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我所的作文500字
更新時間:2023-07-18 15:42:25
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  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我所的作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。

我所的作文500字 篇1

  趨利避害是生物的本能。我們總是向往光明,看見美好的事物也會多留意。堅信世界很美好,會讓我生活得更有幸福感。

  星期天,我陪媽媽去看電影,在等候的時候,我去了一趟廁所。出來洗手時旁邊的女孩關掉水龍頭側著腦袋似乎在聽什么,不一會兒我就看到她又重新走了進去。等她出來時,她見我看著她,便笑了笑解釋道:“我剛才聽見洗手間有水聲,這種情況多回去踩兩腳它就停下來了。”我回給她了一個微笑,她卻給我看到了她的美好。

  等到回家時天上下起了綿綿的細雨,行人們撐起了各種樣式的花傘,一把大傘‘嘭‘的一聲響起,我抬起頭看,那把傘阻擋了雨的落下。母親牽起我的手,在熟悉的.小道上走著,我看到一個小男孩打著傘站在路旁。’喵~喵~‘的聲音從他腳下傳來,是一只淋濕的小貓,我看到小男孩的雨傘傾斜了,他為小貓阻擋了風雨,任由雨點打在他的肩膀上。

  我看到路的前面有一位老伯披著雨衣,拿著鐵鍬填補著已經被雨水淹沒的坑洼。

  我看到王阿姨匆匆跑下樓幫出門的李阿姨收著晾曬的衣服。

  天色逐漸黑了,我和母親加快了腳步,但地上的積水與坑洼讓我們有些吃力,由遠及近的車聲在我們身旁停下。

  “張姐,我送你們回去吧。”是隔壁的叔叔下班回家了。

  “那多不好意思,我們腳上這么臟。”媽媽回應道。

  “沒關系,頂多就是花時間打掃一會兒,上來吧。”他笑的很樸實。

  我和媽媽被叔叔送回了家,向他道謝后我回了房間,看到了窗外那個我在路上看到的小男孩。他依舊撐著那把傘,但不一樣的是他懷里多了一只小貓,我笑了笑,拿出手電筒照亮了他前方的路直到不見他的身影。

  愿天下人目光所及之處皆是人間溫暖。

我所的作文500字 篇2

  我是一個愛音樂的男孩,平時一聽到歌,尤其是小虎隊唱的,我都會情不自禁地去湊一湊熱鬧。音樂期末考試前夕,我便與另外兩位同樣熱愛小虎隊的同學,成立了一個新組合——“小子隊”。

  先是各自取名,小w玩起來有點瘋,我就稱他是“瘋小子”,小c取作“狂小子”,或許他們兩個認為我這個老大有點冷傲吧,所以稱我“傲小子”,我當然很陽光地應允了。從此,“小子隊”就誕生了。

  許多課間,走廊上總會出現“小子隊”的表演身影,“傲小子”帶著“瘋小子”和“狂小子”,高唱同學們幾乎沒有聽過的老歌,倒是許多中年老師聽著贊許地點頭,有的甚至用拍手、打響指、踏腳為我們打節拍,因為我們唱的是他們年輕時風靡的“小虎隊”歌曲。

  我們一有空余時間就一起來背歌詞——“蝴蝶飛呀飛”、“星星的約會”、“紅蜻蜓”等歌的歌詞我們早已背得滾瓜爛熟了,較難的“愛”的手語,我們也都會了,音樂考試,我們準備唱“青蘋果樂園”。

  一下課,我這個他們公認的老大,就“含辛茹苦”地用我的聰明大腦為他們編排動作。此時的走廊便成了“星光大道”的大舞臺,筆成了麥克風,掃帚成了電吉他,仿佛我們正與“小虎隊”同臺演出一般。

  “告訴whats you rna me,接受這邀請函,i love you,走出角落的黑暗!”這句歌詞我們早已銘記于心,站在音樂老師的講臺上,我開始有點緊張,音樂響起,當我們投入地演出時,音樂老師竟與我們一起哼唱起來,我的.緊張感消失了——“跟著我盡情搖擺!跟著我盡情搖擺!”我們熱烈地搖擺起來,隨后的掌聲淹沒了我們的音樂……

  如果“小虎隊”退休了,我希望我們“小子隊”能來補上,成為風靡當今的男孩組合。

我所的作文500字 篇3

  “沅陵,美得讓人心痛”,這句話一點也不例外,它歷史悠久、風光秀麗,景色迷人,是個旅游的好地方。

  沅陵的名勝古跡數不勝數,聞名天下的有:鳳凰山、龍興講寺、二酉山。

  鳳凰山是國家森林公園,這里因山勢奇異,風觀秀麗,是觀光游覽,休閑度假的名山勝地,相傳常有鳳凰山在這里棲息、得名鳳凰山。現在,早晨和晚上都有人去爬鳳凰山,到了星期六,星期天,有許多人在鳳凰上燒烤、旅游呢!

