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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的多才多藝的作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多才多藝的作文500字 篇1
嗨！你好，我是李杰一，今年十歲。我有一頭烏黑的長發(fā)，一張鵝蛋臉，搭配著一雙炯炯有神的大眼晴，一個非常小巧的鼻子，一張櫻桃般的小嘴，看上去美麗大方。
我的特長愛好很多，如：畫畫、跳舞、唱歌……是個多才多藝的女孩。
說起跳舞，我的話可就多了。在一次春節(jié)前，我們星空舞蹈學(xué)校舉辦了一個晚會，我們班也參加了，我還是我們班的領(lǐng)舞呢！晚會準(zhǔn)備期間，老師說我們班要排一個舞蹈參加晚會，為了節(jié)目表演的`順利成功，要選一個領(lǐng)舞來帶領(lǐng)大家跳。最后老師選中了我，說我動作熟練標(biāo)準(zhǔn)。我非常高興，在晚會表演中，贏得了一陣陣掌聲，最后我們班得了第一名。老師夸獎我說：“李杰一，多虧你領(lǐng)舞領(lǐng)得好，不然，他們有些人一緊張肯定會忘記怎么跳。”我聽了心里樂開了花，從那以后，老師經(jīng)常讓我當(dāng)領(lǐng)舞。
我不僅舞跳得好，唱歌也不錯。我平時沒事就會聽音樂，聽著聽著就入了迷，于是就天天練習(xí)唱歌。后來在學(xué)校舉行的紅歌大賽中，我和班上另兩名同學(xué)一起被選中參賽，獲得了第三名呢！
我還喜歡畫畫，而且畫得也不錯。在一次手抄報比賽中，我因為手受了傷不方便參加，可這樣的機(jī)會怎可錯過呢？媽媽看出了我的心思，對我說：“小米，你想?yún)⒓訂幔俊薄爱?dāng)然想。”我肯定地回答。媽媽想了想，說：“你手受傷了，畫得了畫嗎？如果你堅持要參加的話，那就去吧！”“媽媽，我一定要參加！”于是，在手抄報比賽開始時，我趕去了，我忍著手上的疼痛，堅持畫完了一幅手抄報，最后得了二等獎。
我多才多藝，是我們班的藝術(shù)明星。
多才多藝的作文500字 篇2
在我成長時候讓我遇到一個又一個的同學(xué)，朋友和老師，他們我都十分喜歡，其中有的更是多才多藝，但最優(yōu)秀的還是我們班的三班長——邱可欣這個同學(xué)了。
三班長有著長長的頭發(fā)，濃濃的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，研討室的小嘴十分林調(diào)。我們班的同學(xué)都很喜歡他，因為他樂于助人，無私奉獻(xiàn)，更是會跳舞的小能人。說起三班找這個人吧，他十分溫柔有十分體貼。一天輪到他值日了，同學(xué)們都亂作一團(tuán)，里面就像炸開了鍋一樣。于是他便發(fā)火了，把那幾個不聽話的'給吵了一頓，為了讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，她都被氣哭了，但那幾個小豆子卻還是說話，于是三班正在氣頭上，便大聲說在說話就去給我找語文老師聊天去。一聽到語文老師那幾個小豆子便趴下頭寫作業(yè)，有人來叫三班長去檢查衛(wèi)生，他便匆匆走了，讓大班長幫他值日。
雖然在上面我們的三班長很嚴(yán)厲，但是我們的三班長也有溫柔的方面呢。早上三班長來的到他坐的位置上看見一個同學(xué)正在發(fā)個頭，過去一看這位同學(xué)好像肚子疼，別說你沒事吧，我去給老師說吧，給你家長打個電話去看醫(yī)生吧。那位同學(xué)說好的，我知道了，謝謝三班的，你真體貼啊。
三班時候，他這種優(yōu)秀的品質(zhì)真是令人佩服，所以我要學(xué)習(xí)這種精神。
不說了，三班長叫我走啦，再見啦！拜拜！
多才多藝的作文500字 篇3
我是一個多才多藝的女孩，長著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一雙笑瞇瞇的眼睛下面有一個高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴能說會道，我還是個能歌善舞的“班星”呢！
我的愛好是彈琴。雖然我的琴技不能和我們的音樂老師胡老師相媲美，但我對鋼琴的愛卻和胡老師是一樣的.，胡老師說：“鋼琴是有靈魂的”。我的夢想就是有一天可以成為鋼琴的靈魂伴侶。每次胡老師彈琴時，我都沉醉在那悠揚(yáng)的琴聲中無法自拔。記得有次上音樂課，胡老師讓我們跟著伴奏唱歌曲，胡老師彈著鋼琴，我在這美妙的琴聲的誘惑下，竟然不自知地走到胡老師的旁邊，和胡老師并排坐在了鋼琴前，投入的胡老師也沒發(fā)現(xiàn)我已在她身邊，直到一曲結(jié)束，同學(xué)們指著我哄堂大笑，我才如夢初醒。
別看我個子不高，卻是一個不折不扣的跳舞達(dá)人呢，我可能從出生的那刻起，就具備跳舞的天賦，連學(xué)校的老師們都對我的舞藝贊不絕口，我們的班主任王老師更是因為我高超的舞藝，對我青睞有加呢！記得一年級六一兒童節(jié)時，我們班的舞蹈《中國美》獲得了評委老師、家長和同學(xué)們的一致好評。當(dāng)我下臺時，聽見很多家長都在討論說，這個領(lǐng)舞的小女孩是誰家的孩子，跳的太棒了！聽到人們都在議論我，我小小的心田仿佛開出了花，興奮之情溢于言表。
這個多才多藝的女孩，能不惹人喜愛嗎？這個既會彈琴、又會跳舞的小姑娘，你們愿意和她交朋友嗎？
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