使詩人感覺更加令人陶醉。自然是不斷變化的，充滿詩意和風景如畫。她孕育了美麗的玫瑰，豐富而吉祥的牡丹也孕育了優雅而驕傲的綠色蓮花。正是大自然的培養才能如此感人。
蓮花的`高潔和驕傲的銀行情不自禁地讓周敦義寫下了一句好句子，讓獨愛的蓮花走出泥潭，不染清蓮，而不是惡魔。它還展現了大自然的美麗和非凡的美，如此清新、優雅和令人陶醉。大自然的美麗是豐富多彩的。每一個美麗都是令人欽佩的。每一個美麗都讓我陶醉。
大自然的作文500字 篇3
我們家有一個漂亮的盆景，有山、有湖、有草原，這是我和爸爸一起完成的杰作哦！
國慶節，我們全家去清遠旅游的時候，爸爸從山上撿了幾塊火山巖，當時我就想：爸爸是不是要做盆景呢？后來，我們又去了廣州外婆家，在外婆家的花園里，爸爸又拿了一個橢圓形的花盆，還挖了幾棵不知名的小樹。那一刻我確定爸爸是要做一個盆景了。
回到家，爸爸先用鐵絲把小樹固定在花盆里，然后放上了土，一高一低的，高的地方像山峰，山峰與山峰之間是山谷；他把火山巖和珊瑚石放在靠近花盤邊邊的`地方，我站在旁邊指揮爸爸把石頭放在哪個位置合適美觀。在石頭旁邊又放了一個小房子；接著爸爸在上面鋪上了青苔，感覺像一片深綠色的草原。但是，右邊有點單調，爸爸說：“這里應該種一棵小松樹。”可是我們沒有合適小松樹，于是爸爸就種上了一棵福建茶，這樣就不會顯得空蕩蕩了。然后爸爸在里面放了一只小蝸牛，可是覺得它太臟了，又把它扔掉了。我說：“沒有蝸牛，就感覺沒有生機了。”爸爸說：“那我們就在這個湖里面放入幾條小魚吧？”
石頭、土、小房子、青苔等擺放好了，小樹種上了，湖里也注入了適量的水，再放幾條小魚，完工了！我們的杰作終于做好了。我覺得還有美中不足的是，還應該放上幾只小牛、小羊的動物飾品在草原上，這樣感覺真的很像呼倫貝爾大草原一樣了，我們慢慢再完善吧。
這個盆景就是一處大自然的縮影啊！
大自然的作文500字 篇4
鄂州連續下了好幾天的雨，把我快悶得不行了。我盼星星盼月亮，盼天氣晴好能出去玩玩，終于盼來了一個陽光明媚的星期天。
這天陽光明媚。我拿著面包和牛奶，來到小區的花園，欣賞這美麗的春景。小草從地下探出頭來，它換上的衣裳綠的發亮，桃花粉紅粉紅的，粉得是那樣迷人。我一邊吃著美味的面包，一邊站著欣賞這姹紫嫣紅的春景。忽然，我看見腳下有很多小黑點，仔細一看，呀！這不是螞蟻嘛！原來，在我吃面包的時候，面包渣掉在地上，散發出的香味卻吸引來了許多螞蟻，它們正在搬面包渣呢！這時我的好奇心驅使我扔下手中的面包塊，螞蟻們也來搬這個面包塊。這么小的螞蟻，怎么能搬動比它們大幾十倍的東西呢！我心里暗暗猜測著。于是我蹲下身子仔細觀察這群螞蟻來。只見，有的螞蟻跑到面包塊的前面拖，有的跑到面包塊后推，有的鉆到面包塊地下扛，還有的圍著面包塊四周抬，就這樣，大大的`面包塊就被這群螞蟻搬進了蟻穴。
看著看著，我被這群螞蟻感動了，我從中明白一個道理，一個人的力量是有限的，但是，如果大家齊心協力，這個集體將會非常強大。
人雖然會遇到很多老師，但這群螞蟻也是可稱作我的老師，它們團結的精神告訴我們團結力量大的道理，讓我們團結起來，去克服重重困難。
大自然的作文500字 篇5
昨天我爸爸媽媽去鄭州了，媽媽臨走前給李藝哲媽媽打電話請她幫忙帶上我一起去游學營。于是我坐著李藝喆媽媽開的車，和李藝喆一起高高興興的去游學營上課了。
到了耕讀書院，我們發現遲到了，因為我們的隊伍已經到了旁邊的田野了，我就和李藝喆飛奔的向田野中跑去。跑到隊伍中時，我還發現了一個大哥哥，我問同學們，這個大哥哥是誰，他們說是新來的`“小張老師”。小張老師戴著一副黑色的框架眼鏡，他有著一頭黑黑的頭發和圓圓的臉。
