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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我所的作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
我所的作文500字 篇1
趨利避害是生物的本能。我們總是向往光明，看見美好的事物也會(huì)多留意。堅(jiān)信世界很美好，會(huì)讓我生活得更有幸福感。
星期天，我陪媽媽去看電影，在等候的時(shí)候，我去了一趟廁所。出來洗手時(shí)旁邊的女孩關(guān)掉水龍頭側(cè)著腦袋似乎在聽什么，不一會(huì)兒我就看到她又重新走了進(jìn)去。等她出來時(shí)，她見我看著她，便笑了笑解釋道：“我剛才聽見洗手間有水聲，這種情況多回去踩兩腳它就停下來了。”我回給她了一個(gè)微笑，她卻給我看到了她的美好。
等到回家時(shí)天上下起了綿綿的細(xì)雨，行人們撐起了各種樣式的花傘，一把大傘‘嘭‘的一聲響起，我抬起頭看，那把傘阻擋了雨的落下。母親牽起我的手，在熟悉的.小道上走著，我看到一個(gè)小男孩打著傘站在路旁。’喵~喵~‘的聲音從他腳下傳來，是一只淋濕的小貓，我看到小男孩的雨傘傾斜了，他為小貓阻擋了風(fēng)雨，任由雨點(diǎn)打在他的肩膀上。
我看到路的前面有一位老伯披著雨衣，拿著鐵鍬填補(bǔ)著已經(jīng)被雨水淹沒的坑洼。
我看到王阿姨匆匆跑下樓幫出門的李阿姨收著晾曬的衣服。
天色逐漸黑了，我和母親加快了腳步，但地上的積水與坑洼讓我們有些吃力，由遠(yuǎn)及近的車聲在我們身旁停下。
“張姐，我送你們回去吧。”是隔壁的叔叔下班回家了。
“那多不好意思，我們腳上這么臟。”媽媽回應(yīng)道。
“沒關(guān)系，頂多就是花時(shí)間打掃一會(huì)兒，上來吧。”他笑的很樸實(shí)。
我和媽媽被叔叔送回了家，向他道謝后我回了房間，看到了窗外那個(gè)我在路上看到的小男孩。他依舊撐著那把傘，但不一樣的是他懷里多了一只小貓，我笑了笑，拿出手電筒照亮了他前方的路直到不見他的身影。
愿天下人目光所及之處皆是人間溫暖。
我所的作文500字 篇2
我是一個(gè)愛音樂的男孩，平時(shí)一聽到歌，尤其是小虎隊(duì)唱的，我都會(huì)情不自禁地去湊一湊熱鬧。音樂期末考試前夕，我便與另外兩位同樣熱愛小虎隊(duì)的同學(xué)，成立了一個(gè)新組合——“小子隊(duì)”。
先是各自取名，小w玩起來有點(diǎn)瘋，我就稱他是“瘋小子”，小c取作“狂小子”，或許他們兩個(gè)認(rèn)為我這個(gè)老大有點(diǎn)冷傲吧，所以稱我“傲小子”，我當(dāng)然很陽光地應(yīng)允了。從此，“小子隊(duì)”就誕生了。
許多課間，走廊上總會(huì)出現(xiàn)“小子隊(duì)”的表演身影，“傲小子”帶著“瘋小子”和“狂小子”，高唱同學(xué)們幾乎沒有聽過的老歌，倒是許多中年老師聽著贊許地點(diǎn)頭，有的甚至用拍手、打響指、踏腳為我們打節(jié)拍，因?yàn)槲覀兂氖撬麄兡贻p時(shí)風(fēng)靡的“小虎隊(duì)”歌曲。
我們一有空余時(shí)間就一起來背歌詞——“蝴蝶飛呀飛”、“星星的約會(huì)”、“紅蜻蜓”等歌的歌詞我們?cè)缫驯车脻L瓜爛熟了，較難的“愛”的手語，我們也都會(huì)了，音樂考試，我們準(zhǔn)備唱“青蘋果樂園”。
一下課，我這個(gè)他們公認(rèn)的老大，就“含辛茹苦”地用我的聰明大腦為他們編排動(dòng)作。此時(shí)的走廊便成了“星光大道”的大舞臺(tái)，筆成了麥克風(fēng)，掃帚成了電吉他，仿佛我們正與“小虎隊(duì)”同臺(tái)演出一般。
