在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的未來作文500字10篇，歡迎大家分享。

未來作文500字 篇1

　　＂雙腳磨破，干脆再讓夕陽涂抹小路；雙手劃爛，索性就讓荊棘變成杜鵑。”

　　每個人都有一條自己的荊棘路。它或許漫漫無期，出口遙不可及，或許短短幾里，到達前方美麗的玫瑰園也勝利在望。

　　有的荊棘路在前頭，有的在中間，有的在后頭。可不論它們是長是短，是近是遠，它都被貼上了一個可悲的標簽——“難”。

　　是的，在荊棘路中，我們模爬滾打，被刺得遍體鱗傷。那些累累傷痕有的'迅速恢復，繼續戰斗，有的結出疤痕，成為心底最悲痛的過往，時時刻刻都影響著我們未來的生活。

　　荊棘路上，你我都在奔波勞碌，有人迷了路，永遠在一個地方打轉，或積極尋找出路，最終找到方向；有的人被一塊兒石子兒絆倒，再也爬不起來，只等著別人來扶起，或迅速爬起，拍拍身上的塵土，繼續向前奔跑。

　　海燕是靈活自如，但能飛越滄海的總是笨重的海鷗。也許你我生來就是一只微不足道的麻雀，但只要勇敢面對，那滄海并非無垠，前方即是彼岸花開。

　　荊棘路是蝴蝶破繭而出的痛楚，當然也是它翩翩起舞時的滿足。縱使天不時，地不利，人不和，平凡的人兒也可以創造出不平凡的精彩。

　　路過困惑，收獲的是清醒的頭腦；穿越迷茫，找尋的是明朗的方向；飛過滄海，遇見的是夢幻的彼岸；走過荊棘，遇見的是綺麗的玫瑰。

　　少年，別在乎荊棘路上的苦楚，只需記住，走過荊棘，未來可期！

未來作文500字 篇2

　　未來是遙不可及的，我們無法跨越時空到未來，因此誰也不知道未來是什么樣子的，可是這天晚上我竟然穿越時空來到了八百年以后。

　　八百年以后的世界和現在的世界完全不同，這里是一個綠色、高端的世界，沒有20xx年的污染，一切都是那麼美好。天空是湛藍的，空氣是清新的，森林是稠密而綠的。天上還時不時飛來幾個人，這真的是人在天上飛。在這里科學家們發明出了飛行翅膀，人們穿上它就可以飛上天空，像鳥兒一樣自由飛翔。

　　這里的人們所使用的東西都是高科技，但大部分都是為了保護資源而發明的`。比如：“人工智能植樹機，它平均每三秒植一棵樹而且成活率為百分之百，大大提高了植樹效率。我想這里的環境好大概就是因為這里像這個機器一樣的能保護環境的高科技多吧!

　　這里的醫院可以說是人們的天堂了，來到這里人不僅可以治病，而且也不用受治療的痛苦了。進到這個醫院聞不到一絲藥味兒而是微微散著花香，這是從花房治療室里傳出的。在這里花香就是藥，只要對癥去聞花香就能治好病。因為這些花在還是種子就被機器進行加工，只要開花就能聞花香治各種疑難雜癥。

　　這里的學校也很有趣，在這里的每一個學生都有一個真人模擬播放器眼鏡，可以在播放器里看到老師想讓學生看見的畫面，可以幫學生更好理解知識。

　　這里的食物由機器人飼養或播種，都是有機食物。我最喜歡小鳥巧克力因為它一吃就能發出小鳥`的鳴叫聲。

　　八百年的世界是那麼超前，足以讓人感受到時代進步之快，我們也應該為未來做奉獻，為國家做奉獻。為此我們應該好好學習，實現自我，為美好明天共同努力!

未來作文500字 篇3

　　勞累的一天終于，所有的事情都已經結束。疲憊不堪的我倒頭便睡。當我醒來的時候，發現我在一個大花園里，不一會兒我看見一群人圍過來，我站起來，然后詢問我在哪里？現在是什么時間？過了幾分鐘，有個年輕人才回答我說現在是20xx年，你在……小鎮。這個小鎮離我們的原來的家很遠遠。不過經過熱心人的幫助。我總算回答我那個未來的家。最后經過一番了解之后。我知道在這個20xx，我是一名老師。有老有小。那個時代的.空氣已經不在像這樣污染，空氣中夾雜著芬芳的香氣。細細一聞，還有一絲絲甘甜之味。我是老師，當我踏入中學門口時，我不是一名學生。而是一名老師。學校里的教學設備都比現在好的多。黑板都是觸屏的。小孩子們也非常聰明。又到了20xx年的春節了。回到老家。雖然沒有塵土飛揚的鞭炮。但是依舊很熱鬧。電子炮已經代替了傳統炮。我和我的家人們一起在集市上逛街。集市上很熱鬧，看見一個賣豆腐腦。要了兩碗。味道依舊沒有變，我想好幸好這個技術傳下來。不然現在就吃不到了，幸好國家重視這方面。回到老家去。家鄉依舊那么漂亮,,綠水湖畔,群山環抱，小橋流水。老家之前因為的扶貧。所以都過上了好日子。人人都有大房子。現在人們也不用徒手勞作。因為有了新科技。

