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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的回首作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
回首作文500字 篇1
十二年前的一個夏夜,我出生了。家人看著我,露出愛戀的笑容。
四歲時的一個夏日,一個矮矮的身影搖晃著向家里跑去,手中還拎著玻璃瓶飲料。家門前,正要跨過門檻時,不知怎的.,我忽然摔到了,瓶子飛了出去,繼而碎了一地,膝蓋上被劃了一道血口,血流不止。我痛苦萬分,嚎啕大哭起來。
家人趕忙把我送到醫(yī)院,醫(yī)生開始為我縫針。縫好針,護士把我抱了出來,我還在哭泣,但一見到家人,我便露出了兩排的小白牙。那時,我深感幸福。
六歲,一次又一次地摔倒,一次又一次地跳車,一次又一次地爬起,一處又一處的傷痕,每一個畫面都是那樣的觸目驚心。那時的我,感覺生活多舛。
入學時,媽媽拉著我在學里到處奔波,卻怎么也找不到考試的地方,也不知應該從何找起。經由一個人的指路終于找對了地方,這才放下心來。入學儀式上,我的臉上洋溢著笑容。那時的我是那樣激動又開心。
七歲,剛看完鬼片的我,又被媽媽強制著拉入了單人單間,一進屋就立刻感到陰風陣陣。躺上床總感覺床上有鬼、身后有鬼、門后有鬼,哪里都有鬼,嚇得我徹夜未眠,開了一夜的燈。那時,我恐懼又害怕。
小學畢業(yè),與交了六年的朋友分離開來,即使想忘,也不能立刻忘記,只能讓他們的名字在時光的消磨下被緩緩淡忘、拋棄。那時,我悲痛而堅強。
上了初中后,沒日沒夜的學習,高難度的科目,每天都頂著一對黑眼圈,那時,我十分疲倦;周末,一覺睡到大天亮,身心愉悅精神抖擻,那時,我無比快樂。
回首往昔,無盡的感嘆中,我嘗盡了人生喜怒哀樂、悲歡離合……
回首作文500字 篇2
恍惚想起一年剛進全高的日子,我用摯愛的藍黑鋼筆在簡約的BLUE信箋上寫下那篇《寫給二十年后的我》,隨意的筆調寥寥數語,卻勾勒出當時最真切的心情。定格樸素,回首又見。
依稀想起兩年前剛讀初三的日子,我用久違的2B鉛筆寫一篇又一篇溢滿叛逆的雜文,寫一首又一首載滿安詳的詩章,那些尖銳的刺痛灼傷我的麻木,那些溫暖的安謐撫平我的傷口,那些浸透了汗水、淚水還有血水的文字伴我度過那些墮落的日子。定格不羈,回首又見。
蒙眬想起三年前讀初一的日子,我用一張又一張華麗的信紙詮釋我心中似懂非懂的愛情,我用一封又一封美幻的.長信承載我日日夜夜的眷念。那些浪漫卻易逝的誓言、謊言見證那場虛幻的永遠,陪我從冗長的雨季一路打馬而過。定格幼稚,回首又見。
迷茫想起四年前讀小學的日子,我用一堆又一堆華麗的詞藻堆砌起一篇又一篇既惡心自己又惡心別人的字符來換取高分以及贊賞后的虛榮,張愛玲說:“人生就像一裘華麗的袍子,里面爬滿了虱子”,可我覺得那些字符的流光溢彩里面甚至連虱子都沒有,也正是那些空洞的文字隨我經受歲月的洗禮,沉淀出最樸實無華的感動。定格無知,回首又見。
一路漂泊
一路傾訴
見證一場又一場生離死別
渡越一出又一出繁華蒼涼
逃亡一世又一世孤單落寞
累了倦了便停步
一路的悲歡離合一路的音容笑貌
回首又見……
回首作文500字 篇3
上天對每一個人都是公平的,它在關上一扇門的同時,也必定會為其打開一扇窗,別擔心,一切都會好的。