“告訴whats you rna me，接受這邀請(qǐng)函，i love you，走出角落的黑暗！”這句歌詞我們?cè)缫雁懹浻谛模驹谝魳防蠋煹闹v臺(tái)上，我開始有點(diǎn)緊張，音樂響起，當(dāng)我們投入地演出時(shí)，音樂老師竟與我們一起哼唱起來，我的.緊張感消失了——“跟著我盡情搖擺！跟著我盡情搖擺！”我們熱烈地?fù)u擺起來，隨后的掌聲淹沒了我們的音樂……
如果“小虎隊(duì)”退休了，我希望我們“小子隊(duì)”能來補(bǔ)上，成為風(fēng)靡當(dāng)今的男孩組合。
我所的作文500字 篇3
“沅陵，美得讓人心痛”，這句話一點(diǎn)也不例外，它歷史悠久、風(fēng)光秀麗，景色迷人，是個(gè)旅游的好地方。
沅陵的名勝古跡數(shù)不勝數(shù)，聞名天下的有：鳳凰山、龍興講寺、二酉山。
鳳凰山是國(guó)家森林公園，這里因山勢(shì)奇異，風(fēng)觀秀麗，是觀光游覽，休閑度假的名山勝地，相傳常有鳳凰山在這里棲息、得名鳳凰山。現(xiàn)在，早晨和晚上都有人去爬鳳凰山，到了星期六，星期天，有許多人在鳳凰上燒烤、旅游呢！
龍興講寺群體建筑豐富多彩，所有的木門窗雕刻而成，并以彩繪，構(gòu)圖飽滿，淺條流暢，花樣繁多，特別是大雄宮殿中的鏤空時(shí)刻講經(jīng)蓮花座，玲瓏剔透，甚是精美，相傳為民代所制，為國(guó)內(nèi)罕見之物。并且這里一到星期六、星期天，都有人在這里參觀。
二酉山因酉溪和酉水在此相匯而得名，堯帝的老師善卷放棄帝王不做，來到二酉教化苗民，死后厚葬二酉山巔，使二酉成為帝王之師的化身，靈氣逼人。“秦始皇焚書坑儒”時(shí)，京城博士官伏勝將千卷竹簡(jiǎn)藏入洞中，二酉山由此聞名天下。成為“學(xué)富五車，書通二本，”成語出典地。
沅陵特產(chǎn)有燈盞窩、豬腳粉、蒿子粑粑、小籠包、曬蘭肉、各種酸菜。好吃街那口口上的宵夜烤魚，還有潭泡菜酸蘿卜……
沅陵的.繡花鞋墊也是很好的，有的老婆婆用小簸箕在外面擺小攤子賣，還有小棉鞋都是手工的，精致而且不貴。
沅陵人不僅純樸善良，而且熱情好客。以上就是我所了解的沅陵，我為我是沅陵人而感到自豪和驕傲。
我所的作文500字 篇4
追求利潤(rùn)和避免傷害是生物的本能。我們總是渴望光明，當(dāng)我們看到美麗的事物時(shí)，會(huì)更加注意它們。我堅(jiān)信這個(gè)世界是美麗的，會(huì)讓我的生活更幸福。
周日，我陪媽媽去看電影。在等待的時(shí)候，我去了廁所。當(dāng)她出來洗手時(shí)，她旁邊的女孩關(guān)了水龍頭，側(cè)著頭站著，好像在聽什么。不久，我看見她又進(jìn)去了。當(dāng)她出來時(shí)，她看到我看著她，笑著解釋道：“我剛才聽到浴室里有水。在這種情況下，當(dāng)我站起來時(shí)，它就停止了。”我對(duì)她報(bào)以微笑，但她向我展示了她的美麗。
當(dāng)我到家時(shí)，天下著毛毛雨。旅行者舉著各種各樣的花傘。一把大傘“嘭”地響了起來。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)雨傘擋住了雨。我母親拉著我的手，沿著熟悉的小路走著。我看見一個(gè)小男孩拿著傘站在路邊。“喵~喵~”的聲音從他的腳邊傳來，是一個(gè)濕漉漉的小貓，我看見小男孩的傘傾斜著，他為小貓擋住了風(fēng)雨，讓雨水打在他的肩膀上。
我看見一個(gè)老人在路的前面，穿著雨衣，拿著鏟子去填被雨水淹沒的洞。
我看見王阿姨沖下樓去幫李阿姨收拾衣服，李阿姨不在家。
天快黑了，我和媽媽加快了腳步，但是地面上積水和坑洼讓我們感覺有些吃力，遠(yuǎn)近的汽車聲在我們身邊停止了。
“張杰，我?guī)慊丶野伞！备舯诘氖迨逑掳嗷丶伊恕?/p>
“對(duì)不起，我們的.腳太臟了。”母親回答道。
"沒關(guān)系，只是需要一點(diǎn)時(shí)間來清理。上來吧。”他內(nèi)疚地笑了。
