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在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的《放棄》作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《放棄》作文500字 篇1
“媽媽，朗誦不爽！那個‘變態老師’現在還教我們學兒歌，我要退學！”無論在家里還是在別的地方，只要一提起朗誦，我百分百會說這句話。
可是，我老是遭到媽媽的拒絕，“不能退學，老師會傷心的，而且老師還說你是‘播音員’的聲音呢！”每到這時，我都無話可說。
上個星期天，我又去上朗誦提高課。說是提高，我看是把我“卷入”幼兒時代。上課時，老師對我們說：“請大家站成上一節課排好的隊形，練‘蕩秋千、我想飛上天、粗心的小畫家和麥苗！，指揮上臺！”于是，指揮上去，說：“蕩秋千，前字重，預備，開始！”“小弟弟，蕩秋千……”嘔！
看，這個老師還當我們是幼兒園小朋友呢。大家都不高興，指揮更是愁眉苦臉，更何況，剛剛那個指揮就是我！我念著念著，又好氣又好笑：老師真小兒科，怎么那么喜歡讓我們念兒歌呢？
聽有些老師說，這個老師是北京請來的`，發音很標準，教朗誦很有經驗。這還叫有經驗！？發音標準有什么用？主要是他教我們的內容太小兒科了。他不知道我們的年齡在提升，學習內容也需要提升的！
到了媽媽來接我的時候，我拉著媽媽到門外，憤怒地說：“這老師還有經驗！？到現在還教我們兒歌，我要退學！”“miga，”媽媽平靜地說，“你們這個老師很有技巧的，他……”“不！我就要退學！”“那老師會傷心的。”“老師傷心管我啥事！”“……那這樣吧，我們請假，但是不是每節課。”“哦，那好吧。”我說。至少我可以少上幾節課了。
雖然我可以少上幾節課了，但是還得有上這種課的時候。我真想完全放棄朗誦啊！
《放棄》作文500字 篇2
當面對目前無法逾越的鴻溝時，你是選擇武斷的堅持，還是理智的放棄呢?
公元前202年，西楚霸王項羽兵敗垓下，仰天長嘯：“天之亡我。”然后自刎烏江。他選擇了堅持，堅持了他作為霸王的秉性，但他卻放棄了唯一的`生命，放棄了翻盤的機會。
而向前推數百年，越王勾踐成為亡國之君。他放下王的尊嚴，選擇卑顏屈膝，淪為了吳王夫差的奴隸，為其看守馬廄。受辱期間，他清楚自己放下尊嚴是為了什么。功夫不負有心人，二十年的臥薪嘗膽，勾踐最終東山再起，吞并吳國，稱霸一方。
項羽雖稱人杰，亦為鬼雄，但終究比不上能屈能伸的勾踐。面對挫敗，項羽大義凜然地自刎烏江;而勾踐卻忍辱負重地給對手當牛做馬。正所謂君子報仇，十年不晚。勾踐暫時放下尊嚴，是為了堅持更大的追求。這是美麗的低頭，是偉大的放棄，是“矢志不渝”的最強正解。
韓信選擇了放棄，暫受胯下之辱，終成一代良將;司馬遷選擇了放棄，飽受世人鄙棄，終著《史記》傳世;陶淵明選擇了放棄，窮困潦倒，終為一代大師……
人生在世，失敗與挫折在所難免，是選擇堅持，虛名流芳百世;還是選擇放棄，終展一腔抱負?我不否定前者，但相比較而言，我更欣賞后者。畢竟，攥在手心里的功績比那些虛名實在得多。
放棄不是懦弱，而是一種勇氣;放棄不是妥協，而是一種進取;放棄不是萎縮，而是一種生長。我想，在生活中，有選擇性的放棄，才會有更好的得到。
《放棄》作文500字 篇3
小時候，我在學騎自行車時不小心摔了下來，之后就一直不敢試著學，但是現在我已經跨入了六年級的大門，看著同學們自由自在地騎著自行車隨處轉悠，我的心也癢了起來，于是我便讓爸爸教我騎自行車。
來到小區的圓形花園旁，我深吸了一口氣，按照爸爸的指示坐上自行車，先兩只腳都放在地上，然后用腳蹬地，使車向前行進。我這樣蹬了三圈后，覺得沒什么用，便對爸爸說：“爸爸，你直接扶著我騎吧，這樣蹬能有什么用？”“先讓你蹬是為了讓你找到平衡感，你要是直接騎肯定不行。”“哦。”聽了爸爸的.話，我只好繼續。又蹬了很長時間，爸爸又讓我單腳蹬，盡量讓腳離地，等我蹬地很熟練時，爸爸終于同意扶著我騎了。
當我真正雙腳都踏上踏板騎時，我才發現騎自行車并沒有我想象的那么簡單，雖然爸爸扶著我，但我的重心總是往一邊倒，總是剛騎了幾下，就不得不停下。爸爸耐心地教我，說當我覺得重心偏的時候，就把車柄向上另一邊微微地轉一點，又讓我再試試，可是我每次轉得幅度都有些大，所以騎了很長時間都沒有進展，我急得直冒汗，對爸爸說：“算了，我不學了，回家吧。”爸爸聽了我的話，有些生氣，嚴厲地對我說：“不行，像你這樣容易放棄能干什么事，繼續學！”我只好調整了呼吸，想著平時人們騎自行車的樣子，緩緩地騎了起來，竟然騎了一圈都沒停？爸爸見我學得有起色，便換了場地，繼續教我……一天下來，我在沒人扶的情況下，也能騎出很遠的距離了。
其實做任何事，只要不輕易言敗，總有一天會成功的。
《放棄》作文500字 篇4
它感到一陣鉆心的疼痛，趕緊咬破了繭，發現自己變成了一只五彩斑斕的蝴蝶。 它輕輕一扇翅膀，就像鵝毛般飛了起來。
一只小毛毛蟲從一片樹葉爬到另外一片樹葉上，它感覺就像周游了整個世界。 它躺下休息時，它突然想到人們都說大海很美，于是，心里便冒出了一個念頭：我要去看大海！?
