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如果我是作文500字
更新時間:2023-07-28 16:20:26
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如果我是作文500字匯總(10篇)

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的如果我是作文500字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

如果我是作文500字 篇1

  如果我是一名飛行員,我將可以和雄鷹一樣遨游晴空萬里的藍天之上。

  如果我是一名飛行員,我會向太陽公公問好和雄鷹比賽飛行,看祖國壯麗的大好河山。在飛機上俯瞰陸地的高樓大廈,和公路上行駛的車輛,都很小。車輛和人看起來,就象我們看螞蟻一樣小,就象大巫見小巫。也許有人問我:“你為什么要當飛行員呢?”那就聽我講一講原因吧!

  我看過一部電視劇《鷹隼大隊》,這部電視劇主要是以講述中國空軍殲-10訓練為題材的電視劇。劇中的飛行員個個有理想、有抱負,我很羨慕他們。那些飛行員飛行技術超強、本領過硬,他們駕著新一代的以尖端科技研制的鋼鐵雄鷹,在長空自由翱翔。尤其是他們在執行保衛國家領空任務中,那種無畏無懼的品德,讓我記憶猶新。這部電視劇中,我最佩服的人是飛行員肖邦,他在一次執行任務歸隊時,飛機機翼發動機不小心吸進去了一只小鳥,發動機出現故障。情急之中,他有跳傘逃生的時間。可是,當他看見自己所駕的飛機正朝著一個小村莊撞去時,他毫不猶豫駕機強行墜入空曠的'田野,他的這種熱愛生命、熱愛人民的精神深深感動著我,激發了我決心當一名飛行員的志向。

  朋友,這就我要當一名飛行員的原因。如果我是一名飛行員,我一定做一名優秀的飛行員。

如果我是作文500字 篇2

  清晨,伴著雨露醒來,空氣中夾著一絲絲微微的濕潤,陽光輕輕地灑在我的臉上,周圍一片睡眼惺忪的樣子。

  仰頭,粗壯的樹干上青翠欲滴的葉子,在風中向我招手。望著藍藍的天,我決心已定,今天一定要登上樹最高的葉子上。

  背著重重的殼,我踏上征途,藍藍的天,輕輕地飄著團團云朵。我努力爬呀爬,過了許久,遠處飛來一只甲蟲,看著我滿頭大汗的樣子,勸我說:“姐妹,你這是在干嘛呀?這大熱天的`,何不在樹底下圖個涼快呢?”“噢,甲蟲大姐,我今天有個目標,我一定要爬到樹頂,絕不輕易言棄!”甲蟲看我一臉執著,便無再勸阻,飛到樹蔭下乘涼去了。陽光越來越猛烈,就在離我不遠處,我看見了正高聲歌唱的蟬小姐,我加快了速度,爬到她身旁,她停止了歌唱“天氣這么熱,你怎么沒在樹底下避暑呢?”“我今天發誓要爬到樹的頂端,我一定要做到!”“好,我支持你!繼續努力。我還要為我的演唱會準備練習呢,讓我們一同加油吧!”聽了蟬的話,我本已精疲力盡的身體頓時充滿了力量,整裝待發,重新上路。

  穿梭在密密麻麻的綠葉間,越過阻擋在前方的枝枝節節,好累,好想放棄,可心靈深處有個聲音在不斷提醒我:“堅持,勝利就在前方!”漸漸的,我發覺眼前的障礙物越來越少,忽然,我的眼前又重現藍天,我,到了,原來想歡呼雀躍,但體力已耗盡,只是靜靜地,眺望天際昏黃的落日余暉,感受夏日傍晚清風的涼爽,成功的喜悅化作一片寂靜……這是屬于我的一片天。

  天,拉開了深藍的夜幕,紅暈褪去,我閉著眼,靜靜地享受一切的美麗……

如果我是作文500字 篇3

  六三班:梁浩凱 輔導老師:秦偉云

  我是一只小小的狼,一只平凡的狼,我雖然沒有大象的強壯,沒有獵豹的速度,也沒有一雙展翅翱翔的翅膀,但是我一樣生活得很精彩,很快樂。

  假如我是一只狼,就要獨自去面對一切,就要和別的動物去爭斗、去搶奪。我獨自走在幽靜的森林里,踏著腳下的落葉,發出清脆的音響,抬頭望望天空,藍藍的天空上掛著一絲云彩,樹上還在往下灑著金黃色的.落葉,螞蟻在準備著過冬的食糧,在已經發黃的草叢間忙碌著,一切都那么平靜,我對著天空發出一聲長嘯,嘎嗷——傾吐著我發自內心的情感,

