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有時(shí)我也想作文500字
更新時(shí)間:2023-07-11 16:59:51
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【精選】有時(shí)我也想作文500字八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的有時(shí)我也想作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有時(shí)我也想作文500字 篇1

  讀書(shū),是我們現(xiàn)在最重要的事。當(dāng)今社會(huì),沒(méi)有知識(shí)的人能有什么作為,沒(méi)有知識(shí)只會(huì)被別人看不起。

  每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,身邊的每一位同學(xué)也都有他們的夢(mèng)想。他們對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。而我呢?我也想跟他們一樣,可是這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可望而不可及。自從上了初中,成績(jī)就一落千丈。真的很想把成績(jī)提起來(lái),可是現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來(lái)真的很費(fèi)勁,真的很累,很累。

  我對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,但現(xiàn)在的我,不讀書(shū)能干什么。父母的期望我真的不想辜負(fù)。我是真的很想努力、努力地讀書(shū),但總是心有余而力不足。

  我向往自由。看著大人們?cè)谕饷尜嶅X(qián),我也很想跟他們一樣。我知道那很辛苦,但卻比學(xué)習(xí)好得多。闖江湖,我很喜歡這個(gè)詞,這個(gè)詞好有氣質(zhì)。或許,闖江湖就是我最大的夢(mèng)想。看著電視里那些大俠,走南闖北,路見(jiàn)不平,拔刀相助。真的很羨慕他們。

  “闖江湖”出自一個(gè)十幾歲的孩子口中,是多么的可笑。一個(gè)稚氣未消的孩子,要怎么闖江湖。或許闖的`不是江湖,是禍。

  現(xiàn)在的我,矛盾得很。真的很想放棄,可是放棄了就得辜負(fù)了大家對(duì)我的期望。一想起父母的目光,我真的很心酸。他們那么辛苦,不就是我能接受更好的教育嗎?不就是我能有更好的未來(lái)嗎?我就這樣輟學(xué),我對(duì)得起他們嗎?回頭看看書(shū)桌上的書(shū),恨不得把它們?nèi)珶恕R豢匆?jiàn)它們,我就犯困。

  放棄、繼續(xù),放棄、繼續(xù),放棄、繼續(xù),放棄、繼續(xù)。這兩個(gè)詞什么時(shí)候才會(huì)在我的腦海中消失一個(gè)?

有時(shí)我也想作文500字 篇2

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,難免會(huì)遇到許多挫折,它能使一個(gè)人的愛(ài)好瞬間化為烏有,我也不例外。在遇到挫折的時(shí)候,要是你放棄的話,那就會(huì)白費(fèi)了你一片心思。但要是你克服困難,勇往直前,就能打敗挫折,迎來(lái)自己新的喜愛(ài)。

  在三年級(jí)上學(xué)期初的時(shí)候,已經(jīng)學(xué)三年多國(guó)際象棋的我遇到了一個(gè)從天而降的大挫折。每次比賽,我自以為很認(rèn)真,卻總得不了好名次。上國(guó)際象棋課的時(shí)候,我每次都心不在焉,老師說(shuō)的話一句都聽(tīng)不進(jìn)去。我真想放棄國(guó)際象棋啊!可是,我又想了想,如果我現(xiàn)在我放棄了國(guó)際象棋,那我三年多的功夫不都白費(fèi)了嗎?如果我現(xiàn)在放棄了國(guó)際象棋,那更不可能再拿獎(jiǎng)了。于是,我決定要打敗挫折,強(qiáng)忍著繼續(xù)學(xué)習(xí)國(guó)際象棋。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了。先是一天、兩天、三天,然后就是一周、兩周、三周,最后到了一個(gè)多月,但我還是沒(méi)有多少突破,我又打起了放棄的.念頭。可我再認(rèn)真想一想,如果我放棄,我不就被挫折打敗了嗎?所以我不管怎樣,都要堅(jiān)持下去。這個(gè)想法給了我一個(gè)信念,那就是:必須堅(jiān)持下去。

