無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的心中的作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心中的作文500字 篇1

　　推窗而望，望著連綿起伏的高山，聯想山那邊是怎樣的天地？

　　——題記

　　在每個人的心中都有著屬于自己的一片天地，有人甚至傾盡一生為其努力，不斷奮斗，只為了從一開始自己所選擇的那片天地。而我心中的那片天地，似乎從幼時就開始描繪，一筆一筆地勾勒、涂染……不斷用努力去描繪。

　　記得還在上幼兒園，看到我們音樂老師彈古箏時，那優美的`動作、靈巧的手指以及那好聽的旋律吸引住了我，于是我就央求母親同意我去學習彈古箏。也就是那時，我的心中出現了一片天地。

　　還記得，在初學的時候，我懷揣著一種好奇的心理去學習。可當隨著時間的推移，才慢慢感覺到其中的乏味與單調，整日看著那枯燥的簡譜、單調的音符，有時哪一段彈不好時，需要重復練上幾十遍，手被無數次的磨出泡、流過血，已經數不清為了彈琴被父母打過多少次。心中無數次地想放棄，但是為了自己的初衷，為了自己心中的那片天地，我打消了放棄的念頭。

　　轉眼間，自己已堅持了九年，記憶中自己登上了夢想的舞臺，燈光灑下，華美的帷幕緩緩拉開，而我走向舞臺中央，坐在琴前，深呼吸，抬起雙手準備演奏。當第一個音符響起時，腦海似乎開始回放這九年努力過程中的點點滴滴，而此時的我，似乎在屬于我自己的天地里暢游，那是屬于我的音樂天地。

　　憑欄而望，望著面前一片汪洋大海，心中聯想在海的盡頭，將是怎樣的天地？而我們，也都要為了心中那片天地，翻過高山，跨越大海。為了我們心中那份初衷，那種執著，那片天地，傾其所有，奮力拼搏。而此刻的你？是否也在為你心中那片天地不顧一切呢？

心中的作文500字 篇2

　　我愛我的學校——育才四小。它是我心目中的育才。

　　我的學校已經有將近七年歷史了，但是看起來還是很新，也很大。我現在已經五年級了，在二班讀書。我們班每天有六節課，上午四節，下午兩節，每天課程都不一樣。我們班有四十多個同學，上課的時候有些吵，老師一旦生氣，大家馬上就會安靜下來。下課時，大家有時會追逐打鬧，或者坐著看書，有時聊天，或者坐著寫作業。上課鈴響時，整個學校突然吵起來，等走廊上沒人了，整個學校又突然安靜了，接著就只有釀釀的書聲了。

　　我們每天早上七點五十分到校，然后早讀十分鐘，八點下樓做早操，八點半回教室上課。有時早上天氣不好，就不會下去。下午，學校要進行陽光大課間的活動。有踢毽子、跳大繩、打籃球、扔飛碟和打羽毛球還有打乒乓球。下午內容很豐富，所以大家都很喜歡陽光大課間，但是跟早上一樣，天氣不好就不下去，下午我們還會練廣播操。 放學后，同學們有的打掃教室，使教室變干凈。有的去上興趣班，鍛煉自己。還有的'放學回家，把作業做完。 我們學校分ABCD四棟，每棟都是漂亮的四層教學樓，但為一的缺點是四樓太高了。在AB兩樓之間還有一個生物園，里面有個小噴泉。 我喜歡育才四小優美的校園環境、完善的教學設施，同學之間互相幫助、團結友愛的學習氣氛，很感激老師們對我的的辛勤教育！

　　我決心以后要好好學習，做到德智體美勞全面發展，為我心中的育才添光加彩！

心中的作文500字 篇3

　　在這個流行歌泛濫的年代，人們的心都被那煩躁的分貝包圍著，聽著那些合成音樂，卻忘記了最初的聲音。

　　在這個高科技的時代，人們起床的第一件事就是為了看手機，也許只是為了一個贊，一個評論，不停的轉發信息，也許你有上千個網友，上千首歌，你每天看是似充實，其實并不快樂，在虛擬的網絡世界里，只會讓你錯過更多美好的人和事，多少次的擦肩而過，多少次的悲歡離合，所以放下手機，傾聽心靈的聲音，唱出心中的歌。

