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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的身邊的作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的作文500字 篇1
唐太宗說(shuō)過(guò)：“以銅為鑒，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！痹谖业纳钪�，也有一面鏡子，時(shí)刻提醒著我。
記得那一次，我們班要編座位，正巧把我班上的學(xué)霸李悅編到了我旁邊，李悅高高瘦瘦的，長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙黑珍珠般的眼鑲嵌在臉上炯炯有神，他的鼻子就像一座小寶塔，一張櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道。
上課的時(shí)候，他總是坐得端端正正，目視前方。每當(dāng)老師提出一個(gè)問(wèn)題，他都會(huì)認(rèn)真思考，如果遇到難題，就先拿出草稿本仔細(xì)演算，再舉手發(fā)言，老師都夸他很棒。
下課的.時(shí)候更是離不開(kāi)書(shū)本，別人約他出去玩他也不去，我拿著一本《幽默大師》故意去逗他：“新出版的《幽默大師》要不要？”我剛說(shuō)完他就把頭抬了起來(lái)，眼里閃著興奮的光芒�！案咛锾�，過(guò)來(lái)一下�！痹瓉�(lái)老師想找我了解一些情況。，當(dāng)我忙完的時(shí)候，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)他還在我身后跟著，眼睛死死地盯著我手中的書(shū)呢！
李悅不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且很善良。放學(xué)了，我們上了同一輛公交車，搶到了最后兩個(gè)座，突然，上來(lái)了一位老人，走路顫顫巍巍的。我看了老人一眼，想讓座，但腿卻軟得很，轉(zhuǎn)念一想：“算了，我很累，再說(shuō)車上有這么多人，為啥我讓呢！”汽車開(kāi)動(dòng)了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看窗外的風(fēng)景，余光里看見(jiàn)那位老人拉著拉環(huán)，緊鎖著眉頭，一副吃力的樣子。車子搖晃著，那個(gè)老人也搖搖晃晃起來(lái)，好像下一秒就要跌倒似的。這時(shí)，我想：“要不要讓位呢？”可是這已經(jīng)晚了。正當(dāng)我想著，從車尾傳來(lái)一個(gè)聲音：”您坐我這兒吧！”我往后一望，是李悅！”我的臉漲的通紅。
這就是一面鏡子，看，他身上有這么多的閃光點(diǎn)，難道不是一面值得我學(xué)習(xí)的鏡子嗎？
身邊的作文500字 篇2
我有一位奶奶，大家伙兒都叫她時(shí)尚奶奶，為什么時(shí)尚呢？到商場(chǎng)就知道了！
“笑笑，快來(lái)！”星期六的一大早，奶奶就像大老虎一般大叫起來(lái)，“干嘛呀，大老虎！”我也扯著嗓子回應(yīng)道。
走到換衣間，眼前的一幕讓我大吃一驚——媽呀，真是開(kāi)門見(jiàn)“山”�。≈灰�(jiàn)房間里一堆堆衣服被疊了起來(lái)，都快到達(dá)屋頂啦！這時(shí)奶奶突然冒出頭來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，我的衣服太少了，跟我去逛商場(chǎng)吧！”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，奶奶就硬拉著我出發(fā)了。
到了商場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼睛就像電燈泡，“呲”一下放光了，嘴巴半張，開(kāi)心得都合不攏了�！坝心敲纯鋸垎幔俊蔽艺谛睦镄÷曕止局灰�(jiàn)奶奶已由原來(lái)的小碎步變成了大跨步，直奔一家她最喜歡的服裝店。