  我所期待的那一天終于到來(lái)了,那時(shí)已經(jīng)是三年級(jí)放暑假的時(shí)候了。我參加了一次全國(guó)性的“紅袋鼠”比賽。比賽時(shí),我一再?gòu)?qiáng)調(diào)自己要放松,放松。結(jié)果我獲得了前所未有的成績(jī):7局全勝,并獲得了冠軍。這時(shí),我一個(gè)多學(xué)期的挫折被我打敗了,我又重新找回了對(duì)國(guó)際象棋喜愛(ài)。

  是啊,我打敗了挫折,贏得了一個(gè)新的愛(ài)好。這時(shí)我才明白,挫折都是會(huì)被打敗的,只要你不退縮、不氣餒、有耐心,就一定能打敗挫折。

有時(shí)我也想作文500字 篇3

  對(duì)于父親,我不只是他的兒子,更是這個(gè)家族的希望。我雖然有很多的兄弟姐妹。可惜他們都不成才。所以從小家人就對(duì)我寄予厚望。

  為了不辜負(fù)家人的厚望,我一直背負(fù)著責(zé)任而努力。當(dāng)別人在籃球場(chǎng)上揮汗如雨的時(shí)候,我卻在家里面對(duì)試卷上不動(dòng)的題目而焦急的汗流浹背;別人在電視機(jī)前歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候,我在補(bǔ)習(xí)班愁眉緊鎖;別人在與朋友交流的時(shí)候,我卻在陽(yáng)臺(tái)上被ABC。我累了,好像要倒下,不,我不能。就算背上有一座山,我也要頂著這座山在人生的大道上奔跑。或許這就是責(zé)任。

  然而,不是努力就可以成功;不是灑下辛勤的汗水就可以收獲金秋的果實(shí)。但努力毫無(wú)意義的時(shí)候,我也想放棄。放棄這所謂的“責(zé)任”,走自己的'路,讓別人說(shuō)去吧。多坦蕩啊!但這終究是我的一個(gè)瞬間的思想。但這種寄居在我心底的潛意識(shí)與我的信念碰撞的時(shí)候,我真的茫然了。

  十點(diǎn)鐘星空繁星滿天,那一輪彎彎的明月仿佛是一個(gè)唯美的笑靨,在對(duì)我訴說(shuō)著她在天空五千年的寂寞。忍受了千年孤獨(dú)的她從沒(méi)有放棄,或許她也有過(guò)那放棄的思想,但我想,那也是她一個(gè)瞬間殘留的思想吧。孤獨(dú)了五千年的她從未放棄過(guò),我這一點(diǎn)點(diǎn)小小挫折又怎能輕言放棄。

  月亮贏得了文人墨客的千古傳頌,我又有什么。每次獲得好成績(jī),贏得的只是一聲:“以后再努力點(diǎn)好嗎?”作為一個(gè)兒子,我期望父親的肯定。然而我每次都沒(méi)有看到他的笑臉,沒(méi)有一次贊賞。人家說(shuō)父愛(ài)如山。我說(shuō)這山太高,我這個(gè)攀登者永遠(yuǎn)也好像在半山腰,看不到山頂太陽(yáng)初升的曙光。

  有時(shí),我也想放棄,但這只是我心中一顆枯萎的種子。我想它永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)芽,我肯定!