　　有時我會想？

　　我睜開眼聽著窗外的麻雀“喳喳”叫著，在無形間構成了美妙的旋律，推開門，一束溫和的陽光沿著木門一側斜斜照射進來，風夾雜著淡淡的清香迎面而來，幽幽的，涼涼的'，旁邊的大伯伯用鏟子翻平麥豆，金燦燦的，一顆顆豆子交接滾動的，那相互碰撞，相互摩擦的“唰唰”聲，好像掃去了清晨疲倦，跟隨著小狗那可人的叫聲，眼前展現出小溪，清澈見底，清泉緩慢流淌著，那潺潺的水聲，流入我的心間，滋潤著我的心間，看著河中嬉戲中魚“咕咚，咕咚”吐出一個個大小不等的泡泡，好象化在、作清晨的露珠，為每朵花兒帶去芬芳，蜜蜂的“嗡嗡”聲從我的耳邊飄過，停留在樹上，樹葉隨著風的節奏在翩翩起舞，“嘩啦啦”這又不是另一首歌嗎？

　　踏著鄉間小路，輕快的腳步聲，在耕作的農民的歌聲，小動物在從中的竄動聲，都構成了美麗的樂章。

　　這不正是一首歌嗎？一首屬于自己的歌，一首飽含親情與生活的歌，一首真實，樸實的歌。

　　這首歌不需要科技的包裝，樂器的伴奏，不會隨著時間而變化，只是一個美好的回憶與永存的留念，這首不需要太多歌詞，卻可以表達真實內心的歌，我心中的歌！

心中的作文500字 篇4

　　那是綿延起伏的沙丘，百米的高度，層巒迭嶂，在藍天下閃著金燦燦的光。我的心中有著接近的渴望，眼中閃著舞動的淚光。

　　我是多么渴望你的愛撫，我心中的騰格里。

　　當我幾次在夢里接近你的時候，你是那樣的美麗，整片沙丘仿佛是披著一層金色的綢緞，柔柔的。微風吹過，一道道波紋好似水面泛起一片漣漪。那綿細的沙粒沒有一點雜質，顏色黃得油亮。你清澈的眼睛閃著月亮的光芒，眼睛深影著祖國的輪廓，我讀懂了你心中真切的盼望。

　　我不禁問，騰格里你還好嗎？可有那美麗的'憂傷。

　　曾幾何時，你的兄弟姐妹掛著落寞的心傷，你的心里一定痛的難受。你的妹妹曾經是那樣的美麗，她擁有著浩瀚的海洋、奔騰不息的江河、婀娜多姿的身段；你最疼愛的弟弟曾經是那樣的英俊，茂密的森林、巍峨的高山、堅強挺拔的臂膀。幽幽蟬鳴，蛙聲連連，秋風落葉，田野飄香，那是你記憶中家的樣。

　　但，昔日的美好沒有延續下去。盲目地開墾、毀林、伐木、水土流、洪水泛濫，你的家一夜之間支離破碎，騰格里，你還好嗎？可有那美麗的憂傷。

　　我知道你還惦記著家人，我愿意做你忠誠的信使，為你帶去溫暖的家書，哪怕是千辛萬苦，哪怕是顯山惡水，我都會完成任務，我想感受團聚時幸福的淚光。家書中有著美麗的愿望，“春來江水綠如藍”、“天蒼蒼，野茫茫風，吹草低見牛羊”。

心中的作文500字 篇5

　　不知怎么的，心里總會有一絲絲悲傷的情愫，白天不會被發覺，夜晚就會露出廬山真面目。

　　在學校我素來以活潑開朗、幽默滑稽的形象出現在老師同學面前，因此，我的人緣還可以，也易和別人和平相處或打成一團。

　　在家里我會不自覺的戴上另一張面具，充滿著叛逆、不懂事的氣息，父母說一句，我頂十句，雖然之后也告訴自己不能這樣，但到那時候，總會不自覺的爆發出來。

　　在外公外婆前我是一個懂事、聽話孝順的好孫女，她們也因此很疼我，我也從眾多兒孫里脫穎而出。

　　在姐姐哥哥們面前我是一個孫悟空，愛打愛鬧，不攪得個天翻地覆誓不罷休，因此得名外號“孫悟空”。

　　在妹妹和弟弟們的眼里，我是一個能和他們打成一團的好朋友，沒有年齡差距，沒有代溝，因此，弟弟妹妹們很喜歡我這個姐姐。

　　按理說，應該是在老人心里的.乖孩子，孝敬長輩，可是我除了對一個老人不孝順外，對其他的老人長輩很孝順。

　　是的，我非常不喜歡她，甚至討厭，任憑她每天都給我帶吃的，帶我出去玩，我也不改常態。

　　一次，她給我帶了一些零食下來，看著零食我眼睛開始發亮，我接受了她的零食，然而卻把她關在了門外，不愿讓她進屋。

　　隨后，都是這樣，一直刺傷著她那顆真誠的心。直到兩年后，聽到她自殺的噩耗時，我居然哭了，哭得很傷心、很傷心。我內心始終無法擺脫沉重的負罪感。

　　那一夜，是我的不眠之夜。我仰望著月亮，眼前浮現出她拿給我零食的樣子。我又哭了，“婆婆，對不起，我錯了，下輩子你要繼續當我的婆婆，我會好好對你的，對不起。”

