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在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我愛(ài)作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)作文500字 篇1
我曾經(jīng)不愛(ài)綠色，覺(jué)得綠色太平凡，但《西湖的“綠”》卻深深地打動(dòng)了我，從此我愛(ài)上了這生命之色——綠。
山坡上那一片片竹林，田地上那一層層階梯，路旁那一棵棵樹(shù)，那一叢叢草都是綠，綠無(wú)處不在。我時(shí)常拋開(kāi)城市的喧嘩，來(lái)到綠色的天地，那墨綠的千山萬(wàn)壑給人一種神秘的感覺(jué)，這生命的色彩充滿了生機(jī)和活力；那碧綠的參天大樹(shù)，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，給人一種力量，讓人振奮，讓人突然間有了精神，充滿活力；那長(zhǎng)在澗邊的綠色植物給人一種鼓舞，用它堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)感染了所有看見(jiàn)它的人；那樹(shù)下的小草，讓那些一蹶不振的人重新打起精神，面對(duì)失敗，重頭再來(lái)……這綠輝映著天空的湛藍(lán)，那白云伴隨著綠草，一切一切配合得如此巧妙、默契。我來(lái)到鄉(xiāng)村，讓微風(fēng)盡情地?fù)崦业拿纨嫞溙镌谖L(fēng)中舞動(dòng)起動(dòng)人的碧波，恰似翠綠的溪水在靜靜地流淌，心海也仿佛隨著風(fēng)的節(jié)奏波動(dòng)著，心兒，飛得那么高遠(yuǎn)！再次回到城市，站在高處眺望，那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，連成柔美的線；那條條的淺綠，連成一幅美麗的.畫(huà)卷；那一片片的綠，為喧囂的城市增添了幾分靜謐……然而城市里的綠卻越來(lái)越少，但愿生命的綠不僅綠了江水，綠了房屋，綠了天空，更綠了人們的心！
朋友們，讓我們珍惜綠、創(chuàng)造綠，一起唱響一支綠之歌——生命之歌！
我愛(ài)作文500字 篇2
下雪了，一片片似鵝毛似柳絮的六角形雪花，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，自天空飛舞到大地，這些上帝派到人間的天使，是多么的純潔多么的晶瑩，她們帶著冰肌玉骨、潔體玉魂，把纏綿的情愫、深邃的靈智，送到人間，送給大地。
站在樓上向遠(yuǎn)處眺望，那聳立在西北方的`百望山披上了銀色的大衣，山坡上的松柏也穿上了新衣服戴上了暖和的白絨帽，真是滿山的銀裝素裹;再看近處高低不一的樓房上都受到了大自然的恩賜——雪的洗禮。 既然這么美，我為何不下樓去盡情地領(lǐng)略一下雪的姿色呢?剛被雪覆蓋過(guò)的花壇變得那么潔白，白雪又像一條柔軟的棉被，讓小草甜甜美美地睡上一覺(jué)，來(lái)年春回大地的時(shí)候才能展示她翠綠的新衣。在我正被雪的純潔感染的時(shí)候，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣嬉笑聲：“真好玩，我們打雪仗吧!”，“這里的雪好白啊!”噢，原來(lái)是一群在雪地理玩耍的孩子。這時(shí)一個(gè)大雪球朝著穿紅衣服的小孩飛來(lái)，啪的一聲雪球綻開(kāi)在小男孩的臉上，他的臉就象是剛從面桶里出來(lái)似的，分不清個(gè)眉眼了。哎呀，你再看那邊推雪球的小男孩撲通一聲摔倒在雪地里，頓時(shí)也變成了一個(gè)小雪人，哈 哈 哈… 不知不覺(jué)雪又大了起來(lái)，她白似鵝毛、大似梅花，天女散花般飄落，把美麗的首都襯托得如此詩(shī)情畫(huà)意。
