在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的特點鮮明作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。

特點鮮明作文500字 篇1

　　嗯，題目很奇怪是吧。我來告訴你吧，一點也不奇怪。

　　涵琪，我的好閨蜜。她很瘦，可以說只有骨頭。長長的馬尾辮。瘦瘦的臉。她是我最好的朋友，可，有一點我最不滿意。她哪兒都比我瘦。腿比我瘦，胳膊比我瘦……嗚嗚！好了言歸正傳。為什么說她是男生？因為她的一舉一動都很豪放。而且她特別勇敢，男生欺負我們，她就會來保護我們。還有一點，她不喜歡女生，之間的肉麻，其實我也有點。

　　涵琪很堅強，說她堅強的事例一天都不夠用。

　　有一次，我們剛舉行了運動會。涵琪雖然這么瘦，你可別小看她，他參加了好多項運動項目呢！讓我驚訝的.是，她參加的項目全都是關于跑的，有四百米跑，一百米接力，五人六組，八百米。我都為她擔心，他那么瘦能跑完嗎？在涵琪跑八百米時，我們使勁的為她加油，涵琪在跑第一圈時是第四名。她使勁一沖刺，變成了第二名。我看著都害怕。

　　涵琪跑完后，快要暈倒了。嘴唇白白的，臉紅紅的，手冰涼冰涼。下一個項目就是我們全班的仰臥起坐，每個班可以有一兩名學生不參加，老師勸涵琪別參加了，可她還想參加仰臥起坐，最后在老師的阻止下她回到了看臺。她的努力并不白費在這些項目中，她還得了一個金牌。

　　還有一次，涵琪的腳趾甲那里破了。我看著就可怕，流了很多血，指甲和肉分開很大。我緊忙拉起涵琪的手問：“疼不疼呀？”涵琪說：“沒事沒事，一點都不疼。”涵琪真堅強。

　　這就是我們女生中的男生，堅強的涵琪。她是我們女生的榜樣。

特點鮮明作文500字 篇2

　　我們班有一位一姐，長著一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，漂亮極了。今天我就來給你介紹她！

　　一姐是我們班的班長，最重要的不是她學習成績好，而是她有威嚴。有一次上課鈴響了，我們都把學習用品放好，坐得筆直筆直的，等待語文老師的到來。過了一分鐘，老師沒來，三分鐘，沒來，五分鐘，還是沒來漸漸地，有些同學坐不住了，先是東張西望，左撓撓右撓撓，到后來就干脆和邊上的同學講起話來了，一邊說還一邊笑。一姐有點忍不住了，嚴肅地點那些同學的名字。這會兒安靜了，過了半分鐘又吵了，一姐這回再也忍不住了，跑到講臺上怒視著大家，我心里暗暗地想：暴風雨就要來啦！果不其然，一姐瞪圓了眼睛，狠狠地敲了幾下教鞭，朝那些不乖的同學吼道：你們到底說完了沒有？沒說完到講臺上來說！那些同學被嚇了一大跳，目瞪口呆地看著一姐，一姐又狠狠地加上一句：誰再說話，我就記名字！這下教室里立刻鴉雀無聲，沒有人敢再說話了。瞧，一姐多有威嚴啊！

　　一姐不僅有威嚴，體育還特別棒。有一次上體育課，我們隊和一姐她們隊打排球，我們隊發過去一個好球，本以為一姐接不住了，沒想到她向上跳起，雙手合攏，看準球往前一擊，哇！一道美麗的`圓弧越過了網。我們隊的人都驚呆了，都沒有去接那個完美的球。一姐她們隊又得了一分，一姐開心地綻開了笑臉。還有一次爬竿比賽，女生的標準是爬到一半就滿分了，一姐擼起袖子，卷起褲腳，猛力一跳，呼哧呼哧地往上爬，她竟然爬到了竿頂，爬到了男生的滿分線，我們爆發出熱烈的掌聲，一姐的體育真好啊！

　　瞧，這就是我們班的一姐，我可真佩服她啊！

特點鮮明作文500字 篇3

　　我有一個叔叔，一個堅持不懈的叔叔，他喜歡打拳擊，為了打拳擊，他堅持不懈的努力，堅持受著被打的痛苦，但是他最后還是堅持受疼痛走到贏者的位子上。聽爸爸說，叔叔小的時候，就從七歲開始練，他每天早上在家里都去廣場沿著邊跑十圈，后來再跳20xx個跳繩，這還是在家的任務，叔叔從七歲一直打到現在，恐怕已經受盡了許多疼痛、辛苦。

