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在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的《讀》作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
《讀》作文500字 篇1
記得讀《幻城》的第一遍是20xx年的最后一天。依稀記得當(dāng)初怎么也不肯看。在哥哥的勸導(dǎo)下，翻了第一頁(yè)。然后，淚水肆無(wú)忌憚的在我臉上橫沖直撞，只因上面一句話：我匍匐了一百年，微笑著焚燒了一百年，/只為等待與你灰飛煙滅的重逢，/因?yàn)槟愕目鞓?lè)，/是我生命的全部信仰。
冰海的一邊是火族，一邊是冰族，在這塊大陸上進(jìn)行無(wú)止境的恩怨情仇。
我看見(jiàn)郭敬明把自己的憂傷用文字砌成塔。然后躲在塔尖，用他的憂郁，他的.善良把自己牢牢圍緊。頭埋在雙膝，像小孩子一樣，突然很傷感地哭泣，突然很明媚地微笑。于是，我們?cè)谒资置δ_亂地接住他的淚滴、笑容。有時(shí)候，他固執(zhí)極了，固執(zhí)地微笑，盡管微笑掩飾不住他的憂傷；固執(zhí)地叫我們不要上來(lái)，其實(shí)他對(duì)我們十分依賴盡管我們也是孩子；固執(zhí)地用憂傷與美麗希望深深地困住自己，盡管他對(duì)自由有著無(wú)窮無(wú)盡的牽掛。
我們跟郭敬明在他文字中遨游。我們笑著、哭著、平靜地看著，看著釋被卡索緊緊地抱著，釋的血變成了火焰般的紅蓮，四處蔓延；看到梨落在雪中下馬，跪在卡索面前，說(shuō)：“王，我來(lái)接您回家�！�；看到嵐裳還是美人魚的時(shí)候，每夜看著卡索寂寞的身影···然后，我們像小孩子一樣，難過(guò)地哭了。我們驀然驚醒，從那個(gè)憂傷的夢(mèng)中驚醒。坐在陽(yáng)臺(tái)上，面對(duì)繁華的世界，面對(duì)飄浮不定的云彩，面對(duì)漸漸西沉的夕陽(yáng)，淚流滿面。.
我忽然想起一句話：Even now there is still hope。
《讀》作文500字 篇2
想必大家都知道哈利.波特吧！頭上有一道閃電形的傷疤，戴著眼鏡，不服帖的頭發(fā)在后腦支棱著，他的故事更神奇！
一歲的哈利被伏地魔（有史以來(lái)最邪惡，最強(qiáng)大的巫師）奪去了雙親。當(dāng)伏地魔企圖殺死哈利時(shí)，意外卻發(fā)生了—一歲的哈安然無(wú)恙，而伏地魔卻消失了……十一歲的哈利到魔法學(xué)校上學(xué)，發(fā)現(xiàn)魔法原來(lái)那么神奇。在后來(lái)的幾年中，哈利與起死回生的伏地魔展開了一次次驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)。在朋友的幫助下，終于打敗了伏地魔，粉碎了他企圖霸占魔法界的陰謀，讓魔法界恢復(fù)了往日的安寧。
這部書里有許多神奇又有趣的魔法�？梢宰屇愕箳炱饋�(lái)的，可以讓你全身冒出小觸角的'，還可以讓你變成石頭的……把我笑得肚子都疼了。要是我會(huì)這些魔法該多好，若有人惹我不高興，我就讓他腳趾瘋長(zhǎng)，或讓他耳朵里冒大蔥，再不行就讓他臉上冒出“大笨蛋”幾個(gè)字，嘻嘻！
《哈利.波特》除了讓我感到魔法的萬(wàn)能外，也感受到了正義的強(qiáng)大。哈利的父母為正義而亡，在最后，哈利明白只有自己去死才能除掉伏地魔時(shí)，也從容不迫地走向了死亡。但是正義勝利了。伏地魔把附在哈利身上的靈魂銷毀了，也最終受到了懲罰——在世界上徹底消失了。 伏地魔實(shí)在太邪惡了，他把忠心耿耿的仆人的性命置之度外，只為了自己又一次的逃亡；他殘忍地殺害了許多人，只為他們和哈利在一起。他的生活里沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有正義。而哈利則相反，他從小嘗盡喪失父母的痛苦，才能有如此大的決心報(bào)仇啊！
伏在桌旁，細(xì)細(xì)地品味j.k羅琳細(xì)致而又大膽的文筆，是我這個(gè)暑假最大享受！
《讀》作文500字 篇3
我讀完紅斑這本書后，受到了前所未有的啟發(fā)。
