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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的以后作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以后作文500字 篇1
我心中竊喜：我的表現(xiàn)不錯(cuò)，大家都很不錯(cuò)，我們要拿獎(jiǎng)了吧！楊老師和羅老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我們，會(huì)給我們什么獎(jiǎng)勵(lì)呢......
“第二個(gè)火箭沒(méi)有發(fā)射到幕布上，發(fā)射失敗了！”我突然聽(tīng)到有個(gè)大人這樣說(shuō)。
“什么？不成功？搞錯(cuò)了吧，我們表演得很好啊！”我腦海里一下子閃現(xiàn)出媽媽的手機(jī)，她一直在拍視頻的！我沖到媽媽身邊，不由分說(shuō)地?fù)屵^(guò)手機(jī)，邊找邊說(shuō)：“有人說(shuō)我們火箭沒(méi)有發(fā)射成功！”
“什么？不成功？我看下視頻！”韓欣姸爸爸著急地?fù)屵^(guò)手機(jī)。
“哦，沒(méi)事！這是成功的發(fā)射！雖然沒(méi)有打到幕布上，評(píng)委會(huì)給分的，放心吧！”韓爸松了口氣告訴大家。原來(lái)火箭評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是發(fā)射到指定區(qū)域就是滿(mǎn)分，我們的7枚火箭都在指定區(qū)域！
“啦啦啦......啦啦啦......”滿(mǎn)分！我似乎更加肯定我們會(huì)得獎(jiǎng)啦！
在回去的車(chē)上，我和隊(duì)員們開(kāi)心地討論表演過(guò)程，一路歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)間終于來(lái)到了第二天中午，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到頒獎(jiǎng)大廳等候最終的成績(jī)，時(shí)間一分一秒地流逝，終于等到宣布“明日之星”的成績(jī)了！
“獲得明日之星一等獎(jiǎng)的是——上海楊浦區(qū)民辦打一外國(guó)語(yǔ)小學(xué)——夢(mèng)想之隊(duì)，祝賀你們！你們可是第一名哦！”聽(tīng)到主持人的這一聲宣布，我們歡呼起來(lái)，老師和家長(zhǎng)也高興得合不攏嘴，我雙眼模糊了......
頒完獎(jiǎng)，我們開(kāi)心地拍照留念，羅老師說(shuō)，現(xiàn)在已是過(guò)去，我們要忘記榮譽(yù)，再接再厲，爭(zhēng)取在北京取得好成績(jī)！
在回去的車(chē)上，我夢(mèng)見(jiàn)楊老師和羅老師在備賽的三個(gè)月里，對(duì)我們細(xì)心指導(dǎo)的'樣子和明天堆積成山的積分卡......媽媽說(shuō)，我說(shuō)了一句夢(mèng)話(huà)：“今天我以打一為榮，明天打一以我為榮�！�
明天，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，做一個(gè)說(shuō)話(huà)算數(shù)的孩子！
以后作文500字 篇2
時(shí)光匆匆，來(lái)去飛快！20年以后的今天，會(huì)是什么樣的？無(wú)人可以知道未知的未來(lái)，或許比之今天更為繁榮，又或許因?yàn)槟茉吹目萁叨芍。幌Ｍ磺卸纪玫姆较虬l(fā)展吧！且看我心中的20年以后吧！
20年以后，我希望醫(yī)學(xué)變得更為發(fā)達(dá)，可以發(fā)明出一種水果，不管你得了絕癥還是小病，這種水果都能讓病人離開(kāi)病毒的'折磨，讓人們回歸最初原本的健康。
我希望科技也變得更為先進(jìn)，生活中到處會(huì)有科技產(chǎn)品的影子，幫助人們提高生活的品質(zhì)，使生活變得更加有趣！
20年以后的道路上空無(wú)一車(chē)，都是行走的路人，反觀天空，密密麻麻的飛車(chē)成群，云上有著一個(gè)個(gè)紅綠交通信號(hào)燈，并不是紅燈行，綠燈停，而是變紅燈時(shí)，云上道路，便會(huì)成為音樂(lè)街；變綠燈時(shí)，云上道路就會(huì)成為美食街！
那時(shí)的房子還可以說(shuō)話(huà)，每當(dāng)你要出門(mén)時(shí)，它會(huì)跟你說(shuō)：“主人再見(jiàn)，一路順風(fēng)，請(qǐng)記得帶好辦公用品！”每當(dāng)你回家時(shí)，它會(huì)跟你說(shuō)：“主人歡迎回家，已幫您放好熱水，可以去洗澡了，晚飯有您最喜歡吃的……”真是一個(gè)貼心的“保姆”��！