  我走著,走著,覺得肚子餓了,嘎嗷——,真是天賜良機呀,在一個小水洼邊,有一只斑鹿在喝水,我慢慢地靠近,一下子猛撲過去,在空中劃過一條美麗的弧形,一口咬住斑鹿的喉管,清香溫熱的血流進我的嘴里,我吸吮著,看著森林,樹木一棵挨著一棵,仿佛是一對“熱戀情人”在低語,生怕別人聽見,在幽林里,爆發出獅子吼叫的聲音,讓我聽了毛骨悚然。

  天氣越來越冷,食物也越來越難尋找,森林里的動物都逃進了自己的洞穴,寒風呼嘯著,整個森林都靜了下來,老虎不叫了,只聽見風在唱著動聽的歌,我也只能捉幾只老鼠充充饑了。

  假如我是一只狼,可能在森林里生活很長時間,也可能活不了多久,但是我鍛煉了我的獨立能力,磨煉了我的意志,做一只狼真好!

如果我是作文500字 篇4

  我的爺爺今年已經六十七歲了,在我的記憶中,從我上幼兒園開始,每天都是爺爺接送我,無論嚴冬酷暑,風雨無阻。

  仔細想想,爺爺接送我的時間已有七八年了。看著爺爺不再挺拔的身軀和兩鬢蒼蒼的白發,我的心里有一種說不出來的滋味。我知道我的爺爺是世界上最好的爺爺,沒有人會比他做得更好。

  但是我在想,如果我是爺爺,我不會象他老人家那樣辛苦。我會讓我的兒子把他的孩子送到寄宿學校去讀書,這樣就不用那么辛苦的每天接送,而且還能從小就培養孩子的獨立生活能力。如果沒有經濟條件的話,至少,在孩子進入小學二三年級以后,就可以讓他自己上學,當然,剛開始的時候我會悄悄地跟在他身后……

  如果我是爺爺,我不會為了每天要按時接送自己的小孫子而把自己禁錮住。我會每天早上到小區的健身園去鍛煉身體,到公園里打打太極拳,到老年學校去學習書法、棋藝,那樣還可以修身養性。

  如果我是爺爺,我會在退休以后,去做我年輕的'時候想做而沒有時間做的事情,去實現自己年輕時候的夢想,那樣等于讓自己又年輕了一次,對嗎?

  如果我是爺爺,我會趁自己身體健康,腿腳還靈活的時候,帶著奶奶一起去旅游,我要游遍祖國的山山水水,在有生之年享受生活的樂趣。

  如果我是爺爺,我不會那么辛苦的做股票,我會把一切煩惱都放下,盡情地享受自己的晚年生活。

  當然,這只是我現在的想法,也許等我當了爺爺的時候我的想法可能會改變。呵呵,說不定我也變成了我的爺爺!

如果我是作文500字 篇5

  每當我抬起頭向天空仰望,都會看到一朵朵云在天空“飛翔”,這時我便多么想變成以多云,在無邊無際的天空里自由地飛翔。

  假如我是一朵云,我會用自己潔白的身軀,裝點這湛藍的天空,讓天空更加美麗。我還會做鳥兒們的“服務站”,讓他們在飛行的旅途中休息休息。我還會做人們的“遮陽傘”,給在烈日下艱苦工作的人們一點乘涼的地方。

  假如我是一朵云我會飄向世界各地,開始我的旅行。我飄到城市里,城市里的孩子看見有一朵云飄過來了非常高興,“哇!你看有一朵白云飄過來啦。讓我們一起去看看吧!”“這是什么。白云?好漂亮。”這是孩子們高興的顯露,我聽了這些話,心里美滋滋的。我飄到沙漠里,沙漠里的'人們見了我,就好像見到了救命恩人一樣——我明白,他們是想讓我下一場雨,解除他們的缺水危機。于是我努力地吸氣,身體變得越來越大,漸漸的變成一朵巨大的積雨云,隨著“轟隆”雨聲巨響,傾盆大雨從天而降,這天降的甘露幫人們解除了缺水危機,人們在雨中歡呼著,感謝這一場雨。我跑到北國之境,趁著這新年將來之際,裝點北國大好河山,將雪花撒向枝頭,將房檐掛上水晶,將小城披帶上一片銀裝碩果,將奔騰的小溪變成一條晶瑩的玉帶。

