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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的君子作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
君子作文500字 篇1
他們走在整潔寬敞的大街上,會毫不猶豫地對那些亂丟垃圾的“小人”投去憤怒的眼光,那犀利的眼神足以令人膽戰心驚,嚇出一身冷汗。如果還有人膽敢把垃圾踢來踢去,他們更是會上前對肇事者大講特講社會公德、人生哲理。然而,怒過了、罵過了之后,他們往往自視功成身就、任務完成,于是,此時不走更待何時。而那散落一地的垃圾依舊“橫尸街頭”、慘不忍睹。
話已至此,相信一定會對此類君子有所感觸。或許您就是其中之一,亦或許您對此一直不甚了解,您覺得這樣的君子作為是值得提倡、稱贊的`嗎?
很顯然,不是。"君子動口不動手”不如“君子動口也動手”來的好。兩者相比,雖然只有一字之差,但是其本質卻截然不同。前者奉行“事不關己,高高掛起”的哲學,處處以旁觀者自居,只是評論別人,而自己卻“超然脫俗”。而后者則是以“主人翁”的態度來參與,對一些社會病態加以指正,而這種指正絕非只停留于口頭,更多的是付諸實踐,以自己的行動來改變別人。這樣的人往往都有明顯的特征,比如名字前常常帶有“如心腸”三字。筆者認為,此乃真君子也!
當今社會為什么會有如此之多的歪風邪氣,為什么有如此之多的犯罪分子?君不見,其主要原因就是世之君子,假比真多。為了我們共同的社會更加完美,所以朋友,請您在下次遇見對社會不滿時,切記“君子動口也動手”!
君子作文500字 篇2
謙虛,是中華民族的傳統美德,同時,也是一種民族文化。在從五年級以來開設的課程《經典與成長》中,我對“謙謙君子”這個詞,漸漸的理解了這個詞的意思。
記得《周易·謙》里說過“謙謙君子,卑以自牧也。”謙謙君子的意思是待人溫和,懂得謙讓。虛心,不自滿,肯接受批評。或是指謙虛謹慎、能嚴格要求自己的人。
作為一名小學生,我要懂得謙讓,懂的謙虛。就像孔融讓梨那樣,孔融懂得謙讓,把洗好的梨分給哥哥吃,并且把大的梨讓給哥哥吃。而我們是否也應該想一想,當我們吃著父母或其他家長買來的'食物和香噴噴的飯菜時,難道不應該對他們說聲“謝謝”嗎?難道不應該也讓他們吃一些嗎?是的,我們應該這樣做。
謙謙君子,既要懂得謙讓,也要遵守文明禮儀。要尊敬老師,關愛同學,不說臟話,不打架,不說謊話等等文明禮儀。
在學校,我們見到老師要問好,同學有不會的地方要幫助他。當別人幫助了你的時候,你要感激他,對他說聲“謝謝”。在家里,我們要孝敬父母,幫助獎章做力所能及的家務。出去玩時,我們要保護文物,不涂涂畫畫,不亂丟垃圾,做一個文明的小游客。在乘坐公共交通車時,要給需要幫助的人讓座,不大聲喧嘩。出去吃飯時候,不大聲喧嘩,不浪費食物,吃剩下的食物盡量打包帶走,不亂丟垃圾。
要做一個謙謙君子,所要做到的,遠遠不止這些,還要有長期的堅持和不懈地努力。讓我們一起學做謙謙君子好少年吧!
