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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的一堂的課作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一堂的課作文500字 篇1
唉,就差那么一題!做對了不就不用遭這份兒罪了嗎?哎呀,我真是太傻了,早知有今日,何必當初呢?哼,氣死本小姐了!
第一單元的數學考試中,我絞盡腦汁,終于做出了一道讓所有人難以破解的難題,卻因為一個疏忽,粗心大意,做錯了另一道簡單至極的題目,只考了97分。完嘍,回家要過“光棍節”嘍!
放學后,我神情蔫蔫地回到家,老爸就像早知道我沒考好似的,早早地回家,拿了本書,愜意地躺在沙發上,等待著“伺候”我了。
“咋樣?多少分?”爸爸可真是我肚子里的蛔蟲,什么事都瞞不住他。
“97!蔽也荒蜔┑鼗卮穑统鲈嚲磉f給他。
“什么?”老爸一看分數,大發雷霆,一下子把我拉到身邊,開始上他的“思想政治課”:“這道題有……幾種解決方案,可以……也可以……,要注意……,聽到了沒有?”你別看就這么一小會兒,我真是度日如年呀,爸爸的長篇大論堪比思想政治課,比啰嗦的唐僧還要啰嗦!我都快聽睡著了。唉,早知道會考成這樣,當初我真應該仔細檢查,哪還會有什么錯誤呢?不就考到100分了嗎?不就不用呆站在這里,聽老爸漫長的.思想工作課了嗎?唉,我真是悔不當初呀。
還有,早知道我就不告訴水老師這件事了,被逼無奈,我只好把這件令人后悔的事寫了下來。哼!
一堂的課作文500字 篇2
五年級第二堂美術課玲聲響起的時候同學們都兩眼盯著教室門焦急的等待著“新一屆美術老師的光臨”
不一會兒教師門便露出了一位中等個兒,留著一點胡子的'中年子。他疾步走上講臺朝我們望了望,然后轉過身拿著粉筆在黑板上畫了起來。一些同學們在臺下悄悄地說:“這到底是不是美術老師!”正當同學們疑惑不解,議論紛紛的時候,這位奇怪的老師畫完了畫,轉過臉來,閃到一邊,指著黑板:“這是我的自我介紹!薄鞍。 蓖瑢W們各個呆若木雞,望著黑板直發愣——光禿禿的腦袋上稀稀拉拉長了幾根毛發,一副又寬又方的眼鏡往鼻子上一架,一張大嘴露出幾顆大牙齒。同學們看了捧腹大笑。更有趣的是:“那張L行臉旁還長u、O行的耳朵,大家一下子明白了這個老師姓羅,這老師還有兩下子,一副簡簡單單就給自己做了介紹,剛才對羅老師滿肚子意見的同學也對他贊不絕口。從一張臉就知道他姓羅,這還是第一次。
做完了簡短的介紹后,老師讓我們打開美術書。老師說:“這次我們畫海綿寶寶!崩蠋熌闷鸱酃P在黑板上畫了一個大大的梯形海綿,然后又在直線上添加了許多波浪的線條,一邊畫還不時囑咐我們線條不要畫得太密,說完老師又在黑板上畫了一個長方形、和一雙腳……時間飛逝,下課鈴響了。同學們依舊坐在位子上埋頭畫著....
我們期待下一堂美術課!
一堂的課作文500字 篇3
瓶中寶藍色的硫酸銅晶體亮亮的,藍的很深,像海。
“我手中這瓶藍色物質就是每位同學桌上都有的硫酸銅晶體,又稱為明礬。我們今天的實驗就是加熱硫酸銅晶體。待會兒你們就按書上寫的實驗步驟一操作……”老師在講臺上飛快地說著。
酒精燈的外焰不斷地舔著坩堝,水蒸氣一點點地冒了出來。坩堝里純藍的硫酸銅晶體也慢慢地凈化成了潔白的粉末,白得很純粹,很徹底,沒有絲毫瑕疵。
蓋滅酒精燈,等待老師的講解和下一步實驗,化學——真是一門奇妙的學問。
“老,老師,為什么剛才變白的硫酸銅又變黑了?”身后的同學有些膽怯地問。
變黑?我轉過頭。天!他桌上坩堝中的硫酸銅如木炭一般黑。
“不是叫你按實驗步驟做嗎?水蒸氣不再放出時就要停止加熱,誰讓你繼續加熱了?等下的實驗你只好看其他的同學做了吧!”老師微帶慍色。
白與黑的界限,原來只是在加不加熱的那么一瞬間。
“我不就想看看它究竟能變多白嗎?”后桌的'同學小聲嘀咕道。
是。∪绻皇切募边^了頭,就決不會將已是潔白的硫酸銅繼續加熱,以至燒黑。這就是“物極必反”吧。
“好了,現在我們再按實驗步驟二所說的向白色的硫酸銅粉末加點水,看看有什么變化……”老師帶著一種早已知道答案的自信對我們說。
如此無瑕的白再加上水還能變成怎樣?疑惑中的我還是乖乖地向潔白的硫酸銅粉末加了點水……藍如!┮粯影椎牧蛩徙~粉末竟又變成了寶藍色!