  我希望我是一朵云,因為可以過著無拘無束、自由自在的生活。

如果我是作文500字 篇6

  如果我是你,我要穿彩色的衣裳,在人間自由地奔跑。我要讓人們看得見我。

  春天,我會穿粉色翻裳,迎接我們的朋友,為他們帶來第一場雨,因為一年才來一次,我得先去拜訪她。她張媾色的花瓣歡迎我,隨著我的腳步,抖動著枝條,顯得婀娜多姿。她就是迎春花。告別迎春花,我將暖意吹向人間,讓人們脫去冬裝,迎接春的美好,帶走人們煩惱。公園里的老人下棋我會把老爺爺的白發吹得"怒發沖冠"。但我是一股好的風,我會把斷線的風箏送回孩子們的手中,再拭干他臉上的淚珠,讓他們的風箏在我的幫助下重回天空。

  夏天,我會穿藍色的衣裳,把海一樣的涼爽帶給人們。我會吹干人們的汗水,還他們一個涼爽的夏天。夜色濃了,我輕手輕腳地在納涼的人群中走過,替孩子們蓋上毛巾,收好年輕人的雜志,帶著他們一天的疲勞,離開人群,留給他們寧靜和安逸。我會和太陽商量,讓它帶上一層面紗,給人們像春天樣涼爽。

  秋天,剛換上鵝黃色的`衣裳,我會勤勞的摘下樹上的枯葉,卻不會使人感到“秋風掃落葉”的凄涼。我溫和地托著女孩子的長發,扯動她們的長裙,把秋天最后的美麗保留給她們。

  冬天,我披上銀灰色的外套,很少出門。這是個寂寞的季節,人們匆匆地走著,夜晚,我飛快地旋轉,盡情地舞蹈。人們隔著窗,微笑著看著我,仿佛他們在盼望春天已經到來。

  如果我是你“風”我要做善良美麗的風,受人歡迎的風,熱情奔放的風。朋友,你好!

如果我是作文500字 篇7

  我,留著乖乖的劉海兒,穿著乖乖的衣服,唱著乖乖的歌,做著乖乖的事……總之,我的一切都是乖乖的。突然有一天,我突發奇想:如果我是壞小孩我的人生又將怎樣呢?

  如果我是壞小孩,那么我將會把頭發弄得像雞窩一樣,然后穿上花花綠綠的.衣服,穿上現在最流行的“乞丐褲。”我知道那一定會被老師和家長罵得很慘,這時壞小孩只會撇撇嘴,跑到一邊又哈哈大笑起來。

  如果我是壞小孩,那么,我一定很喜歡看小說吧!不管是上課還是下課,壞小孩一定會捧著一大摞厚厚的小說看個不停,哪怕是被老師沒收,愛面子的我也會放下我所謂的“尊嚴”跑到老師面前“狂懺悔”直到老師實在沒有耐心,耶!!!!我的計謀成功了!!

  如果我是壞小孩,一定會翹課,但是我可不會像其他男孩子一樣逃課去網吧,壞小孩呢?而是要逃課去圖書管,然后在美美的吃上一大堆冰糕,吃到拉肚子,后來呢!在向老師撒個小謊……

  如果我是壞小孩,我一定會跑到小山坡上為瓊瑤劇中的那男女哭泣流淚………

  如果我是壞小孩,當哥們被欺負時我一定會上去罵那小子一頓,哪怕被打得鼻青臉腫也無所謂………

  如果我是壞小孩,我將得不到那一張張鮮紅的獎狀(獎狀是本人的最愛),我還得不到………不不我不要!!如果我是壞小孩我的人生會一敗涂地嗎?我想會的,所以壞小孩只是一個夢罷了,只有這些,所以我的壞小孩bye——bye啰!!

如果我是作文500字 篇8

  一個人有了理想,就有了人生努力的方向,像迷途的扁舟發現了遠方的燈塔,為了心中的希望而不懈地奮斗。每個人都有理想或是夢想,而我的理想是當一名作家。

  如果我是一名作家,我將用豐富的語言和靈巧的筆寫出一篇篇散文,讓我心里的快樂與煩惱在紙上微笑或發泄。我會把自己的所見所聞或朋友們的'故事,用優美的語言告訴大家;我還將用筆尖留下世界上一切美好的事物,與人們一起分享。

  如果我是一名作家,我將寫出一首首優美的小詩,用我開朗的心情和勤勞的手在方格上宣泄我的想法。我會贊美那些挺拔的松樹,贊頌它堅強無畏的精神;我會歌頌小草,頌揚它默默奉獻、不求名利的品質和頑強的生命力;我會奉勸狩獵的人們,大自然同樣屬于動物,我們應該讓自然界更加和諧;我會告訴人們,減少污染,還地球一片綠水藍天。

