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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的自我作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
自我作文500字 篇1
梅，欺霜傲雪，凌寒而放。
蘭，深山幽谷，芳華自賞。
竹，亭亭玉立，堅韌挺拔。
菊，與世無爭，清高隱逸。
萬物的發(fā)展都有自己的人生軌跡，只要能綻放出獨特的光彩，就是最美的人生。 愛迪生是世界聞名的發(fā)明家，小時候因為家里窮，上了三個月的學(xué)后便開始賣報。他熱愛科學(xué)，常常把錢節(jié)省下來，買一些科學(xué)書報和化學(xué)藥品，并且時常躲在角落刻苦鉆研。
在他十三歲的時候，在火車上賣報，車長見他可憐，便同意他在吸煙區(qū)占用一個角落做實驗。
一次火車開動猛地一震，一瓶白磷從桌子上滑落，白磷從瓶口中流竄開來，接觸空氣后便馬上燃燒。大家趕忙和愛迪生一起滅火，幸好火勢不大，但車長甚是生氣，把愛迪生的實驗工具統(tǒng)統(tǒng)扔出車廂，并且打了愛迪生一耳光，乘客們也紛紛指責(zé)他的行為。 這些都沒有動搖他鉆研科學(xué)的決心，經(jīng)過不懈的努力，愛迪生終于成為了舉世聞名的大發(fā)明家。
四季變換中，每朵花都有自己的風(fēng)采。
'疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏',梅花有梅花的風(fēng)韻；'出淤泥而不染，濯清漣而不妖',蓮花有蓮花的`魅力。無論是嬌艷的牡丹，還是羞澀的蘭花，都有自己的特色。正如愛迪生一樣，堅定自己的目標(biāo)，保持初衷，在平凡中也能展現(xiàn)自己的獨特風(fēng)采。 正如盧梭所言：'上帝創(chuàng)造了我，然后把模子打破。'我們不必有統(tǒng)一的理想，一致的見解，只要我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望，展現(xiàn)屬于自己的風(fēng)采，就會擁有最廣闊的一片藍天！
點評：本篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，開篇新穎，娓娓道來，結(jié)尾緊扣主題。語言流暢優(yōu)美，富含哲理。文中事例詳細(xì)，重點突出，與主題相契合非常成功。
自我作文500字 篇2
生活在這充滿創(chuàng)新的世界中，我們的文化需要不斷地創(chuàng)新，體制需要不斷地革新，知識在不斷地開拓，而我們的語言也不斷地在更新，創(chuàng)造出更多不同特色的新詞。
社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力，只有在實踐中不斷地開拓和探索，我們才能創(chuàng)造出更多新奇的事物。
就如我們常常掛在嘴邊的“酷”也是在我們?nèi)粘＝煌倪^程中創(chuàng)造并賦予了它新的含義的詞。那么到底什么才是酷呢？
我認(rèn)為酷，就是句有個性，與眾不同的事物。
因為有其自身的.個性，那倜儻非常之人，給予我們新奇，特別的感受。在茫茫的人海中，總能一眼便能看到他，在漆黑的夜晚中，總能看到他閃閃發(fā)亮，在那么多個體并存中，總能看到他的不一樣。
“酷”出個性，酷出自我，你就是酷。
酷也可以理解為優(yōu)秀。在我們社會中，或是學(xué)習(xí)中人才濟濟，“優(yōu)秀”這一詞已不能表達出心中的贊嘆。因此在我們口語化的生活中便創(chuàng)造了“酷”。簡短，明了，意義深刻。
“不管在哪一方面你都很酷哦！”