店內(nèi)的售貨員阿姨早早認(rèn)出了她，還沒(méi)等開(kāi)口說(shuō)“歡迎光臨”四個(gè)字，卻被奶奶的一句“把你們櫥窗模特穿的那套找個(gè)碼給我試一試”而打斷！奶奶丟開(kāi)一直攙著我的手，臉上笑成了一朵花，一邊等服務(wù)員拿衣服，一邊在一排貨架旁繼續(xù)挑選。
十分鐘不到，奶奶的`面前就堆成了一座“山”。“好了，現(xiàn)在衣服都買好了，要不再去買化妝品吧。孫女啊，這才是生活嘛。”奶奶眉飛色舞、自言自語(yǔ)道。
奶奶，您能不能理解一下我，我現(xiàn)在就跟受刑沒(méi)什么兩樣。我心里雖然別扭著，但也只能順從地跟在奶奶身后。而她，倒騰了半天，終于又買回了一座“山”。
回到家，精疲力盡的我，倒頭就睡，跟個(gè)死豬一樣。天亮了，“笑笑！”聽(tīng)到奶奶喊我，我知道，這個(gè)周日，奶奶又要讓我繼續(xù)陪她去“時(shí)尚”了。
身邊的作文500字 篇3
這個(gè)學(xué)期，我校開(kāi)展了法制課堂教育，同學(xué)們積極參與，學(xué)習(xí)法律，加強(qiáng)法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，懂得自我保護(hù)，遵守國(guó)家法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制不良誘惑。
通過(guò)學(xué)習(xí)地方課程，大家都會(huì)有所收獲，也許，我們現(xiàn)在懂得一些很微不足道的法律知識(shí)，但是，我們有了最初的法律意識(shí)——遵法守法，不違法亂紀(jì)。
還記得有一節(jié)地方課，老師給我們講述了一個(gè)女生網(wǎng)戀的故事，因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)聊天，所以離家出走見(jiàn)網(wǎng)友的故事，還好家長(zhǎng)及時(shí)報(bào)警，警方全力幫助尋找出走的女生，在短時(shí)間內(nèi)找到出走的女生，并勸其回家。經(jīng)調(diào)查和核實(shí)，出走女生打算到臨沂去見(jiàn)在網(wǎng)上聊了很久的網(wǎng)友，幸好及時(shí)勸回女生，因?yàn)�，女生年幼無(wú)知，又缺乏自我保護(hù)意識(shí)，她要去見(jiàn)的網(wǎng)友很可能是個(gè)騙子，一旦他們見(jiàn)面，女生很可能會(huì)有人身危險(xiǎn)，那么，后果就會(huì)不堪設(shè)想了。
通過(guò)這個(gè)生動(dòng)的案例給我們一個(gè)重要的啟示：我們要增強(qiáng)法律意識(shí)，提高自我保護(hù)能力以及辨別是非的'能力，正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，為我們提供的各種方便，同時(shí)也要正確的使用網(wǎng)絡(luò)，不要沉迷，要自覺(jué)抵制不良誘惑，提高自我控制能力，讓網(wǎng)絡(luò)更好的為我們服務(wù)，也是我們正確的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、使用網(wǎng)絡(luò)。
對(duì)于法律,我們本身并不陌生，地方課上，我一邊學(xué)習(xí)著法律知識(shí)，一邊思考著，未成年人之所以違法犯罪，原因還是不懂法，而地方課就是我們補(bǔ)充法律知識(shí)的平臺(tái)，這也是老師為我們新增地方課的良苦用心�。�
法律，我國(guó)公民的基本守則，地方課，讓我們逐漸學(xué)法、懂法、守法……
身邊的作文500字 篇4
“榜樣”這個(gè)詞，聽(tīng)起來(lái)似乎望塵莫及，是那種見(jiàn)義勇為的勇士才能得到的稱呼。其實(shí)不然，我們身邊就有許多榜樣。只要你把身邊的垃圾撿起來(lái)，就可以成為榜樣。我們每個(gè)人身邊都有兩個(gè)榜樣：爸爸和媽媽。