它吃力地拖著笨重的身子，緩緩地向前挪動。
走著走著，小毛毛蟲遇見了螳螂，螳螂問小毛毛蟲：“喂，小家伙。你上哪兒去呀？” 小毛毛蟲回答：“嗯，螳螂大哥，我要去看大海！” “看大海？笑話，”螳螂說道，“連我這么強壯的人都沒法去看大海，就更別說你了。” 小毛毛蟲沒有理會螳螂，它繼續前進著。
突然，它被鳥兒叼了起來，小毛毛蟲拼命掙扎著，擺脫了鳥兒后又跟蜘蛛碰頭了。 蜘蛛不懷好意地笑著說：“正好幾天沒吃飯了，今天得飽餐一頓。” 小毛毛蟲害怕極了，它趕緊躲在了茂盛的綠葉里。蜘蛛找不到它，掃興走了。 緊接著，它又遇到了許多攻擊與危險，可它并沒有放棄。?
漸漸的.，它累了！ 躺下來睡著了。 忽然，它喘不過氣來，這才知道自己不知不覺地吐出了絲，把自己裹了起來。它自言自語道：“之后我會怎樣？”一個聲音回答：“一會兒你就知道了。”過了一會兒， 它感到一陣鉆心的疼痛，趕緊咬破了繭，發現自己變成了一只五彩斑斕的蝴蝶。 它輕輕一扇翅膀，就像鵝毛般飛了起來。
沒過一會兒，波瀾壯闊的大海立即呈現在眼前。
《放棄》作文500字 篇5
有人說放棄遠比堅持輕松得多，淡離卻說其實放棄比堅持更令人心痛。——題記
明亮的清晨，陽光斜斜的，透過窗戶灑在黑白相間的琴鍵上，淡離那十根柔軟的手指靈巧地跳躍在那黑白之間，愉快而又活潑。每天早晨，淡離都會隨著指下的琴聲一起陶醉，閉上眼，想象著自己沐浴在鳥語花香的境界，無限美好。一曲終了，淡離卻仍坐在鋼琴前細細回味，手指也輕輕地，撫摸絲綢般的滑過一個個黑白精靈，不論是觸覺還是視覺都盛滿了不舍與留戀。因為她似乎感到以自己現在的處境，離開它的日子已經不遠了。
步行到教室才發現座位已被挪到窗戶旁邊，心里暗暗偷笑了一回：這不是我正想要的嗎？于是步伐加快坐到座位，深深吸一口清新的空氣，打開書本，閱讀課文。
陽光直射在淡離的側臉上，她不禁“嘶”地抽口冷氣，摸摸被曬疼的`側臉，剛想要伸手拉上窗簾，身旁的人便狠狠地瞪著她，冷冷的冒出一句：“別關，關上了就沒光了，我還怎么看書啊？”于是，淡離放棄了接下來的一切動作。可臉，依舊在疼。
放學鈴聲終于響了，淡離孤獨地走在路上，回想到為了坐上新聞社社長的位置而放棄了最美好的友情，弄到現在孤身一人，她的心微疼。
快到家門口時，聽到家里“乒乒乓乓”的聲音，一個箭步沖進門里，看到傷心欲絕的母親和怒發沖冠的父親，便知道父母又因為父親的事情鬧上了。母親忽然歇斯底里地尖叫道：“我再也無法忍受了！”淡離明白自己又應該放棄什么了，再堅持也放棄了對父母的束縛，心頓時生疼。
淡離還是放棄原有的家，放棄了鋼琴，在校住宿，也明白了放棄或許輕松卻無比令人心痛。
《放棄》作文500字 篇6
人生活在社會中，總有對于一些事情選擇，大多數人會一味地選擇堅持，到頭來一無所獲，倘若，換個角度去選擇，選擇放棄呢?