藍、白不斷地轉化,這,就是輪回吧!但轉身的剎那,后桌坩堝中被燒黑的硫酸銅卻似乎在告訴我——有些東西一旦過了頭,就永遠回不去了……
一堂的課作文500字 篇4
今天,我去上作文課,王老師神秘兮兮的走進來。左手拿著一個箱子,右手拿著兩個大小一樣的紙條,有的同學以為要變魔術,一個同學洋洋得意的說:“老師,我也會變魔術,等下我也露一手!币粋同學說:“老師是抽獎嗎?我當代表,好不好?”老師不以為然地搖了搖頭,說:“白紙上有數字!薄鞍。 币粋同學叫道:“不是作文課嗎?怎變數學課了!數字三歲孩子都認識!崩蠋熡H切和藹的說:“我白紙上的是一樣的數字!看了之后!A組、B組把自己看到的數字不能說出來!崩蠋煋u頭擺尾地走了一圈,問A組看到的是什么,我們異口同聲的說:“6!”老師輕言細語地問:“B組看到了什么?”B組拖聲咽氣地說:“是9!”
老師一臉神秘的說:“大家信不信自己的眼睛?兩張紙上的字是相同的'哦!”
大家爭論起來!
一位B組的同學笑嘻嘻的說:“不相信!绷硪晃籅組的同學說:“叛徒。”
我得意洋洋的說:“我相信自己的眼睛,一定是你們錯!
另一位同學火冒三丈的說:“你們這群瞎子!”
另一個同學站起來大聲的說:“我們的眼睛是雪亮的,你們都是近視眼。”大家議論紛紛,互不相讓,不甘示弱。
一位同學斬釘截鐵地說:“哼!我絕對不會出錯!”
甘曉玥高興地說:“我覺得,同一事物從不同的角度看會得到不一樣的結果!崩蠋熉犃速澰S的點點頭,我們大家聽后若有所思。
今天,老師又給我們上了一堂有意思的作文課。
一堂的課作文500字 篇5
“野火燒不盡,春風吹又生”
——題記
大自然的一切,都是我們的老師,它會教會我們一些做人的道理,小草,它很平凡,但很自強,它又頑強的生命力,像詩中寫的,“風吹草不折,弱極而生剛”一樣。
一個天氣陰沉的星期五,我前腳剛邁進家門,只見一道閃電劃破萬里長空,接著就是傾盆大雨,過了好一段時間,我下樓一看,小草被雨水打的東倒西歪,有的.身子貼在地上明顯的很是狼狽,有的彎腰蛇背,很不精神,可是過了一天,奇跡發生了,剛才已經爬下的小草,現在又恢復了原樣——挺直了腰桿,似乎神氣的在對路人說,“你們看,我們小草的生命力多頑強,吹不倒我們,!“說這話時,盡管小草臉上還帶著晶瑩的露珠,小草雖然很平凡,渺小,但它用堅韌不拔而得來的力量!小草,不管是雷電擊,不管狂風暴雨,不管嚴寒酷暑,它都毫無畏懼,這一切,都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起來,還閃耀著兩點,頑強不屈的精神,小草雖然沒有蒼天大樹一樣挺拔,但它的精神已蓋過了這一切。
小草,給我上了一堂課,你雖然弱小,但你永遠那么堅強,你帶給人們的是舒暢,愜意,我們要學習小草那種高尚的品質,鍥而不舍的精神,收到什么挫折,都要像小草一樣堅強勇敢。
一堂的課作文500字 篇6
記得那天下午,教室響起了“叮鈴鈴”上課鈴聲,同學們安靜地坐在自己的位置上等待鐘老師來上課。這時,鐘老師笑瞇瞇地走進了教室,我想他今天又要給我們講一些有趣的知識了。
果然我沒有猜錯,鐘老師一進來,就對我們說:“我們今天不上語文,我們要學一些有趣的知識。”說完,同學們就歡呼起來!拔疫沒說完呢,我們今天要學的知識是有關筆畫筆順的!辩娎蠋熝a充道。這時,原本高興的我們頓時嘆了口氣,有人還小聲地說:“鐘老師可真掃興。”“都跟你們講先別說話。今天我會進行一場有獎競猜。”這下同學們就像剛澆過水的花兒一樣,打起了精神。
“有獎競猜”開始了,鐘老師開始提問題。問的問題大多和筆畫有關系。像“車”的第三筆是什么?“每”的第五筆是橫還是點……答對的人歡呼雀躍,答錯的人唉聲嘆氣。不過鐘老師有一點很讓人摸不著頭腦,你答對了他恭喜你,你答錯了他也恭喜你。真是一個有趣的`老師啊。