酷還可以理解成冷漠，不理不睬。這與英文上的“COOL”有一定的聯(lián)系。常常有人對許多事物都漠不關(guān)心，不理不睬。這時，我們就可以用“酷”來形容他�！拔揖褪侨淌懿涣四愕目�！”
酷的意義多種多樣，在我們這個需要日益創(chuàng)新的社會里，不斷地為酷賦予了更多新的含義。
而我們要成為人們口中具有個性的“酷”還是優(yōu)秀的“酷”。亦或是冷漠無言的“酷”呢？
讓我們酷出自我，酷出個性，我行，我酷。
讓我們酷出成績，酷出名次。
讓我們擺脫酷態(tài)，走出自我。
讓這個繽紛多彩的世界，更酷，更炫。我因為自己而酷，我因為創(chuàng)新社會而酷，我因為生活在這絢爛多彩的世間而感到酷。
你今天“酷”了嗎？
自我作文500字 篇3
我對自己不太滿意的地方缺點多多：做事馬馬虎虎；沒有自信心；考試差了心理變化就開始心情低落；老愛做理想夢；玩電腦打字。
這些缺點對我造成的不良影響，家長說：去彈鋼琴，我就像是彈著琴人在彈琴心在外，彈琴時雖然彈底一下，可是已經(jīng)分神走神這是我不好的`行為。家長、老師、同學(xué)叫我做事，我就會忘記一件事或隨便應(yīng)付。這自信心是對我平時被同學(xué)、老師、家長說的這樣想改變自己也沒有法，自有想�？荚囄疫@人英語、語文沒事，就是數(shù)學(xué)計算題看了我就暈沒心做下面了，這是我最大的缺點。老是想著未來我要考什么大學(xué)，高中也沒過，又沒想到，自想到了考什么大學(xué)。電腦游戲我自從學(xué)會電腦打字，我就老是沒事干，我就打字，一打就1個小時，我又不是向別的同學(xué)那樣，上網(wǎng)玩游戲我是打字，我想到什么就打什么。不過，我練習(xí)了這么久還是1秒打2個字，都沒什么進步，要不我就上網(wǎng)看看漫畫。
我今后要把缺點慢慢改去，(1)不要彈琴走神，我因靜下心來彈，這樣一來才能把琴彈得更好、好聽。(2)老師、同學(xué)、家長要我做事，不能馬馬虎虎，要一本正經(jīng)，認(rèn)真地去面對沒一件事。(3)自信心，我知道是重要的，可是只要我把自信心自我提高，別管人家對我的看法，先把我自己自信心提高了先。要把數(shù)學(xué)本科成績上了平時多做、多練不怕困難。(4)不要都做理想夢，把我的心移到考高中的目的地先，在考慮大學(xué)。(5)玩電腦打字不要太狂，這樣對自己的眼睛也會有害，對自己神經(jīng)也不好，那下次打字30分鐘就好了。
我在中學(xué)的路還有很長，也是重要階段，是人生的旋律。我要有理想、面對明天，抓緊實際補昨天少了的東西。讓明天我成熟。
自我作文500字 篇4
20xx年1月7日 周三 晴
你有沒有過那種，會因為一件事情，就突然的開始自我懷疑，甚至?xí)穸ㄗ约哼^去很長一段時間的努力？
反正我有，而且經(jīng)常會這樣，也許是太驕傲?xí)员埃宰鹦膹娪置舾写嗳�，以至于每次發(fā)生類似的事情，總是會傷心難過好長時間，這種感覺，不是生氣，也不是單純的因為受到批評而自尊心受挫。
也許是怪自己準(zhǔn)備的不夠充分，也許是太沒自信，所以在面對別人質(zhì)疑的時候總是更沒底氣，以至于稍稍受到挫折就會自我懷疑，甚至?xí)穸ǖ糇约汉荛L一段時間的努力，又氣又心疼自己。
前幾天，接了一個學(xué)校拿去比賽的劇本，其實一開始，真的沒有當(dāng)回事的，大概是仗著自己大一的時候?qū)戇^也參演過很多的劇本了，以為這種不過是小菜一碟，壓根兒沒放在心上，結(jié)果，第一次去找老師交流的時候，就有些自慚形愧了，那是一個負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生心理輔導(dǎo)的老師，所以她要求的.劇本當(dāng)然是要貼近心理學(xué)的層面，可是我們幾個人都沒有學(xué)習(xí)過心理學(xué)的課程，很難去理解那種輔導(dǎo)的套路，以為只要語言足夠生動，有吸引力就可以，可是在劇本初稿完成時，大部分的內(nèi)容被老師否定掉了，當(dāng)時心里是有些難過的，其實如果當(dāng)時我多用點心，好好構(gòu)思一下劇情，大概就不會有今天這么尷尬的場面了。