我媽媽和我被我叔叔送回家。謝謝他之后，我回到房間，看到了我在窗外馬路上看到的那個(gè)小男孩。他仍然拿著傘，但不同的是，他懷里多了一個(gè)小貓。我微笑著拿出手電筒照亮前方的道路，直到我看不見他。
愿世界上所有的眼睛都溫暖。
我所的作文500字 篇5
聽薛老師講第一堂課時(shí)，我便產(chǎn)生了一個(gè)念頭：能當(dāng)薛老師的學(xué)生，真是我的福氣。
薛老師給我們上第一堂課的情景，我至今仍記憶猶新。他一走進(jìn)教室，笑容滿面對(duì)我們說：“今天，我給大家講一個(gè)故事，好不好?”“好。”同學(xué)們齊聲回答。
薛老師講的故事聲情并茂，同學(xué)們聽得津津有味，還能繪聲繪色地復(fù)述故事中的精彩片斷呢!薛老師非常高興，還直說我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)是人才，有著非常驚人的`記憶力，還說：“愿意和老師交朋友的同學(xué)，請(qǐng)上前來和老師拍拍手。”當(dāng)時(shí)，我們都爭(zhēng)著和薛老師拍拍手，甭提有多么的高興了。
薛老師很會(huì)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。一天，薛老師對(duì)我們說：“明天我們將進(jìn)行一次階段性知識(shí)調(diào)研，讓老師知道你們的近期的學(xué)習(xí)情況，好不好?”“好!”同學(xué)們都愉快地復(fù)習(xí)去了。說來也怪，我原來平常用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才能把課文中的要點(diǎn)、名言警句背上的，可是今天不到半個(gè)小時(shí)就全記在大腦中了。
第二天，同學(xué)們都滿懷信心地迎接了這場(chǎng)考試。考完試后，我信心十足，認(rèn)為有把握考到90分。成績(jī)單一下來，我就迫不及待地看了起來，呀!可不是嗎!
我和同學(xué)們都為有這么一個(gè)好老師而高興，這就是我所敬佩的薛老師，一個(gè)能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的好老師。
我所的作文500字 篇6
多年以后，我仍能記得，記得那抹暖暖的陽光。
暮春之初，陽光和煦而溫暖，微風(fēng)陣陣，綠草萌芽，萬物復(fù)蘇。我獨(dú)自一人在街上閑逛，耳邊還充斥著父母日夜不休的吵架聲，內(nèi)心的孤獨(dú)害怕讓我的世界一片黑暗。
途徑一戶人家的后院，一對(duì)年輕的夫妻和他們蹣跚學(xué)步的孩子正在花叢中嬉戲。小孩踉蹌地在花叢與父母之間走來走去，沐浴著陽光的他像一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的天使，沉浸在父母無限的呵護(hù)當(dāng)中。一家三口其樂融融，談笑風(fēng)生，我不禁駐足觀望。
“老公，給我一把剪子。”
“給，接好。”男人放下手中的書，拿起地上的剪刀，遞給女人。
陽光中，我分明看到男人將剪刀尖的一端朝向自己，手柄朝向女人，一時(shí)間，我的`心里充滿了困惑：我從未見過父母這樣做，為什么他要以這樣的方式將剪刀遞給女人呢？
疑惑中，我看到兩人彼此對(duì)視，笑而不語，柔和的目光中滿是愛的暖意與默契。陽光傾瀉而下，籠罩著男人、女人、孩子和滿園的花花草草，為他們鍍上金色的光芒，圣潔而美好。
在一片陽光中，女人接過剪刀開始修剪花草，彎腰俯身的姿勢(shì)散發(fā)著如陽光般燦爛的幸福氣息。
我再也不忍也不愿離開，就那么靜靜地看著，仿佛自己也與他們?nèi)跒橐惑w，關(guān)閉已久的心門被重新打開，陽光再次進(jìn)駐，灑滿心房，驅(qū)走了滿目的黑暗。
