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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的回首作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回首作文500字 篇1
零八年也許是一個五味瓶,讓人回想起來總覺得不知如何描述,鼠年伊始我和最好的朋友去放禮花,大家放得是那么盡興,甚至連夜已闌珊,路已荒蕪都還沒有察覺,只是興致勃勃的接著去了一家快餐店繼續暢飲,也許沉醉在無邊的友情快樂之中,但是未知的邊緣也許就是盡頭,后來一個月發生的事情讓我真的感到始料不及,也許是因為本來就對我們是一種解脫,還是因為大家都很固執,只能眼看著這所謂的美好破滅!
接下來的汶川地震,也使全國的人民都悲痛到了極點,奧運會又再次把人們從悲痛中拉向幸福的頂尖,這悲喜的片刻也許便體現到了人間的冷暖與真情...... 歲末,也許是偶然但更多的是充滿希望的,我參加了四川外語學院的意大利語提前招生考試,令人難忘的火車之旅,令人難忘的兩天緊張的考試,筆試感覺還很平淡,面試感到非常自信,最后十天糾結的等待成績出來了,也許結果早應想到,但是希望卻那么不堪一擊地被擊碎,失利了,看見別人錄取時那仿若成為世界主宰的驕傲,望著班主任那略帶失望的眼神,我茫然了,我甚至懷疑自己,懷疑夢想的美好性,終于一天班主任把我叫到辦公室,對我很自然的說了一句帶有安慰性的話語:“塞翁失馬!”我心里酸酸的暗自回了一句:“焉知非福!”出門那一刻才感到眼睛很濕,很熱......
零八年揮手已去,它給我的更多是苦澀,讓我也更堅定了,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志”的真正含義,也是我更相信新的`一年是屬于的的幸運年,加油,因為淚水是蒼白的,嘆息是無力的,留下的只有一顆堅強的心,還有什么比微笑更能代表自己的呢?彼岸花很美,等我去采擷!
回首作文500字 篇2
藍藍的天空飄著幾縷白云,幾只喜鵲飛來,又匆匆飛去。我坐在山上,欣賞著如詩如畫的景色。弟弟在山下學騎自行車,一種異樣的`感覺在我心頭油然而生,那是一種驕傲,一種陶醉,更是一種感動……
陳年舊事一幕幕地拉開:在我讀五年級的時候,我開始用自行車捎弟弟了。車子總顯太大,馱我們兩個綽綽有余;我也總感覺吃力,弟弟似乎總過于肥胖,路也過于遙遠。但我從未間斷過。終于我長大了一些,騎起來不那么吃力了,弟弟也懂事了許多,不再是在后面哼著常常跑調歌曲的傻小子了。這時,他會輕輕地為我哼一些曲子,努力學著高原人民的腔調,婉轉悠揚……我知道,弟弟是在為我唱歌,他有用心唱。有時,他會為我打氣,“一二、一二”的聲音撒下一路。
我更加賣力地騎。從家到學校的那條路,記下了我們的多少歡聲笑語……也只有在那里,我才真正用有權力——決定從哪條路走。在我們面前有兩條路:一條近些,是沙土路,坑坑洼洼;一條遠些,是柏油路,筆直平坦。我常常毫不猶豫地把車頭拐向柏油馬路——我是吃力些,弟弟卻會舒服些。清晨我貓起腰,勾著頭,使勁蹬車,弟弟在后面“一二、一二”地喊,世界似乎只有我和弟弟與那輛騎了幾年的車子。
