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《我在》作文500字
更新時間:2023-07-15 08:57:18
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  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的《我在》作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《我在》作文500字 篇1

  一次,我隨媽媽去海邊游玩。海邊的天空總是如此明朗!一陣陣帶著咸氣的海風拂動著人們的臉龐,與潔白的浪花嬉戲著,追逐著,“嘩啦啦”地發出銀玲般的笑聲,撲向岸邊,淘氣地搔著人們的腳板。一切都是如此的令人愉快。

  人們或追逐玩耍;或躺在地上盡情享受陽光的愛撫;或跳到海里,濺起一朵朵白色的浪花。就在這時,我看到一個有點不協調的身影,是個六七歲的小男孩,與世隔絕般地俯身,從淺灘上抓住什么東西,接著飛快地抬頭站直,將胳膊大幅度地掄,似乎將什么東西甩進了大海,整個過程不超過三秒。接著再彎腰,站直,甩臂……開始我以為他在玩什么,可發現他臉上沒有半分玩味,一臉嚴肅,整張臉像一個不斷滴著露珠的'紅蘋果,顯然已經干了很久了。

  我不由覺得奇怪,放著大好風光不去享受,卻在這兒忙得熱火朝天,何苦呢?我靠近去看,驚訝地發現,那竟然是一條條小魚!它們不知怎么,被困在了淺灘上,數竟以百計,甚至千計。而男孩則不斷地將它們一條條撿起,拋回大海。銀魚在空中翻騰,劃過一道道銀色的優美弧線,落入海中,濺起晶瑩的浪花。

  我不由勸道:“嘿,這魚太多了,你救不完的!還是回去吧!”

  男孩頭也不抬地回答:“我知道。”

  我覺得奇怪,問道:“知道你干嘛還要救它們?誰在乎呢?”

  男孩動作一刻未停:“這條小魚在乎!”一道銀光流星般的從我眼前劃過。

  “還有這一條、這一條、這一條……”說著,他又撿起一條條生命,拋向蔚藍的大海。

《我在》作文500字 篇2

  每個人在不同的年齡都會有不同的變化,而在一周前,有件事使我變得不再懶惰。

  在上上周星期五,老師說:“下周一是我們班值勤,我們要挑選四位同學來完成執勤。”我心中祈求著希望自己不會被選中,我想:壞運不會和我這么有緣吧!可就在報完三位同學的名字后,老師卻偏偏選中了我,無奈的我只好乖乖服從了。回到家,我跟媽媽說了這件事,結果媽媽卻感到還很高興。(因為這樣我可以自覺早起,早上媽媽就不用想各種辦法讓小懶蟲的我早點起床嘍)

  “叮,叮,叮”星期一早上,煩人的鬧鐘又響起來,我關掉鬧鐘,蓋上被子繼續在被窩里呼呼大睡。這時,媽媽走到床邊說“起床了,小懶蟲,今天可是你第一天值勤,可不能遲到。”我回答“值勤每天七點十分之前就要到學校,到了之后還要站半小時多累啊!”這時媽媽說了一句令我印象非常深刻的.話:“勤勞凈,懶惰臟。”這句話讓我想起了我之前因為懶惰而造成的后果,或許我被老師選中也是一種榮幸。讓我為了讓班級增光添彩而不是讓我為班級丟臉。

  我走下床穿好衣服,洗漱完畢后來到學校,發現那三位同學已經筆直的站在了門口了。我帶好東西來到校門口站著,一位男生問;“金宇濤,你為什么來的這么遲。”我就一五一十的把情形說了出來,他聽了恍然大悟。