這堂課,鐘老師給我們講的“卅”讓我特別難忘。當鐘老師在說“卅”這個字時,老師問我們:“誰知道這個字怎么讀?”結果所有同學絞盡腦汁也沒想出怎么讀。結果鐘老師說:“我也不知道,回去查吧。”同時又補了一句:“這個字有三個讀音,’回’、’去’、’查’!辩娎蠋煹倪@句幽默風趣的玩笑話,引得全班同學都捧腹大笑。
美好的時光總是短暫的,很快下課鈴聲就響了。這堂有趣的課也在歡樂的氣氛中結束了。真希望以后能多上幾節這樣的課。
一堂的課作文500字 篇7
在我的小學讀書生涯中我曾經遇到過許多的老師,都有嚴肅的,還有幽默的,并都還有活潑開朗的`,但另外印象最深的是許老師,他也曾指教導了我們3年,但所以我對她他印象深刻。
記得,在考完試的那一天,他買了許多零食,有吃的喝的帶給我們,為我們解除勞累。我們全班當時都很驚訝,這么嚴肅古板的老師,為什么會突然給我們買零食和吃的?難道是鴻門宴?誰都不知道,但只有老師心里最清楚。老師讓組長一個一個發下去,我們內心很激動,發完了之后,老師對我們講了一句話,讓我們全場都淚奔:同學們,今天是最后一節課,你們有什么想說的就說吧。!
在老師拿東西,這一期間,我們讓我們的語文課代表在黑板上寫下了:親愛的老師,謝謝你奉獻了你的青春來教育我們,我們好像是一棵小樹被你灌溉成一棵茂盛的大叔樹,如今,你即將要離我們而去,但我們時時會想念您,六2班的同學們。老師回來之后看到我們情況都不對,隨后問了班長我們怎么了,但班長也早已經眼淚打濕了眼眶。老師轉頭看向黑板,很久很久很久……轉過頭來笑著對我們說:“都怎么了,沒這必要啊,以后;貋砜纯窗!”說完老師跑了出去,我們心里都有數,老師去干嘛了,但我們都不說,都很安靜,好像全世界都安靜了,外邊的鳥兒也不叫了。我細細觀察了下,全班好像都在哭,就像剛進幼兒園的小朋友一樣即將要離開爸媽,但我們不一樣,我們是即將要離開一個陪伴我們三年的老師,心里有種說不出的感覺,很難受和難受。以前總想著,總有一天要徹底離開這個學校,早日離開老師,但現在我們要走了,但內心不讓我們離開,那天很悲哀,很傷心。
“這一節特殊的課”它告訴了我,有些東西不要失去了才懂得珍惜。
一堂的課作文500字 篇8
現在想起,進入初中已有接近三個學年不到的時間,這三個學年來,有歡樂,有淚水,有抑郁,有驚喜……
初一剛來到學校,見到英語老師,當時就感覺這個老師應該是個新老師,很年輕,長的也很好看,所以每次上她的課我都很認真。
但是在那節課,也是成了我最后悔的一節課……
那節課本來是體育課,因為當時快到期末了,英語老師占了我們的體育課給我們默寫,老師本處于好意,可是我們不領情,再一味地抱怨,老師臉色越來越難看,最后……老師看我們那么不樂意,問了一句:“你們誰想上體育課?”當時有一名同學竟然站起來了,我當時其實也想站起來,只是看老師那個臉色我就不敢站,老師當時竟然哭了,我真的是第一次見到一名老師哭。當時我就手足無措。
現在想想,當時畢竟剛進學校,什么事都不懂,不懂老師的良苦用心,不懂老師諄諄的諄諄教誨,總是在抱怨老師。
現在英語老師換了一個,也不知道以后會不會再見到她,老師們代表著中國的辛勤的.園丁,我們祖國的花朵竟然還嫌棄園丁沒有把我們澆灌好,大逆不道。初二開始,數學老師也因為這個原因不再占我們的副科,所以我們班的成績也越變越差,現在真的很后悔……
現在想想那時的想法,真的好幼稚。
到了現在看見那些經常埋怨老師的學生,我都會讓她們適可而止,老師一直在帶為我們著想,可我們不但沒有感恩,反而厭惡,真的很鄙棄這種學生。
在人生中難免會有一些沖動,只要你能糾正你的三觀,你一樣可以成為那個你喜歡的學生樣子,成為父母、,老師心中的好學生,為國家盡一份你有的力量,讓中國思想文化更加高升!
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