爸爸媽媽是兩個(gè)很平凡的人物，天天為你準(zhǔn)備早餐、午餐、晚餐。但在某些特殊時(shí)刻，他們榜樣的質(zhì)量便立刻體現(xiàn)出來(lái)。我們剛學(xué)完《釣魚(yú)的`啟示》有一天晚上，“我”釣到了一條大鱸魚(yú)，但父親卻因?yàn)闆](méi)到鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放的時(shí)間要我放回去，在《中彩那天》這篇文章中同樣能體現(xiàn)出來(lái)。但是你想想，難道父親沒(méi)有受到誘惑嗎？他受到了；難道父親不想占為己有嗎？他想。那為什么他要這么做？因?yàn)�，他想給他的孩子做榜樣！
爸爸媽媽也為我做過(guò)一次榜樣。有一次，我們虹貓隊(duì)舉行環(huán)保簽名活動(dòng)，要我們?nèi)フ胰撕灻�。我們很緊張，誰(shuí)也不愿意第一個(gè)來(lái)。我站在一旁，也不愿意第一個(gè)來(lái)：去找人簽名，那多恐怖！可能有些人會(huì)愿意，微笑地去簽名�？墒牵怯腥瞬辉敢�，罵我們打擾他休息，那該怎么辦？我們可沒(méi)有準(zhǔn)備呀！后來(lái)，我媽媽帶領(lǐng)我們?nèi)フ胰撕灻�。一開(kāi)始是我媽媽叫人簽名，我們?cè)谂赃厬?yīng)和著；后來(lái)，是我們拿著紙給他簽名；最后是我們主動(dòng)找人簽名，這都是我媽媽做的榜樣讓我們鼓起了精神。
所以，當(dāng)榜樣并不是遙不可及的事，只要我們做好一件事，就可以成為榜樣。讓我們做好身邊的每一件事，就一定會(huì)成為人人敬佩的榜樣的！
身邊的作文500字 篇5
上個(gè)月，爸爸和他的朋友去了紫金山上的一處荒無(wú)人煙的野地里玩�；貋�(lái)以后，他就一直吹噓去的那個(gè)地方有多么好，一會(huì)兒說(shuō)那里環(huán)境怎么怎么好啦，一會(huì)說(shuō)那里離咱們家的.距離怎么怎么近啦，一會(huì)兒又說(shuō)那里小動(dòng)物怎么怎么多啦我們就坐在旁邊聽(tīng)，好不容易等他停下來(lái)喘口氣，我才插上一句話，我氣憤地說(shuō)：你這么一直說(shuō)下去，什么時(shí)候輪到我們說(shuō)兩句就是現(xiàn)在�。∥业脑掃�沒(méi)說(shuō)完，就又被他給打斷了，好不容易我們說(shuō)上了話，他答應(yīng)下次帶我們?nèi)ネ妗?/p>
昨天，他去快遞室取快遞，我感到很驚訝，我想：爸爸平時(shí)讓他幫忙拿快遞他都不去的呀，這次怎么不喊我們，自己去了？這不，他一進(jìn)門就興沖沖地抱著快遞跑進(jìn)了自己的房間，我看到這一幕，愣在了原地，難道是幻覺(jué)？我用非常不可思議的眼神看著他，迅速跟著他走了進(jìn)去�？匆�(jiàn)他拆開(kāi)的快遞盒，這-是-你-的-快-遞？此刻的我說(shuō)話的聲音已極度變形。對(duì)呀！上個(gè)月我和康叔叔去紫金山的時(shí)候，看他帶了一把彈弓，我覺(jué)得蠻好玩的，就讓他也幫我買了一個(gè)。難道爸爸變回小孩子了不成？弟弟聽(tīng)到了也來(lái)幫忙，我們裝了大概有半個(gè)小時(shí)才弄好這么一個(gè)小小的彈弓。后來(lái)我上課了，他們倆就先下樓了。
等我上完課下樓時(shí)，他們已經(jīng)快把一袋子彈都打光了，對(duì)面墻上的泡沫箱和礦泉水瓶上滿是凹坑。最后一顆子彈了，只見(jiàn)爸爸將子彈卡在弓帶的小洞里，大拇指和食指捏著子彈，彎弓搭箭，鼓足了力氣，弓帶都被他拉到后腦勺了，突然，右手一松，子彈發(fā)出，咚的一聲響，子彈不偏不倚打在了放在鐵管上的礦泉水瓶上，礦泉水瓶倒了下來(lái)，Yes，打中了！啊哈！耳邊傳來(lái)了爸爸歡呼雀躍的呼喊聲
望著四十多歲的爸爸，我不禁感嘆道：真是江山易改，天真淘氣的本性難移��！
身邊的作文500字 篇6