  龍興講寺群體建筑豐富多彩,所有的木門窗雕刻而成,并以彩繪,構圖飽滿,淺條流暢,花樣繁多,特別是大雄宮殿中的鏤空時刻講經蓮花座,玲瓏剔透,甚是精美,相傳為民代所制,為國內罕見之物。并且這里一到星期六、星期天,都有人在這里參觀。

  二酉山因酉溪和酉水在此相匯而得名,堯帝的老師善卷放棄帝王不做,來到二酉教化苗民,死后厚葬二酉山巔,使二酉成為帝王之師的化身,靈氣逼人。“秦始皇焚書坑儒”時,京城博士官伏勝將千卷竹簡藏入洞中,二酉山由此聞名天下。成為“學富五車,書通二本,”成語出典地。

  沅陵特產有燈盞窩、豬腳粉、蒿子粑粑、小籠包、曬蘭肉、各種酸菜。好吃街那口口上的宵夜烤魚,還有潭泡菜酸蘿卜……

  沅陵的.繡花鞋墊也是很好的,有的老婆婆用小簸箕在外面擺小攤子賣,還有小棉鞋都是手工的,精致而且不貴。

  沅陵人不僅純樸善良,而且熱情好客。以上就是我所了解的沅陵,我為我是沅陵人而感到自豪和驕傲。

我所的作文500字 篇4

  追求利潤和避免傷害是生物的本能。我們總是渴望光明,當我們看到美麗的事物時,會更加注意它們。我堅信這個世界是美麗的,會讓我的生活更幸福。

  周日,我陪媽媽去看電影。在等待的時候,我去了廁所。當她出來洗手時,她旁邊的女孩關了水龍頭,側著頭站著,好像在聽什么。不久,我看見她又進去了。當她出來時,她看到我看著她,笑著解釋道:“我剛才聽到浴室里有水。在這種情況下,當我站起來時,它就停止了。”我對她報以微笑,但她向我展示了她的美麗。

  當我到家時,天下著毛毛雨。旅行者舉著各種各樣的花傘。一把大傘“嘭”地響了起來。我抬頭一看,發現雨傘擋住了雨。我母親拉著我的手,沿著熟悉的小路走著。我看見一個小男孩拿著傘站在路邊。“喵~喵~”的聲音從他的腳邊傳來,是一個濕漉漉的小貓,我看見小男孩的傘傾斜著,他為小貓擋住了風雨,讓雨水打在他的肩膀上。

  我看見一個老人在路的前面,穿著雨衣,拿著鏟子去填被雨水淹沒的洞。

  我看見王阿姨沖下樓去幫李阿姨收拾衣服,李阿姨不在家。

  天快黑了,我和媽媽加快了腳步,但是地面上積水和坑洼讓我們感覺有些吃力,遠近的汽車聲在我們身邊停止了。

  “張杰,我帶你回家吧。”隔壁的叔叔下班回家了。

  “對不起,我們的.腳太臟了。”母親回答道。

  "沒關系,只是需要一點時間來清理。上來吧。”他內疚地笑了。

  我媽媽和我被我叔叔送回家。謝謝他之后,我回到房間,看到了我在窗外馬路上看到的那個小男孩。他仍然拿著傘,但不同的是,他懷里多了一個小貓。我微笑著拿出手電筒照亮前方的道路,直到我看不見他。

  愿世界上所有的眼睛都溫暖。

我所的作文500字 篇5

  聽薛老師講第一堂課時,我便產生了一個念頭:能當薛老師的學生,真是我的福氣。

  薛老師給我們上第一堂課的情景,我至今仍記憶猶新。他一走進教室,笑容滿面對我們說:“今天,我給大家講一個故事,好不好?”“好。”同學們齊聲回答。

  薛老師講的故事聲情并茂,同學們聽得津津有味,還能繪聲繪色地復述故事中的精彩片斷呢!薛老師非常高興,還直說我們班的同學個個是人才,有著非常驚人的`記憶力,還說:“愿意和老師交朋友的同學,請上前來和老師拍拍手。”當時,我們都爭著和薛老師拍拍手,甭提有多么的高興了。

  薛老師很會調動同學們的積極性。一天,薛老師對我們說:“明天我們將進行一次階段性知識調研,讓老師知道你們的近期的學習情況,好不好?”“好!”同學們都愉快地復習去了。說來也怪,我原來平常用一個小時的時間才能把課文中的要點、名言警句背上的,可是今天不到半個小時就全記在大腦中了。

  第二天,同學們都滿懷信心地迎接了這場考試。考完試后,我信心十足,認為有把握考到90分。成績單一下來,我就迫不及待地看了起來,呀!可不是嗎!

