在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我愛作文500字10篇，希望對大家有所幫助。

我愛作文500字 篇1

　　每當我看見書柜中那一排排的書籍時，我便想起了我和書相識、相知、相戀的故事……

　　在我小時候的一天，爸爸一早就出去了，下午吃晚飯的時候，他提著一個鼓囊囊的袋子回來了。我急忙打開袋子，以為是好吃的零食，咦？不是吃的？映入眼簾的卻是一本本方方正正的東西，這是什么？我疑惑不解。爸爸看出了我的心思，他慢悠悠地說：“哦，這就是我常說的書，你現在該看看書了，這就是給你的，好好看。”就這樣，我和書第一次相識了，日后逐漸成為了形影不離的好朋友。

　　隨著年齡的增長，我書的厚度也不斷增加，我們成了無話不談的好伙伴，用“一日不見，如隔三秋”來形容，一點都不為過。要是出版了我喜愛的書，我就更不會錯過這位伙伴了。有一次，我和爸爸一起去書店尋找我心儀的書籍，剛到書店大門，我便一頭沖了進去，就像只小蜜蜂“嗡嗡”地飛進了百花園一樣。嘿，琳瑯滿目的書真多，看得我眼花繚亂。我左選一本，右挑一本；看了這本，又想要那本，不知不覺中，竟用了二百多元。特別是為找到那本我期望已久的書，在這書的海洋里，我就像大海撈針一樣，費了九牛二虎之力，總算把我的“針”撈到了。我的'天啊！有書的感覺真是太奇妙了！

　　在假期的時候，我每天都聞著書的清香，聽著歡快的音樂，回味著書中的內容，不用說，這是天下最美好的事情啦！每次在看書時，我都會和主人公一樣，他悲傷，我悲傷；他開心，我開心；他失落，我失落；他孤獨，我孤獨……每每沉浸在書中的世界里，感受著他們的喜怒哀樂，體會著書中的故事。有書為伴的日子，其樂無窮。

　　與書交朋友，如同和知識握手；與書交朋友，如同和植物說話；與書交朋友，如同和動物嬉戲……親愛的書，我愛你，就像老鼠愛大米！

我愛作文500字 篇2

　　說實話，一開始的時候，我并不愛她，甚至于有些討厭她。若不是我的父母師長們一再勸我和她在一起，我絕不會就這么牽住她的手一路走到現在的。

　　她的確很好，如果沒有她，回到家里不會這么井井有條：房間的床頭柜上不會有擺得齊整的書，廚房冰箱上不可能貼著提醒吃早餐的便利貼，客廳沙發旁也不會有只到睡點就響的鬧鈴……

　　然而我從來就對她沒有感覺，中學如此、大學亦然，雖然每一個和她在一起的夜晚我都無比充實，雖然她在身邊的時候我都會有種異樣的滿足感，雖然有了她我的一切都會精彩起來包括生命……但是，你知道，在一起真的靠緣分，從前我和她也許真的`無緣。

　　于是我嘗試著擺脫她的追求，在每一次擁有過后狠狠地甩她一巴掌，然后掙開緊拉住我的柔弱的雙手，丟她在霓虹燈亂舞的鬧市街頭，而后一頭鉆進燈紅酒綠的天地里，看她在街角望著隨旋律搖曳的我，悲慟地哭泣；或者在她苦苦哀求我留下她哪怕一個晚上的時候奮力地一腳踹開她，約上那些哥們兒叫囂著喝酒打牌去……

　　可是親愛的讀者，千萬不要恨我，也不要覺得我壞，因為換成是你曾經也許也會如此，因為如今我們過得很好，自從工作之后我就開始漸漸覺得越來越離不開她。而她也不計前嫌，一如既往地替我打理一切，從家庭、生活，到工作、事業……哦，忘了告訴你她叫什么，是的，她有個很好聽的名字，就像你通常聽過的諸如小麗、紅紅這些雅致不凡的名字一樣——

　　她叫努力。

我愛作文500字 篇3

　　世上有一種愛最偉大，是母愛；

　　世上有一種愛最無私，是師愛。

　　悠悠歲月，又快到了梔子花的情節，又有不少莘莘學子，將告別他們的“慈母嚴父”。

　　溫暖的春風拂過，又拂醒了我對您的思念，我想起了您——馬桂珍老師，您那“慈母嚴父”般的情懷是我無法用言語來敘述得。

　　記得六年級上學期，兩校合并，您教我們班一3班和4班的數學。我在學習中無不受你悉心的教導。但難讓我忘記您的還是那次。

　　你還記的嗎？

　　有一天，我完晚飯后，覺得肚子疼，我便“不辭而別”。您在辦公室前站著等我，還問我為什么？我說肚子疼，您卻問我“為什么不告訴我，我可以打電話叫你媽媽來，還冒這么大的太陽做回去。”您說完這些便讓我回了教室。