　　他是舅老爺的兒子。上一次，爸爸帶著我和哥哥在去舅老爺家玩，爸爸在看電視。不知不覺中爸爸把我叫了過去，爸爸指著電視上打比賽的.一個人說；“他就是你叔叔，看到了吧！。”他背上紅紅的，那時我已經上了三年級，爸爸說叔叔參加了很多比賽，我也想象到了叔叔的辛苦。爸爸又對我說；“你叔叔從七歲時就已經開始練拳擊了！他失敗多次，但從未放棄，他喜歡打拳擊。”聽到這里，我知道了我有一個這樣的叔叔，真是高興，我繼續看比賽。我看見叔叔還沒有贏！但背上已經紅得不得了了！我心里想；叔叔怎么還不停！背都紅成這樣了！“過了一會兒，我看見叔叔使勁把對手弄倒在地。yes！叔叔贏了，但是叔叔的身上有很多的紅點點。但他始終沒有說疼！大家是知道的，拳擊打的時候都是使勁打的，是很疼的。也不知道叔叔打了多少次，但都贏了！爸爸說；“你叔叔非常想贏，但必須去做，在他的夢想的激烈下，終于把他打完了。”叔叔真厲害！我說。

　　叔叔已經打了大約20多年了吧！但是，他從未輸過，他在家里利用時間去努力，在教學的地方認認真真練，最后，他終于得到了榮耀！有許多人一點兒也沒有毅力，他們喜歡，但就是怕疼，不堅持！但是叔叔不一樣，他的心里有著向前方擊破的夢想。也是他有著與眾不同的特點！不怕苦，不怕累，不怕疼，始終在努力！

特點鮮明作文500字 篇4

　　他帶著一副小眼鏡，眼睛小小的，個子也瘦小，身上帶有一股書生氣息，給人一種與眾不同的感覺。他可是我們班的小詩人，走路背詩，坐下背詩，就連睡覺都背詩，而且他跟人說話的時候，時不時也會蹦出幾句詩來。

　　有一次，我和我朋友在閑聊，突然，從遠處隱約傳來了吟誦詩詞的聲音，發現他正搖頭晃腦地背詩呢！看他一會往左搖，一會往右晃，有時背著背著忘詞了，又打開詩書來看，看一眼，繼續背，我和我朋友看著他那搖頭晃腦的樣子，忍不住一邊學一邊笑。他終于背完了，看著我們兩個怪模怪樣地搖頭，就奇怪地問：“你們倆怎么了？脖子落枕了嗎？”看著他二丈和尚摸不著頭腦的樣子，我們哈哈大笑，卻又不得不佩服他對詩的癡迷。所以，詩對于他來說就是身體里的一部分，而文字就在他的血液里流淌。

　　還有一次，他在課堂上鬧了笑話。那是一節語文課，當時，我們班語文老師讓他上臺背誦詩句，老師說：“天生我材必有用，下一句是什么？”我們班的搗蛋鬼小聲地對他說：“老鼠的兒子會打洞。”我想他應該是太緊張了，竟對老師說：“老鼠的兒子會打洞！”下一秒，全班哈哈大笑！可詩圣還理直氣壯地說：“不是嗎？”大家笑得更大聲了。過了一會兒，他才知道自己被騙了，只見他頂著通紅的臉尷尬地下了臺，一晃一晃地回到了自己的座位。

　　因為愛看詩書，他可得到了不少好處呢！出口成詩自不必說，他的習作在班上是最有“文化味兒”的.，老師常常夸他的作文富有詩意，運用的詩句恰到好處。還別說，我還真挺羨慕他的。

　　這就是我們班的詩圣，一個腹有詩書氣自華的人。

特點鮮明作文500字 篇5

　　"哎！周宸珺！你知不知道最近的一個……"

　　天吶！大話癆又在給我注入能量了，她可是話癆中的'佼佼者，話就象長江黃河奔流至我的耳里，"余音繞梁"。她同時也是個大長腿呢！哦，瞧瞧我這小腦瓜，說了這么多，居然忘了介紹她是誰了，她就是人見人愛，花見花開的大長腿，大話癆一一陳晴。今天，就讓本人帶您瞧瞧這功底深厚的話癆本領吧。

　　中午剛起床，我伸了個懶腰，她依舊是那么清醒。下了樓，她開始在我和李老師耳邊大說特說，"baby呀，今天快熱死人吶，明天太陽應該跟我們挺親近，要不明天……穿短褲？"我一聽這話，馬上打了個激靈，這不是明擺著欺負我嘛，雖然我們很要好，但一胖一瘦，一高一矮，他腿又細，一穿短褲，我都不敢跟她一起走。她接著又準備說什么，但看了我一眼。挑來挑小眉毛，忽然發現我眼神不太對勁，手也握成了拳，于是又擺了擺纖細的手，改口說，"哎哎哎，別罵不要穿短褲，緊身褲也可以。′我都快被她這人才話癆氣暈了頭，當時要不是李老師在旁邊，我早沖上去。當時要不是李老師在旁邊，我早沖上前去……

