在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的忘不了的作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。

忘不了的作文500字 篇1

　　啊！老師，我忘不了您。忘不了您那溫和的目光；忘不了您那慈祥的面孔；忘不了您那親切的話語。那目光，那面孔，已經牢牢的印在我的心里。無論是歲月的流逝，還是境地的遷就，我都不會忘記您。那目光那面孔已經活在我的記憶里是那樣的清晰。

　　記得我剛上一年級，是你以那溫和的目光望著我，使我鼓起了獨自走進課堂的勇氣。

　　我上三年級的時候，有一天下午，不知怎么，我覺得頭有點疼，到了第二節的時候，我哭了，因為頭疼的更厲害了。我的同桌，用手摸了我的額頭一下，急忙把手收回去，還說：“好燙啊！好燙啊！”看到這副情景，我的同學們急忙去辦公室去找老師過來，您跑過來，我抬頭看，是著急的面孔，焦急的目光。二話不說，用自行車帶著我想校外的醫務室奔去（因為校內沒醫務室），到了醫務室，醫生用溫度計給我測了一下體溫。哎！原來只是虛驚一場啊！體溫是36。5攝氏度，于是您又帶著我往回騎，到了學校，您還給了我一點錢讓我買點東西補充體力，看到您對我如此好，我激動得熱淚盈眶。

　　我上四年級的時候，有一回，我肚子疼，疼得很厲害，我直喊疼，這時您走過來對我說：“去上趟廁所吧。”等我上完了，到教室門口的時候，您拿著一杯水和藥走過來，讓我喝藥。等我把藥喝完了，您又給我揉肚子，還向哄小孩子似的說：“不痛，不痛。”聽到您親切的話語，我天真的笑了。

　　還有一次，在上課的時候，我跟后面的'同學說話，您突然進來，打了我一巴掌，我看到的是生氣的面孔，凌厲的目光。當時我還幼稚的想：干嘛那么兇！可我后來才知道您那是為我好。我在你心目中，我是個好孩子，可我令你失望了。

　　老師，雖然現在您不教我了，但是我會永遠記住你的！

忘不了的作文500字 篇2

　　我家來了一位“傻瓜”---小喵。

　　它有一身虎斑似的毛，大大的眼睛，還有一條繩子似的`尾巴，走起路來一甩一甩的，真像個“傻瓜”。

　　“喵”，午飯時間到了，“餓死本寶寶了。”小喵似乎在抱怨道。午飯一端來，小喵就像餓了十天似的，狼吞虎咽地吃了起來，不到1分鐘，午飯就被吃光了!小喵似乎還沒吃飽，睜著大大的眼睛：“喵，主人，你就忍心看著這么萌的我餓肚子嗎?”我哈哈大笑，只得又拿一根火腿腸去給它吃，不過，小喵你真的是貪吃啊，每當別人看見你時，都會問：“你家小貓是不是懷孕了?”哈哈哈，小喵，看來你確實吃的太多了。

　　小喵不僅貪吃，還十分的膽小，不信，你瞧。 “喵，瞄，阿嚏，這是什么?”小喵看了看蘭花，又輕輕地用爪子拍了拍它的葉子，估計是覺得很好玩，只見它不停地拍打起來。忽然，我悄悄地把蘭花搬走了，它嚇壞了：“這個是什么?腫么還會飛?難道是怪物?”想著想著，小喵嚇壞了，躲到了另一盆花后邊，探出頭，卻欲出又止，似乎在偵察外面是否安全。小喵啊小喵，一盆花都能把你嚇成那慫樣，真是個名副其實的“膽小鬼!”

　　小喵有時候又會很呆萌。有一次，小喵躺在地上正無聊呢，不知道該干什么。突然，它看見了自己的尾巴，“哦，這又是個啥，不管它抓來看看---”小喵不管怎樣都抓不到尾巴，生氣得喵喵叫：“哼，我就不信捉不住!”說著，它使勁向前撲去--不好了!小喵它撞到墻上去了!我哈哈大笑，小喵叫道：“壞主人，我都受傷了，你還笑我!”說完又瞪了我一眼，跑開了。

　　唉，這個“傻瓜!”怎么樣，你喜歡我家的“傻瓜”嗎?