有這么一個故事：一個孩子到果園去，看見爺爺站在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹上的一些枝條剪下來，他拿起一根枝條說：“爺爺，它們長得好好的，你把它們減掉多可惜!”“爺爺說：傻孩子，減掉它們，果樹才能長得更好呢!”這個故事則告訴我們有時要學會放棄，千萬不能只顧眼前的利益而不顧帶來的后果。更不可一枝障木，不見全樹。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落花，這殘敗的景象實則蘊含著一種美，縱然對枝頭無比依戀，縱然生活風光無限，但它們依舊選擇飛下枝頭去哺育下一代，這是多美的落花啊!原來，放棄也是一種美。放棄一些對你而言不必要的.名利，選定人生必要的目標，持之以恒，也能成就美好的人生。
英國小說家夏洛蒂·勃朗特曾經與姐妹兩人一味地追逐文學道路，多次投稿到大作家手中，卻被遭受冷嘲熱諷，。夏洛蒂·勃朗特曾一度以為堅持便能成功的。之后改為小說創作，卻沒想到這改變了她一生的命運，也改變人們對婦女的態度。可見學會放棄就會有另一種收獲。
要想有永遠的掌聲，就得放開眼前的虛榮。有的人為了金錢與地位，甚至連命都搭進去了。死死抓住自己想要的東西不放，反而給自己帶來壓力。正如《哀溺文》中的永之善游者，因舍不得錢財，白白送了命。
當然，我所說的放棄，并不是絕對的，合理地放棄些不必要的東西，我們將會有更好地發展。
《放棄》作文500字 篇7
本周我們學習了一篇課名叫《金子》。這篇課文講述了一個懷有致富夢想的年輕人，來到了薩文河畔挖金子。可是，六個月后，他連買面包的錢都沒有了，還沒挖到金子。就在他即將失望的時候，天上下起了大雨。雨后，他發現土地上長出了一層綠茸茸的小草，就想到了可以種花。最后，他通過自己的努力成功了！
學完了這篇課文，我被這個年輕人不放棄的精神深深地打動了。由此，我想到了我小時候學跳舞的事情。那時候學一直跳了三年，但是，自從我上了小學一年級，爸爸就對媽媽說：“現在上了一年級了，也沒必要跳舞，再說了，她這么多課，也沒時間去學舞蹈了。”于是，媽媽就把我的舞蹈課給停了。現在，看班級里會跳舞的女生可真多，好羨慕呀！我記得還有一次，是在我彈琴的時候。我一直認為學鋼琴太苦太累，而且還沒有玩的.時間。為了這件事情，我還被爸爸媽媽多次教育過。在二年級的時候，我記得王老師推薦我去參加她舉辦的音樂會。當時，下面有很多人，還有我的同班同學趙涵羽、錢家儀、邊承浩。我真的很緊張，當輪到我上場的時候，當我看著自己穿著漂亮的禮服時，當我彈著卡農這首優美的曲子時，感覺我的爸爸媽媽是天底下最好的爸爸媽媽！彈完之后，爸爸媽媽默默的在下面給我點贊。這時，我才發現，不輕言放棄對我，甚至對所有人有多么的重要！
《放棄》作文500字 篇8
人生的道路上，有很多事情都是經過了才來后悔，不管是成功還是失敗。
“嗯，是啊”大多數人都是做事的時候最后還是沒有堅持下去，每到快要成功的時候認為離成功還有很遠，所以我們毫無選擇的放棄。
一直以來，每次考完試之后就會給自己制定計劃，想以后接照一切計劃進行我的生活。可是因為我沒有太大的堅持力。在這次也一樣在前幾天可以堅持下去，可到了最后卻忘得一干二凈了。
因為放棄，那次的期中考試還是失敗了。還記得初一剛開始時，我制定了一個學會計劃，貼在家里的.墻壁要每時每刻都要提醒自己每天要完成任務。試了幾周，因為太過貪玩，卻忘記了這個計劃。在考試前幾天，才想起。在考數學的時候，試卷要做的題都是要寫公式，卻我忘記了。考試后才后悔，為什么當初不按照自己當時的計劃進行呢？
因為放棄那次的試驗也失敗了。以前，在家里，我哥哥總是做些簡筒單單的實驗。那時的我也對實驗感上了興趣。然而，哥哥拿出了材料說和我一起比試比試。我充滿了信心說：“我一定會勝利的”。做了幾次后，我的信心從充滿信心到全身無力了，說不出話。最后的勝利者還是哥哥，就是困為我放棄了這次競爭勝利的位置。
經過了這二件事以后，我決定了以后不再貪玩，不再輕易放棄。每次做事心里都在想：這次決不能放棄，勝利就在前方。
從此，我不再放棄了，不放棄計劃的時間，不放棄勝利者的位置，不放棄美好的前途。因為我知道：人生做什么角色，都是由自己決定。
從此，我不再放棄。放棄了會令人后悔；放棄了會令自己悲傷。從此我不再放棄。永遠記住：不要放棄，因為成功就在不遠處。
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