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是一種的作文500字

更新時間：2023-08-01 16:22:34

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(優秀)是一種的作文500字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的是一種的作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

是一種的作文500字篇1

　　有人說，不要老想著你要什么，也有人說，不要老想著你擁有什么。在我看來，前者之言皆在告訴我們要學會知足，知足者常樂；而后者告誡我們絕不能安于現狀，我們只有不懈追求才能得到快樂。因此，只有將學會知足與永不滿足結合起來，我們的生活才會更加精彩。

　　人生來就有七情六欲，若我們一味去追求索取，最終只會讓欲望永遠得不到滿足。因此，我們必須學會知足。

　　學會知足是基于對自己的清醒認識，對名利的適可而止。Facebook的創始人扎克伯格年紀輕輕就擁有了上億家產，但他認識到自己的成功與時代的.發展有莫大關系，所以他很自覺，很知足地選擇了低調。然而，追溯到唐朝，高官在手的王毛仲卻因為對名利的永不滿足而自釀苦果。因為扶助唐玄宗登基有功勞，皇帝對他極為器重，倆人名為君臣實似兄弟，后來王毛仲卻不斷地向玄宗伸手要官要錢，皇帝也越來越失望，最后王毛仲在貶官路上被賜死。老子有言：“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得”，不知道珍惜現有的，追逐名利沒有止境，只有災禍和不幸。

　　俗話說：“廣廈萬間，每日只睡一床，黃金萬兩，每日只食三餐。”知足使我們快樂淡泊，恬然安適。

　　人生的路上，惟有知道自己何時該知足，何時不該滿足的人，才能運籌帷幄，最終擁有屬于自己的一片天空。

是一種的作文500字篇2

　　人的一生要經歷太多的事情，而我們的心的容量卻是有限的，不可能每一件事情都記住，而忘記無疑是最好的方法。

　　忘記挫折

　　是人都會有自己的夢想，無論大小，夢都是我們內心深處最純凈的地方。生活因夢而多彩，人生因夢而精彩，因此我們是夢最忠誠的追隨者。作為追夢人的我們，在追夢的旅途中，往往會迎來一些不速之客，當我們面對它們的騷擾時，請記住千萬不要自亂了陣腳，沉著冷靜才是明智的選擇。也許，我們沒有抵擋它們的力量，會感覺身心疲憊，陷入無盡的痛苦中，那么，請忘記吧，忘記挫折，忘記痛苦，重新振作，重新開始，帶著自信的微笑，宣示著，挫折，我要向你挑戰。忘記成功

　　我們都不是天才，不可能一直成功。所以當我們經過千辛萬苦后實現了一個目標，都會有一種成就感，心情之愉悅自然是不言而喻的。但請一定要記住，我們只是成功了一部分，距離真正的成功，還有很長的一段路要走，不要為這一點點成功就得意忘形，放松警惕了。而這時，我們就要學會忘記了，忘記小成功，忘記小榮譽，重新確立新的目標，重新開始新的旅程。

　　忘記過去

　　當一切都塵埃落定時，這時的我們已經很疲憊了，是時候好好享受享受生活了，那么請學會忘記吧，忘記忘記追夢過程中的憂樂，忘記曾經的榮辱。無論好壞，一切都已成為過去，我們也應該放下了，而只有忘記，我們才能夠真正的釋然，安安靜靜的過完自己剩下的美好時光。或許，握著另一半的'手，靜靜的依靠著對方，共同欣賞這人世的繁華，也是一種不錯的選擇。

　　學會忘記，少一點憂愁，不要被生活所羈絆，忘記了，才能享受到生活的樂趣。我們不一定要活在生活帶來的憂愁中，忘記了憂，才能體會樂的滋味，領悟人生的真諦……

是一種的作文500字篇3

　　一草一木一癡人，一風一水一絕情人。

　　一少男一少女，曾經是那么的無憂無慮的交往著，“一眉一眼一美人”，讓那少男如癡如醉，如夢似醒。那少女心里彷徨，不知怎么謝絕那少男的癡癡情意，只好說了聲“對不起”。可她不知道，這時的男孩子得眼淚已經在打轉，這句“對不起”就像一把軍刀一般狠狠刺進了少男的心里，肺里。他的心在流血，在哭，在傷心。可他沒有放棄，有道是：問世間情為何物，直教人生死相許。“多么想和你演出一場共同的人生傳奇，共戀余生。