有人說(shuō)，美是璀璨的夜空，繁星是它的眼睛；美是奔騰的河流，浪花是它的點(diǎn)綴；美，是巍峨的大山，晨霧是它的腰帶……但我覺(jué)得，什么美都比不過(guò)人間真情美，美，在這里就有了個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字，那就是---愛(ài)。其實(shí)，美，就在我們身邊！
“下雨了，下雨了！”，同學(xué)們大喊著。這時(shí)正是我們放學(xué)的.時(shí)候，所有學(xué)生一同沖出學(xué)校，都想早點(diǎn)回家。有的人撐一把大花傘，舉得高高的，有的人立刻跑到屋檐下避雨；還有的擠到同學(xué)傘下和他一起走。這時(shí)，一個(gè)二三年級(jí)的同學(xué)拿著幾本書(shū)遮在頭上，慢慢地走著，忽然，一把傘出現(xiàn)在他的頭頂，小男孩往上看，一副慈祥而又親切的面龐出現(xiàn)在他的眼前——那位姐姐把大傘舉得高高的，微笑著對(duì)他說(shuō)“快走吧，別感冒了！”“謝謝大姐姐！”美，就是你頭頂?shù)哪前褌恪?/p>
一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，一個(gè)小女孩獨(dú)自在路邊走著，一輛汽車飛馳而過(guò)，污水全都向小女孩“撲”了過(guò)來(lái)。一位與她素不相識(shí)的阿姨趕緊跑過(guò)去，把小女孩摟在身旁，一轉(zhuǎn)身，阿姨那潔白的衣服上都是污泥。阿姨親了親那小女孩，說(shuō)：“快走吧，路上小心點(diǎn)哦！”小女孩向后看了看，看見(jiàn)阿姨背后那些污點(diǎn)綻放出一朵朵花兒。美，就是潔白裙衣上那點(diǎn)點(diǎn)污泥綻放的花朵。
一次大課間，我在走廊悠閑地走著，忽然一位女同學(xué)抱著一大疊書(shū)跑過(guò)，一不小心，書(shū)落了一地。另外一個(gè)同學(xué)見(jiàn)了趕忙彎下腰去，幫那位女同學(xué)撿起了所有書(shū)，并遞給了她。然后微微一笑，跑回了教室。美，就是一次彎腰幫助的援手。
我們被美所感動(dòng)著，美，還有許多的名字——熱情、善良、勇敢……只要留心我們周圍，只要我們懷著一顆感恩的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美，其實(shí)就在我們身邊！
身邊的作文500字 篇7
母愛(ài)，是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
我記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我才五六歲。那是個(gè)夜晚，我睡覺(jué)的時(shí)候感覺(jué)有一點(diǎn)暈，媽媽用手摸了摸我的.頭，喃喃地說(shuō)：“唉呀，不好了，發(fā)燒了，怎么辦呢？”媽媽二話不說(shuō)抱起我，拿著棉襖就往外跑，寒風(fēng)吹在我和媽媽的身上就像刀割一樣，可是媽媽忍著寒冷，不顧一切地把我送到醫(yī)院，可是快到醫(yī)院了，媽媽重重地摔在了地上，臉上擦破了一塊皮，媽媽忍著疼痛把我送到醫(yī)院。在醫(yī)院里，媽媽無(wú)微不至地照顧我，媽媽不時(shí)地保持室內(nèi)通風(fēng)，時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“好些了嗎？”還按時(shí)給我吃藥，陪著我玩游戲，媽媽被我折磨得筋疲力盡，但沒(méi)有一絲怨言，多了的知識(shí)更細(xì)心地照顧我。終于，我一天天地好起來(lái)了，可是媽媽熬夜照顧我?guī)滓苟紱](méi)有睡覺(jué)，眼睛都腫了，媽媽臉上那片傷疤，現(xiàn)在還沒(méi)有下去。在小時(shí)候我有過(guò)許多這樣的事，媽媽都是全心全意地照顧我，我感覺(jué)有一個(gè)這樣的媽媽是我的幸福，我真想大喊一聲：“媽媽，我愛(ài)你！”
愛(ài)就在我身邊，家里有疼愛(ài)我的爸爸媽媽，有太多的開(kāi)心和快樂(lè)，有無(wú)數(shù)的溫馨和幸福，有無(wú)盡的留戀與向往，我愛(ài)我的家，更愛(ài)我的爸爸媽媽。
