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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的《讀》作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《讀》作文500字 篇1
從我國豐富的文學(xué)遺產(chǎn)中，我沒有能夠讀到好的中篇小銳，其中雖有篇幅類似中篇的作品，但就其結(jié)構(gòu)間架來看，卻象長篇小說的雛形。中國的白話小說，來源于說講。當(dāng)場講完，則為短篇，連續(xù)說講的，則講者和聽者，都要求越長越好，這樣就擠掉了中篇這個形式。
魯迅先生的`《阿Q正傳》，是中國中篇小說的開山鼻祖。這篇作品，不只奠定了中國新文學(xué)的現(xiàn)實主義基礎(chǔ)，成為永不磨滅的藝術(shù)珍品，也是我們研究中篇小說創(chuàng)作的最好范本。中篇小說不能是短篇小說的拉長，當(dāng)然也不能是長篇小說的綱要。它區(qū)別于短篇小說之處為: 一、中篇小說應(yīng)該極力創(chuàng)造典型人物。短篇小說的人物，當(dāng)然也要求典型化，但因為篇幅短小，有時以所刻劃的現(xiàn)實，所發(fā)揮的思想，所含蘊的感情，把作品充實起來，提高起來。中篇小說，對于主題思想發(fā)揮，有更廣闊的天地;在藝術(shù)結(jié)構(gòu)上，有重大的回旋余地，更有可能從容不迫地進行抒寫。 二、中篇小說要向讀者展示一個較完整的歷史面貌，短篇小說，有時卻不可能。有較完整的歷史背景，才能映托出較完整的典型性格。
《阿Q正傳》的歷史背景，是中國的辛亥革命，選擇的地點是小城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村。這個歷史背景當(dāng)然不限于辛亥革命這一年，甚至也不限子辛亥革命的前前后后，而是一個較長的或者說是很長的歷史時期。魯迅所創(chuàng)造的阿Q這個人物典型，當(dāng)然不是一個先進的典型，但他是一個成功的典型，有重大社會意義和歷史意義。這一典型的出現(xiàn)，立即成為世界文學(xué)作品中有數(shù)的重耍典型之一。 其原因在于，不只是歷史背景上清晰地出現(xiàn)了這一個生命，是這一個生命的出現(xiàn)，使得讀者看清了中國社會的這一個歷史時期。
《讀》作文500字 篇2
苦兒流浪記是法國作家埃克多馬洛的作品，小說講述了在孤兒院里長大的——雷米被一位善良的老太太——巴伯蘭收養(yǎng)了。可她的丈夫很不喜歡雷米，就把雷米賣給了一位常常在路邊、街頭上表演雜耍的老頭。于是，雷米開始了可憐的流浪生活。他天天在街頭流浪，以雜耍謀生，吃的是殘羹剩飯，穿的是破破爛爛。雖然條件不好，但是，久而久之，雷米與老頭還有他的動物們結(jié)下了深厚的友誼。后來，因為賣場被城管逮住，那老頭被抓進公安局，雷米很傷心。在孤苦伶仃的生活里，雷米繼續(xù)艱難的生存著，并終于找到了自己的父母親，過上了幸福的生活。
記得有一天，下著傾盆大雨，我急匆匆的從爺爺那里往回趕。雨點一陣緊過一陣，大街上的人們一個比一個步履匆忙。突然，一段激情的演唱聲穿過雨幕從遠處傳來，我跑近一看，原來是一群大學(xué)生在街頭“賣唱”。因為大雨的搗亂，他們充滿激情的演唱并沒有吸引幾個人觀看，大雨淋濕了他們的衣衫，他們還在不停的、投入的演唱，似乎沒掙到錢就不會回去。
我想，這些大學(xué)生和雷米一樣，也在為自己的生活而奔波吧！是的.，人的一生，都是在經(jīng)過無數(shù)次努力，在無數(shù)次坎坷中長大，在翻越了無數(shù)次高山后，才能看見大海的。
什么是幸福？對雷米來講，活著就是幸福。為了生存每天演出，哪怕再苦再累，有攜物們陪著就是幸福。雷米不放棄生活的希望，最終回到了父母溫暖的懷抱。對這些大學(xué)生來講，能夠自食其力就是幸福。即使冒雨演唱，也是苦中有樂，苦中有得。
