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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的真善美伴我行作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
真善美伴我行作文500字 篇1
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要我們用心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有真善美。
要說最美的人當(dāng)然是我的媽媽。
媽媽以前在深圳工作過。那是一個(gè)晴朗的早晨,她去醫(yī)院檢查身體。檢查完之后,在醫(yī)院走廊的長椅上,撿到了一個(gè)錢包,里面有身份證,還有兩千元現(xiàn)金。仔細(xì)看身份證,丟包的'是位大伯,五十多歲。這下揀著大便宜了!可媽媽不這么想,媽媽想:錢包丟在醫(yī)院里,該有多著急啊,說不定眼下等著錢看病呢!媽媽沒有繼續(xù)往下想,便抬頭開始四處尋找,可當(dāng)時(shí)在醫(yī)院找了半天錢包的主人,可是沒有找到。媽媽又想起身份證上有地址,只好打輾轉(zhuǎn)打車去找身份證上的地址,等媽媽好不容易到了那里,但那里早已經(jīng)人去樓空。媽媽只好繼續(xù)打聽……終于有個(gè)人知道,這家主人前幾天剛搬到附近的小區(qū)的一棟新房子。媽媽沒有停歇,繼續(xù)問路趕去了那個(gè)小區(qū),當(dāng)保安打電話讓那個(gè)人過來領(lǐng)錢包時(shí),那位大伯感激不盡,把五百元錢往媽媽兜里塞,媽媽笑著拒絕了。 后來媽媽告訴我,不是自己的錢咱們不能拿,這樣的便宜占了你會(huì)不安心的,做人應(yīng)該堂堂正正。要不計(jì)個(gè)人得失為別人分憂。
生活中,媽媽也常常這樣,村子里哪家的老人生病了,哪家的婦女生了小孩,她一定過去噓寒問暖,送些雞蛋補(bǔ)品。哪家農(nóng)活忙不過來,她會(huì)過去插把手,累的氣喘吁吁卻樂意…… 我漸漸長大了,也漸漸理解了媽媽。媽媽的一言一行熏陶著我成長,生活中就該這樣多為他人著想。相互關(guān)愛,只有這樣,在你遇到困難的時(shí)候才會(huì)有人站出來,為你遮風(fēng)擋雨!只有這樣,我們才能建立更加和諧,更加美好的家園!
真善美伴我行作文500字 篇2
真善美是每個(gè)小學(xué)生必備的品質(zhì),也是每個(gè)人度需要的。作為社會(huì)未來的接班人,我們更要做到具有真善美的好風(fēng)尚,并把它傳到社會(huì)的'每個(gè)角落。追求真善美,就是為了更好地完善自己。我看過一本叫《美麗中國夢(mèng)》的圖書,這本書講了許許多多有關(guān)真善美的故事起,其中有一篇叫<學(xué)生的助夢(mèng)人》給我感觸很大,文章講述了一個(gè)叫曹欣的老師,教育,鼓勵(lì)班級(jí)里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)怎樣學(xué)習(xí),是這個(gè)‘問題’班成了一個(gè)優(yōu)秀班。通過上面的故事,我想到我們的老師不也是這樣嗎?她經(jīng)常鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的特長,并找學(xué)習(xí)不好的同學(xué)談,使得這部分同學(xué)成績很快提高了。
還有,學(xué)校準(zhǔn)備開運(yùn)動(dòng)會(huì),我本來不敢報(bào)名,后來老師說;“名次不重要,體育不好你可以去體驗(yàn)。我想對(duì)老師說;“老師謝謝你!’’通過老師的言傳身教,我更加懂得了真善美的含議。真,就是真成。我們要懷著一顆真誠心去做人,做事,那么會(huì)有更多的人去喜歡你,做你的朋友,善,就是善良,善,就是別人有難時(shí),雪中送炭。善,不是一件大事,而是一件件幫助別人的小事。美,顧名思議-就是美麗。這種美,不僅要外表美,而且內(nèi)心的美麗更重要。或許也不需要外表的美。
我們是少年的花朵,請(qǐng)讓我們齊聲高喊:“少年向上,真善美伴我行,我們一起行動(dòng)!”