　　作者：塔坊學校四年級 王紫茹

忘不了的作文500字 篇3

　　彎柳灣，顧名思義就是有一棵彎柳樹的池塘。彎彎的柳樹趴在水面上，碧綠的浮藻在柳枝的撫摸下蕩漾。

　　“我們給這個地方起個名字吧！”“彎柳樹好嗎？”“還是叫彎柳灣吧。”我們在討論著。

　　春天來了，綠中帶白的芽調皮地爬到枝條上。我騎在樹上，招呼伙伴們也來這兒。“快來！這兒的柳枝好！”我興沖沖的說。他們都爬上了樹，除了弟弟。

　　弟弟膽小怕事，不肯爬樹也是理所當然的。我拿著小刀砍了一截柳條下來了。我學著別人的樣子擰那截柳條，可柳皮就是擰不出來，最后出來了，可柳皮卻裂了吹不響，試了好幾次還是老樣子。我把朋友們招呼下來去別處玩了。

　　放暑假了，來到彎柳灣，池里也稍稍承載了一些雨水。水面上漂的`都是原來池底生長的喇叭花的藤。我站在較低且臨著水面的一個粗壯的樹枝拿小木棍撈那藤蔓，待我向前傾去撈遠處的那一條時，也許是重心不穩的原因，我摔到了水中，還好水面只過我的膝蓋，但水中卻有著很多別人倒的垃圾，很臭。我爬到岸上，把上衣一脫便繼續玩。

　　金秋九月，柳樹葉也快掉的只剩一半了我們爬到樹上，各自找好自己的位置。把樹當作一個大飛船玩，柳樹帶給我們激烈的星球大戰。

　　第一場雪帶給我們無限的樂趣。我們不再爬樹了，因為厚重的冬裝不允許我們這樣做，但我們還是常去那看，欣賞“千山鳥飛絕，外徑人蹤滅”的美景。

　　上個星期，我又去彎柳灣看了，綠水已變為黑水，柳樹也更佝僂了，但小鳥卻始終不渝的守護著那片福地。

　　忘不了我的彎柳灣，忘不了我的童年，忘不了那一抹綠色，忘不了……

　　河南宏力學校初中部初二：張震

忘不了的作文500字 篇4

　　在這茫茫天地間，每天都在上演著無數動人的畫面，但被人們發現的卻少之又少。我有幸用這雙平凡普通的眼睛，捕捉到了那抹令我難忘的身影。

　　在寒假臨近尾聲的幾天，氣溫驟降，竟下起了雪。漫天雪飛舞，我趴在飄窗上欣賞這遲來的雪，但可惜的是，不一會兒，雪，停了。

　　就在我準備離開時，一抹明亮的'身影閃進了我這雪白的畫面與我的視線中。他拿著一個大掃帚，“他要干什么？”“這么冷的天，怎會有人出來”這些想法從我心里冒了出來。沒想到這個少年開始掃雪。因為他孤身一人，所以清雪進程很慢，他先用掃帚將雪掃到兩邊，堆積成雪堆，隨后，再把積雪堆推掃到路邊草坪中，最后他拿出鏟子，鏟平地上的結冰地方。

　　天愈來愈冷，少年的臉頰已被凍得通紅，雙腿也不時打顫。突然，少年跑回單元樓中，我以為他就要放棄掃雪時，他又跑進了我的視線中，他身后還跟著另外幾個拿著掃帚鏟子的少年，他竟找了朋友加入清雪隊列中。團隊搭配，干活不累，多人的力量更大。他們分工明確，有人把雪掃清，有人清理雪堆，也有人鏟冰。他們的速度也愈來愈快。

　　在清雪小隊工作時，肯定也有人像我一樣看著他們。不久，一個單元樓門被推開了，一個大人拿著掃帚跑了出來，加入了清雪行列之中。小隊不斷前進，在不到一個小時里，有更多人從不同單元門中跑了出來，也拿著清雪工具加入清雪行列中。這支龐大的隊伍在寒冷中不斷清掃，掃出了一條通向熱心奉獻的大路。