這本書寫了主人公豆豆隨改嫁的媽媽到了她后爸爸劉俊杰的家里，家中還有一個(gè)哥哥，一個(gè)弟弟。豆豆的后爸爸為了治她臉上的紅斑惹起了許多風(fēng)波。
我之所以喜歡這篇文章，是因?yàn)槲恼轮械腵故事情節(jié)不僅波瀾起伏，而且又不失生活氣息。請(qǐng)大家想想看：當(dāng)豆豆隨她媽媽改嫁，從遙遠(yuǎn)的瘦落到人生地不熟的劉俊杰家時(shí)，她面對(duì)三個(gè)全然不了解的男人，一個(gè)要叫爸爸，另兩個(gè)要叫哥哥或弟弟，她叫得出嗎/她從此要和這三個(gè)男人共同生活，她能過(guò)得快活嗎？她為什么要對(duì)劉俊杰有那么大的戒備心？她為什么把劉家鬧得天翻地覆而自己卻又委屈十足？她和劉俊杰之間的感情上的籬笆又是用什么辦法拆除的？紅斑這本書的作者是想面對(duì)世界是人們之間的互不了解、互不相信而大聲呼喚真誠(chéng)！
也許是昨天我看了這本書，又觸動(dòng)了久儲(chǔ)于心中的某種感情的沉淀，它使我夢(mèng)見(jiàn)了小主人公豆豆。她臉上的紅斑已治好了，她拉著繼父劉俊杰的手，不住地叫著：“爸爸，我的好爸爸！”她哭了，她媽媽，還有她哥哥滿山，弟弟滿林地哭了。當(dāng)兢，這是高興的眼淚，幸福的眼淚，感激的眼淚。同時(shí)，我也夢(mèng)見(jiàn)了劉俊杰那張真摯而又誠(chéng)懇的臉。
看了這本書，我懂得了：當(dāng)一個(gè)能以坦蕩的胸襟，真誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待世間的一切時(shí)，他的心靈不僅是美好搶險(xiǎn)的人格力量也是強(qiáng)大的！
《讀》作文500字 篇4
夢(mèng)中，櫻花滿地，飄飄零零，凄凄切切。
櫻空釋，梨落，星舊，遲墨，嵐棠，蝶澈……遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境里，又出現(xiàn)了你們的影子。在秋風(fēng)吹拂那即將凋零的落葉時(shí)，我走近了那波光瀲滟的夢(mèng)境，走進(jìn)了你們帶給我的故事。
朦朦月色中，看見(jiàn)了那火族與冰族。蕭蕭暮色里，一邊是火焰之城，一邊是幻雪帝國(guó)。假如，世界上真的存在這般輕靈，浪漫的城堡，我想，我一定會(huì)隨風(fēng)天馬行空般遨游。天穹，蒼蒼茫茫，《幻城》的故事在天上，在煙雨蒙蒙的柳巷中，在霧里看花的似是非是，在夢(mèng)醒時(shí)分的睡意邊。
幻城中亦有凌凌清清，孤獨(dú)的風(fēng)，那里的`每一個(gè)孩子都與寒風(fēng)擦肩而過(guò)，但不想，他們卻被風(fēng)擦傷。三月的桃花，六月的蒿草。神圣之城，王朝更替，賤民小人，這獵獵作響的夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)有何異同？雖然，幻城似乎撲朔迷離，但現(xiàn)實(shí)亦不是忽隱忽現(xiàn)。神秘的幻城，神秘的世界。
頭頂?shù)奶爝�是大寒大砌的冰冷，幻城已走向盡頭的尾岸。也許，卡索，櫻空釋……亦會(huì)去邂逅屬于他們春天，像那杏色的陽(yáng)光斑斑，幻雪城下，不再會(huì)有火族與水族的火光，也不再會(huì)有火族精靈紅色的頭發(fā)和瞳孔，那些，皆在熔化，成灰……
關(guān)上幻城的城門，我的憂傷、悲傷、彷徨、孤寂一并如郵票般遙寄遠(yuǎn)方。斑駁塵事，蕭蕭索索，凡事起伏，搖搖欲墜。一切，如櫻花，飄散……
一切，已成空……
《讀》作文500字 篇5
在黑暗中自己努力拼搏，會(huì)發(fā)現(xiàn)光陰就在眼前；在冬天中堅(jiān)持傲然挺立，會(huì)感覺(jué)春天的到來(lái)。今天我走進(jìn)《水獺男孩》這本書，看見(jiàn)了自我。
在一個(gè)小村莊里，一個(gè)普通的小家庭中，小兒子在這村莊中快樂(lè)的玩耍，時(shí)兒游泳、時(shí)兒散步、時(shí)兒游戲，反正他是自由自在，猶如一條在水中流動(dòng)的魚兒，無(wú)拘無(wú)束。
這段文字的描繪，讓我仿佛看到了一個(gè)天真的小孩子，在小溪邊，在小山東上……像一只飛翔的鳥兒，掠過(guò)小山，拂過(guò)小溪，在天空中盤旋歌唱。他和城市中的孩子比起來(lái)是天差地別。他領(lǐng)略到的是農(nóng)村中的自由之美與大自然的`芳香。