回首過去,我定的目標是否已經完成,答應父母的事情是否已經做到,年復一年十幾年如流水的日子就這樣平平凡凡的度過,直到今天才發(fā)現我也不是當年的一名孩童了。
我也步入初中不在像當年那樣無憂無慮的生活看到那些擁有美好童年的孩子在盡情揮灑童年的時光使我感到很失落可能是因為嫉妒吧,明明擁有過美好的童年卻沒有意義的度過,而現在卻已經沒有那個機會了因為那個機會早已被時間搶走了。
如果能穿越到過去就好,我一定會讓童年不在這樣毫無痕跡地與自己擦肩而過,我一定會好好抓住過去,好好的享受那個美麗的.童年,盡情的揮灑美好的時光,不讓它虛度。
一切的一切真的好短好短,太陽升起來又落下一天就這樣過去了,童年也被時光這樣啦,走了最后留給自己的只有空虛的回憶罷了。
而是我總是抱怨一天時間好長。可在在這里回想歲月如梭時光總是伴著風。風總是這樣吹著吹白了頭發(fā)吹斷了歲月他在每個人身上都留下了他的痕跡。
也許我從未在意天上的彎月與碎星為在意的太多太多因為我?guī)ё吡颂嘁擦粝铝颂嗖豢暗倪^去而時光卻只是遠走帶走了過往。
時至今日才明白時光一去不復返,我沒能在時光的流水中把握自己每當回想過去,我想在也不能虛度光陰啦,努力吧,好好把握未來。
回首作文500字 篇4
六年前,我剛剛踏進這方神圣的殿堂,滿是好奇,盡是欣喜。夢想自己終有一日能達到“一語天然萬古新,豪華落盡見真淳”的境界,渴望自己終有一日能揮灑“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵”的豪情。現在想來,甚是幼稚,煞是狂妄。其實,每個人都在用自己的方式踐行著“相聚在漁溝,拼搏終不休”的信仰。
六年來,我們多少次在成長的過程里揮汗如雨;六年來,我們奔跑的腳步從未停息;六年來,我始終堅信:要成功,僅靠努力還遠遠不夠,我們應該心存感恩,充滿自信,堅強快樂地面對人生。
六年前,我們攜手踏歌而來;六年后,我們將揮手踏歌而去。回顧相伴了六年的知識殿堂,我們書聲瑯瑯;聯歡會上,我們斗志昂揚;運動場上,我們英姿颯爽!
夜深人靜,仰望蒼穹,看星河燦爛,賞月光闌珊。回首六年來,年輕的我們稚嫩的肩膀,在歲月的磨礪里不斷成長。相信在不久的將來,我們一定能在生活中走向成熟在挑戰(zhàn)中勝出,也會在個人的.事業(yè)上走向成功。
也許人生就是這樣,像漫山遍野隨風輕舞的丁香,圣潔中搖曳著哀傷,靜謐中散發(fā)著馨香;也許以后只有擦肩而過淡淡的哀傷,也許以后相逢一笑早已勉強,我們依然相信:人海茫茫,曾經有過那一刻的相識,也是緣……
面對著六月的離別,彼此千萬別說再見。讓我們悄悄地轉身,輕輕地揮手,讓愛為成功加油。
回首作文500字 篇5
三年的初中生活,十七天后就要與之告別,回首三年來自己走過的路,滋味番多。
可樂一般的初一生活,剛從小學生活中脫身,來到初中面前。新鮮感和刺激感充滿了大腦,初一的軍訓,是我們體驗初中生活的第一步。烈日下汗水濕透的衣服,大雨中響聲灌耳的口號,這一幕幕如可樂一樣,新鮮而又滿含著刺激。
白開水一般的初二生活,經歷了一年的風風雨雨,熟悉了老師同學,適應了初中緊張的生活。初二,沒有初一的那種新鮮和刺激,期而代之的是如白開水一般無味的生活,但此時生活雖無味,卻是初中三年中收獲知識最多的時候,因此,聰明的人喜愛著這白開水一樣的生活,為自己打下一了堅實的基礎,初二生活如白開水,雖無味,卻是人類少不了的物質,有了它才能健康成長。