  每當有幾位一、二年級的小朋友走過校門口時也會和我們打招呼,我才知道原來學校的每個崗位都是值得被尊重的。

  在這之后的日子里,我每天都早早地起了床,變得不再懶惰了。人就像一條變色龍,無時無刻發生著變化,我努力著,使自己變得更好,我喜歡在變化的我。

《我在》作文500字 篇3

  又一次腳踏在土地上,感受著土地帶來的無比踏實的感覺,心思蕩漾。我在想,那些關于土地的點點滴滴。

  小時候,總是喜歡光著腳和伙伴們飛奔在長滿青草的土地上,嬉戲、打鬧,卻不會厭倦。累了,躺在草地上,任憑涼風吹散滿臉倦容,感覺無比踏實。

  有時候會隨著牛群悠閑的游蕩,心中的那份踏實的感覺,總不會讓我感到寂寞。

  行走在堅實的土地上,成長著,也改變著,但總也忘不了那踏在土地上的踏實。

  站在高處,內心總有些不安,心中會涌起一陣失落的感覺,似乎沒有了歸宿。那份踏實的感覺縈繞著心頭,卻總是抓不住。

  土地養育了我們,卻蒼老了自己。曾經平坦堅實的面貌已不復存在,仿佛歷經了滄桑,變得溝壑萬千。

  其實,我們的父母就是這片土地。

  小時候,我們在他們的呵護下盡情地玩耍,伏在他們堅實的背上安穩的睡覺。只要有他們在身邊,就會感到無比的踏實。

  在他們的陪伴下,我們踏實的成長著,但長大,也意味著分離。沒有他們的陪伴,總讓人有種不踏實的感覺。無論身在何處,無論心系何物,總是在隱隱的期盼著,期盼著回到他們身邊,找回那踏實的感覺。

  雖然有時想要離開,但他們永遠是我們腳下最堅實的那片土地,是我們心靈的歸宿。

  雖然他們的`肩膀已不再堅實,他們的容顏也略顯滄桑,但那份沉穩和厚實,永遠會讓我們感到踏實,而他們卻不在意風雨的侵襲,霜雪的寒冷,毅然為我們的構建一片最踏實的土地。

  腳踏在土地上,我想起了父母,我心中最堅實的土地,心中便充滿了那踏實的感覺,久久不散。

《我在》作文500字 篇4

  今年春節,在去海南的旅行中,我真正領略到了什么是海。在沙灘上遠遠望去,海面如一張蔚藍的地毯平鋪在地上,無邊無際。美麗的晴空,一抹抹白云,海面上的礁石,蔚藍的汪洋大海,交織成一幅美麗的畫卷。

  海面上,一層一層的波浪洶涌而來,浪花打著船身,船也隨著海浪搖晃起來,好像有一只法力無邊的海妖在水中興風作浪,把船只玩弄于巴掌之中。

  潛水開始了,我的頭慢慢潛入水中。我睜開眼睛一看,海,又令我刮目相看了。它平靜得可怕,平靜得不尋常,和我對平常的海的印象完全不同。

  忽然,一群群魚兒映入眼簾,看得我眼花繚亂。忽然,許多魚兒都圍著我轉,好像在歡迎我。我的眼睛不經意地盯住了一條小魚,它有著紅白相間的條紋,一雙水靈靈的眼睛,可愛極——了!一群長著斑馬條紋的魚兒從我眼前游過,在我眼中,它們更像一匹斑馬,它高傲地在非洲草原上漫步,大搖大擺,如國王一般。向下望,滿是珊瑚,它們絢麗多彩,五光十色。它們有的.像鹿角,有的像葵花,有的像蘑菇……魚媽媽帶著小魚兒在珊瑚中穿梭,有些小魚兒自個兒圍著“巨龍”的身體轉,好像在挑釁道:“來吃呀!來吃我呀!”

  當我看得正歡時,潛水教練向我做了一個手勢,意思是要我浮上去。原來,時間已經到了。我戀戀不舍地離開了這夢幻的海底世界。

《我在》作文500字 篇5

  每個人都犯過錯誤,有些人明知道自己錯了,但不知回頭,一錯再錯,走向了不歸路,還不知錯。

  我從小也算是一個乖小子。我很膽小,以至于不敢和別人交流。我在幼兒園里挺乖的,就是不愛說話。上了小學一年級以后,成績一直很好,也討老師的喜歡。從一年級開始,我就很喜歡語文因此我就成為了語文老師的小助手。語文老師也很喜歡我,我就和老師成了好朋友,老師也很關注我,手把手教我寫字。所以我的字也寫的很漂亮,是個十足的好孩子,好學生。

  在家里,我也很乖,爸媽叫我做什么,我也會立馬去做,是爸媽的好兒子。當我拿著滿分卷紙回家和爸媽一起分享喜悅,那才是我最幸福最快樂的時光。從那以后我就更加努力學習了。