身邊的作文500字 篇8
我有一個(gè)愛(ài)“挑刺兒”的爸爸，奇怪吧？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
星期五的晚上，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，“挑刺”的爸爸剛好看見(jiàn)發(fā)一道列式?jīng)]寫(xiě)全的應(yīng)用題目，他指著那道題目對(duì)我說(shuō)：“你這50的結(jié)果從那兒來(lái)的，解數(shù)學(xué)題目，你們老師沒(méi)教你怎么解嗎？解題過(guò)程要寫(xiě)全……”。我心想：“老爸又來(lái)給我“挑刺”了。”我可忍受不了他的嘮嘮叨叨，暗地將步驟一補(bǔ)，反問(wèn)他：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有列式的，你看我不是寫(xiě)了嗎？”他看了看作業(yè)本，慢慢說(shuō)道：“你這好象是剛補(bǔ)的，是不是欺我視力不好，解數(shù)學(xué)應(yīng)用題目是一個(gè)抽絲剝繭的過(guò)程，要一i一步來(lái)，平時(shí)不養(yǎng)成好的解題習(xí)慣，你這樣考試時(shí)要吃虧的�！蔽艺f(shuō)：沒(méi)有啊，你沒(méi)注意，我寫(xiě)了過(guò)程的`�！蔽覍�(shí)在忍受不了老爸的嘮叨，把他往房門外一推，關(guān)上了房門。耳朵里仍聽(tīng)見(jiàn)門外老爸的“吼叫”：你小子不聽(tīng)老人言，吃虧的日子在后面呢。
印像最深的是有一次我做一張數(shù)學(xué)試卷，要家長(zhǎng)批改，最后一看得分只有73分。我看到成績(jī)嚇了一跳。我又把試卷復(fù)查了一下，“分?jǐn)?shù)不對(duì)啊”，跑過(guò)去問(wèn)老爸，爸爸說(shuō)：“自己想�！蔽铱戳说谝坏烂髅骶褪且掖髥�！再看應(yīng)用題目，也沒(méi)問(wèn)題啊，答案都對(duì)，錯(cuò)在哪兒呢？我去找爸爸理論，爸爸說(shuō)：“不知道錯(cuò)哪？這個(gè)得數(shù)是160還是100，這是5還是3？”我說(shuō)：“你這‘刺兒’也挑得太過(guò)了，不就是一次家庭作業(yè)嗎？”“好的習(xí)慣不是一蹴而就，是慢慢養(yǎng)成的，平時(shí)跟你說(shuō)了多少次，字要寫(xiě)好，
雖然爸爸很喜歡“挑刺”，可正式他這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模抛屛业某煽?jī)有所提升，我要學(xué)習(xí)他這種態(tài)度。
身邊的作文500字 篇9
幸福是周圍的空氣，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不能體會(huì)它的氣息，我們不能失去它。失去幸福，我們沒(méi)有歡樂(lè)，只有淡淡的哀愁．幸福需要尋找，就如同空氣經(jīng)常被我們所忽略一樣，我們要用心去體會(huì)。有一天，當(dāng)你找到了幸福，你就回恍然大悟——其實(shí)，幸福就在身邊。
家長(zhǎng)的幸福是孩子能夠健康成長(zhǎng)；老師的幸福是學(xué)生可以德才兼?zhèn)�；醫(yī)生的幸福是病人能在他醫(yī)治下康復(fù)；小孩的幸福是可以無(wú)憂無(wú)慮地玩……我們的幸福又是什么呢？
閉上眼睛，靜靜思考，或張開(kāi)雙臂，仰望蔚藍(lán)的天空，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)中學(xué)生的我們平日緊張的學(xué)習(xí)是一種幸福，因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我們充實(shí)地度過(guò)每一天；或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)昨天考試的失敗是一種幸福，因?yàn)槟愕玫搅艘淮螌氋F的經(jīng)驗(yàn)，獲得了努力進(jìn)取的動(dòng)力；或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在就很幸福，因?yàn)槟憧梢圆迳弦浑p想像的翅膀，翱翔于廣闊的藍(lán)天，穿梭在白云之間。