　　怕只怕流沙堵截了河流，再也到不了目的地；想只想陽光能永久照到那陰濕的河灘，不再流淚，但我知道，這是不可能的；怪只怪流水不能上流，情緣至此結束。

　　從此，我就在傳說浪漫里癡癡地等，等你一個凝眸，將我的深情輕擁入夢。我就在水墨丹青里脈脈的'侯，侯你的目光穿越紅塵桑田，輕輕滑過我顫栗的靈魂。我知道，你是我今生最美的相遇，縱隔了天涯海角的距離。

　　想象著，在落滿楓葉的小徑上，與你十指相扣，不求地老天荒，只求莫失信約；想象著，在這個冬季，你的柔情微笑會如雪花般開滿我潔白的臂膀，沿思念的脈絡瘋長，我會深情地握住你的手，用你的名字取暖。

　　沒有人知道，這世界上，究竟有多少情，屬于淺相遇，深相知；更沒有人知道，這世界上，究竟有多少情，屬于驀然相伴，寂寞歡喜。

　　寫到最后，想起了一句話：成遺憾至如今，誰人讀我面上歲痕;可否比情深？壁上素描伊人笑，不是她？是她。

是一種的作文500字篇4

　　在人生的道路上，要有目標，有智慧，有激情——成為一個有快樂心情的人，在你來我往的人行道上，無意間，又發生這些故事，不必追究，以寬廣的胸懷去面對。

　　你想過嗎？為什么古代文人墨客有著超人一等的佳作？為什么有如此令人留戀的情操？細細推敲，斟酌他們，我想他們想必是有一顆坦然的無暇的心吧。

　　“巴山蜀水凄涼地，二十三年棄置身。”的劉禹錫，他的內心充滿痛苦和怨恨；“居廟堂之高則憂其君”的范仲淹，他的想法是那么的無私，令人敬佩；“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的詩仙李白，他又如何？莫非他的壯志雄心得到鼓舞與震撼，低頭靜靜思索，他們的一切一切莫非都來自寬廣的胸襟與壯志。

　　如今，我們在生活中，交往中真正做到了嗎？無非計較那些芝麻小事，我們的胸襟為何如此狹窄？

　　寬廣的胸襟能使我們生活的.相安無事，使我們受益匪淺，使我們體會到人與人之間的那種純情；而狹小的胸襟則使我們孤苦伶仃，沉浸在注意個人的世界中慢慢的掙扎。寬廣，則朋友有之；狹小，則朋友少之。

　　擁有一顆寬廣的心懷，那才是最美麗的心。寬廣是可歌可泣的，而狹小是遭人唾棄的。我愛寬廣，勝于狹小，相信大家，寬廣之愛，宜乎眾矣！

　　讓你、我同行，用坦然的心去面對生活，面對世間的萬事。魅力無限好，只是寬廣心。

是一種的作文500字篇5

　　今天我們前往中糧智慧農場參觀實踐，這是一件令我振奮不已的事，去農場實踐可比去什么電影博物館要有意思多了。

　　懷揣著興奮與期待，我們來到了這里。參觀垂直技術，又參觀生態園藝，各種科技的運用都是最先進的。而且令我驚喜的是，我們還可以體驗種植。然而令我深思的事是我去買多肉植物。

　　中午津津有味地吃完飯，我們回到都市園藝館進行解散，讓大家以小組為單位自由活動。

　　自由活動的指令剛下達，我便找到我們組組長賈雨彤。“咱們去買多肉植物吧！咱們去買多肉植物吧！”我和肖云祺迫切地建議著、叫喊著，賈雨彤微微一笑，意思是說既然大家想去還等什么呢？我們的心情立刻十分激動，爭先恐后地跑向賣植物的店。

　　到了那里，我第一眼便看上了這盆多肉植物。它是柔柔的綠色的，葉子厚厚的，確實十分多肉。它的葉片從里到外是由淺綠漸變至到深綠的，葉尖看起來十分細膩，仿佛一捏就可以擠出水來。形狀是玫瑰形的，交錯層疊，從頂端往下看，亭亭的宛若一朵正怒放的.花兒。

