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在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的《讀》作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《讀》作文500字 篇1
《一只小腳》是一部外國小說，它講述的是一位年輕的女護士，在嬰兒房時，看見一個剛出生的女嬰兒嚴重畸形，她想到了那嬰兒的未來……
這篇文章的作者，利用了抒發自己對那個小生命的感情。如果這個小生命就活在我們身邊，在她那幼小的心靈里，未來是多么美好的`憧憬。當她睜開眼睛，要面對著周圍這么多人的鄙視，她會怎么來面對這個漫長的人生呢？“人生就想一場戲”在我們的心里，童年是快樂的，而她的童年，該會是怎么樣的呢？她的父母拼命地向四處求醫，那些醫生們都無能為力。
我們國家特別重視關心殘疾人。我家有個親戚是一個啞巴。他雖然是一個啞巴，但是，他不會以啞巴的身份看待自己，而是會盡力地找別人用手勢打啞語。記得那次我會老家，那個啞巴伯伯也在，他拍拍我，朝大家指指我，再豎起大拇指來夸我。我不懂他的意思，朝他笑了笑就走了。爸爸把我叫回來親切地問我：“你知道那是什么意思嗎？”我說搖了搖頭，爸爸接著說：“啞巴在夸你 真漂亮呢！”爸爸又對我說：“你也要學會不嫌棄別人的弱點，如果他能說話那該多好，其實我們說的，包括做的 他都很明白，只不過是用不同的方式表達出來。
我們對待殘疾人也要公平，那只小腳也許也會是她一生中的一個交點。
《讀》作文500字 篇2
翻開這一本嶄新而亮麗的書頁，一個個小巧玲瓏的故事有如一朵朵為生命的諾言綻放的小花出現在了我的眼前，它們溫馨感人、引人入勝。
《小小造夢師》中，從于子誠的故事中，我明白了“世上無難事，只怕有心人”，只要我們樂意去做，想要去做就一定能做好；《在寂靜中聆聽世界》中身殘志堅的施穎用頑強和愛心深深地打動著我；從《多面手》中我看到了陳穎琪許多的“手”，他幫助了甜甜，讓她脾氣由壞到好，使她變得越來越快樂了……“拾荒佬”王思源是我最喜歡的人物之一。他注重環保，不在意別人的眼神和看法，始終堅持撿拾廢瓶子的好習慣。他富有愛心，把撿來的.瓶子全部賣掉，用這些錢來資助一些需要幫助的人。他艱苦節儉，一個書包一用六年，文具也是壞了修一修就繼續使用。在他的感召和帶動下，班上同學紛紛參加撿瓶子獻愛心的活動。在我們的生活中，要從小事做起，不要覺得它微不足道就不去做，有些同學不珍惜自己的物品，東西壞了就扔，再買新的，其實，那些都是父母辛苦得來的。我們應該時刻以王思源為榜樣。
這些故事不是驚天動地，卻像陣陣春雨滋潤著我的心田，它感染著我、影響著我、照耀著我。所以，從現在起，我就要做一個樂于助人、道德高尚的美德好少年。同時呼吁同學們發揚美德精神，讓“文明”種子遍撒校園，“美德”之花處處開放。
《讀》作文500字 篇3
卡西莫多是一個怪人、丑人、善良之人，在他的身上我學到了一些做人的道理，在他的鐘聲中，我讀出了愛。卡西莫多的鐘聲沉沉的、嗡嗡的，雨果先生描寫的非常逼真，我讀著感覺就像是身臨其中一般，像是親耳聽到的，從鐘聲中我感受到他的人生會是坎坷的，他的道路會是曲折，他的鐘聲是凄涼與熱血的混合體，像是飽經風霜的一艘船，傷口證明了一切。我曾經是個愛認輸的人，卡西莫多的鐘聲給我鼓舞，每每讀到作者對鐘聲的描寫時，我頭腦中的畫面是卡西莫多如何戰勝挫折。