雪!何等氣魄、何等威力、何等美麗、何等瀟灑，唯獨(dú)你，才是冬的主角。 雪，跳躍著，輕輕盈盈，和著寒風(fēng)，踏著韻律，優(yōu)美地挑起了《天鵝湖》。
我愛(ài)作文500字 篇3
愛(ài)是相互的，付出的愛(ài)與收獲的愛(ài)不一定等值，但是，這種付出必定是值得的，這種收獲也定然是喜悅的。
姑姑給了我很多愛(ài)，她是我的守護(hù)神；我也很愛(ài)很愛(ài)姑姑，是她的開(kāi)心果。
姑姑把遺失在兒子身上的感情一股腦兒傾注到我的.身上。姑姑帶我去旅游，去購(gòu)物，去飽嘗各種美味……她總愛(ài)把我“綁”在身邊，像她的女兒一樣，對(duì)我無(wú)微不至。她盡可能滿足我的一切要求。記得那段時(shí)間，我參加了青田二中英才班的升學(xué)考試。當(dāng)我通過(guò)努力終于考上英才小班時(shí)，姑姑竟高興得流下了眼淚。我驚呆了，因?yàn)槲抑溃霉靡幌虿粫?huì)輕易流露出自己的感情，可這回，她為了我的成長(zhǎng)，看到我的進(jìn)步，竟然孩子般毫無(wú)遮掩地哭了！稍歇之后，姑姑又樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我就知道，靜靜，我就知道你一定能考上！聽(tīng)說(shuō)這一次的升學(xué)考試卷子很難，但我一直還是對(duì)你充滿了信心！”我看著姑姑一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑的激動(dòng)樣子，心里暗自說(shuō)，就算不為自己，單為了姑姑，我也要更加努力！
姑姑給了我那么多勝過(guò)父母的愛(ài)，我當(dāng)然也很愛(ài)姑姑。吃飯時(shí)，我會(huì)給姑姑盛飯、夾菜；逛街時(shí)，我會(huì)做姑姑的參謀、“腳夫”；空閑時(shí)，我會(huì)為姑姑捶背、逗姑姑開(kāi)心。我和姑姑就像母女，快樂(lè)地生活著。
姑姑給予我的愛(ài)，我一輩子也報(bào)答不完；而我，只能用自己的愛(ài)，讓她開(kāi)心地迎來(lái)每一天。
我愛(ài)作文500字 篇4
生命在于運(yùn)動(dòng)，每人都有喜歡的運(yùn)動(dòng)。我最喜歡潛水啦！
差不多每個(gè)假期我都要去海邊玩幾天，而且每一次，我都要去潛水。每當(dāng)那時(shí)，我就感覺(jué)自己是最快樂(lè)的了。
你看，我多帥：穿上黑亮亮的潛水服，背上氧氣瓶。哇！呀呀呀，好重！我坐上船，跳下海去，“撲通”一下，進(jìn)了水里。呸呸，海水好咸，唉，原來(lái)我沒(méi)有戴好氧氣面具呀！在安全員的指導(dǎo)下，我?guī)е蔽溲b，就出發(fā)了，開(kāi)始了我的`海底探險(xiǎn)之旅。
海里藍(lán)藍(lán)的，許多可愛(ài)的魚(yú)在我身邊游來(lái)游去，仿佛在說(shuō)，”嗨，你好呀！”我撒下一把魚(yú)食，它們爭(zhēng)先恐后地游過(guò)去，搶著吃食。這樣近距離地看著它們爭(zhēng)先恐后地吃食，真有趣！吃完了食物，魚(yú)兒們還圍著我游來(lái)游去，可是我沒(méi)有吃的喂給它們了呀！我只好擺擺手，它們才四散游走了。
