無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的《讓》作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。

《讓》作文500字 篇1

　　雨后推開窗，溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)房間，真是不可多得的一分恩惠。愛(ài)是生活中不可缺少的，它也許藏在微笑里，也許躲在眼神中，也許就在手心里……

　　在六一歡慶之際，我們將滿滿的愛(ài)送給殘障兒童們。我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)擺起義賣點(diǎn)，書和玩具都是同學(xué)自愿拿來(lái)的。二元一本，五元一份……積累著我們的愛(ài)，義賣的錢用來(lái)買食物和生活用品，送給大塘陽(yáng)光愛(ài)心學(xué)校的殘障兒童。

　　我們自帶小樂(lè)器，用優(yōu)美的音樂(lè)陪他們過(guò)六一。我歡快地按動(dòng)琴鍵，動(dòng)人的音樂(lè)瞬間灑滿整個(gè)校園。陽(yáng)光學(xué)校的校長(zhǎng)特意放了小蘋果的音樂(lè)，邀請(qǐng)我們和殘障兒童一起跳舞。我們手拉手，跟著音樂(lè)的節(jié)拍一起跳起了小蘋果。

　　跳累了，坐下休息。我趁著這個(gè)時(shí)間去看了他們的教室，除了一塊黑板，幾張桌椅，沒(méi)有別的了。而我們的教室有先進(jìn)的電子白板，有裝滿課外書的大書柜，有可愛(ài)又漂亮的收納柜……這時(shí)走過(guò)一個(gè)大哥哥，我輕輕對(duì)他說(shuō)：“你能給我讀篇課文嗎？”大哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭，只見他笨拙地抽出一年級(jí)的語(yǔ)文書，流利地讀起來(lái)，一字一句，那樣認(rèn)真。我用春雷般的掌聲回報(bào)他。

　　經(jīng)打聽才知道，這些孩子的.爸爸媽媽在生下他們后又拋棄了他們，對(duì)比之下，我們是多么幸福。

　　我們要用真誠(chéng)的愛(ài)心來(lái)關(guān)注他們，讓他們的心中永遠(yuǎn)充滿愛(ài)。我相信付出與回報(bào)是相等的，今天，愛(ài)把我的心也灌得滿滿的。

《讓》作文500字 篇2

　　寧?kù)o，有時(shí)候也能讓人產(chǎn)生共鳴。寧?kù)o不是寂寞，不要排遣；寧?kù)o不是冷清，不需要調(diào)劑。有時(shí)，人更需要一份寧靖讓思緒能在內(nèi)心深處蕩漾，讓受傷的思想能像復(fù)活的小溪執(zhí)著地流淌，能讓遭受挫折的感情像小鳥從剛剛蘇醒的巢中射向天空。

　　小橋流水，幾徐清煙，幾聲老鴉的衰鳴，黃昏的余暉下一個(gè)傷懷的詞人被這寧?kù)o的一切所感動(dòng)，他思緒翻騰，不經(jīng)意間，這瞬間便成了他筆下的`永恒。

　　十年臥薪嘗膽，十年掙扎，三千六百五十個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠的夜，只有月光，只有蟲叫，只有鳥鳴，沒(méi)有了奢華，沒(méi)有了顯赫。一百二十次看著月亮由圓到缺，由缺到圓，思想在這種環(huán)境中被激活了，思考失敗，思考人生，思考一切一切。他的思考讓他留下了一段亙古不朽的佳話。

　　也有許多人為了尋求寧?kù)o，舍棄了功名，舍棄了舒適，舍棄了一切世俗的東西。

　　陶潛不為五斗米折腰，獨(dú)居鐘南山，采菊東籬下，悠然見南山的那份閑逸，那份舒坦，超過(guò)了或是黃金或是白銀的一切珍寶。拋卻了物欲、貪欲，獨(dú)行于一個(gè)沒(méi)有你爭(zhēng)我奪，沒(méi)有爾虞我詐的清平世界，于是有了舟遙遙以輕r，風(fēng)飄飄而吹衣，有了常人不能有的帶月荷鋤歸的體驗(yàn)。

　　常常有一些東西誘惑我們，像一張無(wú)形的網(wǎng)，譬如喧鬧的搖滾和眩目的衣妝，都像網(wǎng)一樣套牢了我們，使我們?cè)谡T惑面前停滯。讓心寧?kù)o，受寵辱而不驚，念去留而無(wú)意，擺脫誘惑，給予自己一個(gè)最輕松最自然的狀態(tài)，少一份狂熱，少一些煩躁。

　　讓心寧?kù)o。寧?kù)o中，追求一個(gè)拋卻了喧囂與騷動(dòng)的世界；寧?kù)o中，一身塵埃，都會(huì)落定；寧?kù)o中，才能迸發(fā)出最閃亮的智慧光芒。