喬老師帶著我們走到一個崖壁下面，讓我們把一些光禿禿的不知道叫什么植物的桿兒，當怪物打倒，我打倒了三個。完成這項任務后，喬老師又讓我和幾個小朋友拿著《觀刈麥》這首詩，讓小張老師來讀這首詩。
我們走到了一座我們以前經常路過的，沒人住的房子面前，看這房子門前的桑樹已經長出了又甜又香，黑的發亮的桑葚了。我摘了幾個嘗了嘗，果然很甜��！我又看見了幾個小朋友，手里拿著又綠又脆的青蘋果，我問他們在哪里摘的，他們說就在這個房子右邊，我去摘了，但旁邊有棗刺，一不小心手上扎到棗刺了，我心痛不已，趕忙去找老師們，老師們卻誰也拔不出來。后來沒辦法，我走著走著忍著痛硬是把它拔了出來。
這次游學，讓我懂得了，人不能太貪心，否則就會受到大自然的懲罰。
大自然的作文500字 篇6
生于南方多雨的季節，自然好似一位面遮薄紗的朦朧姑娘。柔嫩豐潤，好生俊俏
春季的自然就如大地開了荒，酥雨悲天憫人地下著。融了雪，抽了芽，薄紗再難遮掩這姑娘喜悅的紅潤，染紅了半邊天。都說“春雨貴如油”，我踏嫩泥，乘薄雨，匆匆追尋她的腳步，不知追了多久。
不料雨停了，太陽也直勾勾地高掛著。遠處傳來三兩聲蟬鳴，好似姑娘的琴聲。遠處的泥濘，暫存著姑娘的足跡，太陽欲漸猛烈，遠處郁蔥的樹林，倒還真給人幾分“望梅止渴”的甘甜。
我無暇再顧及粉嫩的荷花，匆匆向樹林跑去。當我到那時，太陽也漸近暮色，微黃的暮光，熏得樹葉金黃，紛紛歸根，取而代之的是豐碩的.果實。紅暈沉醉了大地，火燒云染紅了姑娘的花裙。
她又止不住地跑了起來，歌聲縈繞在我耳邊，回響了山谷。笑聲一如果實般甘甜，融化在我的心頭。
追著追著，天色漸已昏沉。我再難尋她的足跡，空中飄落幾片鵝毛雪也映襯了黎明的輝光。她在山谷中的余音，也一如硫酸一樣刺激在我的心頭。
我且踏時光的腳步，磕磕碰碰的探尋了你幾個春秋，你是我未曾擁有無法捕捉的親昵。我卻有你的笑，你的心，載著我飛，飛越了時空，超越一切的意義。
你是一如既往，破天荒的年輕，而我卻不在少年。
偶見自然，恰如一次次旅行，我并沒有在最好的時光里遇見她，但偶見她卻造就了我這段最好的時光。
我見青山多嫵媚，料青山見我應如是……
大自然的作文500字 篇7
夜空，像一條無比寬大的毯子，滿天的星星像是綴在這毯子上的一顆顆晶瑩而閃光的鉆石。夜空，是多么地美麗，我靠在枕頭上，不知不覺地進入了夢鄉.......。
這是個美麗的地方，這里的天空比別處的更可愛，空氣是那么清新。這兒，還有著各種各樣的樹木：千姿百態的柳樹、郁郁蔥蔥的古松、高大挺拔的柏樹、婀娜多姿花草.......，真是各顯其態啊！還有那一片片靜靜的，柔柔的小草，綠得叫人心醉，踩在上面軟軟的，舒服極了！最引人注目的，當然要數那美麗的天鵝湖了，湖中長滿了翠綠的荷葉，一片擠著一片，一眼望不到邊，滿目碧綠的荷葉中又偶爾冒出朵朵粉紅色的荷花，美麗的荷花仰起清秀的臉，花瓣上托著一滴滴晶瑩的水珠，像一顆顆閃亮的珍珠。一陣微風吹過，水面波光粼粼，荷花搖擺著身姿，如同一位翩翩起舞的少女。啊，這兒實在是太美了！我不由自主的感嘆到。
轉過身，我看見了許多跟我差不多大的孩子，有的坐在草地上與小白兔們聚精會神地看書；有的躲在蘑菇叢里研究著各種各樣的菌類；有的.蹲在池塘邊，與小魚兒嬉戲......。看到這些場景。我的腦海里閃現出一個又一個的問題。這時，一位長著翅膀的仙女飛了過來，對我說：“您好，歡迎來到大自然學校，我是學校的校長——依蓮，這些孩子都是我的學生，他們通過學校里的學習，學到了許多關于大自然的知識......”哦，原來如此。接下來，為了讓我有親身的體驗，依蓮校長還帶我去了蘑菇島、白云屋........使我也學到了不少的知識呢！
啊！這里真是孩子們的學習樂園，有時間，我一定還會再來的。
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