  隨著年齡的增長,我也從一年級的小孩子成為了五年級的小學生了,我上了五年級后,成績也很好,不知怎么的我變的.貪玩了,成績下滑了。老師也不再喜歡我了,我開始頂撞父母,不認真學習。因為母親在小學工作,只好把我轉學到了她所在的小學。從那以后,我開始結交一些不良青年和社會青年。我變的不愛學習,成為班里的“老大”,還喜歡打架,叫上一些人打那些招惹我的人,打完我校的,還打外校的人,把別人打傷。父母很是傷心,我卻不以為然,依舊我行我素。上了初中,我還是那樣不愛學習,打架時常都有。

  我一次次的讓老師批評,父母也開始嚴厲起來。我有一次打架進來保衛科,老師給我父母打電話把我領回家,母親一直在掉眼淚,我也醒悟了,我做了錯事,父母都痛在心里。

  我知道我錯了,因為這件事,我醒悟了,它觸動了我的神經,讓我醒來。

  我要悔改,認真學習!不能再讓父母傷心,做回真真的自己,還要做到別原來更加聽話讓父母省心,讓父母因為我而自豪!

《我在》作文500字 篇6

  其實千萬個美麗的未來,抵不上一個溫暖的現在;每一個真實的現在,都是我們曾經幻想過得未來。

  ——題記

  夜色朦朧里,我看見窗外,漫天飛舞的雪花散落在校園里光禿禿的大叔上,跟路樹婆娑的枝影虛實交錯掩映,讓我想起了您。

  那一粒粒飽滿的雪花打在了水泥路上,更打在了我的心上。我很開心,這第一場雪您又十分慶幸的看見了。我喜出望外地在心里默默祈禱著:路還很長,我在守望,愿這滄桑的歲月與年輪能夠善待我愛的您。

  你衰老的退卻,您走路的吃力,您面孔的惆悵,我看著看著就不小心將自己的眼淚和雪融合在一起湊成雨夾雪了。我悄悄的咽下那一陣陣的.悲痛,微笑著安慰自己:路在遠方,我在守望。我親親的姥姥啊,你一定會好起來的。

  感覺得到你對我說謊,感覺不到你為我堅強,我安靜聽著蕭邦,用維也納憂傷。這一曲情人之間的《不分手的戀愛》卻恰似我和姥姥的十多年深情。

  我心心念念的姥姥啊,您怎么現在就對我不管不顧不理不問了?沒事,路在遠方,我在守望。等您趕走老年癡呆癥,我同你再一醉方休。

  泛黃的照片,還放在抽屜里面,我知道我太過于浪蕩才讓你不安徹底傷透......。您是不是拿起泛黃的照片已經認不出我是誰了,我親親的姥姥啊。

  有些人,一旦遇見,便一眼萬年;有些心動,一旦開始,便覆水難收。有些愛,只能止于唇齒,掩于歲月,比如說,姥姥我愛您。

  靜下心來,愛如刀割地屏息一縷新鮮空氣,然后我想說:姥姥,我會長成一棵大樹,等您贊一聲良木。路在遠方,我會守望!

《我在》作文500字 篇7

  踏入中學的殿堂,就和小學生不一樣了。也不再幼稚童真的向大人問這問那的一些奇奇怪怪的問題。從一個充滿童趣、天真無邪的孩子到一個獨立思考、有主見的少年,我發覺我變了許多。

  小的時候,經常跟著鄰居的大姐姐去玩。不管姐姐要去干嘛,我都跟著,一點兒也不覺得不好意思。記得有一次,我又跟在大姐姐的身后,姐姐人很好,長得又漂亮。她牽著我的手,給我買了好多好吃的東西,我可高興了!可這時,我牽著的居然不是大姐姐,而是別人。糟了!迷路了!可怎么辦哪?我急著大哭,哭聲引來了許多人圍觀,一位好心的阿姨就問我怎么了?我告訴她我迷路了。她就打電話給警察叔叔,讓警察叔叔帶我回家。