　　夢醒了。我要長大。去尋找那個地方。

未來作文500字 篇4

　　金魚會飛越喜馬拉雅山，麻雀會潛入馬里亞納海溝，巖漿里會開出美麗的小花，彼得·潘會長大。生命打著清淺的水印，余生的自己美得迷茫，不被清晰定型——隨他去吧，我們都只活一次。

　　嗨，未來的自己，你好嗎？回眸記憶，如今的我只是一個莘莘學子，從最初身披戎裝，在作業大軍中浴血奮戰，到丟盔棄甲，奄奄一息，如今所有的激情與夢想，榮光與希望都祭奠著今朝的荊棘叢生，鮮血淋漓。未來的自己，明朝，我希望你婉轉于江南煙雨中，徜徉于墨海書香，鞠一捧輕殤月，流一脈思古情，輾轉筆尖馨香。愿你遠離車馬喧囂，聽清風細語，賞微雨呢喃。內心修籬種菊，即便往事如流，濤聲依舊，便也寂靜安然。愿你堅守內心的淡定與從容，叩山為鐘，撫水為琴，閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。

　　嗨，未來的自己，你曾轉身與世界溫柔相擁嗎？駐足回首，每個成功的人背后都一位默默付出的母親。母親經常批評我，說我這里不好那里欠缺。我總是氣憤地跺著腳，囂張跋扈地扔下“我不用你管”后跑出家門揚長而去，獨留孤獨無助的母親碎了一地的傷心。未來的自己，我希望你用似水的流年守望母親如花的'笑靨，歲月的畫筆微霜了母親的發，愿你輕撫她的頭發為她盤上精致的麻花辮，白發戴花君莫笑，歲月從不敗美人。母親的年華蒼老了，愿你多一點耐心，與母親緊緊十指相扣，靜聽她細數過往。如果有一天母親走不動了，愿你牽著她的手，像那年匆匆母親牽著你的手一樣長長路，慢慢的路慢慢地走。

　　未來的自己，愿你三冬暖，愿你春不寒，愿你黑夜有燈，下雨有傘，愿你一路上有良人相伴。溫厚的日光已把生命撫摸得非常柔順，余生的自己，我愿你出走半生，歸來仍是少年。

未來作文500字 篇5

　　天給我一片天空，任由自己發揮的天空；給我一片天空，任由自己闖蕩的天空；給我一片天空，任由思緒飄遙的天空。再給我一頂藍云，能遮蓋所有煩惱的藍云。

　　空那種純凈，那種廣闊，那種行云流水般的自然，都是我所喜愛的。早上的天空是沒有云的，一片湛藍，很美很美，我每次構思作文都是一個習慣性的動作；一只手托著臉，昂望窗外碧藍碧藍的天空，好象那種靜溢的純藍色可以給我帶來靈感，我不知道會不會？

　　風呼呼地刮著，我趕緊關了窗戶，透過玻璃繼續觀賞天上的變化。一個高大的天神揮舞著寶劍把天空披出一道裂縫，聲音驚天動地地轟響著。天上的云黑得跟墨水似的，是百得閣出產的.墨水嗎？難道天神也想在天空中寫一幅書法作品。不，我并沒有看到書法，反而是看到一幅水墨畫，濃濃淡淡，依稀可以分辨得出哪里是山，哪里是樹。緊接著，噼里啪啦的雨點落了下來，烏黑的云淌著眼淚，是天神的寶劍把他劈疼了嗎？

　　在未來，沒有這種種困擾、無憂無慮的世界、？如果找到了，這情況能維持多久呢？是不是每個人都能享受到如此美好的世界呢？因此，請給我一片天空，擺脫種種煩惱且充滿自由的天空，有著藍云白霧，不僅如此，這片天空應非常廣大，能容納每位與我懷著同樣夢想的人士，才能找回真正的自己。生活中的惡斗，拼搏，就有如煙花般，一閃而過，最終消失得無影無蹤。有誰能給我這片天空，有誰能明白我向往這片天空的心情，有誰能明白我向往這片天空的心情，有誰能實踐我這理想？答案應該是一片疑問號吧！