　　那一夜，我長大了，原來我還有懂事、愛婆婆的一面，可是明白得太晚了。只是心里那悲傷的情愫生長了起來，并一直伴隨我，直到多久，我不得而知。

心中的作文500字 篇6

　　看了《窗邊的小豆豆》，我想創造出我心中的“巴學園”，它是一輛“巴學園”號列車，它有九節車廂，一至六年級各有一節車廂，洗手間將車廂分為兩部分，前半車廂是教室，后半車廂是臥室，外加餐車廂、圖書廂和運動廂。它是一所流動的學校，它帶我們從城市到鄉村，穿梭于祖國各地，領略祖國的大好河山。

　　在列車前往下一站的行駛過程中，我們的學習和生活都是在列車上進行的。同學們可以根據當天的心情，每天都自由選擇自己喜歡的座位，也可以從自己喜歡的那門課開始開天的學習，而自己不喜歡的科目，必須在放學之前做完就可以了。學習基本上是自學的，遇到不懂的問題可以向老師請教，老師會耐心地講解，直到同學們弄懂為止，然后老師會出幾道例題，讓同學們對所學知識加以鞏固。如果大家都非常努力，上午就把一天的學習計劃都完成了的話，那么下午一般同學們就可以在圖書館里看書，在運動室里運動，也可以在教室里休息。

　　列車有專門的`營養師，根據我們身體需求設計出每天不同的食譜，廚師們按照營養師的食譜準備美味的飯菜供同學們食用。

　　當列車即將到達下一站前，老師會向我們講解此站所在城市的歷史、文化、名勝古跡、熱門景點等。列車到站后，我們的綜合實踐課就開始了，我們會在這座城市停留兩天，在老師的帶領下參觀游覽名勝古跡，融入當地老百姓的生活，更好地了解當地的風俗人情，完成老師布置的各項任務。在感嘆祖國的壯麗、繁榮昌盛的同時，我們也真正接觸到了實際生活，提高我們獨立生存的能力。

　　這就是我心中的“巴學園”，你是不是也很喜歡呢?

心中的作文500字 篇7

　　蒙蒙的細雨在那陰晴的天空無聲的飄落。我站立在雨中凝望著眼前雨水交織的世界。那鵝毛般的細雨。好比我心目中那無聲滴落的淚水，我目睹這個世界的人情冷暖，目睹了人世間的各種情景。我的心中在黯然.

　　我仍舊站立在這陰暗的世界中的一個角落，默默地凝視著眼前一轉而逝的事物。那匆匆的腳步聲、一步步地踏在我的心上。那轉迅即逝的臉孔，透露著似曾相識。沒有人能夠停下他那匆忙蔽雨的腳步，而留心在雨中停留的我，而為我停留的只是那從天空飄落的雨，或是只是人那顆好奇之心。在我身上刮過。真的沒有人能關心一下躲在角落里的人兒嗎？

　　雨還在默默地飄落著，但人為何總是自私的，為何當他人而臨困境時總是冷漠地凝視著，總是不肯促出援助之手，或許你伸出那援助之手后，你挽救了他人重燃對生命的熱愛，或許你挽救那垂死的亡靈，那感情受創的名人。在他人的心中、你不是過客，而是恩人；在他人的心中留下你那無私的形象，為你自己爭增添一份光彩。可惜啊！你寧愿不陟入事不關已的事端也不愿去挽救那些需求幫忙的'人；你寧愿無視他們那謁求緩助的神情，也不愿伸出緩助之后。冷然地成為他人心中的過客。

　　悲哀啊！人世間何以有此種人存在呢，為什么人不可以無私些，如果人都能無私，那么這個世界將不再是黑暗了，那需求幫助的人得以幫助。可惜，人總是自私的。那雨不在默默地飄落，那雨是為那些需求幫助而得不何幫助的人而落淚嗎？或是在為這個世界上擁有這么多自私、自利的人而愧疚嗎？......

　　雨還在飄落，身旁已物是人非。我踏著沉重的腳步離開這陰暗的世界，去尋求那屬于我的永恒國度。

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