  如果我是一名作家,我將寫出一部部小說,用我靈活的大腦和生活中的經歷在桌上留下一絲絲情感。我想寫家庭,讓人們感到親情的溫暖;我想寫朋友,讓人們知道友情的力量。我還有個更大膽的想法,去寫一篇傳記,像金庸筆下的武俠小說,在刀劍中感悟人生;像羅貫中的《三國演義》,在戰爭中表現人們的智慧和計謀;像吳承恩的《西游記》,在豐富奇絕的神話中,歌頌敢于反抗、敢于斗爭和蔑視一切困難的斗爭精神。

  也許你會說,你這是在做白日夢。可是,有這么一句話:思想有多遠,我們就能走多遠。理想可以點亮心燈,理想可以為我們插上夢想的翅膀。我深知世界上的作家有很多,而真正能成名的只有為數不多的幾個。所以,從現在開始,我要好好學習,多讀書,多練筆,從小打下堅實的文字基礎。我相信,只要持之以恒,理想就有可能變為現實,人生也會因此而迸發出耀眼的光彩。

如果我是作文500字 篇9

  我常常在想,如果我很有錢,而且是一位大富翁,我該怎么好好的善用我的錢?怎么孝敬父母?怎么讓生活更便利?而我又該怎么幫助其他人?怎么讓大家快樂?從想要成為大富翁開始,進而聯想到生活上許許多多的問題。

  如果我是一位大富翁,首先我要幫父母建造一棟專屬于他們的豪宅,再來我會實現他們在食、衣、住、行、育、樂各方面的愿望。當然,我也會將照顧我六年的東光小學擴建,讓小朋友們有更廣大的操場玩游戲,也讓小朋友們有更好的讀書環境。此外,我會買下大片森林,讓樹木不再被濫砍濫伐,讓動物們不用害怕瀕臨絕種的`問題,也不讓非法獵補動物的事件再次發生。而為了讓生活環境更美好,我還會出資并建議政府每月舉辦一次保護動物的專題活動。

  如果我是一位大富翁,我會每個月捐錢給孤兒院、養老院,并且在每個縣市成立三到五個流浪動物之家,讓野狗、野貓有個溫暖的家。我還會興建好多好多的游樂場、水上樂園和科技館,讓大人、小孩都快樂的生活在休閑、娛樂當中,當然學習也是生活中的一部分,所謂“活到老學到老”,我會讓每個小朋友就像現在的新加坡人一樣,以科技替代書包,這樣就沒有書包過重的問題,但是更要倡導愛護眼睛的重要。

  如果我是一位大富翁,我會打造出一臺太陽能汽車,把火力發電廠改成水力發電場,因為這樣比較環保,緊接著我要去法國巴黎工作,為自己建造一棟三層樓有游泳池的別墅,留下十分之四的生活費,其他的錢全部都捐到非洲去幫助黑人。

  我想這不是一場美夢,我有了錢一定會善用它,盡力去幫助別人,因為“助人為快樂之本”,所以我打算先改善大家的生活品質后,再滿足自己的欲望。

如果我是作文500字 篇10

  “小時候,我以為你很美麗,領著領著一群小鳥飛來飛去……”每當聽到這首歌,我便會不由自主地想起我那敬業的老師們,一種敬佩之情油然而生.每當這一刻,我總會萌生一個理想:老師,如果我是你.

  老師,如果我是你,像你一樣,做一個優秀的人類靈魂工程師,兢兢業業地工作,培育出一批又一批的國家棟梁;做一個辛勤的園丁,在知識的百花園中盡情地耕耘,用汗水澆灌祖國希望的種子,未來的花朵.

  老師,如果我是你,像你一樣,孜孜不倦地向天使般的學生們傳授文化知識,做一個引航的燈塔,引領學生們在知識的海洋里盡情的遨游,收獲無盡的知識與道理,引領他們靠自己的努力去開辟一條通往理想的坦途,培育更多的人才,將來為祖國的四化建設作出貢獻.

  老師,如果我是你,像你一樣,以一顆熱忱的心教育學生學做真人.我給學生們講一個個典故:《臥冰求鯉》《程門立雪》《鑿壁借光》……讓學生們在故事中受到心靈的啟迪;引領學生們去分清人世間的`善惡美丑,學會明辨是非;我還要與學生共同探討人生的真諦,讓學生懂得人生的意義在于奉獻而不在于索取,要做一個為人民服務的人.

  “……如果我是你,才知道那個教師舉起的是別人,奉獻的是自己.”歌聲在我耳邊回蕩.我想,只要我愿為我的理想披荊斬棘,去奮斗,去努力,相信,老師,如果我是你.

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