現在弟弟要學騎車了,我心里卻有了幾分不舍:別學了,讓姐姐再捎你幾年吧。可是倔強的弟弟說什么也不。從此我便有了一個新的任務,每天在山頂上看弟弟騎車,陪伴我的往往是一抹夕陽。不久弟弟學會騎車了,他說:“現要我捎你。”我聽了很感動,也很自豪。
我在心中默默地說:再回首,我心依舊……
回首作文500字 篇3
時光如流水般匆匆逝去,快,急,沒有任何痕跡。以至于,我來不及計算我究竟失去了多少,收獲了多少;以至于,我不能多想,就被那湍急的時間沖向遠方。在那飄走的十二個春秋里,我經歷了許多許多。
再回首,幼兒園的舞臺浮在眼前。那年的夏天,我高高的昂著頭和另一個同學踏上舞臺,主持幼兒園的畢業典禮。人很多,剛開始,噪音大的似乎要掀起房頂,但典禮一開始,就靜了,無數閃光燈對著我,不,是對準舞臺,猛拍一氣,我的眼睛被晃的睜不開。當我瞇著眼睛,對著臺下真摯的的說分別再見的時候,一個人哭了,兩個人哭了。我站在臺上,懵了,真的不明白大家為什么會哭。畫著眼線,抹著口紅,擦著粉底的我,眼神迷離的望著窗外的天空,天是湛藍湛藍的,我的眼睛也是清澈清澈的。就這樣,我帶著一臉的彩妝和滿心的不舍離開了幼兒園。回首看,別人那那時哭,我覺得好笑;現在想,盯著別人笑,我不由得想哭。
再回首,小學班主任碎碎的影子映在了心口,剎那間,慈愛、美麗、善良等詞匯涌上心頭,那都是可以用來形容老師的。這一次畢業典禮我依然站在舞臺上。我已經漸漸的成長了起來。我用自己穩重的語言說出了心聲:“讓我們感謝我們的'老師。”話音未落,已淚眼朦朧。我低著頭,注視著自己的白涼鞋,原來這樣就算結束了。窗前,老師的影子模糊了,我的心很痛。
再回首,往事的一幕幕跳入腦海,定格成了永恒的畫面,無法改變,直到永遠。有些時候,再回首,再看看,走過的那些日子,曾經五彩斑斕,而現在,也只是黑白之間。
黑白之間,彈出了彩色的永遠,時間經過了的都是你我他之間。再回首,我懷念。
回首作文500字 篇4
是秋。校園里四處彌漫著淡雅清幽的桂花香,我不禁停住了腳步,桂花正開的茂盛,一簇簇的壓著枝干,黃的耀眼,一些細節片段便悄然飄進了記憶的畫面,帶著清香呈現在耀眼的陽光下。
姥姥家有一棵茂繁的桂花樹,一年四季都駐立在那,秋季來臨時最為美麗,桂花都緊挨在一起,互相依賴,陽光照著的時候更為好看,斜斜的在地上映出桂花樹的影子,如同一個妙曼的少女,姥姥很愛這棵桂花樹,每當秋季來降,姥姥就會小心翼翼的`摘下這些桂花,輕輕放在籃里,用來泡桂花茶和做桂花糕。
姥姥這一生都過得很平凡,唯一令她高興而自豪的一件事便是她年輕時當過村里的婦女主任。大伙都特別尊敬她,姥姥喜歡幫助他人,只要村里一有什么事,她便閑不下來。誰家有矛盾了,她便去當“和事佬”,直到事情解決她才安心。所以姥姥的人緣特別好,每當過年時,家里總會擺滿別人送來的禮品。可姥姥卻說什么都不能白接受別人的禮品,一定會抽出個時間登門拜訪,買了禮品又還回去。
姥姥曾多次夸獎過桂花,她說桂花其實非常高尚,別看它那么不起眼,可它發出的清香卻令人心曠神怡。它從來不求回報,不會占別人的一分便宜,只管把自己奉獻出去,帶給人們愉悅。姥姥說話的時候是微笑的,陽光照在她臉上,很美很美,我想姥姥也是桂花一樣的人吧,默默幫助他人,從來不占一分便宜。
我也要做一個如同桂花一樣的人,我可以很平凡,但卻會給他人帶去快樂,我可以很渺少,但卻可以奉獻出自己,默默無聞又如何?當我死去后我可以欣慰,我沒有白活一次。
再回首,桂花的身影歷歷在目;再回首,姥姥的笑臉依舊清晰;再回首,故鄉的桂花依然飄香。