苦咖啡一般的初三生活。步入初三,緊張感驟然而生,壓力隨之而來,鋪天蓋地的卷子和習題撲面而來。初三,初中生活的最后一年,也是最苦最忙碌的一年。自己忙,家長忙,老師忙,苦澀辛苦的生活不會沒有回報,奮斗了三年終會有所成。初三,苦咖啡一般,雖然苦,但隨后便是彌漫于唇齒之間的`香醇。
再回首往事如風,再回首往事如夢,過去的日子如風,一吹而過,過去的日子如夢,美好而又令人留戀,回首過去的三年,有后悔,有快樂,有激動,有悲傷,但那些都已成為往事,無法改變。
回首初中,現在的我有著懷念,或許在多年后,在回首初中,又會有著不同的感慨與新的滋味。
回首作文500字 篇6
我知道,我不是一個很好的記錄者,但我卻喜歡回首自己來時的路,我不斷的回首。佇足,時光卻扔下我,轟轟烈烈的向前奔去。
今夜,我在窗前看月光下遠山的輪廓,寂靜中飄蕩著幽幽的蟲鳴,時間如一位世界老人踱到窗前對我點點頭,又繼續(xù)向前走去。不禁想:是誰一圈圈劃著年輪,又是誰將沙漏一遍遍倒立……
回首,那個夏末秋初的時候,我回到這里,帶著些許希望,些許期盼,些許夢想,開始和這一班可愛的同學一起,為我們的未來奮斗。陽光沉靜地凝視一切,天空保持著云淡風輕,知了高歌著最后的生命。
回首,從A、B、C、D到am,is,are,再到therewillbe,都見證著我們一路走來所留下的痕跡。所有的符號都用勤學印在我們的大腦;所有的公式都以苦練刻在我們的心里;所有的語言、文字都過渡不了時間與空間的對峙。秋風掃落葉,冬雪覆殘枝,一縷縷增長著的情素卻將此跨越。
佇足,蒼穹陰霾著臉輕聲抽泣,新生的嫩草在風中搖擺。傘下飄來熟悉的面孔,腳步卻沒在我身邊凝住片刻,留下陌生的氣息離去。曾經的形影不離略帶諷刺的飄落在微微刺骨的'風里;曾經的天長地久早已在霜葉漂泊的季節(jié)擱淺,是我們被美好的最初迷住了雙眼,還是所謂的永恒不變,只是時間和我們開的玩笑?留住的是相處的點滴,而剩下的卻是你們漸行漸遠的背影在生命中留下的深深淺淺的印跡。扯散那根牽緣的線,才發(fā)現,原來人與人之間的感情竟如此的淺淡。
風停雨住花凋零,物是人非空回首,最初的美好已逝去,盛開在年華里的事,無論我如何努力都已回不到最初,難道真要用“我不是歸人,是個過客”做這段感情的墓志銘?亦或就讓它如飄零的楓葉,隨風而去!
回首過去淺如燈,人生到底幾何?
回首作文500字 篇7
在不知不覺中,小學六年已在彈指間匆匆離去,這時驀然回首,你會看到從前的自己......
今年,我已六年級了,踏進這幽靜美麗的校園,你會回憶起以往的點點滴滴......
坐在椅子上,看著手中的《簡.愛》,這時一片金色的泡桐樹葉飄落到我的書上,我慢慢抬起頭,呈現在我眼前的不再是蔚藍色的校園,而是一片寧靜金色的校園。聽著學弟學妹么朗朗的讀書聲,仿佛眼前浮現的是我們一年級時那稚嫩的童聲,。看著三四年級的小弟弟小妹妹們嬉戲打鬧,也仿佛想起從前......
可是,我么也已長大,不是小孩子了,而是一個少年了,,驀然回首,我們仿佛有置身于入學的那一天,那一天是多么的美好,是命運安排了你我想見,那時的我們不懂離別,可是,現在的'我們再回首也阻止不了時間的流逝,可是我們把那美好的記憶珍藏在心底......
現在我們也許是朋友,但是下一秒鐘說不定我們就是對手,可是我們仍是朋友。
再回首,你在我的記憶的深處留下了深深的烙印,,你是我生命中重要的一部分,是你們讓我懂得了友情與離別......
人生的路還很長,雖然這只是彈指間的短短六年,但是,你們還是在我記憶的最深處的一段美好時光,在這個美麗的校園里,遇到你真好......