　　這個發起清雪行動的陽光少年，不僅清潔了道路，方便人車通行，而且用實際行動感染了更多人加入熱心奉獻的行列中。這寒雪天的壯舉，也使他成為了我最難忘的人。

忘不了的作文500字 篇5

　　那天，我和幾個小伙伴一起走在放學回家的路上，我們蹦蹦跳跳，說說笑笑，心情格外舒暢。突然看見迎面走來一位老奶奶，一瘸一拐的，走起路來慢吞吞的，一副很吃力的樣子。

　　當我們與老奶奶擦肩而過的那一瞬，我忽然覺得老奶奶身上有一種非常頑強的意志，她似乎想堅持走完這艱難的一程。我們漸漸走遠了，突然聽到背后一陣痛苦的叫聲：“哎呀，我起不來了！”我回頭一看，那聲音是老奶奶發出的，原來她摔倒了。

　　此時，我心里格外緊張，心臟不斷地“怦怦”直跳，路旁沒有一個人扶起那位老人。看見那位老奶奶艱難地、一遍又一遍地、爬起來又摔倒，我心里很不是滋味，決定去扶她起來。但心里卻非常矛盾。去吧，又不好意思，怕有的人說我逞能說我顯擺，不去吧又覺得良心上過不去，心想，既然是一位優秀少先隊員，又是學校里的大隊長，難道連這點助人為樂的小事都做不到嗎？一種強烈的責任感在我胸中涌起，我決定去扶起老奶奶，絕不能袖手旁觀。就這樣，經過激烈的思想折磨，我最終決定跑上前去扶老奶奶起來。這樣想著，我以最快的`速度跑上前去，用我那小而有力的雙手扶起了老奶奶。老奶奶連連向我道謝，“孩子呀，謝謝你！謝謝你扶起了我。竟然是一個孩子扶起了我，多么好的孩子呀！好孩子呀……”我驕傲地說：“奶奶，不用謝，這是我應該做的！奶奶再見！”那一瞬，我心中涌起了一股暖流，那一瞬，我心中充滿了喜悅，那一瞬，我懂得了什么是援助，那一瞬，我知道了什么是關愛，那一瞬……

　　無數個那一瞬，集成了我對關愛的理解；無數個那一瞬，讓我心中充滿了自信；無數個那一瞬，讓我懂得了一個少先隊員的職責；無數個那一瞬，讓我悟出了幫助別人只需伸出你的雙手；無數個那一瞬……

忘不了的作文500字 篇6

　　時間像流水似的過去了，親愛的楊老師，我對您有無限的依戀，我有很多話想對您說啊！

　　記得剛上學的'時候，我膽子很小。有一次上課，您提了一個問題。同學們都爭著舉手問答，我也想舉手，可是不敢。我只好低著頭，心里不住地念叨著：“楊老師，別叫我，別叫我。”可是，您偏偏叫了我，當時，同學們的目光都“刷”地落到我的身上。我慌極了，臉發燒了，頭一直不敢抬起來，結結巴巴，語無倫次地回答著問題，聲音小得就像蚊子哼。同學都笑了，我的頭埋得更低了，臉更紅了。我索性閉起了嘴巴不想再回答了，心怦怦直跳，生怕您會沖我發火。可是，我沒有想到，您非但沒有責怪我一句，反而親切地對我說：“你不用害怕，回答錯了也不要緊。應該膽大點嘛。”聲音是那樣平靜，和以前一樣。頓時，一股感情的熱流傳遍我的全身。我慢慢地抬起頭來，正好看見了您那雙深情的眼睛。呵，慈母的眼睛不就是這樣的嗎？我鼓足勇氣，流暢地回答了您的問題。您滿意地笑了，眼睛仿佛在說：“這不是很好嗎？以后就這樣。”

　　從此以后，每當我回答問題時，您的話語就會在我耳畔回響，您含笑的眼睛又在我眼前出現，給我增添了勇氣和信心。正是在您慈母般的關懷和鼓勵下，我從一個不懂事的小孩子成為一個合格的小學生。我真想大聲對您說：“忘不了您，敬愛的楊老師！”

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