所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜每一天。只要我們心存希望，明天就會更加美好！
《讀》作文500字 篇3
“我們滿十五歲了！”《男生賈里》一書以一句莊嚴(yán)的宣誓告下了帷幕，閉上眼細細品味，腦海中又浮現(xiàn)出了書中那一個個個性鮮明的人物：油嘴滑舌、愛耍小聰明的魯智深；愛漂亮的林曉梅；糾結(jié)、好勝心強的賈里；當(dāng)然還有他的雙胞胎妹妹——賈梅。
在秦文君筆下的男生賈里個性鮮明抑或好強又抑或糾結(jié)，但他對賈梅默默的甜甜的關(guān)心則讓我記憶猶新，雖沒有濃墨重彩，字里行間中體會到了濃濃的親情的味道，透出一種俏皮勁，一路讀下去只覺得妙趣橫生，這是《男生賈里》獨有的浪漫。
但從文章中反思，賈里不敢表達愛意是否也是一種怯懦呢？因為不敢表達的愛，賈里又鬧出了多少啼笑皆非的事。在現(xiàn)實生活中又有多少真正表達過愛呢？當(dāng)我面對爺爺只剩下的黑白照片時深深地嘆了一口氣，想到的只是爺爺逐漸模糊的面容。
想起以前，我常常坐在爺爺?shù)南ドw上聽他講過去的`事情，偶爾突如其來的一個“愛”字冒到了我的嗓子眼，卻又總是不敢說出口�，F(xiàn)今爺爺已離我遠去，望著那張黑白照片我卻再也說不出“愛”這個字了，留下的只是那段青澀的回憶。
“愛”這個字眼常常被人們提起。但又有多少人明白它真正的含義�；蛟S社會中真的充斥著滿滿的愛，但洞悉那“愛”字的背后又有多少的虛假和利益，但永遠不變的卻還是那一份最純真最美好的親情、友情。在你心靈的深處是否有這么一份感動呢？我想這一定是一份最動人心弦的愛！大聲吶喊不要讓愛你的人失望，呼喚出那愛的真諦，或許你會恍然大悟，看穿一切的利欲熏心，不再迷惑于虛假、惆悵中。
不要讓愛遲到，大聲呼喊出那一句話。讓愛充斥人生，照亮漫漫長路，與溫暖同行！
《讀》作文500字 篇4
《小抄寫員》這篇課文主要寫了，一個名叫敘利奧的小男孩，12歲，黑頭發(fā)，白皮膚。他幫父親抄寫簽條的故事。
文中，他的父親是一個鐵路職員，為了維持一家人的生活，他找了第二份工作，就是幫別人抄寫簽條，每600張給6角錢，敘利奧為了讓父親不那么辛苦，給父親提出幫父親抄寫簽條，但父親不同意，他就在12點后起來幫父親抄寫簽條，這樣延續(xù)了4個月，他的學(xué)習(xí)下降了。一天他起來抄寫時，被父親發(fā)現(xiàn)了，父親明白敘利奧是為了幫自己賺錢才這樣的，心里感到十分懊悔和慈愛。讀了這篇和我感到十分內(nèi)疚。
那是一個寒冷的'冬天，我在學(xué)校里做作業(yè)，忽然間，下起蒙蒙細雨，同學(xué)們差不多都走玩了，我看了看書包，呀，沒帶傘，只能等媽媽來接了。過了一會兒，門“咔嚓”一聲響了，原來是媽媽來接我了，我立刻收好書包，跟媽媽會家。在路上，雨漸漸地大了起來，可雨傘只夠一個人打，媽媽就把雨傘漸漸地向右邊移。到了家，媽媽的身體被雨打濕了，可我卻連一滴雨也沒沾上，這就是母愛的偉大吧。讀了《小抄寫員》這篇課文，我萬分懊悔——當(dāng)時應(yīng)該向媽媽提出，讓媽媽少沾一點雨水。
讀了《小抄寫員》這篇課文，我真正的領(lǐng)悟了一個道理——世上除了父母，沒有第三個比他們更加疼愛自己的人了。
《讀》作文500字 篇5
曹文軒的小說深受廣大人民的喜愛。我也特別喜歡曹文軒寫的小說。因為，他把各種人物形象與外貌描寫得淋漓盡致。也給我們的寫作水平有了很大的提升空間。選材也有了更多的素材。這次，我就看了曹文軒寫的《細米》。
這本書講了：有一位少年名叫細米，他生來臉蛋就紅紅的小男孩兒，他與表妹紅藕青梅竹馬兩小無猜，令人很是羨慕。他們一同長大互幫互助，日子太平寧靜。