  我和同學們都為有這么一個好老師而高興,這就是我所敬佩的薛老師,一個能調動學生學習積極性的好老師。

我所的作文500字 篇6

  多年以后,我仍能記得,記得那抹暖暖的陽光。

  暮春之初,陽光和煦而溫暖,微風陣陣,綠草萌芽,萬物復蘇。我獨自一人在街上閑逛,耳邊還充斥著父母日夜不休的吵架聲,內心的孤獨害怕讓我的世界一片黑暗。

  途徑一戶人家的后院,一對年輕的夫妻和他們蹣跚學步的孩子正在花叢中嬉戲。小孩踉蹌地在花叢與父母之間走來走去,沐浴著陽光的他像一個長著翅膀的天使,沉浸在父母無限的呵護當中。一家三口其樂融融,談笑風生,我不禁駐足觀望。

  “老公,給我一把剪子。”

  “給,接好。”男人放下手中的書,拿起地上的剪刀,遞給女人。

  陽光中,我分明看到男人將剪刀尖的一端朝向自己,手柄朝向女人,一時間,我的`心里充滿了困惑:我從未見過父母這樣做,為什么他要以這樣的方式將剪刀遞給女人呢?

  疑惑中,我看到兩人彼此對視,笑而不語,柔和的目光中滿是愛的暖意與默契。陽光傾瀉而下,籠罩著男人、女人、孩子和滿園的花花草草,為他們鍍上金色的光芒,圣潔而美好。

  在一片陽光中,女人接過剪刀開始修剪花草,彎腰俯身的姿勢散發著如陽光般燦爛的幸福氣息。

  我再也不忍也不愿離開,就那么靜靜地看著,仿佛自己也與他們融為一體,關閉已久的心門被重新打開,陽光再次進駐,灑滿心房,驅走了滿目的黑暗。

  透過這泛著暖意與愛意的陽光,我的雙眼漸漸模糊,眼前仿佛出現了那久違的溫馨:一桌豐盛的飯菜,幾根彩色的蠟燭,三張幸福的臉龐,全部都融化在生日快樂歌里。我閉上眼睛,雙手合十,默默地許下我的愿望,只愿這抹陽光伴我一生……

我所的作文500字 篇7

  “那是我小時候,常坐在父親肩頭……”瞧,是誰在大街上哼唱著歌大搖大擺地走著?不就是他嘍!

  他,算不上很帥氣的男孩,但他的每每都烙在我的心底。濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一張小巧玲瓏的小嘴,特別能說,他也特別愛說。只要一件是讓他知道了啊,那就等于全世界都知道了。(沒這么夸張,別信以為真啊!)他很喜歡唱歌,《父親》是他最喜歡聽的'歌,用他的話說:我以后也要做這樣一個父親——一個好父親。別看他表面很皮,其實啊,實際上是很……

  在我們這群玩伴中,他可是出了名的大財主。是因為他父母在開飯店,所以免不了多給他一些零花錢。他可是從不獨吞的。每次天氣熱了,也免不了讓他買幾塊雪糕幾瓶水解解熱,他呢,也毫不吝嗇,每次都是很豪爽的出錢。(當然了,也不是全讓他出,我們幾個也是有時會平均的)

  他最大的特點就是做事認真、仔細。比如學習吧,他可是相當的認真。記得又一次,我們幾個到他姥姥家去找他,喊了他好多遍都沒有回應,最后你猜怎么著?他正“藏”在他的臥室里學習呢?我們走到他旁邊,他都絲毫沒有發現,你說他是不是“植物人”。

  他再有的特點就是樂于助人。當看到別人有困難時,他一定會上刀山,下火海(有點大了)地去幫助別人。

  好了先跟你說這么多,免得他不愿意了。總之,他對我的一生都會產生影響,我崇拜他的大方,崇拜他的那股子認真勁,崇拜他的樂于助人的精神……

我所的作文500字 篇8

  作為對張佐香老師了解最多的人,一直以來我卻不愿意寫她。這次《語文報》要推出張佐香專版,指定約我寫篇,推脫不得,那我就與全國的讀者朋友們聊聊咱們的張老師吧。

  記得《新周刊》記者龔老師曾這樣評價張佐香:“在淮安作家群中,張佐香是比較‘另類’的一個人,一直以來她只醉心于創作,鐘情于教育,安安靜靜地過著自己的‘小日子’,很少參加各類文友聚會或者沙龍,她認為寫作是很‘個人’的事,不宜摻雜過多的社會因素。”這段話可謂深中肯綮(qìng),或許是因為龔老師也是當地知名作家的緣故吧。諸君也許不太相信,龔老師卻從未見過“神秘”的張佐香。對此,張佐香用錢鐘書“雞蛋好吃何必要見下蛋母雞”的經典言論“呵呵”回應。