　　捧起它，又看看別的，卻都不如這盆這么令我喜愛。看著它，我心動了，于是便愛不釋手地去收銀臺買下了它。收銀員說，這盆多肉植物是黃麗品種，很好養。我小心翼翼地拿起它，心滿意足地走了。

　　當回到學校再看它時，恍惚覺得它也并沒有那么令我傾心了。只感到自己一時的沖動，也許，只那么一小盆多肉，并沒有20元的價值。可是，從買下它到現在，我從未后悔過，有時候，一見鐘情的沖動也是一種美。

是一種的作文500字篇6

　　有人說：“殘疾人，他們不擁有完整的身軀，但他們擁有完整的靈魂！”的確，我們擁有完好無缺的身體，但這遠及不上一顆美好的心靈。這一點，是我從那天的晚會上深刻認識到的。

　　那晚，來自北京的“心靈之聲殘疾人藝術團”到我校舉辦了一場特別的`晚會。特別之出就是臺上的每一位表演者都身患殘疾，他們撼動著我們每個觀眾的心，他們竭力精彩的演出使我們的心久久不能平復。或許有些人不明白，但當你親身看著、聽著一個雙目失明的女孩穿著雪白的連衣裙，像天使般地唱出一首觸動人們心弦的《隱形的翅膀》，你就會完全了解這天籟之音表達了她對生命的希望。

　　由于自己看不見，而想象并相信自己擁有一雙隱形的翅膀，可以飛躍絕望，找到希望，又或者像當中的一位殘奧運動員所講“沒有翅膀也要騰飛”！此時，我堅信：每一位在臺上表演的殘疾人，在他們的世界里并不是一片黑暗。不對，應該說我們生活在同一片藍天下，我們的世界有光明的存在，而他們也毫不懷疑地選擇了相信光明，走向光明。因為“只要生命存在，失去的永遠不是全部。”

　　雖然他們殘疾，但他們自信，他們懂得生氣不如爭氣。他們自信的美升華成了缺陷美，就像失去雙臂的維納斯。現在反思自己，過去我一直以“低下頭做人”的原則活著，我不敢直視陌生人的眼睛，只求平平淡淡安穩地過活，而我也明白這是一種不積極不自信的想法，但我沒有勇氣去改變。如今，我覺悟了，是他們的美閃耀在我眼前并感染了我，給了我勇氣。既然他們可以，我也絕對可以。所以，我決定改變我的原則，抬起頭做人，不染我會錯過更多。

　　大膽地唱出殘疾人的么五，借鑒此來演繹出我們精彩的人生：每一次都在徘徊孤單中堅強/每一次就算很受傷也不閃淚光……

是一種的作文500字篇7

　　今天，我看了“開學第一課”，里面描述了好幾個人的生活經歷，非常感人，好多次讓我熱淚盈眶。就拿王忠華老師來講吧！

　　王忠華是一位來自農村，善良熱心、深受同學愛戴的老師。他為了豐富同學們的課余生活，還找出杰克遜的舞蹈光盤，自己邊學邊模仿，還帶領同學們一起跳舞。你看，全校師生在王老師的指導下翩翩起舞。他們的動作齊刷刷、多么壯觀、令人震撼。三年來，孩子們和王老師產生了深厚的'感情。可如今，同學們就要離別了，那離別的傷感頓時涌上心頭。一個孩子說：“有一次，在上學的路上，王老師見到了我，立刻把我扶到他的摩托車上，當王老師得知我正餓著肚子時，二話沒說，給我買了兩個包子，我感動極了！王老師真像我的爸爸呀！”說完，那個孩子開始啜泣起來。接著，又有一個同學站起來說；“有一次，我們到野外去烤魚，王老師叫我們多吃點魚，說這魚湯很鮮，味道好極了，而且很有營養。”我們都爭先恐后，吃得津津有味，而王老師卻在一旁看著我們吃。王老師既是學習中的老師，又是生活中的家長。我聽著聽著，眼睛濕潤了，王老師真是千年等一回的好老師。

　　農村孩子在那艱苦的環境中生活，還那么幸福、樂觀、懂得感恩。而我們這些城里的孩子，不愁吃穿，還整天抱怨這，抱怨那。我們應該知足才對。

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