后來(lái)他上了小學(xué)，他聽說(shuō)有水獺男孩在村中，他很友好，會(huì)和人一樣交流，也很可怕，聽說(shuō)在深水時(shí)會(huì)把人拖下水。有一天夜晚“丁丁”在“澡盆”中洗澡時(shí)，看見(jiàn)了水獺男孩在水中，不是自己的影子。他們友好相處著�？磥�(lái)傳說(shuō)是假的，它們不會(huì)傷人。
這水獺男孩別人看不見(jiàn)，“我”與別人說(shuō)話時(shí)它就會(huì)消失。這是為什么，這好像是個(gè)神話。我讀到這兒，心中十分不解，他自己看見(jiàn)的是人們說(shuō)的嗎？我覺(jué)得世界沒(méi)有那么神奇的東西，如果有，我也想去看看那到底是什么樣子的。
后來(lái)，“丁丁”想去看看它們是從哪里來(lái)，便與它一起出發(fā)。走了很長(zhǎng)的時(shí)間。他們走過(guò)一座座山，渡過(guò)一條條河流，經(jīng)過(guò)大半天時(shí)間。后來(lái)他說(shuō)，我住在一個(gè)紅色的水庫(kù)，說(shuō)大，一望無(wú)際，說(shuō)小，只有拳頭大。第二天，我才明白，這是我的心。
看到自我，明白心中的自己，讓我們看清自己，使自己更加自信，表達(dá)出自己的愛(ài)。
《讀》作文500字 篇6
讀了這則小故事，我憶起往事，心中泛起陣陣波瀾……
這則故事講的是這樣一件事：一個(gè)小村落突然下了一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雨，造成了洪水的發(fā)生。人們紛紛逃命，只有神父固執(zhí)地認(rèn)為上帝會(huì)來(lái)救他，三次機(jī)遇都錯(cuò)過(guò)了，死后找到了上帝，上帝說(shuō)他錯(cuò)過(guò)了機(jī)遇。
讀了這則故事，我心中感慨萬(wàn)千�？纯瓷窀福嵌嗝垂虉�(zhí)��！愚昧的認(rèn)為上帝會(huì)來(lái)救他，最終沉沒(méi)在洪水中。其實(shí)，上帝給了他三次機(jī)遇，從舢板到快艇，再到最后的直升機(jī)，神父卻一次又一次的錯(cuò)過(guò)。知道真相后，神父十分懊悔，但是現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。機(jī)遇可貴，可是我們卻在一次次錯(cuò)過(guò)。我們總在等待機(jī)遇，卻往往在空等中錯(cuò)過(guò)了身邊的很多機(jī)遇；我們總是抱怨沒(méi)有機(jī)會(huì)，可當(dāng)機(jī)會(huì)真正來(lái)臨了卻又抓不祝機(jī)遇只給又準(zhǔn)備的人，積極的行動(dòng)遠(yuǎn)比等待重要得多。
與此同時(shí)，我也想到了發(fā)生在自己身上的一件往事。那是一次英語(yǔ)班的聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們可以自由表演節(jié)目。第一位同學(xué)上去了，他唱了一支歌，我想：這首歌我也會(huì)唱，而且還要比他唱的好，等下一次吧。正當(dāng)我猶豫時(shí)，又有一位同學(xué)為大家跳了一支很簡(jiǎn)單的舞，同樣博得了大家熱烈的.掌聲，我后悔極了，這支舞我也會(huì)埃最終，我決定朗誦一首小詩(shī)，可是，就在我猶豫不決的時(shí)刻，機(jī)遇又白白溜走了。一次、兩次、三次……除了我，每位同學(xué)都表演了節(jié)目，都贏得了同學(xué)們的掌聲。正當(dāng)我舉起手時(shí)，老師卻說(shuō)：“時(shí)間不早了，放學(xué)吧！”我懊悔不已。
事到如今，已經(jīng)有兩三年了，可是，給我的教訓(xùn)卻依然記憶猶新，讀了這則小故事更增加了我對(duì)機(jī)遇的更深一層的理解。我以后一定要在機(jī)遇來(lái)臨之前做好充分的準(zhǔn)備，不再讓機(jī)遇白白流走！
《讀》作文500字 篇7
