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在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的《長大》作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
《長大》作文500字 篇1
在六年級這一學期，我感覺并沒有以前想的那么輕松，反而壓力更大了。自己想事情的時候也會更深入，我已經長大了，該懂事了。
以前的我很內向，不知道該怎么與他人溝通，總是一個人默默的躲在一旁，看老師與同學們一起互動、玩耍。但在五、六年級的這段時間里，經過老師、父母的`教育和開導，同學們的友愛和幫助，徹底改變了我內向的性格。當然，這也有我自己的功勞。自己慢慢的長大，也能向他人敞開心扉，慢慢的融入到這個大家庭里面，與他們一起聊天、玩耍。
我以前總以為六年級的課程壓力比較小點，但是我想錯了，現在的壓力比以前更大，我們將要畢業升初中了，壓力大，老師也因為這個原因，經常給我們做思想工作，讓我們靜下心來，以放松的心態，來迎接這一次的考驗。
在家里我也經常幫父母干活，讓他們也休息一下，雖然有些累，但是自己不是常常說自己長大了嗎？父母為自己做了這么多，幫他們做這些事不是應該的嗎？想到這里自己就更加的努力。早早明白“子欲養而親不待”的道理，一定會給人生少留下很多的遺憾。當父母看到我為他們做的點滴，也一定會發自內心的欣慰吧！
以后我應該更加努力的學習，遇到問題也要勇敢的面對，去思考、去解決。因為現在的我和以前不一樣，我已經長大了，成為了一個會獨立思考問題的人，成為了一個會獨立面對生活中困難的人。
我在老師、父母還有同學的幫助和呵護下，已經從一個小樹苗長成了一棵參天大樹，不會再怕風吹雨打，只會更加健康、堅強的成長。
《長大》作文500字 篇2
長大成人后，想必就沒有多少時間了。所以我并不想長大。
長大之后，就會有很多原本令你生疏的事情要去做了，進而就又要好好的學習一通了。就拿工作來說，假如你被某公司錄取了，你也要去學習這家公司的風度，作風以及制度。
長大之后，我們的職業也會變。可能從原來的初中學生到高中學生或更高時，你會發現自身的壓力也增加了不少。不會再像青年時期的那樣自在。
長大之后，我們也會各奔東西，會許久不見，也許會漸漸遺忘過去所擁有的快樂的感受。
長大之后，也許，需要重頭再來。到了一個新環境，就要結識一些新朋友，與一些新興科技接觸。我們對于未知領域，一切都只是空白。
長大之后，或許，也需要勇氣。需要有勇氣面對現實，需要有勇氣放棄，也需要有勇氣承擔。
長大之后，時間也就不多了。每天都要因生計而不得不到處游走。想抽空聊聊天的時間都少有，唯有奮斗，才有價值。
長大之后，你童年所擁有的一切也可能將化為虛有，在現實中不復存在，只有可能在腦海里過目不忘。
長大之后...我不想長大！
我知道，人畢竟是人，是不能逆天的，不能逆了這時間的奔流的長河。或許我們能做的.只有等待著長大。但我覺得就算有長大這一過程，也不能平凡的過去，要有紀念意義，這樣才是所謂的長大。
長大是每個人的生命中，最不可缺少的一個部分。冥冥之中，我們不經意的長大。但，現實終究是現實，是不可逆反的。
我們正在長大，即使不想長大。
《長大》作文500字 篇3
今天，我一大早就起來了，看到媽媽捧著手臂，滿臉痛苦地坐在沙發上。
媽，媽，你怎么啦？我擔心地問。沒事，就是做家務時不小心撞上了。媽媽解釋說。
