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故事的作文500字

更新時間：2023-07-20 14:02:38

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故事的作文500字(優秀)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的故事的作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。

故事的作文500字篇1

　　隨著科技的發展，而現在幾乎每個人的身上都會有一部手機。手機上面的功能也越來越多，卻逐漸忘了手機誕生的最初的目的。我自己就有一部手機，這部手機是我的媽媽給我買的。

　　一開始媽媽給我買這部手機的目的就是因為我上初中的時候，由于在城里讀書，我拿到手機能夠更容易地找到我。而且我也發現自從我擁有了手機以后，我的生活狀態發生了很大的改變。每次和爸爸媽媽打電話的時候，總會有很多的話想要跟他們說，這是以前沒有的。因為在以前的時候，面對面總是感覺講不出什么話來。所以在學校里面的時候，手機就成了我與外界聯系的唯一樞紐。當我開心的時候，我可以通過手機與媽媽聯系，將我開心的事情分享給。媽媽當我難過的時候，我也可以找媽媽傾訴安慰。可是最近我發現手機里面的短信越來越多了，導致手機的內存已經不夠了。

　　我想要刪掉一些短信，但是看到短信的內容都是朋友和爸爸媽媽發給我的，都是祝福我的鼓勵我努力學習的，我非常不舍得刪去。可是如果不刪去的話，那么新的短信又會繼續占據原本就不剩多少的空間。最終我只好下定決心刪掉幾條短信，當刪掉的時候我的內心是非常難過的。可是當新的短信來到的時候，我發現短信的內容依然是祝福我的話語，這個時候我又非常的'快樂開心。在我的手機里面基本上都充滿著朋友，同學還有家人對我想要說的話。

　　我每次看到這個手機的時候都會感覺特別的開心，這個手機好像在告訴我們身邊的人始終會在我的身邊與我共同成長，共同學習。這個手機帶給了我很大的幸福，我也相信自己會得到更好的成長。

故事的作文500字篇2

　　從前，有一個人在森林里播下了兩棵種子，再在上面澆了一些水，便起身離去了。不久，種子長出了兩棵樹，一棵高大，一棵嬌小。

　　從此，兩棵樹便一直相依為命，不管風吹雨打，那棵高大挺拔的樹每次都在狂風暴雨時鼓勵那棵嬌小的樹：要生存下去，要堅強。他們相依為命。在這樣的環境下他們又過了幾十年，長得越來越高大，他們之間的友誼越來越深厚。

　　那年，秋風蕭瑟而來，雖然只是十月份，但狂風已呼嘯而至。風呼呼地吹著，刮到了這一片森林里。誰也料不到，這樣的.一個秋日，儼然成了一個嚴寒的冬日。尤其那風，吹得嚇人。一陣兒一陣兒的狂風怒吼著將周圍的村莊、樹林全部翻新了一遍。后來，周圍只剩下這兩棵樹了，和一些折斷的樹干及滿地的落葉。

　　隨即冬天來了，北風呼嘯，兩棵樹經過了一陣又一陣兒的狂風。他們身上傷痕累累，現在可以清晰地看出他們歲月的痕跡了。

　　在暴風中，那棵高大的樹終于折斷了。樹倒下后轟然一聲，隨后傳來他沉悶的嘆息。如今只剩下了那棵嬌小的樹，孤零零地立在那里。她現在已經沒了往日的自信，心里只有恐懼感和絕望，而且這種感覺還在增加，仿佛永無休止。

　　天色越來越暗，暗到無法看清另一棵殘樹。但那棵嬌小的樹還在喊：“喂，你在哪？”黑暗里沒有傳來回音，只有一陣兒呼嘯。還沒來得及悲泣，又一陣狂風將她折斷。她與另一棵樹終于解脫了。

　　人只有在死去的時候才會真正解脫。人與樹之間也有著共性：他們都是生物，都可以用感知器官來感知世界，對世界都有一定的認識。一個人可以在死后解脫，樹與人在某種程度上有著共性，樹死后何嘗不是解脫呢？

故事的作文500字篇3

　　每當我翻開相冊時，那一張張照片就像一朵朵浪花，涌現在我的眼前。其中有一張照片實在驚險，這張照片是爸爸照的，它記錄著我在釣魚時不小心墜到河中那一刻的情景。當時，我剛離開河岸，正往下墜，手里還抓著一根釣魚竿，臉上呈現出一副緊張而又難看的模樣……只要一看到它，我就會想起那天發生的'一件事，這件事我至今還記憶猶新。