我再往下潛，漸漸，看不清了。我打開(kāi)燈光，一看嚇一跳，一堆奇形怪狀的魚(yú)兒見(jiàn)我開(kāi)了燈，直直地游過(guò)來(lái)，媽媽咪呀！別追我呀！我拼命往上游，一把撒完所有魚(yú)食，魚(yú)兒終于又轉(zhuǎn)向另一個(gè)目標(biāo)了。呼，到淺海了，我驚魂未定，又有一只章魚(yú)游來(lái)，我在珊瑚礁里東躲西藏，嗯，它好像沒(méi)有惡意，我也就不管它了，開(kāi)始欣賞這五顏六色的珊瑚。一個(gè)個(gè)像樹(shù)一樣，又很柔軟，在水中跳舞，還有小魚(yú)在里面嬉戲，好可愛(ài)啊！
我還偶然在海底撿到一個(gè)捕魚(yú)用的弩，嗨，意外的驚喜！
我愛(ài)潛水，一項(xiàng)充滿驚喜的有趣的運(yùn)動(dòng)。
我愛(ài)作文500字 篇5
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，是誰(shuí)讓我們感受到了這生機(jī)勃勃的春天呢？原來(lái)是春姑娘。
春姑娘眨一眨眼睛，太陽(yáng)變得暖洋洋的。人們脫去厚重的冬衣，換上美美的春裝，精神飽滿！
春姑娘揮一揮衣袖，河面蕩起漣漪。魚(yú)兒們?cè)诤铀锘畋膩y跳，鴨子們排著一隊(duì)在水中沿著河岸悠閑地游動(dòng)。好像在說(shuō)：“嘎，嘎，嘎，春天真美好，我們嘎嘎叫。”這讓我想起蘇軾《惠崇春江曉景》中的”春江水暖鴨先知”。在草邊的“小逗號(hào)”是什么呢？俯下身看，原來(lái)是小蝌蚪們?cè)谒墟覒蚰兀∷麄內(nèi)頌鹾冢∏闪岘嚕麄儞u晃著圓滾滾的腦袋，擺動(dòng)著烏黑的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在水里快活地游來(lái)游去。
春姑娘優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，五彩繽紛。路邊金燦燦的`迎春花，在綠葉的托扶下顯得格外耀眼；粉紅色的桃花開(kāi)滿了枝頭，婀娜多姿，淡淡的清香撲鼻而來(lái)；淡紫色的二月蘭，嬌嬌弱弱，在柔和的春風(fēng)中仿佛一群群美麗的蝴蝶在翩翩起舞；雪白的梨花一簇簇，層層疊疊，如雪花漫灑。
春姑娘一淘氣，給我們帶來(lái)了蒙蒙細(xì)雨。細(xì)雨過(guò)后，藍(lán)天變得一碧如洗，燕子們歡快地唱著歌兒在藍(lán)天中展翅飛翔。細(xì)雨過(guò)后，小草變得嬌嫩，柳枝抽出新芽，空氣變得那么清新。這不禁讓我又想起了杜甫《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
我愛(ài)春姑娘，她帶給我們一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、充滿活力的春天。
我愛(ài)作文500字 篇6
我愛(ài)我班，因?yàn)檫@個(gè)班集體有和藹可親、盡心盡力培育我們的老師和勤學(xué)好問(wèn)的同學(xué)們。
記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)那天，同學(xué)們一下課就圍著我追問(wèn)個(gè)不停。由于我內(nèi)向，不敢和同學(xué)交往，總是一個(gè)人低頭不語(yǔ)，怕丟面子。很是孤單。終于有一天，下課時(shí)班長(zhǎng)王晨陽(yáng)來(lái)到我面前，見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，問(wèn)：“怎么，不開(kāi)心嗎？我們一起去玩吧！”以后王晨陽(yáng)總找我玩，并把我介紹給其他同學(xué)，漸漸的我和同學(xué)們就熟悉起來(lái)，我也變得活潑開(kāi)朗了，常與同學(xué)們一起嬉戲。好不快活。