　　讓心寧?kù)o，寧?kù)o以致遠(yuǎn)，寧?kù)o中才能找到一條通往成功的新的路。

　　讓心寧?kù)o！

《讓》作文500字 篇3

　　人是會(huì)長(zhǎng)大的，但青春可以一直停留——題記

　　也很深了，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一直睡不著。偶一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)面的燈還亮著，終是這樣的：當(dāng)我開燈時(shí)，那兒是關(guān)著的,當(dāng)我關(guān)燈時(shí)，正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，那個(gè)房間的燈又會(huì)照亮我的屋子。

　　那是一位向中考沖刺的初中畢業(yè)生。常常會(huì)聽到母親與其他人在稱贊他的學(xué)習(xí)用功，喜歡看書。自己偶爾在上學(xué)的時(shí)候碰到過(guò)，但每一次，總是來(lái)去匆匆。以至于，來(lái)不及與他交談。

　　那是在中考的前一天，為了不讓明天的考試有過(guò)多的壓力。他慢慢地關(guān)上了房門，略帶一絲憂慮的深情和沉重的腳步走下了樓道。

　　我快步走上前與他交談。在交談過(guò)程中。我慢慢的了解了他。

　　他的母親對(duì)他的要求很嚴(yán)。從幼兒園開始就是這樣。算數(shù)班，作文班，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)，鋼琴考級(jí)。以及各種各樣的.比賽。“只許第一，不許第二”這是他母親對(duì)他的要求。“先上一中，再爭(zhēng)清華”這是她母親的期望。

　　望著遠(yuǎn)方孩子的嬉戲，他淡淡笑了笑，繼續(xù)說(shuō)道：“我的童年幾乎沒(méi)有游戲，沒(méi)有歡樂(lè)，沒(méi)有青春。從我母親開始為我定下未來(lái)時(shí)，我的青春之心以死。”

　　“都幾點(diǎn)了，還不回家看書”聽得出來(lái)，是他母親在叫他。他別無(wú)選擇。只能用知識(shí)去填充心中的那份青春。

　　許久之后，我還在那久久站著。抬頭，望著他。心中泛起一絲的慶幸。慶幸自己有一個(gè)好父母，慶幸自己曾有童年。更慶幸的是，沒(méi)有讓青春之心隨著年齡的增長(zhǎng)而老去。

　　讓青春之心永留心間吧！

《讓》作文500字 篇4

　　大家對(duì)“孔融讓梨”再也熟悉不過(guò)了吧!今天這位孔融不是讓梨,是讓花,她真讓我佩服。

　　作業(yè)還沒(méi)寫完,一群對(duì)面的小孩子又來(lái)我們家“鬧事”，我都快煩死了。 “咦，何不做幾朵花，一個(gè)人給她幾朵？”把她們打發(fā)走。 我把作業(yè)放下，用較快的速度做好了第一朵花，我舉花問(wèn)她們幾個(gè)，“你們誰(shuí)先要？” 許多小妮兒都蹦了起來(lái)，想得到第一朵花。 “我要—” “我要嘛，嗚嗚—” “肯定是給我，對(duì)吧？” 開心中無(wú)意發(fā)現(xiàn)了沉默的陽(yáng)陽(yáng)，她并沒(méi)有爭(zhēng)著要花，而是在地上玩著。 “乖乖，你要第幾個(gè)呀？” “我......我......要......第......最后一個(gè)。”她的`聲音低沉起來(lái)。 時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，我做了一朵又一朵，送給了一個(gè)又一個(gè)小妮兒。 但在地上的陽(yáng)陽(yáng)毫無(wú)怨言，一直默默無(wú)聞。 “對(duì)，我要獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)她！” “好，就這樣辦！” 我在柜子里找了大半天，找了一張２開的紙，開始精心地做了起來(lái)，每一個(gè)步驟，每一個(gè)細(xì)節(jié)，我都把握得天衣無(wú)縫。 半小時(shí)過(guò)去，一朵精致的小花誕生了。 我蹲了下來(lái)，把那朵精致的小花遞給陽(yáng)陽(yáng)。 旁邊的孩子看紅了眼，“我忘要最后一個(gè)了！” “我要最后一個(gè)，因?yàn)樽詈笠粋�(gè)大！” 陽(yáng)陽(yáng)見了，連忙謝絕，“不,姐,我要跟她們一樣大小的花！” “ｎｏ，乖乖，這是獎(jiǎng)勵(lì)你的！” “為什么呀？” “因?yàn)槟憔褪且晃恢t讓的小孔融呀！”

《讓》作文500字 篇5

　　一個(gè)身影站在馬路中間，六年的風(fēng)雨，照射出一個(gè)交通警察的職責(zé)，他是偉大的。堅(jiān)持了6年。他是無(wú)私的。對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。