20年以后的今天，科技、醫(yī)學(xué)、交通會(huì)發(fā)展成什么樣子，只能靠想象來(lái)猜測(cè)，有好也有壞，不管怎么變化，和20年前的今天有怎么不一樣，但愿20年以后的今天，世界還是如此美好，繁榮！
以后作文500字 篇3
一萬(wàn)年后，世界將會(huì)到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。
一萬(wàn)年后的人類(lèi)將不會(huì)出現(xiàn)小偷，因?yàn)�，隨著高科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，一萬(wàn)年后，嬰兒出生時(shí)，頭上會(huì)出現(xiàn)五顏六色的圈。圈的顏色會(huì)隨著一個(gè)人本性的變化而變化。紅色代表熱情、綠色代表高尚、藍(lán)色代表誠(chéng)實(shí)……五彩的圈是最高尚的，只有黑的圈代表一個(gè)人的不誠(chéng)實(shí)，他會(huì)干壞事……。頭上有黑圈的人，大家都不會(huì)跟他玩。所以，頭上有黑圈的人會(huì)自我改之，做一個(gè)高尚上的人。
一萬(wàn)年后的學(xué)校將建在水中，可是同學(xué)們?cè)谒镌趺春粑�？不用�?dān)心，在市場(chǎng)上有一種混合型的糖，吃了它，就可以在水里呼吸。走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校是由一塊塊水晶鉆組成的。通過(guò)水晶鉆可以看見(jiàn)海底的景色。老師上課時(shí)，不用黑板和粉筆，老師講什么，水晶鉆上就會(huì)同時(shí)顯示。
在海底里上課，小魚(yú)們一定會(huì)來(lái)串門(mén)啦！偶爾會(huì)出現(xiàn)稀有的海洋魚(yú)，老師便把它們留下來(lái)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)海洋魚(yú)。另外，在開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校會(huì)根據(jù)同學(xué)們的喜愛(ài)，讓每人可以領(lǐng)養(yǎng)一條自己喜歡的海洋魚(yú)，使得同學(xué)們知道在領(lǐng)養(yǎng)過(guò)程中如何培養(yǎng)愛(ài)心，珍惜生命。
一萬(wàn)年后，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種新的水果樹(shù)。這種水果樹(shù)有幾大特點(diǎn)：
1、它的生命力極旺盛，最多可以存活幾萬(wàn)年；
2、水果樹(shù)結(jié)的果實(shí)特多，最有趣的`還在于它能結(jié)出一種水果，但有四種味道。例如在水果店里，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)西瓜、芒果、蘋(píng)果、梨子的混合口味。
還有一點(diǎn)很有趣，如果你不喜歡吃桃子而喜歡吃香蕉，那么，桃香蕉一定是你最喜歡吃的水果，它的外表是桃，而味道是香蕉的味，這樣，補(bǔ)充了你桃的維生素c。
3、水果樹(shù)會(huì)結(jié)出現(xiàn)在沒(méi)有的水果。星星果是最常見(jiàn)的，它的形狀像星星，味道則是忽甜忽辣的。
一萬(wàn)年后的……
以后作文500字 篇4
記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，有一次語(yǔ)文考試，我發(fā)到試卷，發(fā)現(xiàn)自己竟然考了100分。我驚喜得一蹦三尺高，幸福得像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的眼光。
語(yǔ)文課上，老師細(xì)細(xì)地分析著試卷，我聽(tīng)得格外認(rèn)真，舉手也比往常積極。忽然，老師講到一道選擇題時(shí)，它的答案是b，而我寫(xiě)的卻是d。是我聽(tīng)錯(cuò)了嗎？我偷偷地瞟了同桌的試卷一眼，答案居然真的是b。老師改錯(cuò)了，我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意我，就悄悄地把答案改成了b。還暗自慶幸：幸虧老師不知道，同學(xué)沒(méi)發(fā)現(xiàn)，讓我“僥幸脫險(xiǎn)”了。漸漸地，慶幸的心情被不安所替代。我的心劇烈地跳動(dòng)著，就像懷中有只淘氣的小兔子一樣。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷上紅紅的“100分”，忐忑不安地坐在位置上，心里想：我該怎么辦呢？如果我把這件事告訴了老師，我的`100分就沒(méi)了。爸爸答應(yīng)過(guò)我，只要我這次考了100分，他就會(huì)帶我去游樂(lè)園玩，那這次活動(dòng)就落空了�？墒牵也桓嬖V老師，我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這“100分”得的太不光榮了。我心亂如麻，再也沒(méi)有心思聽(tīng)老師點(diǎn)評(píng)試卷了。