　　您也許不知道，其實是包晨暉勸我回家的`，她說她會跟老師說的，我才心安理得得地回家，可沒想到她睡著了，卻讓您等了那么長時間。

　　剛走進校門，我抬頭便看見了站在三樓辦公室前的您，當我還在想刻怎么回答您的問題時，當我想著一定會被罵的時候，您卻說了一日讓我至今難忘的話。

　　母愛是偉大的，為了孩子，母親可以放棄生命，而師愛是無私的母愛，可以平分給每個孩子。

　　當頭頂黑云布滿時，我變想起了您對于我的關心，愛護與栽培。我得到了一份無限的愛。

我愛作文500字 篇4

　　我生長在農村，農村的一草一木我都十分喜歡，但我最愛我家房后那片茂密的蘆葦。

　　這片蘆葦不知是什么時候在這個地方安的家，從我記事起，就有這片蘆葦。它們年復一年，日復一日，總在這塊肥沃的土地上發芽、生長。

　　清明節過后，蘆葦從地里悄悄地鉆出頭來，紫紅色的、綠色的，像一個個竹筍，又像無數支倒立的毛筆，給初春的農村增添了新的.生機。

　　轉眼間，已到了夏天，蘆筆長成了枝葉繁茂的蘆葦，深灰色的蘆花，像松鼠那條毛茸茸的大尾巴，飄拂在蘆葦稈的頂端。那碧綠的葦葉，正是端午節粽子的外衣。

　　葦葉一天比一天茂盛，景色也越來越迷人。如果你站在岸邊，微風吹來，那蘆葦一起一伏，像波浪翻滾在綠色的蘆葦“海”上，蘆葦浪、麥浪、綠樹紅房，構成一幅令人賞心悅目的農村圖畫。

　　秋天，大自然用神奇的彩筆為蘆葦抹上了一層金黃。秋風一吹，鵝毛般的葦絮漫天飛舞，使整個村莊籠罩在紛紛揚揚的“大雪”之中。風一停，葦絮不聲不響地落了下來，投人了大地的懷抱之中，從遠處看，像鋪上了一層金黃色軟綿綿的地毯。葦莖在微風中頻頻點頭，好像在說：“我們已經長成葦子了，誰家要蓋房，請到我們這兒取吧！”

　　人們把蘆葦割下來，放在一邊，一捆捆、一片片，金黃金黃的，令人心花怒放，笑逐顏開！是啊！葦子從上到下，從皮到莖都是寶：葦莖能織席，打葦箔，造紙；葦葉和蘆花能燒火取暖，就是葦根也能做藥材。

　　我喜歡蘆葦，因為它美化了我的家鄉，因為它默默地為人民貢獻了自己的一切。

我愛作文500字 篇5

　　演繹著光陰的故事，目睹著生命的浮沉，訴說著永久的故事。這就是宋詞的魅力所在。

　　———題記

　　在悠悠五千年的中華文化中，到處都有文化的明珠，綻放著屬于自己的光彩。但我卻獨愛宋詞。

　　愛宋詞，愛它的凄婉，愁腸。

　　“不恨此花飛盡，恨西園，落紅難綴。曉米雨過，遺蹤何在。一池萍碎，春色三分，二分塵土，一分流水。細看米，不是揚花，點點是離人淚。”蘇軾一改平日的筆調，寫下了這婉約詞《水龍吟》，讀起來猶如秋雨落心間，凄涼，讓人的心隨之而顫動。

　　“星橋鵲駕，經年裁剪，想離別，別很難窮，牽牛織女，莫是離中。甚雯兒晴，雯兒雨，雯兒風。”李清照的這首《行香子·七夕》又道出了多少人的離愁心儲。古人用自己的筆墨寫下了自己的思緒，他們可曾知道，有多少后認為這些詩詞傾盡畢生精力去研究學習。

　　愛宋詞，愛它的清新枝上柳絮紛飛時節、淡雅。

　　“花褐殘紅青否小，燕子飛時，綠水人家繞，枝上柳絮吹又少，天涯何處無芳草”!