回首作文500字 篇8
有時候,總是覺得父母對我的愛少之又少,但回首驀見,卻發(fā)現在那角落里,總是有最深深的愛意。
那是一個晚上,我坐在餐館大廳里的椅子上,等待去結賬的父母。大廳很空曠,除了我之外,坐著的就只有一個小男孩和他的母親了。
我把目光投向了他們。那個小男孩約摸五六歲,粉裝玉琢的像個瓷娃娃。他正在茶幾上玩一輛汽車。臉上掛著稚氣的笑。他的母親坐在他的旁邊,慈愛地注視著他。那目光輕柔溫和,好比在陽光下微微晃蕩的柳條。
“呀!媽媽,車子掉了!”小男孩仰起臉,指著茶幾下的小汽車說。“自己去撿吧,我可不會幫你。”那位母親俯下身對孩子說。小男孩被看透了心思,臉一紅,嘴里嘟囔著,不情愿地蹲下了身子,拼命地想鉆進茶幾底。
我不禁眉頭一皺:這位母親也太嚴格了吧,只是撿個東西而已,都說母愛是細膩的,可我怎么一點也看不出來。
那位母親,她慢慢伸出了手,輕柔無聲地握住茶幾下的棱角。她的手,把孩子的頭部與尖銳的桌角隔開。這其中的柔情與愛,一如陽光下的柳絲,那樣的溫柔,那樣的`細膩。
可能,那個小男孩永遠看不到,當他在桌下充滿對母親的埋怨時,有一種無言的愛包圍著他。那細膩的愛,并非為他遮擋成長路上的必經風雨,而是在他看不見的地方,默默守護。
我不知道,我的媽媽有多少次默默守護我。但我知道,從現在起,我也要守護她。
回首作文500字 篇9
記憶深處,媽媽曾牽我的手教我走路。記憶深處,外婆曾在被窩里一遍一遍的講故事;記憶深處,爸爸曾用胡子蹭著我光滑的臉……記憶中,有太多的美好,再回首,溫暖會再一次涌上心頭……
記得小時候在鄉(xiāng)下,夏天的夜晚那么悶熱,四周一片寂靜,只有“蟈蟈”的叫聲,外婆和我就相依在門口的'老槐樹下乘涼。我半躺在外婆的懷抱里,享受著她手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來的絲絲涼風。繁星點點,眨著眼睛對我微笑,一輪彎月靜靜的凝望著世界,偶爾傳來的幾聲犬吠,把小院的夜襯得幽靜深遠。夜晚,我看見外婆頭上那銀發(fā)在夜空中閃爍,好奇地問:“外婆,你的頭發(fā)怎么跟月亮一樣白?”外婆笑瞇瞇地望著我:“因為外婆去過月亮啊!”“外婆,月亮上好玩嗎?”我睜大了眼睛。“好玩啊,有美麗的嫦娥仙子,有可愛的白兔,可漂亮了!”外婆津津有味地講著。“外婆外婆,你要帶我去月亮上玩!”“好呀,你要聽話哦!”“嗯!”那一刻,我覺得我好幸福,我有一個從月亮上來的外婆,而且一直陪伴我,呵護我。無數個夏夜就這樣過去了……現在,我和外婆家隔了一條街,學業(yè)繁忙,不再有那么多外婆陪著我的夜晚,于是我開始懷念。現在的我,喜歡一個人在晚上趴在窗臺上發(fā)呆,回憶著我和外婆在一起的日子,那時的日子雖簡單,但不乏味。那從我指尖流逝的夏夜還有外婆那奇怪有趣的故事一直縈繞在我心頭,為我未來的路照明,讓我感到生活不再單調。
現在的我,喜歡拿著兒時的玩偶自言自語,喜歡翻開發(fā)黃的相冊細細品味,喜歡回首過往……每一次回首,我都會感到溫暖;每一次回首,我都會感動!
回首作文500字 篇10
在我記憶的深處,藏著一顆小小的珍珠,每當我打開記憶的百寶箱,翻出它時,總會感到一陣陣尷尬和臉紅。
那是一個流行mp3的時代,自習課上,我掏出了我的mp3,接上了耳機,只戴著一邊的耳機,然后,開始享受著音樂給耳朵帶來的按摩。!
正當我沉浸在音樂中無法自拔時,放哨的同學大喊:“鬼子來掃蕩了。”然后馬上又跑回到座位上,難道真的是教導主任來了嗎?mp3這種違禁物品被發(fā)現了,那可是要上交的,我當機立斷,從書桌里抽出一本《奧數大全》做了起來。過了好一會兒,班里爆出了一陣笑聲:“騙你們的啦!你們還真信了,哈哈哈……”接著,他被從后門突襲的.班主任帶到辦公室,開始做思想工作。真是虛驚一場啊。
我繼續(xù)著之前的套路,裝模作樣地做著奧數題,背地里聽著音樂,開始開心的哼唱著歌兒,我一會兒看看題,一會兒看看教室門口,提防著班主任。
“咚,咚,咚……”聲音越來越近,當我剛辨析出這是老師的腳步聲時,下一秒語文老師已經破門而入,隨即用嚴厲的目光掃視了一遍眾人,他猶如同一座雕像似的站在講臺上,面露殺氣的望著所有的學生,我拼了命地坐直,認真地做著題,做出一副好學生的樣子。不巧,由于我坐在第1排,而且耳機線太短了,耳機線接口斷開了。好死不死的是,這個mp3是支持外放的,雖然音量很小,但是也足以讓老師聽見了。最后,站在政教處的我,和之前那位同學在政教處里面,面面相覷,忍不住都笑出了聲……
之后的結果也就不言而喻了,從那以后,我再也沒有帶過mp3或者任何電子產品到學校去,每堂自習課,就算老師不在,我也不敢做出太多動靜,那天政教處的一幕幕,還歷歷在目。
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