回首作文500字 篇5
我站在一個路口,眼前,是十八歲未知的夢;回首,是十七年一瞬的過往。
——題記快樂幾乎所有熟悉我的人都認為我是一個快樂的人,似乎永遠沒有憂愁和傷痛。
可什么才是快樂?四維說,快樂就是掩飾自己的悲傷對每個人笑。我覺得,快樂的最高境界,是一邊咀嚼自己的悲傷一邊對人笑。
可那種最單純的快樂那呢?或許只有書籍和試卷才能給我吧。
剎那時間就是這樣在一個個的剎那中悄然離去的`。在無數個剎那拋棄我而去之后,恍然發現,我的生命已畫上了十七條年輪。
我記不清自己曾在不知不覺中虛度了多少個剎那,也不清楚囊中還剩多少,我現在知道的是,就在剛才我寫下這段文字的時候,又有太多太多的剎那已經離開了。
回憶我在腦海中搜索這十七年的記憶,得到的卻是模糊甚至空白。
十七年的日子,就這樣如行云流水一樣從我的生命里剝離而去,沒有太多的痕跡。
有時在想,以前的老房子已經不復存在,那么,這些模糊的回憶總該是要淡忘掉的吧。
說實話,我很少回憶,因為那是在逃避,而我,總要面對。
珍惜哲人說,只有失去的那個剎那才會珍惜。
我說,沒有經歷失去的痛苦的人是不會懂得珍惜的十七年,時光易逝,時光已逝,我并沒有一絲滄海桑田的憂傷。相反,正是這種如水的時間,使我更珍惜剩余的日子。
寫在后面十八歲,是個美麗的季節。
十八歲,是個夢想的舞臺。
十八歲,我拋下十七歲的過往,揚帆遠航。
回首作文500字 篇6
總感覺,天并不是那么冷,只不過有些厲害的風在裝裝樣子。然而,那些凍結的冰雪,卻向我述說著寒冷的侵襲,在那散開的天空間,一點點播撒的冰冷。
這個冬天前后,似乎相隔了有幾億光年,只有我站在原地,許多根生命的索線漸漸分離而又有了新的交集。我還記得,開學初冒冒失失地走進了七年六班,教室里明晃晃的光刺得我想流淚,不敢去看同學的.面孔,只是微微地低著頭,扇動著不斷涌出的汗珠,試圖扇去所有緊張的煩惱。老師的聲音很甜,很優美,又帶著些犀利的調子,不像從前的劉老師,總是讓人昏昏欲睡。但那時候,我只想逃離,因為我并不喜歡這里,不喜歡那種洞察一切的光線,不喜歡那些冷漠黯然的眼神,一切在窗外亂哄哄地鬧著,而教室里又是令人害怕的沉寂。
第一次感到了身心的疲憊,本可依賴的一切不復存在。我以為,我會徹徹底底的改變,只留下昔日的空殼子,而那個調皮而活潑的靈魂便被記憶帶走。但是,這世界再次告訴我,時間只會改變一些而不會改變所有,我漸漸看到了在這生活中還藏匿著未曾發現的友情,那些被時間沖刷過卻依舊絢爛的色彩。
安安靜靜的時候,總喜歡回憶,喜歡思索,望著窗外來來往往的燈光,只是凝神想著,用同學的話說,是少有的安靜,那時候的我,正常多了。是的,我就是一個變化極大的人,若是想,完全可以裝得像個貴族一樣,舉手投足間溫文儒雅。然而,那對我而言,卻是道貌岸然的表現,即使真的很美好,卻不是真正的我,沒有價值的偽裝。
我還看得見,過去與此刻的光芒交相輝映,我想,我會擁有今天,擁有昨天,更會擁有依然美好的明天。
回首作文500字 篇7
車緩緩地開動著,我透過窗往那熟悉而陌生的一片裝滿回憶的土地望去,依依不舍地揮了揮手。于是,它便又一次與我失之交臂了。
所有人都情不自禁地望著曾經那樣熟悉的基地,每一片土地上都留下了我們成長的足跡。我們空手而來去滿載而歸,它哺育了多少莘莘學子,開啟了多少智慧,也洗禮了多少幼小、純潔的心靈?