有時(shí)我也想作文500字 篇4

  “知道了,我一會(huì)兒就復(fù)習(xí),先看一會(huì)兒書(shū)不行嗎?”我小聲嘀咕,“不行。”媽媽斷然打斷我的話,一把奪過(guò)我的書(shū),看看書(shū)名,便生氣地對(duì)我吼道:“都幾年級(jí)了?還看漫畫(huà)書(shū)?丟人吧你?快復(fù)習(xí)去。”我按捺住淚水,悄悄回房,回到房后,坐在床上,淚水已浸滿了整個(gè)臉頰,我心里十分委屈。我拿出在枕頭底下壓著的日記本,用筆潦潦草草地寫(xiě)上今天剛剛發(fā)生的事,等寫(xiě)完后,心情頓時(shí)輕松了許多。

  我拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶,明媚的陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái),驅(qū)走了我心里大多數(shù)烏云,正準(zhǔn)備合上窗,只聽(tīng)得幾聲歡快的叫聲,是什么?我放眼望去,只見(jiàn)兩只百靈鳥(niǎo)在大樹(shù)的數(shù)枝上唱歌,在樹(shù)杈上蹦來(lái)蹦去,我合上窗,不過(guò),這次是愉快的把窗合上,是百靈鳥(niǎo)把我心里僅存的一點(diǎn)烏云都驅(qū)盡了。

  沒(méi)錯(cuò)!有時(shí)候,我也想當(dāng)只百靈鳥(niǎo),一直歡樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的百靈鳥(niǎo),我的心向百靈鳥(niǎo)靠近,發(fā)現(xiàn)我的身邊全是百靈鳥(niǎo),它們歡快的叫著,歡樂(lè)的.笑著,無(wú)憂無(wú)慮地飛著,仿佛把世界變得是無(wú)盡美好。百靈鳥(niǎo)這個(gè)詞在我心里正一點(diǎn)一點(diǎn)的萌發(fā),成了我心目中的渴望。但我又想,剛才媽媽做的一切不都是為了我好嗎?我打開(kāi)房門(mén),只見(jiàn)媽媽正在忙家務(wù),雖然現(xiàn)在是寒冷的秋天,但我依然看到了媽媽臉上的汗珠。我十分心疼。

  沒(méi)錯(cuò)!有時(shí)候,我也想做一只百靈鳥(niǎo),做一只勤勞,強(qiáng)壯的百靈鳥(niǎo),可以幫媽媽做些家務(wù),或唱一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌。

  這時(shí)媽媽放下手中的家務(wù)活,向我走來(lái)并把漫畫(huà)書(shū)遞給我。“我想了想,這本書(shū)可以放松心情,當(dāng)你學(xué)累了,就看看吧。”我把書(shū)放到床上,回到書(shū)桌前,剛翻開(kāi)書(shū),一只百靈鳥(niǎo)站到了我家的窗臺(tái)上,它生得是那么的精巧啊。

  有時(shí),我也想做一只百靈鳥(niǎo),做一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮的百靈鳥(niǎo)。

有時(shí)我也想作文500字 篇5

  漫漫長(zhǎng)夜,月,為誰(shuí)獨(dú)掛?囈語(yǔ)的薄翼,張滿星空……夜,好靜。月色蒼白得,猶如你憂郁的臉。好想,在樹(shù)上柔弱的枝頭,做一次真實(shí)的夢(mèng), ——題記天,已不再明秀,沉悶的空氣,再也沒(méi)有了快樂(lè)的因子。心,已不再跳躍,瘦弱的身軀,再也不見(jiàn)了活躍的背影。只記得,那個(gè)背影,已愈去愈遠(yuǎn)。腦海中,只殘留鮮紅的分?jǐn)?shù),以及,那泣血般的責(zé)罵。胸膛中,熱血已冷卻,不再沸騰。心臟已腐朽,不再跳動(dòng)。之身下殘骸,機(jī)械地移動(dòng)。你……站在那兒做什么?沉思?追憶?還是悔恨?…………飄渺…………一滴淚,劃過(guò)嘴角,悄然落地。我不由地伸出舌尖。于是,流入嘴中。卻感到澀澀的咸。窗外飄起了毛毛細(xì)雨,看著外面,聽(tīng)著雨滴落的噠噠聲,僵直的`臉上于是流淌著似水無(wú)形的傷感。沖出教室,拉著自己的手獨(dú)自在落葉滿地的小徑上。我仰望天際,任那雨刺在臉上,想要粉碎我已支離破碎的宿命感。但這只是徒勞。一陣風(fēng)吹過(guò),路邊的樹(shù)傳來(lái)了“沙沙”聲。我低下頭,將頭顱深深地埋藏在胸口中。在潛意識(shí)中掙扎,我將頭抬起,目視遠(yuǎn)方,呆泄地注視著。靜靜的,靜靜的,枝頭一片葉子微微顫動(dòng),悄然從枝頭墜落,那葉兒打著轉(zhuǎn)兒,劃過(guò)我的肩頭,又悠悠地墜在地上。我,依然站著。愛(ài)什么?恨什么?一切,渺然罷了