下課的鈴聲終于響了，我也仿佛從睡夢(mèng)中驚醒了，我鼓起勇氣，趕緊走上前去，紅著臉對(duì)老師說(shuō)：“老師，您把我的試卷改錯(cuò)了，這道題我做錯(cuò)了，您卻把我改成對(duì)的了�！崩蠋熉�(tīng)了我的話(huà)，一邊把試卷里的分?jǐn)?shù)糾正好，一邊拍拍我的肩說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子，雖然你沒(méi)有考到100分，但你的98分比100分還要珍貴�！蔽翌D時(shí)豁然開(kāi)朗了，心情像歡樂(lè)的浪花一樣歡騰著……
這件事，雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但它卻時(shí)時(shí)印在我的腦海里，它不斷地告訴我：做人一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
以后作文500字 篇5
把眼淚擦干，孩子，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟愕呐橙�，而變得軟弱。把困難戰(zhàn)勝，孩子，一個(gè)人戰(zhàn)勝腳下的荊棘，勇敢的向前。不要后退，從今以后，對(duì)自己說(shuō)。只要勇敢向前，什么也不會(huì)攔住自己的道路，會(huì)阻止自己向前的，只有自己罷了。自己才是自己最大的敵人，從今以后，學(xué)著不斷挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。面對(duì)挫折不后退，只會(huì)一如既往的向前向前再向前。從今以后，不會(huì)像小孩一樣哭鼻子，把本不柔弱的自己變得嬌嬌氣氣。凡是啊，要學(xué)會(huì)像大人一樣思考。像他們一樣冷靜，向他們一樣思維細(xì)膩。不要欺騙自己，能做的就盡量去做吧。相信自己，就是最大的優(yōu)點(diǎn)。不要軟弱，不要嬌氣，讓我決不后退，決不動(dòng)搖。
后退等于什么，等于逃跑，逃兵是會(huì)接受懲罰的。所以，只會(huì)鐘鋒陷陣。毫不畏懼的'在第一站線上努力。努力吧，即使站在原位，也不要被懶惰往后拉扯。把自己變得勤奮，才能永久的和太陽(yáng)保持一樣的距離。太陽(yáng)也會(huì)走，孩子。太陽(yáng)也有腳，孩子。太陽(yáng)不會(huì)因?yàn)槟阍夭粍?dòng)，而放棄前進(jìn)。所以，和太陽(yáng)一樣，一直走，一直走。和它保持一樣的距離——直至越來(lái)越靠近到，一直到超越他，超越他很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離。只是，不要后退，后退了，就永遠(yuǎn)也趕不上它了就只能仰望著天邊越發(fā)小的太陽(yáng)，看著他，一步一步的走去。所以啊，孩子，從今以后，決不后退！把后退這個(gè)詞語(yǔ)，忘記，忘記，直至它在自己的腦海里消失。讓后退消失，讓前進(jìn)這個(gè)指令，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在自己的腦海內(nèi)。從今往后，決不后退。從今往后，只會(huì)前進(jìn)。
以后作文500字 篇6
普羅米修斯小心翼翼地舉著帶有火種的茴香枝，滿(mǎn)臉欣喜地來(lái)到人間。
看到天神降臨，人們驚喜萬(wàn)分。他們對(duì)普羅米修斯手中的火充滿(mǎn)了好奇，紛紛大聲地詢(xún)問(wèn)：“神啊，請(qǐng)問(wèn)您手中那團(tuán)紅紅的，跳躍閃爍的東西是什么��？您為什么會(huì)帶著這樣奇怪的'東西來(lái)到人間呢？”
普羅米修斯不慌不忙地從一位獵戶(hù)手中拿過(guò)一只剝了皮的野兔，又從樹(shù)林中撿來(lái)幾根樹(shù)枝豎著堆著用手中的火種點(diǎn)燃了樹(shù)枝，他又向獵戶(hù)要了一把刀，把樹(shù)枝的一頭削尖，然后將兔肉穿在樹(shù)枝上，再放上火堆烤�？玖藥追昼姡銡饴厣l(fā)出來(lái)放在一塊，又過(guò)了幾分鐘，兔肉的顏色變深，香味也更濃了。普羅米修斯把烤熟的肉分給大家，大家都說(shuō)實(shí)在是太美味了。普羅米修斯告訴人們：他帶來(lái)的東西叫做火，火可以幫助人們把打來(lái)的野味烤熟，讓人們不再只能吃生的食物�；疬�可以驅(qū)寒取暖，打造工具，更可以驅(qū)趕兇猛的野獸。
有一個(gè)村民不相信火真有那么大的作用。他來(lái)到火堆旁，抽出一根樹(shù)枝，頓時(shí)感到溫暖萬(wàn)分，他又舉著這根樹(shù)來(lái)到野獸經(jīng)常出沒(méi)的地方，果然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有幾只獅子，看見(jiàn)了這團(tuán)紅紅的火，嚇得扭頭就跑。這下大家都心服口服了。