看著媽媽痛苦的神情，我急忙說道：媽，今天我來干家務吧，我要成為你的小幫手！媽媽疼得眼就要閉上了，使勁地搖著頭說：你不用幫我，你今天完成老師布置的`作業就可以了。話音剛落，媽媽就站了起來，把我推到了我寫字的地方。我著急地說：媽，你的手怎么辦？媽媽說：不要緊。說完立馬關上了書房的門。
坐在書桌前，我默默地想著：媽媽的手都受傷了，我要趕緊寫完作業，這樣我就可以多幫媽媽干點家務了。于是我開始奮筆疾書，窗外的鳥兒停止了鳴叫，潺潺的溪流放低了歌唱的聲音，終于作業寫完了。我輕輕打開房門，見媽媽正在吃力地拖著地板，我走上前，對媽媽說：媽，我寫完作業了，讓我來干吧！您就坐在凳子上歇著好嗎？媽媽說：寫完作業了，那你就去看課外書。我含淚地說：媽，不行，你的手媽媽說：你就去看吧，你的任務是學習。就這樣，我又一次被媽媽推進了房間里。
我不放心，便悄悄打開房門向外看，只見媽媽正在用一只手捧著她那受傷的手臂，用胳膊夾著掃把，費勁地掃著地。看到這一幕，我立刻沖出房門，搶來媽媽胳膊里的掃把，開始掃起地來，掃完地我又擦起了桌子，這時，只聽媽媽輕聲說：孩子長大了，知道心疼我了。
《長大》作文500字 篇4
“我真想快快長大。”
“我確實很想快快長大！”
現在我上小學四年級，每天都被媽媽的嘮叨包圍著著。我經常做同一個夢——那便是：我長大以后！我可以避開媽媽的嘮叨了！
還記得有一次，早已進到期末復習環節了，我寫作業保證了夜里9：00都還沒進行。媽媽發覺后，不問青紅皂白便說：“你在干嘛，保證如今也沒有好，慢慢吞吞，那么一點工作做這么多年，快點兒做！”話剛說完，我只能加速寫字速率。寫著寫著，“好好地做，不必一會兒喝水，一會兒又玩橡皮擦”，從大客廳又傳出一陣訓斥聲。“唉，媽媽的啰嗦如同關不了的自來水龍頭一樣，奔騰不息。”我自言自語道。實際上是由于有一道數學題目不了解，我煞費苦心也想不出來，只能坐下來發愣。“使勁啊，一本正經做，不必坐那里一動不動！”媽媽一邊走入小書房，一邊絮叨著。想聽得厭煩，好想用兩手把耳朵里面捂起來。媽媽立在我的身旁，一手叉著腰，一手指向練習本的'空缺的地區，又打開了她的“出水出水”方式。
經歷了長期的冥思苦想，我終于做完了工作，能夠歇息了。正當性我搖頭晃腦慶賀時，隔著房間門的媽媽又打開了無節制的“放水”方式，“明日盡早醒來，把語文課要背的課文內容備考一遍……”
媽媽呀，您是否可以使幫我點時間，要我靜靜地呀！
哎！我好想快快長大，長大以后就可以“解決”媽媽的“嘮叨”了！
《長大》作文500字 篇5
“你怎么這么懶，襪子都不換，你看看XX在家的樣子，比你強一百倍，”“那你去養他好了，別養我了，省了你生氣”我不厭煩的朝著媽媽喊，但隨著又是一頓大罵，我最終忍無可忍地走出家門狠狠地關上。
走在路上，我踢著一個可口可樂的易拉罐，生著悶氣，在一個椅子旁坐下看著來來往往的人們，心中雜亂想著，“大人們可真煩，我好想長大，成為以為可以自己主宰生活的人，這樣，我就可以無憂無慮，不用遭到大人們的訓斥，可以自己主宰自己生活，想著想著便躺在長椅上睡著了......”哎，孩子，醒醒，醒醒......“啊”原來是鄰居阿姨上班回來了，現在應該有八點了吧，天已經是黃色的了，我和她搭過話后，便不情愿地走向回家的路，剛剛走到門口，便聽到了媽媽的'叫聲“找到了嗎？你再去XX找找，這孩子不知道哪里去了，真急人。“我趴在窗戶上看到媽媽在屋里一個一個電話地撥打，一次一次顯現出那長著急的神情，我看著，心中的憤怒不禁地大大降去，我還看到媽媽那帶有幾根銀發的頭，那臉也除了著急之外還有那張神神叨叨的嘴，我隔著太遠也看不清楚，看看媽媽穿上衣服出來，我一著急，準備從窗戶旁的墻圍跳下去，不慎扭腳，便慘叫一聲，隨應媽媽趕緊出來，看到我被摔傷二話沒說，急忙扶起，帶我去醫院，在醫院醫生幫我擦了藥，去開藥，叫我和媽媽在旁邊等。在墻邊的休息椅上坐下后，媽媽的臉色也紅潤些了，一邊看我的傷勢，一邊問我：你怎么這么不小心啊？疼不疼了？完全把中午的事拋到腦后，之后，醫生叫他去取藥。