我們班是一個(gè)愛(ài)書(shū)成風(fēng)、勤學(xué)好問(wèn)的班級(jí)。每天清晨，都會(huì)從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。這是同學(xué)們自覺(jué)讀書(shū)呢。在上下學(xué)的路上，你常常會(huì)看到一些孩子在車上還津津有味的讀書(shū)呢。不用問(wèn)，這一定是我的同學(xué)，難怪媽媽給我們班起了個(gè)“書(shū)呆子班”的綽號(hào)呢！每當(dāng)同學(xué)們有了疑問(wèn)，都會(huì)跑去問(wèn)老師，如果老師不在，就去請(qǐng)教不說(shuō)話的老師一一書(shū)本，不搞懂決不罷休。
老師們和藹可親。記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，膽子小，上課不敢舉手，即使老師提問(wèn)我，我也是結(jié)結(jié)巴巴不敢回答。后來(lái)褚老師就經(jīng)常提問(wèn)我，現(xiàn)在我不僅問(wèn)答自如，而且還能自己主動(dòng)舉手，還當(dāng)上了班干部，各科的成績(jī)也越來(lái)越出色，這里面都浸透著褚老師的心血。數(shù)學(xué)老師講課繪聲繪色，受到了大家的`喜愛(ài)。
我們班就是這樣一個(gè)同學(xué)們優(yōu)秀，老師出色的大家庭。我為自己生活在這個(gè)集體而驕傲。我相信未來(lái)的三（一）班，一定是最棒的。
我愛(ài)作文500字 篇7
溪的源頭是一泓深泉，泉眼里正升出氣泡，嗶嗶剝剝的裂于水面，聲音輕而脆。山里的夜極靜，鳥(niǎo)兒也睡去了，沒(méi)有風(fēng)，于是連樹(shù)葉也靜著模糊于黑暗里，月亮被樹(shù)枝挑于半空，一動(dòng)不動(dòng)，只揮發(fā)著柔和的月華。有簫聲傳來(lái)，不嗚咽，不悲涼，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，融合了月光，流淌在林間。
溪水汨汨流去，碎了滿溪的月光。
男人的誦經(jīng)聲響起來(lái)了，舒緩，安靜，是年輕男人的嗓音，因?yàn)樗辶粒粶裉焐系脑铝烈粯语枬M。男人是有故事的，他仿佛已經(jīng)走了很遠(yuǎn)的路程，然后，把一路的悲喜都化進(jìn)他的歌聲里，那歌聲便有些滄桑，滄桑得像一架斑駁的老水車，喑啞，執(zhí)著，那是徹悟后的平和與淡定，無(wú)思無(wú)憂，只是讓心中對(duì)佛的思念化而為音，緩緩地從口里吐出來(lái)。
我不懂音樂(lè)，也不懂佛，只能聽(tīng)懂里面的`“南無(wú)”二字，佛教里，“南無(wú)”表示皈依，是對(duì)佛的依靠，是把自己交給佛。曾聽(tīng)朋友說(shuō)，《大悲咒》的歌詞只有二十五位菩薩的名號(hào)。通過(guò)反復(fù)稱誦菩薩名號(hào)，與菩薩相通，以發(fā)自己的善心。
人活著，不容易，生活紛繁瑣碎，疲憊了身心。千百年來(lái)，生、老、病、死、戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)害，重復(fù)輪回，已經(jīng)化作遺傳密碼，嵌在人類的大腦，成為一種精神的重圧。我們需要放下，需要有精神的皈依，需要一片沒(méi)有痛苦的永恒的樂(lè)土，以便在每日的勞苦里棲息我們?cè)陝?dòng)的靈魂。
那么，聽(tīng)聽(tīng)對(duì)佛的吟唱吧。
音樂(lè)，再一次響起，淚濕潤(rùn)了我的眼睛。
我愛(ài)作文500字 篇8