今天，我閱讀了布拉德利的賬單這篇文章，他讓我明白了一個(gè)道理。布拉德利的賬單這篇文章主要寫的就是布拉德利幫媽媽做了事，要媽媽為勞動(dòng)付錢，所以在吃早飯時(shí)，他在碗下壓了一張紙條，上面寫著： 媽媽欠布拉德利的：跑腿費(fèi) 2美元；幫花澆水3美元；曬衣服2美元，幫布利阿姨挫背1美元。 當(dāng)布拉德利的媽媽看到這一張紙條時(shí)，她不敢相信這是她的寶貝兒子布拉德利寫的，可這確實(shí)是他兒子寫的`，在一陣激動(dòng)過(guò)后，她冷靜焉，在吃午飯時(shí)，她在布拉德利的碗下放了8美元和一張紙條，布拉德利看見(jiàn)8美元，便開始盤算起買什么，當(dāng)他看到媽媽寫的紙條時(shí)，又把8美元還給了媽媽。布拉德利為什么這么做呢？原來(lái)那張紙條上寫著這樣一段話： 布拉德利欠媽媽的：教養(yǎng)他0美元；在他得水痘時(shí)照顧他0美元；買衣服、鞋子和玩具0美元；吃飯和漂亮房間0美元。 很多時(shí)候，我們只看見(jiàn)爸爸、媽媽的工作有收入，就渴望自己也能和媽媽、爸爸一樣掙錢。因此每次幫助爸爸或媽媽做什么事，或是媽媽要求做什么事時(shí)，總希望媽媽能付錢給自己，讀了布拉德利的賬單這篇文章，我明白媽媽十月懷胎，爸爸為我們打工掙錢，我們從呱呱落地，到長(zhǎng)少女，爸爸媽媽付出了多少努力，我們應(yīng)該去報(bào)答他們。我現(xiàn)在想想：有時(shí)候和媽媽吵架，不聽她的話，是多不孝順。所以，我們要從現(xiàn)在做起，從每一件事做起，來(lái)回報(bào)我們，養(yǎng)我們、教我們的父母。
《讀》作文500字 篇8
眼看寒假將要結(jié)束，開學(xué)的日子即將來(lái)臨。心中正有些忐忑之際，我在《兒童文化與兒童教育》一書中看到了偉大的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基對(duì)開學(xué)時(shí)的思考。
在書第五章“兒童教育的近現(xiàn)代觀念”之“藍(lán)天下的學(xué)校：大自然是學(xué)前兒童快樂(lè)的學(xué)�！敝泄P者介紹了蘇霍姆林斯基在接近開學(xué)的日子時(shí)的思考：“每個(gè)孩子都有自己的歡樂(lè)，每個(gè)孩子都有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨。每個(gè)人都有無(wú)盡的生活前程。在這個(gè)日子的前夕，最讓我感到忐忑不安的是怎樣使孩子們?cè)趯W(xué)校里不失掉幼兒之樂(lè)。”蘇霍姆林斯基的這段話很直觀的告訴了我們：“快樂(lè)”是一切工作的底線。
那怎樣使孩子們?cè)趯W(xué)校里不失掉“快樂(lè)”呢。
書中直接帶我們進(jìn)入了一個(gè)藍(lán)天、白云、綠地的世界。在大自然中，孩子們環(huán)視四周，綠色薄霧籠罩，仿佛走入了童話世界一般。原來(lái)教育不需要關(guān)在圍墻中，而是可以走入大自然。孩子是自然之子，他們天生是親近自然的。大自然本身便是孩子們快樂(lè)的學(xué)校。
這讓我想到，每逢春季踏青、夏季寫生、秋季賞菊、冬季賞雪的日子，孩子們總是表現(xiàn)的非常興奮。以前只是以為孩子們?cè)趩渭兊南硎艽笞匀坏拿馈，F(xiàn)在才知道，就是這樣的單純審美，孩子們才能在快樂(lè)中輕松獲得了審美能力、想象力、創(chuàng)造力。
雖然，現(xiàn)在因?yàn)橐恍┛陀^原因還不可能把我們的課堂搬進(jìn)大自然。但蘇霍姆林斯基的.觀點(diǎn)告訴我們兒童是自然的孩子，他們天生親近自然。我們應(yīng)該盡可能的為保護(hù)孩子的自然本性提供幫助，為孩子營(yíng)造快樂(lè)的學(xué)校氛圍，這樣才能鼓勵(lì)孩子們將與生俱來(lái)的本能和無(wú)意識(shí)的精神財(cái)富充分展現(xiàn)。
《讀》作文500字 篇9
雷聲轟隆，暴雨嘩嘩，望著窗外雨水如注的情景，我翻開了高爾基的《海燕》：“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電在高傲的飛翔。”寥寥幾筆，勾畫出惡劣的環(huán)境和海燕那面對(duì)暴風(fēng)雨毫不在意的畫面深深地刻畫在了我的心里。暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了，這微小的海燕怎么還不歸巢，它想干什么呢？