　　這樣一個枝上柳絮紛飛時節，看那花、那草、那水、期待自己心中的'伊人。

　　愛宋詞，更愛古人那種幽遠的意境。

　　李清照的《醉花陰》中有“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”人怎么比菊花都瘦呢？但作者卻這樣寫出來了，我們不得不去想究竟是怎樣的愁恩使作者銷魂、瘦比黃花呢？

　　對我而言，宋詞才是一位真正的女子，不必氣宇軒昂，不必威鑷天下，不必阿諛逢迎，她只需要用它的清新詞句，便可讓人深深地為之折服。

　　窗外柳絮紛飛，眼前亂花迷眼，桌上放一杯香茗，暗香浮都。手捧宋詞，讓我走近宋詞，去感受那份永久的美，去體會那份幽遠的意境。

我愛作文500字 篇6

　　竹，不過是廣袤大自然中極普通的成員之一，或居于山野路旁，或長于普通庭院，隨遇而安，四季繁茂、搖曳生姿，讓歷代文人墨客為之傾心，將之躍然紙中、藏于詩里。而蘇東坡先生的“寧可食無肉，不可居無竹。”不正恰恰道明了古人的愛竹之情？

　　古人偏愛竹，我也獨愛竹。你看，那筆直的軀干，一節一節黑白分明，不像人間那極普通的善惡愛憎嗎？

　　竹之坦蕩，也絕非一般植物所能敵。你看，它的竿是空的'，這成為一些爬行動物的暫時棲息之所；此外，觀察過竹的人一定非常明白，竹葉不小，可竹枝卻很細，就像那些正人君子一樣，心胸寬廣而做事細心。怪不得花中四君子，它就占了一席之地。

　　竹的團結，也是我們需要去學習的。竹竿像個大哥哥，竹葉是群小弟弟；大哥哥雖沉默寡言卻默默為弟妹們無償輸送養分；而小弟弟們則多才多藝，懂得回報。一陣風吹來，聽，那是弟弟們在給哥哥演奏大合唱呢！

　　竹葉和竹竿，如果讓我來選擇，我會更崇尚于竹竿。它正直，仿佛從不“為五斗米折腰”；它有擔當，用自己的身體支撐起整棵竹子，承擔起輸送營養保健康的重任。

　　竹，比松，多了一份包容；比柏，多了一份團結；比榕，多了一份正直；比楝，多了一份淡泊；比棉，多了一份忍讓；比桂，多了一份硬朗……

　　竹，我愛你！愛你那“咬定青山不放松”、“千磨萬擊還堅勁”的堅韌；更愛你“有節骨乃堅，無心品自端”的風骨。

我愛作文500字 篇7

　　我愛笑，這是所有人對我的第一印象。雖然愛笑會使一個人顯得年少輕狂，處理不穩，但我仍是一如既往地愛它，永遠不變。因為笑正是一個人性格樂觀的表現，也是為人處事制勝的法寶。

　　傳說，曾經有一位初出江湖的年輕人找到一位威震武林的高僧尋求取勝之道。然而，高僧回答他的只是平淡的一句：“笑就是道。”其實，在日常生活中，有許許多多的例子都能體現笑的神奇：面對病魔，如果你嫣然一笑，你會發現病魔其實并不可怕；面對失敗，如果你回眸一笑，就會發現失敗了仍然會成功；面對困難，如果你報以燦爛一笑，會覺得困難其實不在話下。

　　當然，笑，這里不指輕飄的笑。每一個真正的笑，都應有真正的內涵。只有真正內涵的笑容才能打動人心，融入到他人的心里。高尚真誠是具有真正內涵笑容的基礎。如果一個人失去了高尚真誠，那他微笑的種子是永遠不可能在別人的心里發芽。

　　如今，正是播撒希望種子的好時節。如果我們現在在心中撒下希望的`種子，以樂觀的陽光照耀，以微笑的雨露澆灌，總有一天，種子會開花，結出豐碩的果實。因為，正是這樂觀，微笑所蘊含的信心，真誠和努力培育了它們，使它們開出希望之花，理想之果。

　　朋友，請報以最燦爛的微笑吧！這是最有生命力的微笑。如果這樣，你就會進入人生最難得的快樂境界——“笑傲人生”。

我愛作文500字 篇8

　　去年暑假，我有幸到長沙一游，游覽了向往已久的橘子洲頭。

　　“湘江北去，橘子洲頭。”口里還在念著毛主席這首《沁園春·長沙》，車就已到橘子洲站了。橘子洲位于江心，是一座小島。據說島上綠草如茵，樹木茂盛，有桃樹，有梅花樹，當然還有許多許多橘子樹。在來長沙時，早就遠遠看到了橘子洲上的毛主席雕像，于是我們馬不停蹄地往雕像走去。