我的學(xué)校叫荷城小學(xué)，我很喜歡我的學(xué)校，因?yàn)槲覀儗W(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)設(shè)備都是一流的。
我愛(ài)荷小的早晨。當(dāng)天還灰蒙蒙的時(shí)候，同學(xué)們都早早地來(lái)到校園。在校門(mén)口的兩側(cè)都有“文明小天使”在向同學(xué)們問(wèn)好，使人聽(tīng)后心里特別舒暢，也會(huì)主動(dòng)的向他們問(wèn)好，便有了一天的好心情。吃完早餐后，同學(xué)們回到教室里，開(kāi)始了早讀。同學(xué)們都放聲讀書(shū)，郎朗書(shū)聲傳出教室，傳到校園上空。下課了，隨著一陣優(yōu)美的音樂(lè)，同學(xué)們都做起了整齊的早操——《七彩陽(yáng)光》舞起場(chǎng)面壯觀的《中國(guó)功夫扇》團(tuán)體操。那火紅的扇子，那整齊有力的動(dòng)作，打開(kāi)扇子時(shí)響亮的“啪啪”聲展示了同學(xué)們的活力和蓬勃向上的精神。火紅的扇子加上火紅的校服，構(gòu)成了一片火紅的海洋，讓人蕩氣回腸。
我愛(ài)荷小的中午。當(dāng)太陽(yáng)當(dāng)空照時(shí)，上了半天課的同學(xué)如同一匹脫韁之馬放松來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下朝食堂走去。同學(xué)們都在幻想著吃些什么東西，我隨著隊(duì)伍，好不用以才來(lái)到領(lǐng)餐窗口。我迫不及待的把碗給阿姨，一會(huì)兒飯打好了。我不禁大吃一驚，這些全是我愛(ài)吃的'，有雞腿、玉米、青菜。吃完飯后我滿頭大汗，但是進(jìn)到睡房里音節(jié)我的卻是涼爽的空調(diào)，這可真是太好了！
我愛(ài)荷小的課堂。一陣悅耳的音樂(lè)過(guò)后便是語(yǔ)文課。老師在講臺(tái)上用多媒體來(lái)展示了許多的圖片，邊放給我們看邊講解圖片上的內(nèi)容，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味的。更有趣的是老師還會(huì)在課堂上和我們玩一些小游戲，老師就像我們的朋友一樣對(duì)待我們。
我愛(ài)荷小的傍晚。放學(xué)了，各班迅速的排好整齊有序的隊(duì)伍。同學(xué)們的臉上的洋溢出開(kāi)心的笑容，踏著輕快的腳步走出校園。因?yàn)橐惶斓男@生活又該結(jié)束了。
我愛(ài)美麗的荷小。
我愛(ài)作文500字 篇9
長(zhǎng)沙，有著我們先輩留下的千古名勝，還有著許多名人和不少風(fēng)味小吃，是一處風(fēng)景秀麗的城市。
先說(shuō)說(shuō)風(fēng)味小吃吧，我們長(zhǎng)沙食品可多了，有多種不同口味，麻辣燙、蛋糕、火鍋、糖油粑粑……只有你想不到的，沒(méi)有你吃不到的，尤其是我們百吃不厭的臭豆腐，火宮殿的臭豆腐是湖南著名的小吃。具有“黑油墨，香如酵，嫩如酥，軟如絨”的特點(diǎn)，奇在以臭為命名，不同于食鹵以香自翊。聞起來(lái)臭，但是吃起來(lái)特別香，外焦微脆，內(nèi)軟味鮮，這是因?yàn)辂u水中放有鮮冬筍、豆鼓、香菇等多種原料，所以味道特別鮮美。麻辣燙也是一種有名的小吃，又辣，又麻，又鮮，又爽，可好吃了，說(shuō)著說(shuō)著我就流口水了。