  從那兒以后,爸爸媽媽就教我家里的.住址是什么,電話號碼是多少?還教我要自己的事情自己做,遇到困難要善于思考。

  我明白,我長大了!應該自己學會獨立生活。現在,我也不再那么傻傻的,乖乖的,一點兒主見也沒有。在家里,我幫爸爸媽媽做家務,自己的事情也自己做;在學校里,一碰到困難,要先想辦法解決,而不是讓別人幫忙,而自己逃避;我也清楚了解,一個人要有主見,不能順著別人的意愿走,要堅持自己的觀點,絲毫不猶豫。

  我也發覺,自己的言談舉止也變了,說話吐露出一絲文采,能夠很好的利用一些佳句。這是一個突破,要練好口才。

  我在變,從踏入中學的殿堂,我仿佛感覺自己長大了!自己變得有主見、能獨立思考。自己的變化,也是人生的改變,就像哈利。波特變魔法一樣,一瞬間,悄然地改變了。

《我在》作文500字 篇8

  今天是20xx年6月8號星期五,早上六點半的時候,還在做夢的我被機器小狗叫醒,它是我的多功能小管家。準時放起了起床音樂。

  當我在衛生間洗臉和刷牙的時候,我的廚師機器人在廚房,為我準備早飯。等我從衛生間出來的時候,已經做好了香噴噴的荷包蛋,一杯熱騰騰的牛奶,和一份燕麥片,這是機器人幫我定制的營養早飯。

  吃完了早飯,我出了門到了下樓,小狗機器人已經把無人駕駛汽車叫到了樓下,我上了乘客位置,車就自動開起來了。路上,汽車根據堵車狀況,設計了一條最快的路線,并放起了我最愛聽的`音樂,不知不覺就到了公司。我去了辦公室,汽車自動開到了車庫停下來。

  我的工作是一名游戲設計師,今天用草稿紙畫了幾個游戲人物,一個是鋼鐵俠,一個是蜘蛛俠,到公司后,我用3D打印機,直接從草稿上打印出來了2個人物的模型,效果跟我想的一模一樣,有了3D打印,真是太方便了。

  工作了一天,我又按時下班回家了,剛到家,機器小狗沖過來歡迎我回家,并且機器人廚師已經準備了豐盛的晚餐,有油燜大蝦,還有紅燒排骨,和一份炒青菜,看到這么多好吃的菜,我的口水都快流下來了。

  吃過晚飯,我帶著機器小狗去樓下健身,我們一起玩起了扔飛盤游戲,我扔向遠的地方,小狗就撿回來了。

  過了一會,機器小狗提醒我,該回家睡覺了,然后我們就回家了。

  在20xx,家家戶戶都擁有各式各樣的機器人,機器人也成為了我們生活中的好幫手,讓我們的生活更加方便。

《我在》作文500字 篇9

  窗外的雨,淅瀝的下著……讓我忍不住的拿起傘出門......漫步在校園里,看著那片花海,記憶浮出腦海,想起了半年前的我們......

  那是一個陽光明媚的下午,學校在舉行新生軍訓。突然,站在我前面的你,快暈倒了。

  “教官”“教官”,我一直喊著……“有個女生要暈倒了,快讓她休息”。

  那天軍訓后,回宿舍才發現我們同一個宿舍。后來就成為了無話不談的朋友。

  你跟我說你初中的事,我也跟你說我初中的事。就這樣,一個又一個寂寞的夜流逝了。

  你說,你初中時總是沒有人愿意跟你在一起。就比如一大群人在操場嘻嘻哈哈的同時,另一個角落里蹲著一個獨自玩樹葉的'女生。風肆意的掠過。我對你說:不怕,以后有我陪著你。

  我們一起逛街一起看車水馬龍一起去冷飲店一起去書店看書一起到花園賞花一起雨中漫步一起吃飯一起睡覺。有你、真好。

  可是,幸福的時光總是那么少。高一第一學期快完的時候,你笑著對我說你要轉校了要跟爸媽回去黑龍江,你叫我要過的幸福。

  你走的那天,我哭得梨花帶雨。對著你離去的背影,我說:我會好好的。

  那個離別的車站,長滿了卑微的思念。

  如今,我們即將踏入高二。你過得好嗎?我很好。只是在黑暗沉寂的夜里想起你的時候,眼淚總是會一點點的流的很慢,突然地,就像是決了提的河水般洶涌而下。

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