并不是真的經(jīng)不起批評，但是相比于批評，對你的否定才更加的難過，心里像是有什么東西揪著一樣，說不上來，卻又很難平復(fù)，甚至到最后，她忙到連輔導(dǎo)我們的時間都沒有，說是自己推翻重寫，真的很失落，為老師的不尊重，也為自己的水平不夠，希望以后再遇到這種情況，自己能夠做好充分的準(zhǔn)備，不要再讓機會付諸東流。
自我作文500字 篇5
不要老和我說我的脾氣要改一下，鄭重其事，我是自己。脾氣就這樣！
不要老是控制我，我又不是玩偶。
我脾氣很倔，要是我的脾氣真改了那一天，地球就到末日了！
你們老說我一點都不像個女孩子，其實我覺得吧￣我還是沒你們想象的那么糟糕��！我覺得我很淑女了�。。ū娙耍汉眉伲�
我的“經(jīng)典記錄”，我承認(rèn)，是有點太多了。可是不能這樣說吧，雖然我打人，但也不能證明我不像個女孩子�。�
我其實自己都琢磨不透我到底是什么性格，后來琢磨了半天，我給自己的總結(jié)是：人格超級分裂癥。
因為我有好多面，但是在生活中最多出現(xiàn)的`就是“外向！”我覺得這是咱主要的一面吧。話說人不感到孤獨就不是人�？墒俏液苌俑械焦陋殻喾�，我很喜歡一個人獨處。因為這樣的話就沒有人能管的著我了￣我不喜歡男的，是一種本能吧！只要看到男的，我就會有一種自然的反感。可能是一年級落下的病根吧，我說男生也真是的！為什么你們要欺負(fù)女生啊，你們男的就了不起��！所以我才開始打人的，隨你們說我是什么“暴力狂”之類之類的，反正都聽?wèi)T了。
我覺得自己的生活很隨意，想去哪里就去哪里，想干什么就干什么，我最討厭別人管束我，你們別我當(dāng)你們的玩具，別老控制我的自由，別一天到晚把“為了你好”掛在嘴邊。
自己就是自己，希望大家也和我一樣吧！OK？
自我作文500字 篇6
大地一條久病不愈的傷痕，漫漫人生路。有的人走著走著就迷失了方向，停在原地，不知所措，然而有的人走了很遠，卻從未停息。是什么拉開了人與人之間的距離，不難得出的是，人生需要準(zhǔn)確的自我定向，理想才更可能近一步的走向巔峰。
隨著時間推移，現(xiàn)已面臨著人生的一轉(zhuǎn)折點高三。普天之下，高三學(xué)子，何以走更遠。自我定位乃妙藥靈丹、考場利劍。不可錯失良機。唯有自身的定位，滿懷希望，努力去奮斗，腳踏實地的`做好充分準(zhǔn)備，方可走更遠。
為什么那些剛走向社會的部分大學(xué)生，不曾有一份穩(wěn)定的工作，反而是閑賦在家。或許有很多人的借口會是：社會就業(yè)壓力過大所至。當(dāng)然我不否認(rèn)有這種因素的存在，但從中也反映出自我定位的能力是他們還不曾擁有的。自我定位，腳踏實地，努力向前，然后再選擇一份適合自己的工作，為之奮斗，不就是每一個學(xué)子所夢寐以求的嗎？大學(xué)生所謂的人生燈塔，指引前行的導(dǎo)航儀。
縱觀華夏，上下五千年，太多的英雄人物：孔夫子勤耕六經(jīng)，傳承儒家經(jīng)典；司馬遷灑熱血忍辱負(fù)重撰寫史記；曾國潘一生染指官場成就儒家最高標(biāo)準(zhǔn)，如果他們沒有遠大志向，準(zhǔn)確的自我定位，怎能為今天下黎明百姓熟知呼？
這是一個弱肉強食的世界，讓太多人的人生迷上了一層厚重的霧，被霧團困擾卻還傻傻地站在原地。年輕人，醒醒吧，霧團之中并不存在所謂的燈塔，靠的是單兵個人意志，守得云開見月明的意志。找準(zhǔn)適合自己的位置，為之奮斗，努力向前，讓自己更上一層樓。
自我定位也是人生起點，人生源于此，生命的意義才更顯價值。
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