未來作文500字 篇6

　　恰值冬春之際，冰雪初融，幼芽初出，鶯歌燕舞，祖國大地一片生機勃勃之景。正值周恩來總理120周年誕辰，緬懷之際，周恩來爺爺對工作盡職盡責，公私分明，艱苦樸素的偉大形象仿佛又重現眼前，身為新一代的青少年，我們更應該從中汲取力量，從現在開始就樹立遠大志向，為中國富強之路貢獻自己的力量。

　　近日，中美關系日趨緊張，隨之而來的各種挑釁也越來越多，各大活動中，排擠中國，輕視中國的現象也早已不是屈指可數。可無奈，西方強國再怎樣猖狂，中國的銳氣光芒依舊是不可阻擋，中國獨立建造的航母成功下水，世界首臺量子計算機的'問世，055大型驅逐艦，中國在航天事業上的突出成就……引發世界驚嘆，國人自豪！

　　今時今日，傳承文化，富強中華的接力棒已傳到我們手中，面對責任和挑戰，我們是前進還是退縮？是挑起重擔還是畏縮而逃？是拿起知識的武器助中國走向世界之巔，還是滿足現狀一蹶不振？答案已然是心知肚明，那么為何不早日行動起來呢？

　　周恩來爺爺年少有志，立志“為中華之崛起而讀書”，正處青春年少，朝氣蓬勃的我們，是清晨六七點的太陽，更應早立志向，報效祖國，為人民服務。昔日芊芊幼苗，長成參天大樹，絕非一朝一夕之事，我們廣大青少年也更應頂住壓力，迎難而上，團結起來，謹記先輩的教導，發揚自身的長處，自覺弘揚社會主義核心價值觀。莎士比亞曾經說過，“知識就是我們借以飛上天堂的羽翼”，讓我們拿起知識的武器，富強中國，給那些藐視中國的人一個有力的回擊：“中國不是好惹的！”

　　我們今日豎立志向，相信祖國的未來將是一片繁榮！

未來作文500字 篇7

　　未來會怎樣，我么都無法竄測。因為人不可貌相，海水不可斗量，現在的你也許是平凡的，未來的你可能是令人矚目的。

　　沒有堅實的后盾，只能不停歇。若俞敏洪在人生的道路上沒有堅持不懈、絕不氣餒的態度，他怎么能成為新東方教育集團創始人，為眾人稱贊呢？若馬云沒有專心學習，考試多次失利時，選擇放棄、自暴自棄，他又怎么會成為阿里巴巴集團的頂尖人物呢？誠然，未來問怎樣，誰也不敢斷定，一次的失敗并不重要，多次的失敗也沒關系，也許正是因為某一次的失敗才成就了你的無限成功。

　　也許有那么一個人在很多人眼里是個沉默寡言，無所事事的樣子，但是斷定一個人往往在外表是看不出來的，他或許在一直思考和糾結著一個理論，以后可能是個理論家，也可能是個普通者。在學校里，總有些“小混混”，他們成天頂撞老師，東惹西惹找人打架，會被學校多次通報，可是，多年后，你會發現他們有的卻有了別樣的成績。

　　每個人都是隱藏著的'李嘉誠，某一天他們會爆發，可能會一夜成為暴發戶。哪些我們曾小看過的“小樣”、那些不起眼的“沉默者”、那些總是異想天開的“瘋子”等等，多年后可能正是你的崇拜者、世界的佼佼者。現在我們眼里的樣樣厲害的學霸級別，可能以后并沒有所謂的“差生”厲害。未來是個未知數，你無法像哆啦A夢那樣可以時空穿梭，所以，我們不應該輕易地去判斷或歧視任何一個人，給別人貼上好與不好的標簽。

　　今天的我們或許并不優秀，可是未來會怎樣呢？誰也不知道所以我們要不斷的努力，不斷的充實自己的知識，積累自己的人脈，找尋更好的自己，未來在我們手上！

未來作文500字 篇8

　　20xx年，我有幸坐上劉博士發明的“探測號”時空穿梭機，當博士問我要去哪個時代時，我毫不猶豫地說：“未來”

　　當博士按動開關的那一瞬間，我進入了昏迷狀態（專門設置的，怕有人吃不消那一瞬間的痛苦）。當我睜開眼時，眼前的景象讓我驚呆了：高樓大廈一棟棟，各種各樣的飛行器在天空中按指定路線飛行。我邊好奇的看著這個世界邊向前走著。走著走著，已經12點了，肚子開始咕咕叫了，于是我打算去飯館吃飯。可我不認識路，只好自己找了，這時旁邊傳來了一個聲音“請問你要去哪里？”我扭頭一看，沒人吶，我便說：“你是誰？”這時從地下傳來了一個聲音：“我是自動人行道，請問你要去哪里？”我壯壯膽子說：“我要去離這最近的飯館。”地動了起來，眨眼間的功夫，我就到了飯館，我走進去，里面沒有店主，我問：“有人嗎？”這時，從天花板上傳來了一個聲音：“請問你要吃什么？”它邊說邊讓我坐了下來。我說：“一盤烤魚一碗米湯就夠了。”眨眼間的功夫，我的眼前出現了我要吃的飯。我高高興興的吃完飯，準備走，這時天花板上又傳來了聲音：“一共10。5元，請付錢，謝謝。”我從口袋中摸出20元，準備付錢，天花板上傳來了聲音：“你的`錢是20xx年前的紙幣，太舊，無法付錢”。”我靈機一動，發現旁邊有個拍賣行，我走進去想把我的20元錢拍賣了，沒想到一下就賣了20萬，我拿著拍賣到的錢來到飯館，把錢付了，又逛了許多未來世界的地方，吃了許多未來世界的好東西。