　　正值酷暑，熱氣蒸騰，我熱得渾身一點力氣都沒有了，媽媽遞給我一杯冰飲，我又仿佛充了電一般繼續往前走去。站在長長的江堤旁向江心眺望，橘子洲就像一艘綠色巨輪安穩地停泊在湘江中，讓人的心情瞬間變得平靜。邁步走上高架在江上的大橋，到橋中段時沿環形橋面往下拐，我便踏上了向往已久的橘子洲。我站在洲上往西望，可見如綠色屏障般的岳麓山，向東盡覽都市繁華的湘江風光帶。這真可謂是“一面青山一面城”啊！沿著平坦的環江大道往前走，除了新穎別致的特色建筑，我一眼就看見了堤邊婀娜多姿的'垂柳，它們迎著舒爽的江風甩動著似乎用清清江水洗過的綠長辮，為人們拂去了燥熱。沒多遠，一幢幢散發著古樸氣息的樓閣便出現在眼前，牌匾上“江帝廟”幾個金黃大字清晰可見。功夫不負有心人，我們終于到了雕像前。想當年，毛主席曾在橘子洲頭寫下了膾炙人口的詩篇，而今，這已經成為了祖國發展的最好見證。環游橘子洲，我深深感受到了它的美。

　　游過之后，我覺得橘子洲不僅是一幅展示風情的畫卷，它也展示了祖國大好河山的一角，還有更多更美的風景在等待著我們！

我愛作文500字 篇9

　　我們來到了一個嶄新的世界，我們曾經素不相識，但命運把我們緊緊相連，我們相聚在這里，彼此漸漸加深理解……

　　雛鷹展翅，多么鮮明的字眼！這就是我們班，努力拼搏、茁壯成長的班集體！五十五個孩子，五十五顆積極向上的心；每一位同學，都是我們這個大家庭里不可缺少的一份子。我們在老師的辛勤培育下，將開創屬于自己的一片藍天，做凌空飛翔的雄鷹，飛向美好的'明天！

　　多少榮譽，多少汗水，只有付出才會有進步。那“李四光中隊”的獎狀，是我們付出多少汗水換來的？一張張榮譽證書，又是同學們付出多少心血贏得的？誰也說不清。評比欄上，那么多亮晶晶的大蘋果，都是我們用認真的態度、良好的紀律、辛勤的汗水一個個換來的！

　　記得四五年級的一次運動會上，我們班沒能拿到年級組的第一名。同學們都非常難過，但沒有人互相埋怨，但我知道，每個人的心底都凝聚著一種斗志，它激勵著我們繼續努力、頑強拼搏。果然，在下屆的運動會上，我們拿到了大滿貫——各項團體比賽第一名及年級組第一名。當得知這個消息時，同學們一起歡呼，臉上都露出了燦爛的笑容，或許，這就是熱愛班集體的表現吧！

　　哭過，笑過，歡呼過；成功過，失敗過，一起奮斗過！我們深愛著這個班集體，她帶給了我們數不清的美好記憶，她就像一個溫馨的家！

　　我愛我班，因為我是其中的一員，我們將在這里，鍛煉出堅硬的翅膀，開創自己的一片天空，夢想，將在這里啟航！

我愛作文500字 篇10

　　晴空萬里、秋高氣爽的一天，我懷著喜悅的心情，像一只快樂的小鹿蹦蹦跳跳地來到人工湖。

　　漂亮的人工湖展現在我的眼前，遠遠地看去：古色古香的樓閣、奇形怪狀的假山、彎彎曲曲的'石子路、郁郁蔥蔥的樹木和倒映在水中的“Z”形小橋，構成了一幅美麗的畫卷。太陽照射下的湖水泛著粼粼波光，被反射到湖邊的一堵墻根上的波光就像一群大雁飛過來，一陣微風吹來了，這些波光不斷地變換各種各樣的形狀，看著看著我仿佛走進了仙境一般。我迷醉地走進畫卷，岸邊的柳樹正把它的枝干伸到水里好像它也和我一樣在欣賞人工湖的美，而它已經醉倒了。

　　突然，我看見遠處的湖面上有許多圓圈，難道下雨了嗎？噢，原來是一群可愛的小魚苗苗朝我游來，似乎在歡迎我的到來。成群結隊的魚苗苗們聚在一起好像在一起上課，從旁邊又來了一些魚苗苗，好像是新來的小朋友正在參觀他們的學校，可也有淘氣的魚苗苗有的在跳擺尾舞、還有的在吹泡泡比賽呢。這時眼尖的我發現有一群魚苗苗正圍在橋墩下的柱子那兒，它們在干什么？老師小聲地告訴我：那些魚苗苗正津津有味地吃橋墩下柱子上的青苔。“撲通”一個淘氣的男孩扔了一塊石頭下去，“倏”的一聲小魚苗苗們都消失得無影無蹤了，只有那兒的水波一圈一圈的蕩漾開去。

　　夜色漸漸的黑了，我該回家了。回頭望望人工湖，在心里我不斷地呼喚：美麗的人工湖，我愛你！可愛的魚兒，我愛你們！

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