如果化絆腳石為墊腳石，凡人的肉身，圣人的力量，撞鐘人敲出了時間，也敲出了自己的人生，他的'鐘聲讓我感動。卡西莫多的為人也像鐘聲一樣正義，鐘聲與木樁的相撞，是反抗，是正義的反抗，在他從刑場救出愛斯梅拉達的那一剎那，也許巴黎人表示出不屑和不解，但我卻覺得那是另一種正義，雖然愛斯梅拉達最終還是以絞刑被處死，但他當初的行動依然令人震撼。我認為卡西莫多的鐘聲也是另一種浪漫的愛情，他曾幫她、疼她、愛她，這種感情直至他人生的最后一秒，面對她的拒絕，也許敲鐘是他最好的發泄，那時的鐘聲是傷心欲絕和堅持到底兩種感情的訖釋，童話中王子與公主的愛情在這里都顯得低人一等，有過以鐘聲為伴奏的愛情，為愛犧牲，值了。《巴黎圣母院》這本書卻給我留下了深刻的印象，原因無它，在閱讀這本書的過程中，感受到了強烈的美丑對比。
《讀》作文500字 篇4
《斑羚飛渡》是一個故事。這個故事展現了斑羚的偉大精神。故事是這樣的：一群斑羚到了“傷心崖”無路可走，非常著急。
傷心崖是一個很陡的懸崖，中間隔了好幾十米。斑羚是不可能跳過去的，除非他們有翅膀。后來，頭羊想出了一個辦法。那些羊立刻分成了兩隊，老的一隊，年輕的一隊。老的那一隊還少幾只斑羚，立刻又有幾只年輕的斑羚自告奮勇的跑到了老斑羚的那一隊。后來，驚心動魄的一面發生了：兩隊的其中一只斑羚各同時起跳，就在年輕斑羚快掉下去的時候，另一隊的老斑羚往低下一竄，年輕的斑羚踩著老斑羚的背，往上一跳，年輕的斑羚成功的上了對面的岸，而老斑羚卻掉進了深谷中。這樣循環了幾次，一半的斑羚都上了岸了。
我一開始很緊張還以為那些斑羚會都摔死的，沒想到可以死一半活一半，斑羚竟采用了這么絕妙悲壯的'辦法，用年老斑羚的生命去挽救了年輕斑羚的生命。斑羚一對對井然有序地飛渡，老斑羚身上頂的可能都不一定是自己的孩子，但是它卻那么從容地走向死亡，我覺得老斑羚在跳躍的時候在想：雖然踏在我身上的不是我的孩子，但也是斑羚家族的！可想想我們人類呢？
人類號稱是最偉大的，站在食物鏈的最頂端。也許母親或父親在危難時刻只有救自己的孩子才有可能從容獻出生命。可是斑羚呢？我覺得這時它們似乎更偉大些。我被《斑羚飛渡》深深地打動了。
《讀》作文500字 篇5
今天，我們學習了第四課：《早》。讀了這一課，我深刻的認識到了時間的重要性。
我印象最深刻的是這一段：“這個早還有這樣一段來歷：那年魯迅的父親生了病，躺在床上。魯迅一面上書塾，一面要幫家務，天天奔走于當鋪和藥鋪之間。有一天早晨，魯迅上學遲到了。素以品行方正、教書認真著稱的壽鏡吾老先生嚴厲地說了這樣一句話：“以后要早到！”魯迅聽了沒有說什么，默默地回到座位上。他在書桌上輕輕地刻了一個小小的字：“早”。從那以后，魯迅上學就再也沒有遲到過，而且時時早，事事早，奮斗了一生。”
文中，魯迅的行為給我留下了深刻的印象，他的父親生病了，臥床不起，魯迅又要做家務、又要奔走于當鋪和藥鋪之間、還要做家務、上學，這次是有理由遲到的，可是魯迅沒有辯解，而是虛心的接受了老師的批評，嚴格要求自己，時時早、事事早。他非常珍惜時間，所以才有了一番作為，古今中外，只有珍惜時間的人才會成功，例如歌德是舉世聞名的大詩人，他的`自述是他對時間的認識和感情的最好注腳：“時間是我的財產，我的田地。”
·日月如梭，光陰似箭。寒來暑往，轉眼間我們就要畢業了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們在今后一定要珍惜時間，讓自己變得更優秀。
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