然而，有那么一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩兒，衣著干凈整潔。這些從蘇州城里來這里插隊的女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息，而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。他們初次相見時，彼此就有了一種奇異的感覺。在后來苦難而溫馨的歲月中，細米一邊在梅紋的引領(lǐng)下走向前方，一邊開始暗戀著她的聲音、她的舉止以及她身上所有的一切，而她在那段孤獨無助的時光里，似乎更深刻地陷入了一種對于細米的'不可名狀的眷戀。一種非戀情的戀情，在一個到處是河流與蘆葦?shù)乃l(xiāng)世界中令人感動地展開著，處處風(fēng)采飄逸，處處詩意流動。后來，故事又用一段感人肺腑的故事結(jié)束。
這個故事雖然陰沉沉的，但整個故事的情節(jié)又令人驚嘆與感動震驚。再加上曹文軒筆下的生動描寫，簡直獨一無二。
《讀》作文500字 篇6
她強令老實的丈夫為她購買了華麗的舞裙，并找最好的朋友借來了昂貴漂亮的首飾，其中，就有那條名貴的鉆石項鏈。美麗的容貌加上華麗的裝扮，她如愿成為了舞會上最迷人的女人�；丶液螅�(dāng)她還沉浸在幸福中，高高興興的清理飾品時，卻發(fā)現(xiàn)那條讓她成為焦點的鉆石項鏈不見了！接下來的事情可想而知：一次次地尋找、一次次地失望。最終，他們只好借在珠寶店買下一條一樣的`鉆石項鏈還給了朋友。
此后，她的生活完全變了模樣，她和他的丈夫只有不分晝夜的工作，以償還這一夜快樂換來的苦果。終于，在十年后的一天還清了債務(wù)，而這時的她已不再美麗，徹底的變成了一個雍腫的中年婦女。這真是一個黑色幽默。當(dāng)她還清所有的債務(wù)，不再被那虛榮所折磨時，卻失去了人生中最美好的時光。
是虛榮心讓她覺得沒有華麗的外表就很丑陋，是虛榮心讓她遭受了十年的煎熬�？墒翘摌s心給了她什么？那一夜的風(fēng)光？幸福？還是長久的快樂？不，虛榮心什么都沒有給她，卻毀了她幸福的前程，平靜的生活。多么可怕的虛榮心，可它又是那么容易地就潛進我們心里。而當(dāng)她在知道那條項鏈只是一條膺品的那一刻，她的內(nèi)心世界又是怎樣一番滋味？這個人物只是一個小小的縮影。
在這個社會上還有很多好虛榮的人，在不同的時間、不同的地點、不同的場合重復(fù)地上演著這場人生的悲喜劇。好好把握真實的你吧！虛榮只是一片泡沫，踩下去不僅要踏個空，還會傷害到你自己！
《讀》作文500字 篇7
要想延伸自己前途的航線，就要時刻堅定克服困難挫折的意志和信念。對�。“夭_就是靠堅持，敢于冒險而成功的。其實，柏波羅的成功還只是他理想的一部分，他還要繼續(xù)延伸這幅宏偉的'藍圖。
柏波羅是誰呀？要想知道的話，聽我講這個故事吧！
在意大利的村子里，有兩個人，分別叫柏波羅和布魯諾。他們都夢想成為富有的人。村里決定讓柏波羅和布魯諾接受一分提水的工作，他們都答應(yīng)了。
后來，柏波羅想出一個更好的計劃：在巖石般的土壤中修一條管道。他知道這一切非常艱難，但什么事都得試試，否則怎么會了解人生的坎坷呢？雖然沒有得到布魯諾的贊成和幫助，但他還是照做了。
柏波羅忍受著很多人的嘲笑，他花了整整七年的時間，管道才給他帶來可觀的利益，他終于成功了。
看著柏波羅，我想到我的環(huán)境和柏波羅不正相似嗎？我遇到困難決不后退，反倒迎上去和它決斗。比如說做數(shù)學(xué)題，有些難題就像一只攔路虎,擋住了我的去路,就有一題說六分之一=幾分之一+幾分之一，要求填的兩個分母相同。我左思右想，忽然聽到了同學(xué)們的笑聲，我真想出去和同學(xué)們玩呀！就在這時，我眼前出現(xiàn)了柏波羅的身影，我動搖了，繼續(xù)做起題來。忽然我想到六分之一=十二分之二，而十二分之一+十二分之一不等于十二分之二 嗎？我快速寫出了答案，打敗了“難題國王”，我高興地笑了。我感覺自己就是柏波羅，因為我擁有了柏波羅“堅持不懈，鍥而不舍”的精神。