人們把送來(lái)火種的普羅米修斯高高地拋起，穩(wěn)穩(wěn)地接住……人們歡呼著，雀躍著，由衷地感謝這位送來(lái)光明與溫暖、文明與進(jìn)步的使者。
以后作文500字 篇7
光陰似箭，日月如梭”，考了低分…以后。期末考試成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)了語(yǔ)文43分，數(shù)學(xué)67分，英語(yǔ)才21分……55個(gè)同學(xué)中我排第48名。一拿到這張考卷，我的臉?biāo)⒁幌掳琢�，感到眼前一片黑暗：怎么考得這么差？
經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地分析，原因是：我“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”。平時(shí)作業(yè)做完，書(shū)就丟到一邊去了，老師宣布要考試的時(shí)候，我急急忙忙地把書(shū)讀了一遍，就參加了考試。開(kāi)始答卷時(shí)，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)，心里緊張，所以之前所學(xué)的知識(shí)在頃刻間都煙消云散了。因此才會(huì)拿到了這個(gè)意想不到的“高分”�；氐郊�，首先媽媽慈祥的面龐，讓我想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“你是獨(dú)生子，也是我們唯一的希望，小學(xué)生作文《考了低分…以后》。你如果沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化，我們還能指望誰(shuí)來(lái)當(dāng)我們接班人呢？” 我想到這兒撲到媽媽的懷里，羞愧萬(wàn)分地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，都怪我平時(shí)不努力，等到要考試才覺(jué)醒——學(xué)習(xí)是要用心的。對(duì)不起，媽媽?zhuān)易屇鷤兪�。以后我一定�?huì)好好學(xué)習(xí)，絕不讓您們的心血白費(fèi)�！薄罢f(shuō)話(huà)要算話(huà)哦！”媽媽既欣喜又遲疑地說(shuō)�！班�！”我說(shuō)。話(huà)音剛落，媽媽伸出無(wú)比溫暖的.雙手把我緊緊摟住。我在媽媽的愛(ài)中感受媽媽對(duì)我柔水般的親情。我暗暗地下定決心：從這以后，我一定會(huì)認(rèn)真寫(xiě)好每一篇作文，認(rèn)真讀好每一篇課文，上好每一堂課。我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答爸媽對(duì)我的關(guān)懷，絕不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望。
只有努力再努力，才能充實(shí)自己的知識(shí)寶庫(kù)，學(xué)有所得而所用。我一定會(huì)用行動(dòng)證明自己的。
以后作文500字 篇8
自從上次被狐貍騙走了一片肉后，老烏鴉就特別后悔，它經(jīng)常告誡小烏鴉以后要小心狐貍一家子，不能有虛榮心，禁不住夸。小烏鴉牢牢地記住了媽媽的話(huà)。
有一天，小烏鴉飛到一個(gè)廣場(chǎng)的上空，看到廣場(chǎng)中間有好多的“肉”。它環(huán)顧一下四周，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒(méi)有，于是飛下去趕緊叼了一塊就走。“哎呀，這肉怎么這么硬呀?”小烏鴉感到很納悶，這時(shí)它看到了旁邊的3D打印機(jī)，頓時(shí)恍然大悟。它剛想把“肉”扔了，可又轉(zhuǎn)念一想：我何不……
于是小烏鴉運(yùn)了一些假肉回家，并在外面故意大聲唱歌。小狐貍聽(tīng)到了就問(wèn):“小烏鴉，你今天為什么這么高興啊?”小烏鴉說(shuō)：“我找到了一個(gè)好地方，里面有吃不完的肉。你看，這就是我今天拿回來(lái)的.�！闭f(shuō)完得意地指了指身邊的“肉”。小狐貍看得直流口水，它眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō)：“上次是我爸爸不對(duì)，你大人有大量，就原諒我們吧!”小烏鴉想了一下說(shuō)：“以前你爸爸騙了我媽媽?zhuān)競(jìng)舆�，你從家里搬一壇肉還我，我就原諒你。”
小狐貍想：一壇肉可以換吃不完的肉，劃算多了。于是馬上回答：“好的，我這就去搬!”就這樣，小狐貍乖乖地送上了自家的肉。
當(dāng)狐貍自以為計(jì)謀得逞的時(shí)候，小烏鴉說(shuō)：“謝謝你的肉，這幾塊“肉”就送給你吧!”說(shuō)著丟下去了許多“肉”。
小狐貍高興地趕緊去撿，可這哪里是什么肉啊?小狐貍這時(shí)才知道上了當(dāng)，氣得直跺腳……
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