君子作文500字 篇3
雖然我是男孩子,但也十分喜歡花,而且對一種花情有獨鐘。你要問那是什么花,我來說,你來猜。
它是花中四君子之一,當百花凋謝的時候,只有它傲立著,它的顏色五彩斑斕,紅的似火,黃的如金,白的似雪,粉的如霞,紫的如夢……你猜到了嗎?對了就是——菊花。
我家的陽臺上有幾株菊花,它們的莖是嫩綠的,有一層絨毛,摸上去有些粗糙,可能是與寒冷搏斗的結果吧。周圍布滿了碧綠的葉子,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。接著走近仔細觀察,有一些很小的花骨朵,完全被綠色的花萼包住了。藏在葉子里,好像在和我們捉迷藏,或是害羞得遲遲不敢見人呢!有開了一半的花苞,圓圓的,鼓鼓的就像吃飽了飯的'小胖子。嫩綠的花蕊在花瓣的懷抱中,變成了天上的點點繁星。還有更大的花朵不服氣,綻開笑臉。它的花瓣層層疊疊的簇擁著,像幾十個甚至幾百個親密的小朋友擁抱在一起,好像在議論著怎樣把秋天打扮得更美麗。
再仔細觀察它們的花瓣,有的像媽媽的卷發,有的像金色的滑滑梯,當下雨時,雨水像娃娃一樣滑了下來。有一株紫色的菊花造型十分特別,吸引了我。它的花瓣有一部分抬起了頭,像公主的皇冠,還有一部分的花瓣是向下的,像姐姐的蓬蓬裙,真是有趣。
媽媽告訴我,菊花不僅美觀,還能泡茶喝呢!它泡的茶清熱解毒,味道淡淡的,喝下去后有一陣甘甜。
有人喜歡高貴的牡丹,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,而我最喜歡婀娜多姿的菊花,它讓我賞心悅目,百看不厭。更讓我想到了元稹寫的菊花詩:“不是花中偏愛菊,此花看盡更無花”。
君子作文500字 篇4
雨中的我撐著傘,快步走過,卻突然停下了腳步,眼前的一片翠綠中竟多出了許多美麗的色彩。在一片紅色的海洋中,泛著點點白光,好似繁星點點在空中閃爍。這就是使君子的花吧!
我邁著緩慢的步伐,輕輕地向那映在水中般美麗的景色靠近,生怕驚醒了這份寧靜。
近看的花兒可就更美了。有的成雙成對地長在那些不老實的藤蔓上,有的就成群結隊地長在翠綠之中,一簇一簇的。
漸漸的',雨停了。空氣中頓時溢滿了桃子般香甜的味道,是那么的柔軟卻又帶點小清新。我想,這就是屬于粉紅色的味道吧。
我瞪大了眼睛,又往前湊了湊,像是要把這美景都吃到嘴里一般。
有的花的顏色是火一般深沉的紅,而有的花則是少女肌膚一般的嫩白。最妙的是那幾朵,花瓣的發端是不失優雅的粉紅慢慢地變成了白色,或是從大紅色變成了粉紅色。是花兒把紅色送給了天空吧,我想。各種各樣味道的顏色在花瓣之間流轉。
仔細想,似乎從我第一次踏進這個校門時,她好像就已經在這兒了。不知為何,忽然覺得我和她有些莫名的相似,可能是因此我和開花之前的她都一樣的平凡、不起眼吧,我露出自嘲的笑。我,沒有美麗的外表,沒有能說會道的口才,沒有讓人傾倒的曼妙舞姿,也沒有讓人膜拜的學習能力,擁有的卻是一個自己尚不敢去碰及的夢,一個遙遠的夢。就像那使君子的花兒一樣,開得渺小,且不及牡丹美麗的外表,不具玫瑰魅惑的幽香。但是她,還是很努力地開花了。滿樹的花苞和花朵,想必是注入了全身的力量吧。
我像是明白了什么,鄭重地點了點頭,踏著堅定的步伐向著心中的朝陽走去。
君子作文500字 篇5
朋友,你可知道“花中四君子”?對,它們就是梅,蘭,竹,菊。因為它們各自崇高的精神,人們便將它們當成君子的象征,成為我國古詩文和畫作中常見的題材。
“遙知不是雪,惟有暗香來”說的,正是四君子之一的梅。梅花,迎寒而開,美麗脫俗,更令人贊嘆的是它具有那種傲霜斗雪的性格。在風雪中,它堅忍不拔,努力綻放自己的美麗;待到山花爛漫時,又悄悄凋零,不愿與百花爭奇斗艷。它的性格,難道不令人贊頌嗎?
蘭,獨愛生于山野幽僻之處,花朵毫無妖艷可言,色清氣淡,好似一個隱居山野,不與世同流合污的謙謙君子。什么樣的人,就愛什么樣的花,家喻戶曉的愛國詩人屈子自幼愛蘭,他的性格也與蘭一般無二,屈原曾在《漁父》中寫到“舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”一句,不正很像蘭的品質嗎?
竹,中空外直,節節上升,不懼嚴寒。即使在嚴冬,它的竹筍也可以從凍土中破土而出,頑強生長;而成熟的.竹子在嚴冬,哪怕自己每一片葉子都結上厚厚的冰,哪怕已被冰壓彎了主干,它也會堅持下去。這便體現了它經冬不凋,剛直的性格。它昂首挺胸,不卑不亢地迎接每一次磨難。它,難道不是一位不同流俗的高雅之士嗎?
