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能力作文500字
更新時間:2023-07-20 17:20:04
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能力作文500字

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的能力作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

能力作文500字 篇1

  一天早上,我被鬧鐘吵醒了,伸手去關鬧鐘時,只聽“呯——”的一聲,鬧鐘摔倒在地上,摔成了稀巴爛,我呆住了:我力氣有那么大嗎?

  穿好衣服后,我想去浴室刷牙,當我到達那里時,我又驚呆了,我平時都在樓上睡覺,浴室在樓下,本來都是要十幾分鐘才到,今天卻只用了十幾秒就到了,我又想:我的速度有那么快嗎?

  洗漱好之后,我來到餐桌旁坐了下來,媽媽還在廚房做飯,我看了看桌上已經做好的菜,開吃了。今天我吃飯的速度是平時的十幾倍,而且吃的還很多。媽媽從廚房出來后,差點把牙給嚇掉了,因為我把餐桌上的菜吃的一點也不剩。我又在想了:我平時吃的很多嗎?

  我帶著這些疑問一邊小一邊上學去了…………正想著呢,突然,我看到一個小男孩站在馬路中間,他的前面就是馬上他就要撞上的大卡車。我看到后馬上沖過去就救起了孩子,我的動作快如閃電。孩子送到他父母的身邊后,父母一個勁的給我道謝,人群里也爆發出一陣陣掌聲。

  不久后,某個小學遭到人質劫持,我知道后,火速趕到現場,家長們看到我,就像看到救星一樣,哭著讓我幫忙,有的還給我跪下了,我連忙把他們扶起來后,就去幫忙了。我和警備隊配合的相當默契,我利用我的超能力將他們一網打盡…………看到孩子們平安歸來,大家把我舉到高空,聲稱我為救世主。

  后來的'我經常幫助人們和警衛隊破解各種案件,因此世界上的犯罪案件下降了好多,意外身亡的案件也下降了好多…………能為我的祖國效力,我很開心,我喜歡我的超能力。

能力作文500字 篇2

  很早以前,人類生上眾神一樣,具備一種神奇的能力,能做出很多人類自己都認為無法做到的事情。由于人類這種能力的存在,眾神認為,這樣會混淆神與人的界限,因此,很有必要將人類這種神奇的能力深藏起來,借以限制人類。

  眾神便聚在一起,開會研究將人類的這種能力藏在何處為妙。

  “我看把它深深地埋在地下吧。“一神說。

  “不妥。無論埋藏多深,人類都會將它挖出來的。“上帝說。

  “那就干脆把它沉入最深的海洋中。人類一直沒有能力到達那里。“另一神提議。

  “也不妥。人類會學會潛水,并最終發現它。“上帝將這一提議也否決了。

  “我們可以將它藏在世上最高的山峰,人類爬不上去的“又一神說。

  “恐怕也不行。不要低估人類,他們將來一定能爬上世界上任何一座高山,自然也會找到它。上帝高瞻遠矚,再次否決了大家的'建議。

  眾神都泄氣了:“我們實在不知道該把它藏在哪里了。因為無論藏在地球的哪個角落,人類都有辦法找到它。“

  上帝苦思冥想了很長時間,終于想到一個絕好的地方:“我們就把它藏在那里!“眾神全神貫注。迫不及待等著聆聽上帝的高見。

  上帝看著眾神,微笑著說道:"我們把它藏在人類腦子和身體的深處。人類絕對不會想到到這里去尋找它。"眾神聽后,齊聲稱妙。

能力作文500字 篇3

  能力超群——還不夠人生在世需要兩種能量,一種是外在的技巧性能量,另一種則是人們心靈的正能量。人們往往重視前者,而忽視了后者。——題記

  人生如同一個競技場,競爭無時不有,無處不在,甚至人類社會的競爭比競技場中的競爭更殘酷。表面看似平靜的社會,深處卻隱藏了不知多少相沖撞的暗流。為了贏得人生的主動權,人們很重視能力、技巧的培養。“不能輸在起跑線上”,在這條理念的指導下,人們拼命地學習,幻想學會一切技能。總之,在對技巧的追求路上,人們永不滿足。