　　雖然陳晴令我又好氣又好笑，還是個大話癆。但我們依然是友誼天長地久。她這特點我永遠也忘不了呢。

特點鮮明作文500字 篇6

　　生活中，有一個讓我特別煩的德管員，一個大嗓門，它是我們年級的德管員。

　　德管員劉老師，人長得漂亮，跑不跑的快，但是嗓門特別大，這應該是經常集合，每次都要喊著對我們說注意事項的原因，而養成的習慣吧？但是每次在宿舍、教室，都扯著大嗓門喊，這就有些離譜了吧。我也經常被德官員喊，不過有一件事讓我久久不能忘懷。

　　今天，我又被田老師批了，老師把我叫到宿舍外，我想這次慘了，劉老師每次都到宿舍來檢查，這次趕上點了，老天保佑，劉老師可別來了。不了！“想曹操，曹操到。”我的命怎么這么慘呀，真是火上澆油，德官員剛見我第一面就來了一句：“路——慶——勇”這幾個字回蕩在我的耳邊，說時遲，那時快，又來了一句，“又犯什么錯了？”那聲音才叫驚天動地，就連我拿著喇叭喊也喊不了這么大的聲音，果然是名不虛傳的'大嗓門。

　　接下來就是德官員和田老師的合奏，兩人一句對著一句。“怎么啦？”我不敢吭，田老師就對上了“在宿舍打鬧了唄！”德官員嚷到：“一天天搗亂，每個正形”……那聲音是即大話又多，就好似睡覺時兩只蒼蠅在耳邊“嗡嗡”還煩。

　　德官員雖然嗓門大，讓我很煩，但我知道。劉老師很辛苦，每次集合的時候為了讓我們聽得更清楚，都扯著嗓子喊，而養成的習慣。在這里，對劉老師致敬！

特點鮮明作文500字 篇7

　　猜猜誰是我們的“灶神”？他是我的父親，既聰明又勇敢。我的父親又大又高，有啤酒肚和大眼睛，能融化一萬年的冰山。

　　我父親準備的食物充滿了顏色、香味、味道和一切需要的東西。他的專長是魚。先將魚殺死，然后清洗干凈，放在案板上，準備處理魚。我看見他一手拿著一條魚，一手拿著一把刀，頭側著，小心翼翼地切著魚，就像在雕刻藝術品一樣。切好后，往鍋里滴幾滴油，然后用火加熱。一瞬間，鍋里的油就像一個快樂的小精靈在鍋里笑著打鬧，歡呼著歡迎魚從鍋里出來。爸爸熟練地把魚放進鍋里，熱油迅速裹住魚。只聽“滋滋”的聲音，沒有一條魚變成了焦黃色。鍋里涌出一股淡淡的魚腥味。當所有的魚都煎好后，父親慢慢地拿了一盆水。慢慢倒進鍋里，蓋上蓋子，水汩汩汩汩地冒泡，仿佛水娃娃在大聲鼓掌。大約10分鐘后，爸爸掀開蓋子，輕輕地舀起一勺，閉上眼睛，噘起嘴，吸了一口魚湯，又睜開眼睛，笑了笑，嘴里發出一聲“啊”，又搖搖頭，喊道，“好吃。這簡直是人間美味！”我在一旁流口水，強烈的.魚湯味似乎用看不見的手緊緊地抓住了我。我完全被香味征服了。看到我受不了，我父親很快幫我盛了一碗湯。我把碗一飲而盡，然后放下。我的嘴角仍然有一股強烈的魚腥味。

　　雖然爸爸在公司忙著工作，但他回家時是我們的廚師，給我們帶來美味的食物，我們全家都可以享受美味的食物。我的“灶神”父親給我帶來了無盡的安逸、快樂和幸福。

特點鮮明作文500字 篇8

　　世界上有很多的人，但有一位穿著吊帶的“女人”讓我十分難忘。

　　我拿起手機，熟練地找開了嘩哩嘩哩，我看著屏幕，見到今日視頻播放量最多的那個視頻封面吸引了我，那是一個穿著吊帶的“女人”，當我看見“她”那一刻，我就被吸引住了，感覺有一股神秘的力量促使我打開。

　　我打開了，那個人是蔡徐坤，“她”，染了銀色頭發，“她”脖子上戴著不知道幾克拉寶石項鏈，耳朵上掛著長長的耳環，外穿著黑白條紋的風衣外套，里穿著黑色吊帶，腳上穿著閃閃發亮的皮鞋，簡直就是一個漂亮的女生，但是，他性別卻是男的。