　　從我剛上小學(xué)起門前的交通一直很隨意，沒(méi)有監(jiān)控?cái)z像頭，過(guò)往的車輛都闖了紅燈，沒(méi)有交警行人都和汽車搶路走。這條馬路就是回家的必經(jīng)之路。所以每當(dāng)我過(guò)這個(gè)馬路時(shí)都會(huì)提心吊膽，生怕出了事故，因此學(xué)校向公安局反應(yīng)情況，他們派出了一名警察，而這名警察陪伴了我們六年

　　他長(zhǎng)得不高也不矮，有一個(gè)威猛的身材皮膚黝黑，一雙炯炯有神的.雙眼散發(fā)出年輕人的活力。我們情切的叫他“老李”每當(dāng)我們出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)他也會(huì)第一時(shí)間解決

　　我們第一次認(rèn)識(shí)他的時(shí)候是在一天的中午，當(dāng)時(shí)烈日炎炎，太陽(yáng)照在大地上像被火烤一樣，“老李”耐心的疏導(dǎo)交通，當(dāng)時(shí)正是放學(xué)階段，過(guò)往的車輛來(lái)來(lái)往往，“老李”手上擺著動(dòng)作在梳理交通。車輛也都配合他，這時(shí)一個(gè)小孩坐在熾熱的地上號(hào)啕大哭，他看到這一刻立刻示意后方車輛停止。他趕忙過(guò)去抱著孩子，他一手托著孩子一手指揮交通，又怕孩子被曬傷，又把自己的防曬衣披到他的身上，接著又開始熟悉的動(dòng)作，我和幾個(gè)好朋友目睹了這一切，孩子的媽媽跑過(guò)來(lái)抱起了孩子向“老李”致謝，他說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的，這小屁孩怪機(jī)靈，以后看好自己的孩子，說(shuō)不定下一次就沒(méi)這么幸運(yùn)了。”他的言語(yǔ)像一個(gè)老師指導(dǎo)著她。我心中暗下決定，以后要像“老李”一樣助人為樂(lè)。

　　“老李”的事跡可遠(yuǎn)不止這些，如今我升了初中，不知道“老李”還在那個(gè)位置指揮，但他照射出中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的人民交通警察，他的這種責(zé)任值得我們?nèi)�傳承，他的精神值得我們�(nèi)�學(xué)習(xí)！

《讓》作文500字 篇6

　　一旁是歡天喜地，一邊是空氣凝重，一場(chǎng)接力賽，她哭了。

　　一些摩拳擦掌的班級(jí)歸了位，只留下獨(dú)自一人在冰冷的臺(tái)階上暗暗啜泣。他是在抓鬮中被意外退出接力賽的，從來(lái)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，勇敢如男人，竟然也有如此脆弱的一面，我不覺(jué)發(fā)自內(nèi)心地為她這個(gè)體壇健將感到遺憾。

　　緊張的時(shí)刻到了，這是激動(dòng)場(chǎng)面的前奏，比賽準(zhǔn)備進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的狀態(tài)，不大的操場(chǎng)上滿是躊躇滿志的彈跳的矯健身影，看著這一幕幕，她似乎更加失落了，圓嘟嘟的粉臉被一顆顆淚點(diǎn)滑過(guò)，頭垂了下來(lái)，他凝視著地上的紅磚，身上是眼中好像在表達(dá)著她的心聲：難道我是真的`不該去嗎？連上蒼都阻攔著我……

　　時(shí)間在逼近，他似乎被同伴無(wú)視了，說(shuō)是無(wú)視，更像是被拋棄了，如只落伍的羔羊：無(wú)助、無(wú)奈！

　　閃過(guò)一個(gè)歡快的身影，是班長(zhǎng)。她坐下，好像在和這位失落者交談：是冷嘲熱諷，還是援助之手？

　　突然，班長(zhǎng)又跳著走了，而他在后面搖頭并大聲大聲地叫：“班長(zhǎng)！不要了，謝謝你！”

　　……

　　不知為何，她又上場(chǎng)了，所有動(dòng)作都比平時(shí)敏捷，腳擺的頻率更高了，一切都像是變了，在飛快地進(jìn)向終點(diǎn)的同時(shí)，她的淚顏化作一縷微笑，朝著一旁的啦啦隊(duì)，順著那道余光，我看向了觀眾席，在她網(wǎng)去的那個(gè)角度，正站著一個(gè)還在加油鼓勁的女生，是班長(zhǎng)！邊燦爛地笑，她悄悄地斜過(guò)頭拭了一下淚，這不僅是激動(dòng)的淚花，我想，這更多的應(yīng)該是未能上場(chǎng)的失落感！

　　班長(zhǎng)閃光的眼眶里，我分明聽到了她的內(nèi)心告白“讓我代你哭吧！”