我繼續(xù)讀下去，原來(lái)海燕是一種十分勇猛的海鳥，它是這個(gè)暴風(fēng)雨中的勇敢者面對(duì)暴風(fēng)雨從不畏懼，總是箭一般地飛翔在憤怒的`大海上。看啊，海鷗在呻吟，企鵝在躲藏，海鴨在逃避，它們都享受不了戰(zhàn)斗的快樂(lè)，只有海燕在吶喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)地更猛烈些吧！”
“讓暴風(fēng)雨來(lái)地更猛烈些吧！”短短的一句話，是那么充滿激情，充滿信心和力量！
掩卷沉思，我不禁思緒萬(wàn)千。
一次家庭作業(yè)時(shí)，一道蠻有趣味的題向我亮起了紅燈，我苦思冥想了半天，也沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái)。自己鉆研吧，誰(shuí)知道要多少時(shí)間呢，問(wèn)爸爸吧，爸爸總是叫我自己思考。一個(gè)“兩全其美”的辦法出現(xiàn)在我的腦海里：明天到同學(xué)那里去抄。到了第二天，好多同學(xué)都做出了那道題，看著那一張張獲得成功的笑臉，我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
成功的鮮花往往要經(jīng)歷一道道困難才能摘到。２０世紀(jì)最偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生有１０００多項(xiàng)發(fā)明，引來(lái)無(wú)數(shù)羨慕的目光。你可知道，愛(ài)迪生總是微笑著面對(duì)每一次失敗，微笑著面對(duì)每一次試驗(yàn)，他是暴風(fēng)雨中的勇敢者！
“困難對(duì)人生來(lái)說(shuō)是一種精神財(cái)富，一帆風(fēng)順的人往往是淺薄的。”在生活中，我們應(yīng)該刻意去尋找困難，樂(lè)觀地面對(duì)困難，勇敢地挑戰(zhàn)困難，做暴風(fēng)雨中的勇敢者！
《讀》作文500字 篇10
“好書不厭百回讀”，同樣，好文章也不厭百回讀。我就很喜歡一篇名為《瘋娘》的文章，因?yàn)樗屛腋杏|頗深。
這篇文章中的主人公名叫小樹，他的親娘是一個(gè)瘋子，可每當(dāng)她和小樹在一起時(shí)，就會(huì)像普通人一樣正常。一開始，小樹非常討厭他的親娘。有一次，瘋娘看見(jiàn)別人欺負(fù)小樹，立馬不顧一切的沖了上去，在這之后，小樹對(duì)瘋娘的態(tài)度好了許多�？稍俸髞�(lái)，瘋娘為了給小樹摘野鮮桃，掉下懸崖摔死了。
可見(jiàn)，母愛(ài)在任何一個(gè)母親身上都可以體現(xiàn)出來(lái)，哪怕她是一個(gè)瘋子，可她仍然愛(ài)著自己的孩子。在孩子受欺負(fù)時(shí)，身為瘋子的她，依然會(huì)站出來(lái)保護(hù)孩子。甚至，她會(huì)不顧生命危險(xiǎn)爬到懸崖上在野鮮桃，只為讓孩子吃上幾口。這，便是母愛(ài)。
記得小時(shí)候上學(xué)回家，總是媽媽來(lái)接我。有一天晚上，本來(lái)晴空萬(wàn)里的老天突然變了臉，煞那間，天空中陰云密布，雷電交加，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。地上立馬激起了一尺深的積水。我和媽媽深一腳，淺一腳的走著，褲腿一會(huì)的功夫就濕透了。這時(shí)，媽媽彎下腰來(lái)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，寶寶。媽媽背你過(guò)去�！蔽倚α耍吭诹藡寢尩腵背上。媽媽見(jiàn)我趴好了，便背著我走進(jìn)積水，一瞬間，她的襪子和鞋全被水浸沒(méi)，可媽媽看著我高興的樣子，也“開心”的笑了。
母愛(ài)是偉大的，母親更是如此。在你的人生中為你遮風(fēng)擋雨的，總是她們。
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