　　“她”對著我們說了一句話：“大家好！我是練習時長兩年半的.個人練習生——蔡徐坤，喜歡唱、跳、rop、籃球！”說完，他喊了一聲“music”便打了一個響指，然后把外套扔在一旁。節目給“她”遞了一個籃球，“她”到底要做什么？

　　蔡徐坤接過籃球，一連做了好幾個跨下運球，但“她”有點飄，一定要穿皮鞋打球的原因，我都無語了，接著，坤坤做360°華麗的后轉身，再接著表演了手指轉球，但因為失誤球落地了，她把頭低下了，“她”是自卑嗎？錯了，只見“她”配合著背景，“雞你太美”那一瞬間跳了起來，做了高難度的街舞動作。

　　視頻結束了，這個人卻讓我難忘，因為他那打扮和他那注重形象的特點。

特點鮮明作文500字 篇9

　　一張瓜子臉，寶石般的眼睛，漂亮的鼻子，長長的卷發，中等身材。這是誰？是的，這是我的“老虎”媽媽。

　　虎媽的“老虎”名副其實。她非常有原則，不妥協。我記得有一次，我在慢慢地做作業。當我媽媽來看我時，我正在玩我的鋼筆。我母親憤怒地瞪著我。我不得不放下筆，認真做作業。過了一會兒，我想起我還沒有讀完我最喜歡的書。看到媽媽不在，我偷偷拿出了那本書。正當我享受的'時候，我媽媽又來了:“給你最后一次機會。如果你到七點鐘還沒完成，請在門外做作業。”我以為我媽媽只是在說話，但她還是走自己的路。七點鐘的時候，我媽媽走進我的書房，看了看我的作業，像一只憤怒的老虎一樣向我扔過來，對我大喊:“出去，現在就做！”我媽媽一邊說一邊把我推出了門。她不同情我，眼淚從我臉上流下來，把我趕出了房子。這時，外面的寒冷刺骨，我冷得直打哆嗦。借助走廊里昏暗的燈光，我加快了作業速度，并在短時間內完成了作業。當我進門時，媽媽拍拍我的肩膀，認真地對我說:“嚴嘉，你不是很認真地做作業嗎？今后，我們必須認真寫好這一點。”我點點頭，母親的語氣變得更加嚴厲:“以后慢慢來，然后出去做！”我連忙點點頭，知道從那以后我的工作效率一直很高，我幾乎沒有磨蹭。

　　雖然我的虎媽對我很嚴格，但它也幫助我養成了很好的習慣。我也知道她永遠愛我，我也會永遠愛她！

特點鮮明作文500字 篇10

　　他有一個圓圓的臉，一雙水靈靈的小眼睛忽閃忽然。做事、發言總是急哄哄的，他就是我的同桌——劉宣志。

　　以前和他在一個班的時候，經常聽老師點他的名字。他的學習成績很差勁，當老師說讓他給我做同桌的時候，我有點接受不了，但這就是事實。在接觸一段時間后，我覺得他一點都不笨，但上課就是不認真聽講。老師上面講著，他在下面玩著。

　　記得有一段時間，我被他影響了。上課的時候經常跟他說話。老師看見了，大聲對我們說：“楊孜，你們倆說什么說？”聽到這幾個字，我的臉一下子漲的通紅。這幾次上課說話都是因為一件事——桌子。

　　因為他很胖，每次都把桌子往前推，把前面的'人擠得都喘不過氣來，我把桌子往后拉拉，他就把桌子再往前推推，我真是被他氣得無語了。老師這樣批評，我都不好意思，他倒好，面無表情，該干什么干什么。

　　還有一次，臨近期中考試時，老師講完卷子，讓我們同桌互相講錯題。老師對我們說：“講錯題這幾分鐘是最重要的。”有的題目他還是不會，就會問我。我覺得他這一點做的很好，我對他說了一句話：“虛心使人進步，相信你的成績一定會提高的。”事實也是如此，他的成績一直在穩步提升中。

　　我的同桌站沒站相，坐沒坐相。

　　預備時我們誦讀，我們站的就像挺拔的白楊。而他，哎，我看到他的臀部就坐在后面的桌子上，老師因為這一件事情就吵過他好多次，他就像沒骨頭的毛毛蟲一樣。老師說的很對，什么樣的人跟什么樣的人一起玩，他跟我們班陳人鶴關系最好，他們一起欺軟怕硬。

　　我的同桌就是這樣，我不懂他的思想，更不明白他為什么要這樣做？哎，我那同桌……

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