透過這泛著暖意與愛意的陽光，我的雙眼漸漸模糊，眼前仿佛出現(xiàn)了那久違的溫馨：一桌豐盛的飯菜，幾根彩色的蠟燭，三張幸福的臉龐，全部都融化在生日快樂歌里。我閉上眼睛，雙手合十，默默地許下我的愿望，只愿這抹陽光伴我一生……
我所的作文500字 篇7
“那是我小時(shí)候，常坐在父親肩頭……”瞧，是誰在大街上哼唱著歌大搖大擺地走著？不就是他嘍！
他，算不上很帥氣的男孩，但他的每每都烙在我的心底。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張小巧玲瓏的小嘴，特別能說，他也特別愛說。只要一件是讓他知道了啊，那就等于全世界都知道了。（沒這么夸張，別信以為真啊！）他很喜歡唱歌，《父親》是他最喜歡聽的'歌，用他的話說：我以后也要做這樣一個(gè)父親——一個(gè)好父親。別看他表面很皮，其實(shí)啊，實(shí)際上是很……
在我們這群玩伴中，他可是出了名的大財(cái)主。是因?yàn)樗改冈陂_飯店，所以免不了多給他一些零花錢。他可是從不獨(dú)吞的。每次天氣熱了，也免不了讓他買幾塊雪糕幾瓶水解解熱，他呢，也毫不吝嗇，每次都是很豪爽的出錢。（當(dāng)然了，也不是全讓他出，我們幾個(gè)也是有時(shí)會(huì)平均的）
他最大的特點(diǎn)就是做事認(rèn)真、仔細(xì)。比如學(xué)習(xí)吧，他可是相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真。記得又一次，我們幾個(gè)到他姥姥家去找他，喊了他好多遍都沒有回應(yīng)，最后你猜怎么著？他正“藏”在他的臥室里學(xué)習(xí)呢？我們走到他旁邊，他都絲毫沒有發(fā)現(xiàn)，你說他是不是“植物人”。
他再有的特點(diǎn)就是樂于助人。當(dāng)看到別人有困難時(shí)，他一定會(huì)上刀山，下火海（有點(diǎn)大了）地去幫助別人。
好了先跟你說這么多，免得他不愿意了。總之，他對(duì)我的一生都會(huì)產(chǎn)生影響，我崇拜他的大方，崇拜他的那股子認(rèn)真勁，崇拜他的樂于助人的精神……
我所的作文500字 篇8
作為對(duì)張佐香老師了解最多的人，一直以來我卻不愿意寫她。這次《語文報(bào)》要推出張佐香專版，指定約我寫篇，推脫不得，那我就與全國(guó)的讀者朋友們聊聊咱們的張老師吧。
記得《新周刊》記者龔老師曾這樣評(píng)價(jià)張佐香：“在淮安作家群中，張佐香是比較‘另類’的一個(gè)人，一直以來她只醉心于創(chuàng)作，鐘情于教育，安安靜靜地過著自己的‘小日子’，很少參加各類文友聚會(huì)或者沙龍，她認(rèn)為寫作是很‘個(gè)人’的事，不宜摻雜過多的社會(huì)因素。”這段話可謂深中肯綮（qìng），或許是因?yàn)辇徖蠋熞彩钱?dāng)?shù)刂骷业木壒拾伞ＶT君也許不太相信，龔老師卻從未見過“神秘”的張佐香。對(duì)此，張佐香用錢鐘書“雞蛋好吃何必要見下蛋母雞”的經(jīng)典言論“呵呵”回應(yīng)。
因文章被中高考試卷大量設(shè)計(jì)為閱讀理解試題，江蘇文藝出版社向張佐香拋出了繡球，總編輯親赴她所居住的小城，洽談出版其處女作《親親麥子》。次年，同名單篇散文被高考試卷采用而“走紅”，《親親麥子》在連印四次后仍出現(xiàn)大量盜版。張佐香依然是“呵呵”一笑淡然視之。
如今是個(gè)追星的時(shí)代，隨著《親親麥子》的'暢銷，張佐香任教的學(xué)校如雨后春筍般涌現(xiàn)出了大量“香粉”。一次，她幫別的老師代課，走進(jìn)教室，忽然聽見一片“刷刷”的翻作業(yè)本和“咔咔”的撕紙聲。正滿頭霧水不知所措時(shí)，坐在前排的一個(gè)“小皮猴”三步并著兩步，躥上講臺(tái)，要她簽名。見此情形，張老師居然忘了上課，忙著一筆一畫地簽名。當(dāng)孩子們將她團(tuán)團(tuán)圍住時(shí)，她方才想起上課的事情來。