學子的眼中流露出一絲絲憂愁,因為他們將要離開,離開那一段或香、或甜、或苦、或酸的經歷。回頭望去,真切、充實。可是,卻永遠感受不到那一剎那間,所萌發的感情,只是記憶猶新的一個畫面罷了。
回頭望去,還能隱約看見熱鬧的飯堂、莊嚴的禮堂、一間間寬敞的教室,還有那張簡單的床……
直到看見自己手中的一大袋行李,才恍然大悟,那已經不復存在了。
這,注定了上一秒鐘的都會成為過去,成為回憶。可是,誰也不愿意讓這絢麗、美好的.時光埋沒在深深的坑里。于是,都不約而同地,在心里刻下這一切。
那一個個充滿童心而又帶著幾分成熟的孩子、那一位位令人尊重而笑容滿面的老師、那一位位嚴肅而疼愛我們的教官,毫無保留的為每一個人露出最美好、最真實的一面。讓我們在短短的時光里學會知識、學會獨立、學會做人,讓我們看透人情冷暖,讓我們又用同樣的方式感化他人。
又是一個十字路口,車停在紅路燈前,不經意地回首,周圍的一切都變了。會心一笑,回首那剎那,又繼續前進了……
回首作文500字 篇8
沒有月亮的夜晚,很黑。遠處的山和天連成一片,分不清哪里山,哪里是天,那象征著金黃與燦爛的白燁樹此時也已消失得無影無蹤。淙淙的流水似乎在向情人傾訴著自己的無限委屈,這聲音里夾雜著幾聲蟲鳴鳥叫,偶爾從村里傳來幾聲狗叫,思緒便隨著這聲音飄得老遠老遠。
眼前又浮現出音樂老師教我們《再回首》時,表情專注,萬分投入的神態,就像在不斷按重播,快鏡頭閃個不停,心里竟泛起了意味深長的微波,就像是二月的陽光照在了我的臉上,我真想按暫停,讓時間永遠留在這一瞬間,只可惜,時間就像斗簍,總在我們不經意間溜走,將那些難忘的畫面沖洗干凈,就像膠片曝光了一樣,對于我們,也只能拿著灰白的底片獨自發呆,我就像蝸牛總想在晨露未干之時,爬到山頂看日出,而這一切都是幻想,因為那時,我的生命已逝。
曾經我好想乘著飛機飛往紐約,實現了,如果可以重新選擇,那么,我會毫不猶豫地選擇走路,因為我想看看這一路上忽視的一切,捕捉每一個快樂的瞬間。
往事如煙,會被風吹散;往事如霧,會被太陽曬干;往事如畫,會隨著時光的流逝而漸漸失去光澤,而我們現在要做的,不是將往事留住,將記憶放在過去,我們應該把最美的瞬間好好收藏在心底,我們不可以永遠留在過去,因為我們還有未來,那里,也有值得我們留戀的`地方,對于過去,只顧回顧即可,我們只有不斷奮斗,不斷努力。才會有更多的最最之最,我們要時刻想著明天,會更好!
沒有月亮的晚上,雖然很黑,但總會有星星為我們照亮前方的道路,往事如煙,就讓它隨風吹散,如霧,就讓它散去,再回首,也只是心靈上的安慰吧!
回首作文500字 篇9
有時候,總是覺得父母對我的愛少之又少,但回首驀見,卻發現在那角落里,總是有最深深的愛意。
那是一個晚上,我坐在餐館大廳里的椅子上,等待去結賬的父母。大廳很空曠,除了我之外,坐著的就只有一個小男孩和他的母親了。
我把目光投向了他們。那個小男孩約摸五六歲,粉裝玉琢的像個瓷娃娃。他正在茶幾上玩一輛汽車。臉上掛著稚氣的笑。他的母親坐在他的旁邊,慈愛地注視著他。那目光輕柔溫和,好比在陽光下微微晃蕩的柳條。
“呀!媽媽,車子掉了!”小男孩仰起臉,指著茶幾下的小汽車說。“自己去撿吧,我可不會幫你。”那位母親俯下身對孩子說。小男孩被看透了心思,臉一紅,嘴里嘟囔著,不情愿地蹲下了身子,拼命地想鉆進茶幾底。
我不禁眉頭一皺:這位母親也太嚴格了吧,只是撿個東西而已,都說母愛是細膩的,可我怎么一點也看不出來。
那位母親,她慢慢伸出了手,輕柔無聲地握住茶幾下的棱角。她的手,把孩子的頭部與尖銳的桌角隔開。這其中的柔情與愛,一如陽光下的柳絲,那樣的溫柔,那樣的細膩。
可能,那個小男孩永遠看不到,當他在桌下充滿對母親的.埋怨時,有一種無言的愛包圍著他。那細膩的愛,并非為他遮擋成長路上的必經風雨,而是在他看不見的地方,默默守護。
我不知道,我的媽媽有多少次默默守護我。但我知道,從現在起,我也要守護她。
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