我們長(zhǎng)沙的`旅游景點(diǎn)也有很多，岳麓書(shū)院、橘子洲頭、愛(ài)晚亭等旅游景點(diǎn)，其中我最想說(shuō)的就是愛(ài)晚亭。愛(ài)晚亭，又原名紅葉亭，位于岳麓山下清風(fēng)峽中，愛(ài)晚亭始建于清代乾隆年間，名字來(lái)源于杜牧的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”。亭子古樸典雅，亭內(nèi)金柱丹漆，四個(gè)翼角高翹，上面蓋著綠色的琉璃瓦，正面懸以朱色鎏金“愛(ài)晚亭”匾，這是1952年毛澤東應(yīng)湖南大學(xué)校長(zhǎng)李達(dá)之約而題的字。怎么樣？愛(ài)晚亭很棒吧。
最后，就是長(zhǎng)沙最著名也是我最欣賞的名勝古跡：天心閣。天心閣位于湖南省長(zhǎng)沙市中心地區(qū)東南角上，城路與天心路交會(huì)之處的古城墻上，是長(zhǎng)沙古城的一座城樓，天心閣有樓閣三層，建筑面積846平方米，碧瓦飛檐，朱梁畫(huà)棟，非常精美。
這就是我們長(zhǎng)沙，一座風(fēng)景秀麗，擁有不少名勝古跡和風(fēng)味小吃的完美城市。
我愛(ài)作文500字 篇10
小時(shí)候上幼兒園，我就發(fā)現(xiàn)有許多天然的圖形：太陽(yáng)是圓的，月亮是圓的，車輪也是圓的。但是，圓的積極意義是什么，我真是丈二和尚——摸不著頭腦，一點(diǎn)兒也不懂。漸漸地，我上了小學(xué)，也熟悉起幾何圖形來(lái)，通過(guò)老師的講解，也逐步認(rèn)識(shí)了。在眾多圖形中，我最愛(ài)“O”。
“O”會(huì)使我想到我們平時(shí)文章中的句號(hào)。“O”是一片完美文章中不可缺少的一部分。沒(méi)有了句號(hào)，一篇文章就像無(wú)底洞一樣，沒(méi)完沒(méi)了的，永遠(yuǎn)看不到盡頭。你別看句號(hào)個(gè)子不大，但它卻很重要。就拿我們來(lái)說(shuō)吧！我們六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，但我們要畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)吧！給自己留下一個(gè)美好的回憶吧！
在奧運(yùn)會(huì)上，我們也時(shí)常看到阿拉伯?dāng)?shù)字“0”的身影！有許多運(yùn)動(dòng)員在項(xiàng)目上有了0的突破！這時(shí)，有人會(huì)想：怎么會(huì)有國(guó)家沒(méi)有得到過(guò)獎(jiǎng)牌呢？別著急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們總把以前的成績(jī)看作是“0”，以“0”為新的起點(diǎn)，這樣才不會(huì)驕傲，才會(huì)更上一層樓。把項(xiàng)目的`獎(jiǎng)牌看作是前進(jìn)的動(dòng)力，盡力發(fā)揮，來(lái)突破自己以前的成績(jī)，爭(zhēng)取拿到更好的成績(jī)，為國(guó)爭(zhēng)光。
“O”是我在太空中畫(huà)出來(lái)的圖形。我的理想是成為一名宇航員，駕駛著宇宙飛船，飛上太空畫(huà)上一個(gè)圓。其實(shí)，這個(gè)圓并不是畫(huà)出來(lái)的圓，而是我的幻想，這個(gè)圓是我繞著地球軌道形成的一個(gè)圓。
我愛(ài)上了“O”。“O”是阿拉伯?dāng)?shù)字零的突破，是一個(gè)完美的句號(hào)，還是我在太空中畫(huà)出的圖形。“O”還有許多的用處靠我們?nèi)グl(fā)掘，去開(kāi)拓呢！我喜歡上了“O”！
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