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以書為友作文500字
更新時間:2023-07-30 11:29:40
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以書為友作文500字[精品]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的以書為友作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

以書為友作文500字 篇1

  書是人的一生中不可缺的東西,“書中自有黃金屋”,“書是人類進(jìn)步的階梯”,等等都令人喜歡上了書。我認(rèn)為,書有一種奇妙的作用,他仿佛是一塊吸鐵石,會將喜愛書,把書當(dāng)成朋友的人們牢牢的.吸附在上面,密不可分,我就親生體驗過這種感覺。

  那一天,是星期六,我媽媽終于給我從表哥那里借來了我盼望已久的書——《藏獒》講的是藏獒在大雪災(zāi)中為了保護(hù)牧民,運送物資,抵御狼災(zāi),不顧自身勞累與威脅在戰(zhàn)斗中累死或者戰(zhàn)死的事,當(dāng)時媽媽剛剛把書放下,我便像得了寶似的搶了過來。馬上沖進(jìn)自己的房間,認(rèn)認(rèn)真真的看了起來,剛進(jìn)房間外面便響起了媽媽的嘮叨聲‘“看時不要囫圇吞棗”,“馬上就要吃飯了”,而我卻不以為然。剛剛翻開書,我便被里面藏獒怎樣想狼群進(jìn)攻,怎樣將一只只狼送進(jìn)黃泉的情節(jié)給深深的吸引住了。

  仿佛自己就站在戰(zhàn)場邊上,為一只只藏獒加油鼓勁,我的心情萬分激動,簡直忘了時間沒在流逝,忘記了我周圍的一切,這是外邊已經(jīng)夜幕降臨了,我卻渾然不知,這是我聽見媽媽在對我的房間大叫,“沈力安好出來了,再不吃就要冷冷掉了!”我雖然回答:“哦”,但是屁股動也沒有動一下,依然全神貫注地在看書,接下來媽媽就沒有交過,大約過了40分鐘吧!媽媽又對我的房間叫道:“我和爸爸出去一下,”說著只聽“砰”一聲,們關(guān)住。我一想起剛剛媽媽叫我吃飯的話語,我的心不由的咯噔一下了,急忙和上書沖出去,看見已經(jīng)快7點了,爸爸媽媽都出去了,于是我只能自己去廚房燒泡飯吃……

  這件事以后,我就和書結(jié)下了不解之緣,而書也正式成為了我的好朋友,成為我課余時間補(bǔ)充知識的好幫手。

以書為友作文500字 篇2

  在書的氤氳中成長,我愿。

  ——題記

  夜晚,一人躺在床上。感覺有些無聊,便順手拿起了那本厚厚的《中華上下五千年》,一頁一頁地翻閱著。

  飛散的書頁,冒著熱氣的清茶,不經(jīng)意間營造出濃濃的書香味。目光投進(jìn)書中,那精彩的內(nèi)容像電影般一幕幕播放著,就好似昨日發(fā)生的一樣。我,似一只餓極了的小狗,在貪婪地汲取著書中的營養(yǎng)。一頁一頁,隨著書翻動的聲音,時間在過去。一縷陽光,從窗邊射進(jìn),才發(fā)現(xiàn)已是清晨,雖然有些許倦意,卻有一種莫名的滿足感。

  又是一天,我拿著《繁星·春水》,冒著太陽,走著小路,獨自向花園的草地走去。

  坐在草地上,打開那本書,心里帶著一股莫名的愉悅。但我很快發(fā)現(xiàn),我對書中的詩句仿佛一竅不通,心里不禁感到有幾分失望。也許,看看解析能有幫助吧。于是,我結(jié)合書中的解析,艱難地一點一點地去理解,就像一個初生的嬰兒學(xué)走路般困難。