讀了《管道》，我明白了，最可怕的不是挫折而是面對挫折時意志和信念的崩潰，貴在堅持！朋友們，讓我們和柏波羅一樣，打出屬于自己的雄偉天空吧！
……
《讀》作文500字 篇8
最近，我有幸讀到了《男生賈里新傳》這本書，讀完這本書后，我深受感動。
書里的賈里是一個知錯就改、聰明、勤勞、樂于助人的初二的男孩。他遇到困難從不退縮，而是想盡各種方法去戰(zhàn)勝困難，他的同學(xué)都說賈里聰明、勇敢。而我們呢，遇到困難就不知所措，我覺得我們應(yīng)該向賈里學(xué)習(xí)遇到困難要不慌不忙，不放棄，要沉著，還要想盡辦法去戰(zhàn)勝困難。因為困難本身并不可怕，可怕的`是你沒有勇氣去戰(zhàn)勝它。微笑著面對它，拿出你的智慧，你就能成為真正的勇士。有人說“困難像彈簧，你弱它就強。”所以我們不能怕困難，要勇敢去面對并充分發(fā)揮自己的聰明才智，才有可能戰(zhàn)勝它。
賈里也非常勤勞，他經(jīng)常幫助同學(xué)們�；氐郊�，也跟家人做家務(wù)，而我們呢，天天過著豐衣足食的日子，衣來伸手，飯來張口。讀了這本書后，我認為從現(xiàn)在開始我們要向賈里一樣勤勞，在學(xué)校里幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生，回到家也要幫父母做力所能及的事，如掃地、拖地等。自己的事情自己做，不要依賴父母，假如長大了離開父母，你什么事都不會做，那該怎么辦呢？所以，我們現(xiàn)在要勤勞。
賈里還是一個知錯就改的人，他犯了錯誤，就會立刻改正。而我們犯了錯誤，不但不該，還變本加厲。比如我讀三年級時，我不喜歡英語課，所以老師布置的作業(yè)我就不寫。后來，老師批評了我，可是我仍然不改。后來，老是把媽媽請到了學(xué)校里說我欠作業(yè)，最后在媽媽的監(jiān)督下，我才慢慢的喜歡上了英語課，再也不欠作業(yè)了。
讀完《男生賈里新傳》這本書，我要像書中的賈里學(xué)習(xí)。
《讀》作文500字 篇9
我們前幾天學(xué)習(xí)了《海倫凱勒》這篇課文。
在這篇課文中，一名女孩叫海倫，她一生下來就得了一場疾病，她失去了視覺也失去了聽覺。當(dāng)她面對黑暗時她沒有放棄，雖然海倫她又盲又聾，但是她會說五中不同的語言。她一生就是用自己的勤奮和努力換來的。她上小學(xué)的時遇到了一名老師名叫沙莉文，她一直跟著沙莉文老師學(xué)習(xí)英語單詞，她不知用了多少自己的汗水和心血換來了正常交流，她和沙莉文老師日日夜夜不斷地努力，在高考時，她用優(yōu)異的成績報答了沙莉文老師的付出。海倫像沙莉文老師教她英語單詞教她學(xué)習(xí)，一樣教別人學(xué)習(xí)來回報社會。除了海倫凱勒還有身殘志堅的人物，比如霍金、張海迪、貝多芬等。
最讓我佩服的是海倫不屈不饒堅持不懈的'精神，我們應(yīng)該像她學(xué)習(xí)。有一次，老師布置背書作業(yè)，下一天要默寫，可我沒有背會，在默寫的時候當(dāng)然也不會默了，我擔(dān)心老師一會兒會叫我抄寫10遍100遍。被老師發(fā)現(xiàn)了，最后老師罰我抄了十遍課文，那時就應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的精神。我還以為老師會叫我抄寫100遍呢!我一邊抄一邊背，在沒抄完之前我就會背了，可背的不熟，我把最后幾遍抄完了，我終于背熟了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒那種精神。
古人云：鍥而不舍，金石可鏤。堅持不懈是取得成功重要的法寶�！逗悇P勒》這本書讓我更深刻地體會到這個道理，在通往未來的路上，我將勇敢前行。
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