　　記得是在我11歲那年暑假的某一天，天氣晴朗，正是釣魚的好天氣。爸爸決定陪我到河邊釣魚。他隨身帶了個相機，準備把我釣起魚的那一瞬間拍下來。我一蹦一跳，帶著垂釣工具來到了一棵大樹下。我先把菜餅沫浸濕，然后扔向河中，扔到一個最佳點。再取出魚竿，裝上魚餌，又測了測水深，準備工作已完成。然后，等了5分鐘，讓菜餅溶開，才正式釣魚。

　　釣魚開始了，我把魚線拋出去，坐下來，靜靜地等魚上鉤…………突然，上鉤了，我趕忙甩起魚竿，一條蠻大的鯽魚騰在半空中。可爸爸在一旁開小差，沒能及時把這一幕激動的場面拍下來。于是，爸爸決定，不再走神，一定全神貫注盯住浮標，一定要拍到那種情景。沒過多久，又有魚上鉤了，我回過去提醒了一下爸爸，可腳下一滑，掉下了水。在這千鈞一發的時刻，只聽得“咔嚓”一聲，爸爸拍下了我墜落時的情景，然后他趕忙把相機扔在一邊，跳入河中將我救起。上岸后，爸爸對我說：“你魚沒釣著，自己卻變成魚了。”我倆哈哈大笑起來。

　　這張照片，經常勾起我那美好的回憶，我會永遠將它珍藏著……

故事的作文500字篇4

　　眼睛是我們心靈的窗戶，但是有些人由于用眼過度，很早就被上帝蒙上了一層紗布，從此這些人看世界都會變得灰蒙蒙的。我小時候也是因為自己的用眼習慣不好，所以當我長大一點以后就近視了，看什么都是灰蒙蒙的，于是父母為了能夠讓我看清楚這個世界，一直尋找能夠讓我恢復視力的方法。在我小時候由于信息沒有那么發達，找了好久都沒有找到。可隨著社會的不斷進步，能夠治療近視的手段越來越多了，信息的暴露也越來越詳細。

　　終于經四處打聽，父母認識了一位眼科醫生，帶著我去治療。一天要滴很多眼藥水，花很多錢。父母因為要工作，所以只能拜托幼兒園老師給我滴。早上起床第一件事，就是梳洗完后滴眼藥水。路上滴，進幼兒園滴，上課上到一半滴一次，做操滴一次，午飯滴一次，午休滴一次，下午照舊，回家繼續。我的眼睛一天都是濕潤的，不知情的人還以為我在哭。由于被眼藥水折磨了很久，似乎心里有了陰影，特別希望眼睛能快點治好。我發誓我的眼睛一旦被治好，我再也不看電視或電子產品了。如今我的視力確實開始慢慢的變好了，真的非常的感謝我的父母為我付出那么多精力。

　　經過這次的事情以后我會對眼睛更加的愛惜，平時沒事的時候不要那么常用眼睛去盯著某些物品看太久，而是要勞逸結合。當然了平時看書或者偶爾看電子產品的時候也要適度，看書的姿態要正確確保自己的'眼睛要距離書本夠遠，而且看電子產品也不能那么久。總之經過這次的事情我總算明白了什么是眼睛是心靈的窗戶，也明白了我們要愛護自己的眼睛，愛護自己的視力。

故事的作文500字篇5

　　小時候，我還沒有接觸到書的時候，我什么都愛玩，而且什么都敢玩。躲貓貓、陀螺、爬樹……直到有一天，我開始讀書了。

　　那是我上二年級的時候，媽媽給我買了一本《淘氣寶馬小跳》，一開始我還很多字不認識。那時我就愛看圖畫，看得我哈哈大笑，笑得肚子都疼了，加上連讀帶猜，不一會兒，我竟然一口氣把一本書都看完了！于是我又讓媽媽買了，第2本，第3本，第4本……接著，我又看了《植物大戰僵尸》、《爆笑校園》，還有我愛看的《科學實驗王》，這本書讓我明白了科學的重要性和創意性。