  傍晚回到家,被母親訓(xùn)斥了一頓,但卻不為此難過。因為書帶來的開心勝過了母親的訓(xùn)斥。

  平時,總喜歡與書打交道。不因為什么,只是覺得書能讓我學(xué)會許多,能讓我受益匪淺,能讓我懂得人生的'啟示。

  考試時,“氼”不會寫,回到家中,在書中發(fā)現(xiàn)了。

  做實驗時,不懂怎樣讓電池發(fā)出火,回到家中,在書中學(xué)會了。

  過去,不懂父母對自己的愛,看書時也漸漸體會了。

  不僅如此,書還告訴我要勇于面對,要謙虛謹(jǐn)慎;在坎坷之際,要想到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”……

  書,是你的摯友,是你的導(dǎo)師,是你的第二個父親……

  以書為友,能讓你的生活更豐富。

  書的芳香在身邊縈繞,一個個哲理在眼前浮現(xiàn)。——后記

以書為友作文500字 篇3

  從小我就是愛讀書的小女孩,對書愛不釋手,干什么都要有書,有時吃飯都會看著迷,因此媽媽叫我“小書蟲”,因為我太能“吃書”了,一本書剛買不久,就被我消化了,所以我家里到處都擺放著我的書,隨時隨地都可以看。

  我記得,我愛上讀書時是在幼兒園小班,當(dāng)時我表現(xiàn)突出,所以老師獎勵我一本繪本,當(dāng)時我識字量不大,我就回家讓媽媽讀給我聽,我聽著著迷了,覺得書是個好東西,從此,我與書結(jié)交成了朋友。

  隨著年齡的增長,我需要讀的書也越來越深奧,一年級,我開始讀《大個子老鼠小個子貓》《小豬唏哩呼嚕》等帶注音的'書。二年級我開始讀《木偶奇遇記》、《洋蔥頭歷險記》等書目。三年級我已經(jīng)來到約讀書房,以書為友,接觸了更多經(jīng)典好書,讓我對書的興趣也大大提高了,我感謝約讀書房,是它讓我看到了許多我不知道的書,學(xué)到了未知的知識,約讀書房的老師是我讀書的引領(lǐng)者。現(xiàn)在約讀書房已伴隨我整整一年了,在這一年中我學(xué)到了很多知識,認(rèn)識了許多老師、同學(xué),讓我增長了見識,學(xué)到了一本書如何用思維導(dǎo)圖去詮釋。

  以前,剛開始來約讀書房時,一個星期我可以看完一本書,漸漸地我由一本到3-4本,一本書大約在200-300字左右,老師曾經(jīng)說:“只要來約讀書房,讀書家長不用愁”。我就是來書房后,閱讀量提高了很多。我總覺得一天不看書,就渾身不舒服,有時候忙到10:00,我也會堅持看書。

  杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。我會把這句話銘記于心,時時刻刻以書為友,做個讀書人。

以書為友作文500字 篇4

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,書中蘊(yùn)藏?zé)o盡的奧秘,她是指引我們前進(jìn)的燈塔,她是打開理想大門的鑰匙。于我而言,書就是我的朋友,以書為友獲益匪淺。

  以書為友,增長了我的閱讀知識。幼兒園的時候,我總是喜歡聽老師講故事,像《小紅帽》《白雪公主》《堅定的錫兵》等一直縈繞在我的腦海里。而聽了這些故事,也讓我明白了許多道理:《小紅帽》讓我明白了不要輕意相信別人的話,《白雪公主》則讓我看清了白雪公主的善良與愛心。當(dāng)我上了小學(xué)之后,《十萬個為什么》已經(jīng)滿足不了我對書的渴望,我開始看《中華上下五千年》《小王子》《發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀》……

  以書為友,開拓了我的視野。書中泰山的雄偉,廬山瀑布的壯觀,燈籠的來歷,中國節(jié)日的豐富多彩等,令人贊嘆不已。書中那些形形色色的人物總是很吸引人,很令人感動:足智多謀的諸葛亮,陰險奸詐的.曹操,七十二變的孫悟空,心地善良的桑娜,活潑可愛的小豆豆。

