在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的難忘的一次作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的一次作文500字 篇1

　　今天，學校組織我們四年級的學生去氣象體驗館進行了一次親身體驗活動。

　　剛到那兒，就迎來了一位講解員阿姨，她為我們詳細地解說了氣象工作大廳的主要功能，那里有許多氣象設施。最吸引我的是在一個電子顯示屏中出現關于氣象的知識問題，這有許多動畫人物，如：冬冬、佳佳等等。一旁有三個按鈕，分別標示A、B、C，當你選擇正確的按鈕時，會為你加上5分，當回答完所有題目后，會顯示出你的最終成績。

　　“虛擬臺風”是一個機器人從高處把圖像照下來后形成一個在空中的圖像。此時你走進看，卻什么也沒有；當你后退一步，一個臺風的圖像就會出現在你的眼前。受到臺風的影響，一旁的樹木都被破壞。

　　接著，我們來到了4D影院。當我們在欣賞《深海帝國》影片時，坐在那，椅子會前、后、左、右地擺動，當出現驚險刺激的場景時，兩旁的燈光會像閃電般的交替閃爍。平靜時會有泡泡和類似棉花的`物體飄落下來，或從椅子兩側噴射出來。看完影片后，我們又來到旁邊的游樂區玩耍了一會兒，有騎車、拼圖、擬人穿衣等電腦游戲。

　　“同學們！集合啦，我們要返校了！”時間過了真快啊！我們邁著依依不舍的步伐離開了氣象體驗館，望著在我眼中逐漸消失氣象館，心想：下次有時間，我一定會再來！

難忘的一次作文500字 篇2

　　“明天就要表演了，快點排練！”吳思怡叫道。我們迅速的站好了。隨著歌聲我們唱了起來，跳了起來……我帶著期待而又興奮的心情睡著了。

　　一個接一個的家長，領導都來了，隨著掌聲。聽著個個主持人的聲音，我們按照順序一個一個來，先是讀書的`好處。最先上去的兩個人可以演講。他們爭先恐后的上去了，都說的完美無缺，第個節目，到我們了！“有請吳思怡等人給我們帶來的吟誦《子衿》”主持人說道。我的心怦怦的跳著，微笑早已掛在嘴角，快速的跑上去排好了隊形，唱了起來“青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音……”我們唱完，行禮時，我期待他們的認可。我看著校長一臉欣賞，還有陳老師的一臉滿意，我心中的石頭終于放下了。接下來就是好書推薦了，我認真的聽他們演講，我沉浸在其中，領導們都紛紛點頭。“她有撥開歷史風塵的睫毛，她有看透歲月篇章的瞳孔……”對，這是我們在朗誦的《相信未來》雄偉的聲音震住全場。再接下來就是我們的尾聲了，“速度七十邁……”我們高高把手舉起來，搖晃著。噢，對了，還有一個好消息，校長說我們的《相信未來》朗誦的很好，星期一要我們在全校面前展示。

　　這是屬于我們的第一屆特色中隊會，這一天，我們收獲了自信，憧憬著成長……

難忘的一次作文500字 篇3

　　日月如梭，光陰似箭，一學期很快就過去了，我們又迎來了學期末的榮譽稱號的評比競選。

　　期末考試考完后不久，班主任尤老師就走進教室，拍拍手，說：“來，我們現在開始評選榮譽稱號，其中周濤和王剛取消競選資格，考得這么差，還當什么‘三好生’！”尤老師頓了頓，接著說：“好了，其它人按分數高低排名參加競選，有徐達、曹淼、劉鑫、盧盼、倪小星、繆金雨……，我報到名字的都是這次競選的候選人。”我聽了一下，我們經常玩在一起幾個男生中只有周濤沒有入圍，我很替他難過。

　　開始投票了，老師報到“倪小星”，我毫不猶豫地舉起了手，還有少數人也舉起了手。老師環視了一下四周，數了數，搖了搖頭，說：“票數沒過半，不通過，坐下。”倪小星失望地坐了下去。媽呀，這么快就被刷下來了！我的心都嗓子眼。“徐達”，嘩啦啦，一幫同學舉起手來，老師眼睛一掃，點點頭道：“通過了！”我頓時充滿了羨慕。

　　“繆金雨”終于到我了，我表面上裝作很鎮定，心里卻是十五個吊桶打水——七上八下，生怕自己會落選。可事實總是不近如人意，老師卻又說：“由于繆金雨的績是及格，達不到競選‘三好生’的.標準，所以直接列入‘品學兼優生‘的競選行列。”我只好失望地低下了頭，心中十分遺憾。最后，我只評選上了“品學兼優生”。雖然沒評上“三好生”，但我覺得這是我第一次被評為“品學兼優生”，比之前有了很大的進步，已經足夠了。

　　通過這次競選，我明白了自己與“三好生”的差距還是非常大的。雖然我落選了，但我不會氣餒，這個暑假我一定會抓緊時間，加強體育鍛煉，提高體育成績，爭取在新學期評上“三好生”。

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