有時(shí)我也想作文500字 篇6

  最美好的,不過(guò)是些堅(jiān)信在有一天能夠?qū)崿F(xiàn)的希望。

  ——題記

  有時(shí),我也想,最初的希望,會(huì)降臨在我的身旁。

  尚未刺眼的旭日光芒悄然跌進(jìn)了幽幽阡陌的懷抱,滿樹(shù)糯米般的流蘇花啜飲著芳醇的露,凝望遠(yuǎn)方的蒼穹,朦朧的香驀然飄散到它所望的那個(gè)方向。

  淺栗色披肩發(fā),圓框鏡片下那雙透著怎么都說(shuō)不清的柔和的眼眸,漾著盈盈笑意。

  颯颯颯……微風(fēng)般輕輕的,開(kāi)口,語(yǔ)調(diào)滿是客氣,是在包容,而不是在責(zé)備。

  她是一位老師,就要盡到她的'責(zé)任。她不認(rèn)為自己能一味訓(xùn)斥學(xué)生,要嘗試自己的方法,但每每學(xué)生都會(huì)心服口服。殊不知,時(shí)間久了卻少有用處。

  她,真的太溫柔。我又是多么希望她“兇一些”!

  哪有學(xué)生不調(diào)皮?這是老師的感嘆,也是組長(zhǎng)的感嘆。組長(zhǎng)雖同身為學(xué)生,但畢竟又增添了新的責(zé)任——管理。又有哪位組長(zhǎng)不希望本組組員“乖巧省心”一點(diǎn)呢?

  滿面愁容,惆悵悲涼,無(wú)可奈何……

  驀然,老師那滿懷包容的話語(yǔ)從記憶中緩緩飄了出來(lái):“他們可以按著自己的心意去做事情,則自己先要以身作則,幫助他們,才有說(shuō)服力,才有組長(zhǎng)應(yīng)有的氣質(zhì)。”

  似云飄霧散般,這些灑滿馨香的希望飄然落在我的心上。

  最重要的希望,乃成為“學(xué)神”也!總有一天,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)會(huì)為我的成就而助我絢爛綻放。

  花飄香,是因?yàn)橛邢M蝗粼贌o(wú)希望,那么等待著的,是落滿地的,曾經(jīng)的芬芳。

有時(shí)我也想作文500字 篇7

  我堅(jiān)持每天寫(xiě)作,已經(jīng)有20多天了。以前看黃老師每天一篇千字文,一點(diǎn)也不費(fèi)力。可是,如果每天堅(jiān)持一篇自己做起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)難。

  這20多天里,我很多次想放棄繼續(xù)寫(xiě),只不過(guò)我一想到我已經(jīng)堅(jiān)持10多天了,就這樣半途而廢,實(shí)在有些可惜,所以每次我都堅(jiān)持下來(lái)了,不管這天的質(zhì)量不高不高,我每天都堅(jiān)持寫(xiě)了。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我還干勁十足,每天一篇的質(zhì)量也還比較高,可是到了后面,我下午要上三個(gè)小時(shí)的'舞蹈課,晚上要上兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課,只有上午有時(shí)間寫(xiě),質(zhì)量相對(duì)沒(méi)有暑假開(kāi)始幾天那么高了。