  以書為友,充實了我的課余生活。有一次,我讀了一份報紙,在上面發(fā)現(xiàn)了面包的做法,出于好奇,我就去試了試,沒想到真的成功了,我把我的勞動成果分享給了爸爸媽媽,沒想到他們也連連叫好。

  “腹有詩書氣自華”“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”“飯可一日不吃,書不可一日不讀”可見讀書對人們的重要。從現(xiàn)在起,希望大家放下手機(jī),多讀些書吧!讓我們以書為友。

以書為友作文500字 篇5

  高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  在高爾基童年有一次他的書房著火了,他第一反應(yīng)就是抱起書往外跑,差點掉了自己的性命,有人問她,為什么,她回答書籍是哺育之輝的心靈,有一面幫助我們在那里作戰(zhàn)起來,如果沒有書籍,我會被愚蠢和下流淹沒。

  在我的生活中我也有許多愛好,但是唯獨我對書卻情有獨鐘。

  回憶童年,在六歲之前,我是非常不喜歡看書,我媽媽只要叫我看書,我看都不看,有時恨不得把書撕掉,但是自從媽媽給我買了一套棚車少年,故事的內(nèi)容是有一個小孩,他們是孤兒,他們經(jīng)歷了許多,熱血苦惱激動等的事情。

  我每次看時都浮想聯(lián)翩,感覺自己曾經(jīng)在其中,有一次中午吃飯時,我還在看這本書,媽媽叫到多多吃飯了,嗯我心不在焉的.回答,但是我認(rèn)為還是在沉浸在書中,于是媽媽又叫了一不要滿不在乎地回答,媽媽見沒了動靜真的生氣了,他都到房間把我罵了一頓,我也生氣了我把自己反鎖在房間里,由于我那時候脾氣特壞,把房間弄得亂七八糟,好啦,我脾氣下來了,我興趣又來了,我們躺在床上,看著棚車少年像一匹餓狼,貪婪地讀著,自從我看了這套書后,我對書提高了幾分興趣。

  醉心讀書的日子,令我難的話說,讓我知道了很多知識,我熱愛生活,更熱愛讀書。

以書為友作文500字 篇6

  讀一本好書,如同結(jié)交了一位好朋友,受益匪淺。今年暑假,我有幸認(rèn)識了這樣一位好朋友,它叫《綠野仙蹤》。

  這本書想象力豐富、情節(jié)曲折,令人愛不釋手。小女孩多羅茜被龍卷風(fēng)吹到了奧芝國,她陸續(xù)認(rèn)識了稻草人、鐵皮人和膽小獅。她們一起經(jīng)歷了奇幻的旅程,并實現(xiàn)了各自的愿望。

  讀著精彩的故事內(nèi)容,我仿佛走進(jìn)了書中,和多羅茜她們一起走在旅程的`路上,使我看到了主人公們優(yōu)秀的品質(zhì),一次次被打動。比如,遇到河流攔住前路,他們就親手做了一條木船,劃到了對岸。可是,稻草人撐竹竿時卻把自己留在了河中央,大家都非常焦急和擔(dān)心。一只鸛鳥飛來,主動把他救上了岸。我從鸛鳥身上看到了樂于助人的好品質(zhì)。還比如,她們路上遇到了一座長滿人頭的山,無法前行時,多羅茜并沒有慌亂,而是開動腦筋想到了辦法,她用金冠召喚飛猴,順利通過了這座山。多羅茜遇事沉著冷靜,凡事多思考,善于自己解決問題和困難,也是我要學(xué)習(xí)的好品德。

  我還從書中得到了更多的啟示:多羅茜所經(jīng)歷的奇幻旅程其實就是她成長的過程。她學(xué)會了結(jié)交朋友,學(xué)會了去獨立面對問題,這都是寶貴的成長經(jīng)驗。我們每個人的人生也都像一次冒險旅程,也會遇到各種各樣的問題和困難,但要不斷克服和學(xué)習(xí),勇往直前才能實現(xiàn)自己的愿望。

  《綠野仙蹤》,感謝你給予我豐富的收獲!以后我還要與更多的書交朋友,和它成為一生的好朋友!

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