　　后來，我上了三年級，慢慢的我開始看文字類型的書，通過文字讓我聯想到了更多精彩豐富的畫面，而且這些畫面讓我的思維和想象力不再被控制。

　　逐漸的我愛上看文字書了，我起床迷迷糊糊看；上課偷偷摸摸看；放學回家時邊走邊看；回家寫作業悄悄看；連上廁所也要看書。

　　有一次，我寫作業時看書，媽媽無聲無息的走過來，嚇得我魂飛魄散，還好我速度夠快，立刻把書收了起來，逃過一劫。媽媽前腳剛走，只見我又看起書來。過了一會兒，媽媽又走了進來，我又立刻收起書……游擊戰一般的`寫完了作業，又趴在床上笑嘻嘻的看起書來，媽媽無奈的笑了笑，就這樣我又看了《裝在口袋里的爸爸》、《查理九世》等……

　　書，讓我明白了許多道理；書，讓我心里有了許多多彩的畫面；書，讓我不再調皮、瘋狂。

　　書能給我們帶來許多的好處，讓我們一起讀書吧！

故事的作文500字篇6

　　一天，彩色筆遇見了鉛筆。

　　“你好啊!鉛筆。”彩色筆說。“你好!”鉛筆說。“瞧你，筆頭黑乎乎的，多難看哪!你看我，顏色比你亮多了，多么好看!”彩色筆一邊說鉛筆，一邊夸耀自己。“是啊，你是比我漂亮得多!”鉛筆謙虛地說。“還有一點，你這么難看，別人一定都不喜歡你，我勸你還是不要在街上丟人現眼了!”彩色筆瞧不起地說。這使鉛筆非常傷心。鉛筆心想：雖然我不是那么好看，但我的作用還是挺大的，可以當小學生寫作業的`工具，還可以當人畫畫時起稿的工具等等……

　　就在這時，一位畫家走了過來，彩色筆原以為畫家只會把自己拿去，當他的工具，把鉛筆丟在一旁。可是，出乎彩色筆的意料：畫家竟然把自己覺得瞧不起的鉛筆也一齊拿了過去。

　　彩色筆還不停地埋怨道：“你這個畫家，讓我和這個黑乎乎的東西在一起，真叫我覺得丟臉!”畫家把鉛筆和彩色筆拿到一張白紙前，畫家先用鉛筆打稿，修改好之后，用彩色筆涂上了顏色。“啊!真漂亮!”彩色筆叫道。

　　這下，彩色筆才真正明白：原來，像畫畫這一類的事情都需要齊心協力，即使鉛筆不是很好看，但也有他的用處。不能只把別人的缺點拿來與自己的優點相比，應該取別人的長處，補自己的短處。最后，彩色筆一個勁地向鉛筆賠禮道歉。

故事的作文500字篇7

　　圓圓是一只核桃鼠，因為核桃鼠長的都很胖，所以沒有人喜歡和它玩。

　　有一天，圓圓走在路上，一只袋鼠媽媽以為圓圓是個“核桃”，就一把抓住圓圓。袋鼠媽媽回到家以后就高聲叫到：“樂樂，樂樂，快出來，我給你一個好東西。”樂樂呀，其實它是個一個小袋鼠，樂樂出來以后問到：“什么東西呀？” 袋鼠媽媽說到：“我給你帶來一個大核桃。”“核桃？核桃是什么呀？”樂樂疑惑的問，因為樂樂還沒有吃過核桃。“你就別問了，給你。”袋鼠媽媽說到。樂樂就拿著核桃出了門，它邊走邊說：“我要讓伙伴們看看核桃，然后吃掉。”圓圓聽了，急忙大聲說道：“我是核桃鼠，不是核桃”。樂樂聽了后，高興的說：“太好了，我早就想交個老鼠朋友了。”說完了停下腳步，和圓圓在草地上玩了起來。

　　等袋鼠媽媽來找樂樂的時候，看見圓圓在前面跑得好快好快，就邊追邊說：“樂樂快來吃，別讓它跑了。”說完，袋鼠媽媽就要咬圓圓，樂樂連忙說：“媽媽，它是核桃鼠，不是核桃。”袋鼠媽媽說：“哦，原來是老鼠媽媽的'孩子呀！”“我們回家吧！”樂樂和圓圓一起說：“好呀。”

　　回家以后，袋鼠媽媽給它倆做了一鍋好喝的湯，它倆喝的肚子圓鼓鼓的，它倆高興的說：“今天真是一個美好的一天。”

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