  但是,還有這么一個現實:在面對事件時,仍有大批的“人才”敗下陣來。他們害怕如果自己做不好將面臨很嚴重的后果,他們懷疑自己的能力,而且往往翻出陳年舊事,以過去的失誤來否定當下的自己。為什么他們能力具備了還是無法成功?歸根結底,還是因他們心靈中的正能量的缺乏!當人們缺乏心靈的正能量時,人們往往會產生自卑心理、退卻心理,人們會懷疑自己的能力,一遍一遍地追問自己是否能夠克服眼前的難題,是否能勝任眼前的工作。而且人們習慣于聯想壞結果,這一切逼著我們對自己說“不”,一旦“不”字由心而生,我們擁有的一切技巧將化為烏有,至少暫時是這樣,我們也會由所謂的“才子”,逐漸退化為一個庸人。所以只是能力卓著還遠遠不夠。社會需要勇者,他們有足夠強大的內心,他們的自信不會動搖,這會使他們克服對未來的.恐慌。一旦他們確認了對象,他們便會專注眼前,面對再大的困難,他們也不會否定自己,這會激發他們的潛能。

  自信、勇氣不是天生的,必須要經過后天艱苦的磨練。真正的成功,永遠屬于自信的人。所謂勝人者力,自勝者強,在人生的競技場上,唯有勇者無敵!

能力作文500字 篇4

  人生中會面臨著很多的選擇,聰明的人懂得該在什么時候放棄。

  一位計算機專業的博士懷揣著他考過的很多計算機證書到公司求職,但是一直未被錄取。

  他思考不能找到工作的原因,大概是:大公司倒是想找博士生,但是他們希望招有工作經驗的'人,小公司可以找沒有工作經驗的新手,但是他們不想要博士生,覺得自己這個廟太小了,容不下博士生這樣的大佛。

  于是,他痛定思痛,決定舍棄他博士的身份,以一個普通本科畢業生的身份去求職。他很快就被一家公司錄取,成為一家公司的基層人員。

  他在那家公司里從一名程序員做起,由于工作突出,不久就被老板提升為部門經理。老板很驚異于他這樣一個本科生會有這樣的水平,于是他亮出了他的碩士證書。

  又經過一段時間的考驗,他又有了新的突破,被委任為系統軟件開發部經理。老板覺得他的水平已經超過了一個碩士生的水平,于是問他有沒有學過更深的東西,于是他適時地拿出了自己的博士文憑。

  這位博士無疑是一個智者,他在適當的時候放棄了一些東西,然后得到了更多的東西。

  他放棄了自己的高文憑,踏踏實實從基層做起,憑著自己的能力與努力得到了老板的賞識,最后再拿出自己的博士文憑,得到了想要的成功。

  我們在生活中可能也會遇到一些與這位博士的境況相似的困境,如果我們能夠像他一樣,在該舍棄的時候勇敢的舍棄,那么我們會更容易得到成功!

  初一:陳高雨

能力作文500字 篇5

  復旦大學去年高考招生中破格錄取了兩名上海市的“線下生”,一個是周秋景,另一個是徐敏霞,他們分別以低于錄取線27分和1分的成績進入該校社會系和中文系學習,成為高校招生中一個引人注目的亮點。

  復旦大學這種不拘一格取人才的做法,充分反映了該校領導勇于突破傳統觀念,銳意改革的膽識和魄力,受到社會有識之士的高度贊揚,對于這種超常規的舉措。復旦大學主管教學的副校長徐步均在接受記者采訪時道出了原因。他說:“眾所周知,世界上許多杰出的`人物并不是那些考試成績優秀的學生。傳統的以分數定終身的高考不一定能將許多特殊人才取進高校。為了使特殊人才不錯過復旦,復旦也不錯過特殊人才,我們要千方百計地不句一格取人才!我們今年這么做了,今后還要這樣做,而且步子將邁得更大。”這些話集中體現了復旦領導新的人才觀,質量觀和不惟分數取人才的改革意識。

  韓寒這個名字已被眾多學生所熟知,這位曾以超乎同齡人的寫作才能問鼎過全國首屆新概念作文大賽而同時又被7門功課的紅燈“照亮前程”的“高才”留級生,成了社會上的一大現象,一大話題,一大焦點。他全憑他的才能――獨特的寫作能力水平。從而跨進了上海大學的校門。郭敬明續“韓寒”之后又一少年作家,兩屆“新概念作文大賽”的獲得者。被譽為“新青春小說的掌門人”,真可謂是“青出一藍勝于藍”而那些領導人物真是慧眼識才,沒有埋沒人才!