現在，我也在想：我想長大，長大后孝順自己的媽媽，不要讓她擔心，讓她難過。
《長大》作文500字 篇6
曾經以為，長大就是一種叫破繭而出的勇氣；曾經以為，長大就是一份行慢慢長路的堅定；曾經以為，長大就是一片如柳暗花明的開朗。長大，往往欠缺的只是一份時機。
其實，長大只是個短暫性動詞，它是一瞬間的蛻變。華麗的轉身后，也許迎來的是另一叢迷茫。這樣的劇幕，周而復始地在一個人的生命中上演。某刻，我獲得了前所未有的成就感。也許，那就是在宣示著長大的到來。生命的帷幕終將垂落，長大也并不是恒久，但是，收獲長大的點滴滿足，是會被銘記的。
長大沒有定義，它只是許許多多的界限，存在于生活的不同角落。就如同做事一樣，按不同立場評判對錯，只是客觀的事物更容易被認同罷了。冷靜下來，默念“長大”，我會想到孩提時代印象深刻的事，我會想到剛步入初中時的那絲羞澀，我會想到初中三年的快樂與憂傷，我會想到自己在老師的鼓勵下努力沖進年級高名次的歷程，我會想到自己如今已置身高一，我會想到高中更需付出的汗水與智慧，我會想到三年后自己將邁入哪所大學，我會想到......這種思考本身就是個長大的標志，卻也不見得需要那么震撼的理由。
邁入更高的學府了，某種層次上來說，這應該算是一種外在的長大吧！畢竟如今的我們，都已不是穿開襠褲到處耍寶的小孩子了。眼前面臨的，有更難清晰的懵懂與惆悵，也有最含未知意味的挑戰。先看清前方的`路的人，就先跨過了長大的另一道界限。我無法言述那一篇篇因為令我長大而被牢記的故事，因為，那些“長大”，僅是曾經。
長大融于平凡的情感當中，有孝心，有憐憫，有無怨無悔的付出；長大必將得到生活的獎勵，或贊許，或感激，或至死不渝的真心。
要學著長大，更要學著在長大時收獲生命的點滴。
《長大》作文500字 篇7
“你怎么又考這么一點點分，是不是上課又沒認真聽講？晚飯別吃了，回房間反省去吧！”隨著房門重重地被關上，我的心情跌入谷低。
我煩躁地趴地書桌上，肚子“咕咕”地叫著，隨手抓起桌上的一個面包就往嘴里塞，“唉，要是能不長大，該多好啊！”我心里想。
回想起小時候，整天無憂無慮的，沒有學習的壓力，沒有心事的煩擾，想怎么玩就怎么玩，一切的事情父母都幫我做好了。而且即使做錯事情也不會被責罰，不像現在，哪怕犯一點點小錯也會被責罵。就比如，小時候見到長輩不問好，大人們也只是覺得小孩怕生，但如果現在見到長輩不問好，大人們就會認為你不懂禮貌，父母也會很不高興地“教育”一番。再比如，小學一、二、三年級放學一回家就打打游戲，不寫作業，考試考不好，家長和老師也只是覺得小孩子愛玩，好動，只是微笑地告訴你下次要改正，但如果現在回家不寫作業去打游戲，考試考個六七十分，家長和老師準會批評一通，甚至會懲罰你。
長大的煩惱不止如此。隨著年齡不斷增大，學習任務也重了，娛樂時間少而又少，課外班占據了大部分休息時間，更重要的是家長越來越看重成績，課程的'增加，學習壓力的增加，壓的我喘不過氣來。初一的地理、歷史、生物、政治，初二的物理，初三的化學，記學生們心須“上知天文，下知地理”。最糟糕的是學生不僅要滿腹經綸，，而且也要有運動細胞，什么跑步、跳遠，仰臥起坐。。。讓學生不得不全面發展。總之，長大用兩個字不形容就是“苦”和“累”。