在得到幸福的'同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)感恩。
我們敬佩的任長(zhǎng)霞同志，她愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔地為廣大人民群眾謀取利益，這是她的幸福，也是我們的幸福。但是，她的幸福是有代價(jià)的。她失去了完美的家庭，失去了與她唯一的兒子溝通的時(shí)間，失去了與丈夫相處的時(shí)間。有時(shí)幸福是要付出的。那么因?yàn)樗母冻龆玫叫腋５奈覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)感激，這樣我們才能得到真正的幸福。
社會(huì)就是如此，有的人在努力創(chuàng)造幸福，有的人在盡情享受幸福，不管怎么，他們同樣是幸福的。
幸福需要我們擦亮眼睛，四處張望，探尋她美麗的足跡。
幸福是春天的花香，遍布神州大地。
幸福生生不息，幸福就在你我身旁。
身邊的作文500字 篇10
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，臉蛋紅撲撲的，可愛(ài)的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。別看他長(zhǎng)得那么帥氣，其實(shí)是個(gè)小淘氣呢！
有一次，我在書(shū)房津津味地看書(shū)，書(shū)包放在地上，弟弟偷偷地爬了過(guò)來(lái)，詫異地笑了笑，然后就開(kāi)始搜我的書(shū)包。他找到了我的作業(yè)本，“嘶”的一聲，作業(yè)本被撕了，他卻哈哈大笑。我火冒三丈，“你在干嘛？我剛剛完成的作業(yè)，你干嗎把它毀了？”聽(tīng)到我嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲，弟弟被嚇得哇哇大哭。媽媽聞聲趕快過(guò)來(lái)，才把他哄住了。我無(wú)可奈何地嘆了囗氣，只好重寫(xiě)作業(yè)了。
別以為我的弟弟只會(huì)撕我的作業(yè)本，他還更淘氣呢！媽媽給我買本閱讀書(shū)，這個(gè)小淘氣趁我學(xué)習(xí)不注意，偷偷拿來(lái)亂涂，我生氣急了，媽媽卻說(shuō)：“你是姐姐，不能太小氣，應(yīng)該讓著他。”哎！媽媽可真是重男輕女��！我拿起被涂的亂七八糟的閱讀書(shū)說(shuō)：“你真倒霉，遇上我們家的小淘氣！”
弟弟的淘氣還表現(xiàn)在他不達(dá)目的決不罷休！一天，我寫(xiě)完作業(yè)想看會(huì)兒電視。這時(shí)，弟弟正在看《熊出沒(méi)》，我覺(jué)得太幼稚了，便想換個(gè)頻道。我突然撲向遙控器，換了頻道，弟弟便叫了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“薇薇，看看你弟怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)怎么了，他瞎叫呢……”我的.話還沒(méi)說(shuō)完，他已經(jīng)開(kāi)始大哭了。我使眼色讓他別哭了，可他非但不聽(tīng)還加大了聲音。媽媽連忙跑出來(lái)哄弟弟，又教訓(xùn)了我一頓，嫌我欺負(fù)他，趕緊讓我給他換回頻道，我只好聽(tīng)從媽媽的命令。弟弟淘氣的臉上露出了得意的笑容。
這就是我們家的小淘氣，可氣又可愛(ài)的小淘氣！
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