“寧可枝頭抱香死,何曾吹墮北風中”,菊花,綻放于晚秋,正是百花凋零后,不與群芳爭列,盡管那時已無人欣賞。正如元稹所說“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。東晉陶淵明愛菊,因看不慣官場黑暗,和菊花一樣,隱居避世,做了一位恬靜的隱士。所以,人們總把菊花比作一處恬然自處,傲然不屈的高尚回格。
“花中四君子”的高尚精神品質是自古以來人們那追求的,我相信,以后“君子”二字必然會在人們心中矗立!
君子作文500字 篇6
中國有五千年的文明歷史,還有著禮儀之邦的美稱,誠信是我們的根本。在我們的社會當中,誠信是我們生存的保證。
在《無信不立》一文中有這樣一句:“人而無信,不知其可也。”說的是一個人不講信用,真不知道怎么能行。在班級中有許多同學信任我,把我當作知心朋友。如果他們有什么秘密,那肯定是要告訴我的;我心里有什么不暢快,也要和他們聊聊。朋友之間相互信任,真好!
一天,有位同學對我說:“哎!郝凱博,你有那么多的朋友,整天纏著你,跟你玩,你難道不覺得累嗎?”我笑著說:“我覺得一點也不累,只要和他們在一起,他們就像我的兄弟一樣,和我一起玩耍,和我一起成長,難道兄弟之間會覺得累么?”可是,這邊剛說著,那邊又來了:“喂,郝凱博,快來看,我的作品獲獎了!”我來到朋友的位置上,他把獎狀給我看,我一瞧:“嘿!一等獎!不錯呀!”我看著他快活的`樣子,也分享到了他的快樂。我想,有朋友的信任,真好!
我喜歡電腦,許多朋友都讓我幫他打稿子。有一次,一個朋友叫我給他打一份文件,可是一到家,我就把這件事給忘掉了。第二天,朋友找我要,我才想起來,瞬時臉就紅了。我原本想解釋一下,找個借口,下個臺階。但轉念一想,對朋友要講誠信,一就是一,二就是二,決不能撒謊。于是,我很愧疚地對同學說:“對不起,我把這事忘掉了,真不好意思。”沒想到同學說:“沒關系,你什么時候有空,就什么時候打,不急。我還是要謝謝你的。”我心里一陣激動。講誠信,真好!
“誠心者,天下之結也。”誠信是用來結交天下的重要品格。現在,我長大了,但是我更離不開誠信。人與人之間有誠信,真好!
君子作文500字 篇7
蓮,它是古代詩人比較喜歡用的一種意象,它象征著品行端正,代表著高尚情操,它是花中君子。
著名遙感學家,遙感領域的泰斗李小文,被稱為中國科學界的“掃地僧”,他外表不羈,仙風道骨,經常腳踏布鞋、衣著簡樸,他具有“不以物喜,不以己悲”的高尚情操,是當下社會的一泓清流。
當今社會,能把名利,金錢等拋之腦后的人屈指可數,當他們去做某件事時,都是帶著目的性的,要么為名,要么為利,這是相對于少部分人來說的,但正是因為他們這些人的這些行為的存在,才使我們的社會風氣變得混濁,而老人李小文的行為體現了傳統知識分子的風骨、本色、隨性,他們為我們帶來的是健康的社會風氣。如被譽為“中國雜交水稻之父”的袁隆平,他雖然已有89歲的'高齡,但他經常衣著簡樸地出現在田野上,致力于自己研究的領域,他不為名,也不為利,他只為能讓成千上萬的中國人吃得上飯,他還在他空閑的時間練習彈鋼琴,培養個人興趣,他“獨愛蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,他是花中君子,他促進健康社會風氣的形成,是當下社會的一泓清流,他身上所帶有的美好品質,值得我們學習。
有名望又受我們尊敬的人,他們都共有一個品質,那就是不與世俗同流合污,他們秉持著自己的信念,“不以物喜,不以己悲”,他們都是花中君子。而我們作為后生,應向他們看齊,繼承他們身上的美好品質,但又要保留我們自身的特色,讓我們一起攜手共建我們的家園,讓它煥發活力,讓它造福每一代。要想打造一個和諧,充滿活力和具有健康風氣的社會,只憑一人之力,不可成,要萬眾一心,團結一致,方可成。為了構建我們的家園,我們都要爭做花中君子,為下一代樹立榜樣。
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