這就是我所知道的張佐香，學(xué)生和文學(xué)永遠(yuǎn)都是她的最愛！
我所的作文500字 篇9
在班級(jí)里，共有八個(gè)小組，我們這個(gè)小組只有四個(gè)人，也是全班人數(shù)最少的小組。我可是這個(gè)小組的組長(zhǎng)，語文和數(shù)學(xué)我都是組長(zhǎng)。但是我們這組偏偏有一個(gè)語文課代表，是我的“頂頭上司”，動(dòng)不動(dòng)就來欺負(fù)我，兇得很。而中間那兩個(gè)男的，整天無所事事的，在課間的時(shí)候總是耍大牌，好像學(xué)校是他們開的似的，只在背詩的時(shí)候像溫順的小狗，說一大堆的好話，讓我給他們過關(guān)。幸好老師總讓其中一個(gè)背給她聽，不然我連課間休息的時(shí)候也沒有。
在這個(gè)小組中，我簡(jiǎn)直是一個(gè)小配角，總是服從課代表的指示，如果不服從的話，在我背書時(shí)，她會(huì)折磨死我的。而我在那兩個(gè)“懶漢”面前時(shí)也無能為力，他們竟敢反抗，我有時(shí)拿背書威脅，居然也無效。這兩個(gè)人背書不好好背，嘴皮子功夫倒是挺厲害的，我完全不能鎮(zhèn)住他們。
我好像是一個(gè)擺設(shè)，組員都不怎么理我，他們竟然一個(gè)也不聽我的話。我恨死他們了，以后等我當(dāng)了高的`職務(wù)，我一定要將他們綁起來打，以解我心頭之恨。
今日最后一節(jié)課時(shí)，一組員將紙條偷偷遞給我，打開一看，上面寫著：親愛的組長(zhǎng)，你放過我吧，背書的事就拜托你了！某羽。我當(dāng)時(shí)真的被氣死了，平時(shí)對(duì)我那么壞，現(xiàn)在才來求我，晚了！可是，后來我還是只讓他只背了一節(jié)，因?yàn)槲也幌氡凰m纏到連吃點(diǎn)心的時(shí)間也沒有。
我所的作文500字 篇10
六月的天氣，說變就變。剛才還晴空萬里，這會(huì)兒就電閃雷鳴。正如我老媽的脾氣，剛才還風(fēng)平浪靜，這會(huì)兒就暴風(fēng)雨來臨。怪不得總聽大人們上說：“每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨前，海面總是格外的平靜”。
“滴——滴——滴”我家的門鈴響了，我急忙跑過去，又喊了一聲：“來了！”然后著急的開門。舅舅來了，他跑到樓上拿東西。而我卻回房間寫作業(yè)，只聽老媽的聲音在我耳邊縈繞：“以后開門前不要大吵大叫，先看一下貓眼，如果是熟悉的人，你就開門，如果不熟悉的話，你就要問清身份再開門。”“好了，好了，我知道了。”我不耐煩地說到。老媽見我不耐煩，立即拿起我的作業(yè)，指著一道題說道：“這道題怎么漏做了？跟你說了多少遍了，做題要仔細(xì)，要認(rèn)真！”我怒火上升，可是敢怒不敢言，只好說：“知道了，我改行了吧！”
我的老媽不僅嚴(yán)格要求我，還以身作則。在一個(gè)星期天的下午，我沒有事，便跟媽媽一起去上會(huì)計(jì)課。在會(huì)計(jì)課上，老媽拿出電腦，把老師推薦的視頻、文檔、資料等，只要對(duì)她學(xué)會(huì)計(jì)有幫助的東西，全部拷到電腦里，然后打開她記筆記的本子，認(rèn)真記起了老師的每一句話。重要的地方還用紅色熒光筆涂一遍，再用水彩在那句子或詞語下面劃一條橫線。休息的'時(shí)候，老媽那炯炯有神的眼睛盯住老師不放，然后跑到老師那邊問問題，當(dāng)然老師也很熱情地為她講解。回到家以后，老媽吃完飯，開始復(fù)習(xí)課上講過的內(nèi)容，然后才安穩(wěn)的睡覺。
老媽那以身作則、嚴(yán)格要求自己的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
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