　　直到把錢花光了，我才戀戀不舍的來到了時光機前，回到了現代。剛一醒來，我就迫不及待地把我遇到的事情給博士說了，博士說：“只有現在努力學習，將來一定把我們的世界建設成那個樣子。”

未來作文500字 篇9

　　在20xx年的一個晴朗的星期天。，24歲的我已經讀完了大學大學畢業了。當我還在讀書學生時代時，常常幻想：畢業后的我，是什么樣子的呢?日復一日，年復一年，大學畢業了。

　　小時候，我就很喜歡老師的這個職業。和好朋友玩游戲：的時候，我當老師，朋友們當學生，雖然那時我才7歲，卻第一次體會到了當老師的光榮：，因為可以教導學生、可以聽到朗朗的讀書聲、還可以批改學生的作業、糾正學生的錯誤……于是小小的我就下定了一個決心：長大后，我要當一名真正的老師!

　　憑著我的堅持不懈的努力，憑著我的和勇于開拓進取的精神，現在長大后，我如愿以償地當了老師，我擔任的是小學六年級的班主任。 在辦公室里，我正在找同學們錯得最多的字詞，以便制作課件來給同學們講解。在課堂上，學生們有的交頭接耳，有的低聲細語。我有些不耐煩了：“安靜!這是上課時該有的紀律嗎?課堂里沒幾個同學是認真聽課的……”在斥責學生們的時候，我自己也莫名地想起自己的小學時代，想起了我也有過交頭接耳，低聲細語的時候。現在我終于明白老師有多么辛苦了。 自此，學生們再也沒有上課開小差的現象了。

　　早讀課時，正站在教學樓走廊上的.我正在值日巡視班級。，一路走過，每一個班級都很團結，都把朗朗的讀書聲涌進我的耳朵里。中午靜校，學生們又安安靜靜地在教室里做功課。同學們有不會的題目，也會找我解答，有些是我真的不會的題有時遇到復雜的問題，我就跟同學們一起探討。

　　批改作業時，總是有一大堆的滿分，使這時一種莫名的幸福感涌上我的心頭。

　　小時候的理想，我做到了。但這，也使我懂得了當老師的辛苦。未來的路還得靠自己走，我一定會勇往直前!

未來作文500字 篇10

　　你想知道，我心中未來的課堂是什么樣的嗎？一起來看看吧。

　　走進教室，你首先看到的是智能化的墻壁。墻壁的顏色可以隨著環境而改變：下課了，墻壁變成了綠色，同學們可以放松一下疲勞的大腦，可以緩解一下疲勞的眼睛；上課時，墻壁變成了藍色，同學們可以更放松的學習；當同學們上語文課、科學課時，墻壁又會變成本課內容的畫面，讓同學們更直觀地理解本課的知識，并有一種身臨其境的感受。比如，學習《花鐘》一課時，在墻壁的四周，按時間順序，不同的花依次開放了，還是立體的！同學們身處花的海洋，仿佛聞到花的芬芳，是不是特別美妙？

　　教室的空調是智能化的。我們不再反復調節溫度，不再擔心空調風吹到某個同學。空調就是我們的知心人，它能感知溫度，隨時調節溫度，為同學們提供更舒適的溫度。更神奇的是，空調能釋放“負氧離子”，讓教室變成“森林氧吧”，同學們上課也能呼吸著新鮮的空氣，這真是兩全其美呀！

　　教室的黑板也是智能化的。我們的.老師不再喝粉筆灰，我們的老師只需要說話，相應的文字就呈現在黑板上。老師的課件呈現在黑板上時，也可以是立體的。當同學們學習正方體、長方體時，呈現都是立體的，是不是更好理解呢？

　　教室的桌子更神奇。你按一個紅色按鈕，桌子和椅子就會縮進地板下面，這樣打掃衛生很方便吧？你再按一個綠色按鈕，桌子就會變成一張小床，還可以快速入睡，幾分鐘就睡著了，這樣，午休時就不會有人搗亂啦。

　　這就是我心目中未來的課堂，我真希望不久的將來就會實現。

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