  二十一世紀是知識經濟的時代,這個時代需要大量高層次,高規格的創新人才,但不僅只靠幾張文憑就能了事,而完全憑的是個人的實際能力,這樣靠著真才本領才能立足于如今社會!

能力作文500字 篇6

  分數無疑是最厲害的評判家,但這位評判家往往是最殘酷的,學生必需付出全部努力,才能使他手下留情,但只有在知識與能力的基礎上,分數才會滿意。

  所以,我們一定要為有好成績而拼搏。

  窗外風刀雪劍,西北風像一條條像兇惡的鞭子抽打著窗兒,寒冷的風透過一絲細小的縫隙吹到書房里,孩子呆呆的看著語文試卷上醒目的'分數:76。陷入了沉思:為何分數一次比一次下降?

  “這孩子怎么辦,越考越差,唉。”孩子的父母竊竊私語。

  孩子聽到了,眼淚在眼眶里打轉,他第一次聽到父母這樣的難過。

  “一定是知識沒有鞏固,能力有限。這孩子……”父親輕輕說道。

  孩子跑到花園里,撫摸著小貓,任冷風吹著自己,兩行長淚不由自主地流了下來,他的眼神是那樣的凄涼,卻沒人能理解他

  “孩子,冷不冷啊?來,快進屋。”隔壁的老師把他帶進屋,安慰著孩子說:“不要傷心,父母不理解你,還有老師啊,老師相信你的能力,一定是沒有發揮出來,你一定會進步的。”

  孩子的心里感覺暖暖的,便對自己充滿了信心。

  一個月以后……

  孩子再次與老師在花園里相遇,這次,孩子考了86分。孩子領悟到了:知識是無限的,只要你去鉆研它,你的能力也會變得無限,分數自然也會直線上升。老師會心的笑了。

  “的確,分數,知識,能力上存在著莫大的關聯,正如孩子領悟到的那樣。”身為對面鄰居的我,這樣想。

能力作文500字 篇7

  如果你有一次挑選超能力的機會,你會挑選哪一種呢,我來介紹一下我想要的幾種吧。

  我最想要的是隱身術。為什么呢,因為如果我會隱身術,就可以在爸爸媽媽要懲罰我的時候輕松逃脫了。在他們消完氣后再出現,他們就不會懲罰我了哦。最主要的是,如果我生氣了,就隱身不出來,然后,再戲弄幾下惹我生氣的人,等到氣消了,再出來也不遲。

  我第二想得到的是瞬間移動,如果我得到了,我可以一直等到老師快進教室的.時候,“嗖”的一聲穿到教室。如果有什么作業忘帶了,就直接穿回去拿作業。最主要的是,這樣我想到哪里玩就到哪里玩,既不用等紅綠燈,又不用擔心堵車,一秒鐘就到了,如果有這種能力,我就可以早上到北京天安門廣場看升國旗,上午到南極看企鵝,中午到姥姥家吃姥姥做的飯,下午去夏威夷度假村曬太陽,晚上到山頂看星星,太美好了吧!

  第三想得到的是千里眼和順風耳,有了這兩種超能力,就算是遠方掉了一根針我也知道,這樣的話不管我爸媽說什么做什么我都能知道。如果他們要懲罰我,我就能提前逃跑,如果他們要獎勵我,我就趕快跑到他們面前,這樣是不是很好呀!

  我第四想得到的是預知術,如果我會預知術,就可以知道我什么時候運氣好,什么時候運氣壞,而且如果我預知到我什么時候運氣壞,我就能想盡辦法改變運氣,讓運氣一直都好好的。

  其實我所有超能力都想得到,這四種只是我最想得到的,如果所有超能力我都會,我是不是就天下無敵了啊,只是想一想就爽爆了!哈哈哈!

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