真善美伴我行作文500字 篇3
在我們的成長過程中,有很多事伴隨著我們成長,或許是精神,或許是品德,在校內(nèi)舉行的一次活動(dòng)中,我也從中明白了一些道理。
那天是一年一度的校運(yùn)會(huì),我們?nèi)熒伎梢匀ビ^看比賽。天氣雖已進(jìn)入了初冬,但下午的太陽依然曬得猛烈,旁邊大樹上掛滿了綠寶石。八年級(jí)女子1500米的.比賽還有五分鐘的就要開始了,伴隨著裁判員的哨聲響起,選手們就像火箭般的速度向前跑去,幾圈下來,一抹嬌小的身影吸引了我的視線,心里不由驚嘆:“這個(gè)女生好厲害,竟然還參加了耐力跑!”不知道是不是被她的那種毅力所吸引,我把這場比賽的注意力投在她身上,也在心中默默為她加油,已經(jīng)跑到最后一圈,她似乎用盡了全力,“呼”地一下就從最后跑到第三,眼看就要跑到終點(diǎn)了,但不可思議的事情發(fā)生了,本來跑第一的那個(gè)女生不知道什么原因摔倒了,跑第二的那個(gè)女生加快速度沖上了終點(diǎn)。那個(gè)嬌小的女生也加快速度,我本以為她也是要沖上終點(diǎn)的,可是她在那位摔倒的女生位置停了下來,扶起那位女生起來,然后不知道和那位女生說了些什么。我的心卻急得快跳出來,我心想:如果她在不跑,連名次都沒有了。她突然間站了起來,看著她,我似乎重獲了希望,可是她卻往后跑干嘛?看著她手里拿回來的東西,我似乎明白了,原來她是去拿水給那位女生。但在她掉頭的那一瞬間意味著她連最后的機(jī)會(huì)也放棄了。而我,卻被她深深折服。
最后,她們兩個(gè)都沒有獲得名次,我也為她感到可惜,但可能她不會(huì)這么想,就算有人問她這件事,她也可能說:“我不覺得我做了些什么。”
她的這件種精神正是我們所需要學(xué)習(xí)的,我們也應(yīng)該從身上小事去發(fā)現(xiàn)真善美,弘揚(yáng)真善美的精神,讓真善美伴隨著我們成長。
真善美伴我行作文500字 篇4
羅丹曾說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活處處都有美:芬芳的鮮花,翠綠的小草點(diǎn)綴著大地,甘甜的雨露用自己的'身軀滋潤著大地萬物,勤勞善良的人們用汗水澆灌著美好的夢(mèng)想。世間萬物,人間真情都是美,只要我們留心去觀察,我們的生活中,美無處不在。 “最美司機(jī)”吳斌,面對(duì)從天而降的災(zāi)難,強(qiáng)忍傷痛,用最短的時(shí)間保全了一車乘客的安全;“最美教師”張麗莉,面對(duì)飛奔而來的汽車,她毅然沖上前去推開學(xué)生,以致自己高位截癱;“最美媽媽”吳菊萍,面對(duì)從十樓墜落的女童,毅然伸出雙手,頑強(qiáng)托起了小生命。人們?yōu)槭裁窗选白蠲馈钡姆Q號(hào)送給了他們?因?yàn)樗麄冇米约旱男袆?dòng)詮釋著真善美。那么,弘揚(yáng)真善美是否要做一些大事?回答是否定的。“勿以善小而不為”,在日常生活中,給陌生人一個(gè)微笑,給老人熱情的攙扶,在公共汽車上給老幼病殘讓個(gè)座等等,這些看似很小的事,只要我們?nèi)プ觯瑯右彩窃趥鞒姓嫔泼馈?/p>
我們只有用心感受,用行動(dòng)去詮釋,生活因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖诙兊酶迂S富多彩,社會(huì)因?yàn)檎嫔泼蓝兊酶雍椭C。“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年智則國智”,我們是祖國的花朵,學(xué)會(huì)真善美則是對(duì)祖國母親最好的報(bào)答,讓我們高聲齊喊:“少年向上,真善美伴我行!”
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