  有的時(shí)候,媽媽說(shuō)我寫(xiě)的質(zhì)量不高時(shí),我就會(huì)安慰自己,上午8:30起床,又要寫(xiě)作業(yè),又要寫(xiě),下午剛吃完飯,休息一下就要去舞蹈班,下完舞蹈班,又得馬不停蹄的吃完飯上英語(yǔ)課,搞完這些事兒,就已經(jīng)9:00了,有的時(shí)候上午貪玩,玩一會(huì)兒,看會(huì)兒電視,就沒(méi)有寫(xiě),還好我寫(xiě)快,半個(gè)小時(shí)一篇質(zhì)量不怎么高的就寫(xiě)完了,寫(xiě)完就趕緊睡覺(jué)了,我能做這些事兒已經(jīng)很不容易了。

  現(xiàn)在好了,不用上舞蹈課了,我又多出了三個(gè)小時(shí)可以利用,在這三個(gè)小時(shí)里,我可以把寫(xiě)得更好一點(diǎn),我也可以看會(huì)兒電視,跟表妹會(huì)兒五子棋,至少?zèng)]有那么忙碌了。

  暑假是用來(lái)趕超的,加油吧。

有時(shí)我也想作文500字 篇8

  望天上云卷云舒,去留無(wú)意;看庭前花開(kāi)花落,榮辱不驚。

  ——題記

  溫暖的土壤,四溢的芳香,蒼穹之下的點(diǎn)滴,它都靜靜的享受著,冬去春來(lái),也許它并不能永存,但它平凡之中的淡然,如同根一般塵穩(wěn)的埋入寬厚的大地。有時(shí),我也想化作一顆草。

  靜靜的躺在山野之中,偶然眨眼,看到了一只雄鷹振翅飛過(guò),不斷的爬升,旋轉(zhuǎn),目光終終頂著前方,或許它永遠(yuǎn)不會(huì)低頭看看那微不足道的草兒。

  在這個(gè)物欲橫流的世界,人人都想權(quán)、益雙收,走上人生巔峰,但可以肯定的是,并不是每個(gè)人都能成功,都能像鷹一般搏擊長(zhǎng)空,大多都在遍體鱗傷之后歸于平凡。現(xiàn)實(shí)的殘酷磨平的.他們初來(lái)乍到這世間的棱角,最終變成一個(gè)市井小民,機(jī)械的一天天重覆著一成不變的生活,心中滿是抱怨。

  也許我們會(huì)為這樣的人感到惋惜,但當(dāng)夜深人靜之時(shí),我們又是否會(huì)想起那也許微不足道的草兒呢?

  靜靜的草原,清風(fēng)徐來(lái),有一顆草都隨著風(fēng)一起舞蹈,我仿佛能聽(tīng)到他們的笑,一種穿透世間塵埃的笑聲,時(shí)而瀟灑,時(shí)而靈動(dòng),時(shí)而瘋狂,時(shí)而輕緩,那是一種震撼心靈的脈動(dòng)。做人,像一顆草一樣不好嗎?

  一顆顆渺小的草兒,雖不像鷹翱翔藍(lán)天,但卻在自己的方寸之間頑強(qiáng)的生長(zhǎng),既使壓上千斤巨石,也能頂開(kāi)裂縫萌出新芽。

  諸葛亮曾告誡兒子:“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)。”這就如同草兒的性情一般,有著自己的堅(jiān)持和對(duì)成敗的淡然。這種灑脫,不僅是因?yàn)樗鼘?duì)破去而出夢(mèng)想的執(zhí)著,還有淡然看待一切的魄力。所以,一顆微不足道的草兒,也許承載著很多。

  世事無(wú)常,人生百態(tài),繁華過(guò)盡,淡然處之,時(shí)時(shí)讓自己的心同清風(fēng)中的草兒一般,去留無(wú)意,榮辱不驚,堅(jiān)韌之中不失瀟灑。

  又一年冬去春來(lái),草兒,依舊翠綠、蕩漾……

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