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校園的一角作文500字
更新時間:2023-08-05 11:28:21
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校園的一角作文500字匯編【3篇】

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的校園的一角作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園的一角作文500字 篇1

  走進校園,你會看到紅色的塑膠跑道,綠色的小草坪,那,是我們用汗水滴成的操場。而操場的右邊,就是我最喜愛的,漂亮的植物園了。

  植物園被茂盛的勒杜鵑包圍著,四季常青,生機勃勃,種滿了爭奇斗艷的花草樹木,有鳳皇木,鳳尾竹……而再往里走,就是位于植物園中心的謝師亭了。謝師亭有紅漆的柱子,灰色的磚瓦,地板還是用大理石鋪成的呢!夏天坐在里面,別提多涼爽了。謝師亭左邊,有兩棵酒瓶椰樹。酒瓶椰樹的個子不高,幾片葉子又扁又大。從遠處看,還真有點像酒瓶呢!

  謝師亭的'右邊,有一個可愛的,藍色的小水池。這讓我想起了一年級下冊的期末考試:那一天上午,下著毛毛細雨。考完試了,忽然跑來了兩個同學對我說:“王藝丹,聽說植物園的小水池里,跑來了一只小青蛙,快去看看吧!”我懷著興奮和好奇的心情,跟著兩個同學來到了小水池邊。“哇,人氣真旺!”我說完便看見了池底的小青蛙。“真的有小青蛙!”我大聲叫道,“好可愛唔!”看了一會,自覺沒趣便離開了。可是那兒人氣還是很旺,他們似乎對小青蛙入迷了。

  離小水池的不遠處,有許多我校正在培育的小植物:鳳仙花、落地生根等。放眼望去,五彩繽紛,十分好看。

  啊,植物園,我們會一直聞著你的芳香成長。

校園的一角作文500字 篇2

  我們的學校有好玩的操場,有壯觀的教學樓,還有片片茂密的竹林……然而,最生機勃勃的是那一條長長的小溪和幾只活潑可愛的小鴨子。

  小溪圍著校園繞了一圈,像是校園的守護神。流淌在初中部的小溪是長長的,像一條蜿蜒盤旋的巨龍。流到我們小學部,小溪就變成了錐形瓶、小水滴的形狀。小溪一直連到后山的假山處,在此匯成一個池塘。假山里有許多小石洞,其中一個還是我們的秘密基地呢!

  春天,小溪穿著棕色的衣服,開始歡快地流淌,奏成一首美妙的報春曲。小鴨子們在開始在水中歡樂地嬉戲,好像在說:“春天來了,春天來了!”這真是“春江水暖鴨先知”。鴨子們有時還會在草坪上悠閑地散步,我們隨手操起一根竹竿,往地上一拍,鴨子們受到驚嚇,一撲棱翅膀便飛到小溪里去了。真是幾只膽小的鴨子!

  夏天,小溪換上了翠綠色的紗裙。鴨子們也從撒野的'小男孩變身成嬌滴滴的小公主。它們整天泡在水里,或是昂頭在溪邊散步,或是盡情在水中玩耍。無憂無慮,什么事也不過問。真是幾只驕傲的公主!

  秋天,天氣變涼,小溪穿上了黃紅相間的彩裝。小鴨子們竟然不怕冷,還在水中自由自在地暢玩。我好奇地問媽媽:“鴨子不怕冷嗎?”“鴨子很聰明,他們早就換上棉衣了。”媽媽說。真是先知先覺的鴨子!

  冬天,小溪穿上白色的冬裝,溪面也結了冰。可是,小鴨子仍意猶未盡,把小溪當成一個大舞臺。鴨子們一會玩金雞獨立,一會跳雙人芭蕾,引得我們駐足觀看。表演完,還有鴨子連聲叫好。真是幾只自娛自樂的鴨子!

  我們的校園因小溪而變化多端,因小鴨子而充滿生機!

校園的一角作文500字 篇3

  我的學校又大又漂亮,我非常喜歡自己的學校。

  一進大門,顯現在我們眼前的是我們學校的象征的標志——一個美麗的花叢,向左走,就來到了校園里最美麗的一角——休閑廣場。這里不但風景優美,空氣清新,而且是個游玩的好去處。

  踏著整齊的石磚進了休閑廣場,一進去,兩列圍繞在花壇邊的冬青就吸引了我,一棵棵冬青筆直筆直的種在花壇邊,如同手拉著手的`戰士,保護著花壇里的一草一木。草地上的草又冒出了頭,顯得那么的生機勃勃。一陣微風吹過,看似睡著了的草,馬上活躍起來,跳起了搖擺舞,從遠處看,就像一片綠色的波浪 。

  再往前走幾步,就到了一條景色別致的長廊。走進長廊,秋天落下的樹葉還沒有掃掉,腳踩在上面,就發出“沙沙沙, 沙沙沙”的聲音,就好像一個演奏團正在整齊的演奏,好聽極了!一抬頭,綠蔥蔥的紫藤葉猶如一條長龍盤居在長廊上方,一串串紫藤花倒掛在上面。我看見過粉嫩嫩的月季花,觀賞過艷麗的玫瑰花,卻從來沒有看見過如此美麗的紫藤花,它像無數個手掌,為蔚藍的天空鼓掌,為旁邊的小草鼓掌,為給它澆水的人鼓掌,為勤奮的學生鼓掌。紫藤花有無數個眼睛,它仰望著天空,它看著大自然的奇妙。紫藤花還會發出幽幽的香氣,香得像剛出爐的面包,引來許多蜜蜂;紫藤花真多啊,多得如同長滿了葡萄的葡萄藤;紫藤花真美啊,美得像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  走出長廊,你會看到幾座精致又逼真的假山。其中有一座看似像一只懶洋洋的烏龜,而這只“烏龜”正好在鐵樹旁邊,所以看上去就像一只烏龜在樹下乘涼,十分有趣…….

  這就是我們學校的休閑廣場,你喜歡嗎?

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