隨著我們不斷成長，學習的壓力，父母的嚴格要求，作業的負擔如大海里的巨浪，猛地一下子撲在我們身上，而且年齡越大，負擔越重。
唉，不長大該多好！
《長大》作文500字 篇8
你看到這個題目一定會非常驚訝，毛筆字怎么會“長大”呢？想知道？那你就豎起耳朵仔細聽吧！
有一次，教我寫毛筆字的谷老師很神秘地對我說：“武栩璇，你的毛筆字寫得很棒，可以去參加全省的書法考級。機會不多，希望你能認真準備。”聽到這個令我盼望已久的.好消息，高興得真想一蹦三尺高，心里像開了花，甜滋滋的。我決定把這個從天而降的巨大好消息告訴媽媽，讓她也開心開心。
回到家后，我立刻把這件事告訴了媽媽。沒等我說完，她一下子就緊緊地摟住了我，我都喘不過氣了。媽媽又在我臉上左親親，右親親，弄得我滿臉口水。不過，我卻像要飛一樣，感覺真爽啊！
第二天，媽媽把我送進了莊嚴的考場。為了不影響我的正常發揮，她特地在考試前放了一段優美動聽的音樂。進入考場，人潮如流，我很緊張。最主要的是他們都比我有經驗，都比我大。我撇撇嘴，不服氣的想到：“憑啥小毛頭比不過大孩子？我要為小毛頭爭口氣！”于是我認真地寫了起來。經過一段漫長的時間，終于考完了。我出來后，長長的舒了口氣，一塊石頭也總算平穩地落地了。
過了兩個月，結果終于出來了。耶！太好了，我通過了！我像快樂的小鹿，歡快地跑到媽媽那兒，告訴她：“我考過了，我考過了！”媽媽聽了笑瞇了雙眼，又一次緊緊地摟住了我，說：“著才是我的好孩子呢！這么難考的書法考級都能考過，真不簡單！繼續努力！
每次想起這件事，我的心里就情不自禁地樂開了花兒！
《長大》作文500字 篇9
沙沙是一只小土撥鼠。他有一個愿望，長大后做一位像爸爸那樣機智、勇敢的家族首領。
為了實現這一愿望，沙沙刻苦學習生存技能。幾個月下來后，與同齡的土撥鼠相比，沙沙成了跑得最快，站得最直，找到的食物最多的土撥鼠。
有人可能要問，跑得快是為了逃避天敵追趕，找到食物是為了生活，站得最直有什么用呢？
原來，土撥鼠過的是群居生活，當族群成員在覓食的時候，都有一位或幾位在附近放哨的哨兵，哨兵要立起身體后，才能看到更遠的地方，才能更容易發現敵情，沙沙就是為了更好的發現敵情，才苦練站立動作的。
可是，沙沙畢竟還是個沒長大的孩子，雖然他努力讓自己做得更好，但意想不到的問題還是接連不斷的出現。
有一天，沙沙邀請爸爸去參觀他挖掘的洞穴。洞穴的口掩映在土坎下的灌木叢中，不遠處就是農民的土地，土地里種植了玉米和大豆。
“位置選的很好！”爸爸笑著說，“看上去這里的食物很豐盛。”
受到爸爸的表揚，沙沙很高興，他領著爸爸走近了洞穴。在走到兩米多的深處時，爸爸看到，洞穴的空間擴大了
不少，并且鋪著厚厚的`細草。沙沙向爸爸介紹說：“這是做臥室用的。”爸爸點頭表示贊許。沙沙的心里美滋滋的。
“從哪里出去呢？”爸爸在向四周觀察了一圈后，問沙沙。
沙沙說：“往回走不就出去了嗎？”
“這怎么行呢！”爸爸說，“就只有一個洞口嗎？”
“是的。”沙沙說，“洞口多了不是容易被敵人發現嗎？”
爸爸說：“被敵人發現了，我們可以從另外的洞口逃出去，可如果只有這一個洞口，那可就被敵人堵死在這里了！”
“哦！”沙沙恍然大悟般地點了點頭。又開始打通另一個洞口。
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