  因文章被中高考試卷大量設計為閱讀理解試題,江蘇文藝出版社向張佐香拋出了繡球,總編輯親赴她所居住的小城,洽談出版其處女作《親親麥子》。次年,同名單篇散文被高考試卷采用而“走紅”,《親親麥子》在連印四次后仍出現大量盜版。張佐香依然是“呵呵”一笑淡然視之。

  如今是個追星的時代,隨著《親親麥子》的'暢銷,張佐香任教的學校如雨后春筍般涌現出了大量“香粉”。一次,她幫別的老師代課,走進教室,忽然聽見一片“刷刷”的翻作業本和“咔咔”的撕紙聲。正滿頭霧水不知所措時,坐在前排的一個“小皮猴”三步并著兩步,躥上講臺,要她簽名。見此情形,張老師居然忘了上課,忙著一筆一畫地簽名。當孩子們將她團團圍住時,她方才想起上課的事情來。

  這就是我所知道的張佐香,學生和文學永遠都是她的最愛!

我所的作文500字 篇9

  在班級里,共有八個小組,我們這個小組只有四個人,也是全班人數最少的小組。我可是這個小組的組長,語文和數學我都是組長。但是我們這組偏偏有一個語文課代表,是我的“頂頭上司”,動不動就來欺負我,兇得很。而中間那兩個男的,整天無所事事的,在課間的時候總是耍大牌,好像學校是他們開的似的,只在背詩的時候像溫順的小狗,說一大堆的好話,讓我給他們過關。幸好老師總讓其中一個背給她聽,不然我連課間休息的時候也沒有。

  在這個小組中,我簡直是一個小配角,總是服從課代表的指示,如果不服從的話,在我背書時,她會折磨死我的。而我在那兩個“懶漢”面前時也無能為力,他們竟敢反抗,我有時拿背書威脅,居然也無效。這兩個人背書不好好背,嘴皮子功夫倒是挺厲害的,我完全不能鎮住他們。

  我好像是一個擺設,組員都不怎么理我,他們竟然一個也不聽我的話。我恨死他們了,以后等我當了高的`職務,我一定要將他們綁起來打,以解我心頭之恨。

  今日最后一節課時,一組員將紙條偷偷遞給我,打開一看,上面寫著:親愛的組長,你放過我吧,背書的事就拜托你了!某羽。我當時真的被氣死了,平時對我那么壞,現在才來求我,晚了!可是,后來我還是只讓他只背了一節,因為我不想被他糾纏到連吃點心的時間也沒有。

我所的作文500字 篇10

  六月的天氣,說變就變。剛才還晴空萬里,這會兒就電閃雷鳴。正如我老媽的脾氣,剛才還風平浪靜,這會兒就暴風雨來臨。怪不得總聽大人們上說:“每當暴風雨來臨前,海面總是格外的平靜”。

  “滴——滴——滴”我家的門鈴響了,我急忙跑過去,又喊了一聲:“來了!”然后著急的開門。舅舅來了,他跑到樓上拿東西。而我卻回房間寫作業,只聽老媽的聲音在我耳邊縈繞:“以后開門前不要大吵大叫,先看一下貓眼,如果是熟悉的人,你就開門,如果不熟悉的話,你就要問清身份再開門。”“好了,好了,我知道了。”我不耐煩地說到。老媽見我不耐煩,立即拿起我的作業,指著一道題說道:“這道題怎么漏做了?跟你說了多少遍了,做題要仔細,要認真!”我怒火上升,可是敢怒不敢言,只好說:“知道了,我改行了吧!”

  我的老媽不僅嚴格要求我,還以身作則。在一個星期天的下午,我沒有事,便跟媽媽一起去上會計課。在會計課上,老媽拿出電腦,把老師推薦的視頻、文檔、資料等,只要對她學會計有幫助的東西,全部拷到電腦里,然后打開她記筆記的本子,認真記起了老師的每一句話。重要的地方還用紅色熒光筆涂一遍,再用水彩在那句子或詞語下面劃一條橫線。休息的'時候,老媽那炯炯有神的眼睛盯住老師不放,然后跑到老師那邊問問題,當然老師也很熱情地為她講解。回到家以后,老媽吃完飯,開始復習課上講過的內容,然后才安穩的睡覺。

  老媽那以身作則、嚴格要求自己的品質值得我學習。

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