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老師的作文500字

更新時間：2023-07-10 15:44:54

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有關老師的作文500字錦集9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的老師的作文500字9篇，希望對大家有所幫助。

老師的作文500字篇1

　　在我小學六年級階段里教過我的每一個教師都非常關心我。其中最關心我的那一位教師，就是教我語文的吳老師。

　　吳老師二十來歲，中等的身材。一張瓜子臉，那雙常常充滿笑意的眼睛里蘊含著智慧和信心。高鼻梁，堅毅的下巴緊抿著嘴唇。

　　記得那一天北風恕號。校園那落光了葉子的樹木被風吹得東歪西倒。我們在寬闊的操場上上體育課。同學們個個都穿著厚厚的'大衣，戴著手套在盡情地玩著各式各樣的游戲。而我卻忘了戴手套，冷得直發抖，只能在一旁不停地搓著手來取暖。

　　這個時候，吳老師從辦公室里走了出來，北風一下子把她那烏黑發亮的長頭發給吹亂了。吳老師轉頭一看，看見了我獨自在一旁蹲著，便忽忽地走到了我的跟前，彎下了腰，親切地問道：“小東，你怎么了？是不是哪里不舒服呀？”我抬起頭，慢慢吞吞地說：“老師，我……”老師看了看我那凍紅的雙手，說：“噢，忘了吧。來，戴老師這套吧，別著涼了。”“老師，這怎么行呢。”“沒關系，老師不冷。要是你不套，萬一感冒了怎么辦。”吳老師輕輕地撫摸著我的頭，然后脫下手套戴在我那冰涼的雙手上。頓時，我的心一下子酸了，有許多我說不出的滋味，眼圈兒也霎時間變紅了，淚珠不由自主地從眼框里涌了出來，滴在了老師的頭上……

　　啊，吳老師，您永遠是我心中的一位好教師！

老師的作文500字篇2

　　我的圍棋老師是蘇老師，我們都很喜歡他。

　　蘇老師個子不高，中等身材，圓圓的臉胖乎乎的。他的眼睛不大，戴著一副眼鏡，但眼睛炯炯有神。蘇老師和藹可親，總是笑瞇瞇的。

　　蘇老師講課耐心、細致。他與其他老師講課方式不同，他在筆記本電腦上下載了圍棋的教學軟件，用電腦給我們上課，點擊軟件進入后開始做題，蘇老師會給我們一步一步的.講，有時還會讓我們搶答，答對了會獎勵一張卡片。

　　蘇老師講話風趣幽默，最近我們要圍棋比賽了，他根據成績給我們排名次，分別取名“五虎上將”、“八大金剛”、“十大菜鳥”等。哈哈，我排在八大金剛里，是不是很厲害呢？

　　蘇老師不僅教我們下棋，還教我們許多道理。記得有一次，我和別人對弈，對手不如我，下的很慢，我很無聊，東張西望，還跑到旁邊正在對弈的幾個同學跟前，和他們打打鬧鬧，最后這盤棋我輸了，蘇老師把我留下來，對我說：“下圍棋要安靜，聚精會神，專心致志，如果三心二意，怎么會認真思考呢？而且，下棋時離開是對對手不尊重的行為。”從此以后，我每次下棋都會想起蘇老師的話，這些話讓我始終銘記在心。

　　蘇老師常說：“下圍棋要靜下心，多思考，要看得全面，想得長遠。”蘇老師的話像一杯清茶，散發著縷縷清香，令人回味無窮。

老師的作文500字篇3

　　汪老師是我們的語文老師，她給我的印象很深刻。因為他的眼睛是會說話的。

　　那是初一時的第一天，汪老師剛剛教我們語文，老師先做了自我介結，這后讓大家一個個站起來向全班介紹自己。從第一個人開始，不知不覺中已經輪到我了。老師用溫和的眼神指示我，我站起來后有點慌張，不知道該先說什么。老師再次用眼神告訴我該說什么，看到示意后，我用流暢的'語言介紹了自己。

　　從那以后我便開始注意老師的那雙會說話的眼睛，我發現老師的眼睛很大也很水靈。她的眼睛隨著要表達的意思改變。如果你上課做小動作，老師便用眼睛怒氣沖沖地對著你，使你比挨罵挨打還難受，馬上做好聽課，如果你回答問題答對了，她就用溫和的眼睛會意你坐下，如果……所以，我們都不敢在語文課上撒野。正因為如此我們的語文成績也在直線上升，這也使我們愛上語文課，使我們和語文老師的友誼天長地久永不改變。老師會發火，汪老師也一樣。這回可是用武器而不用眼睛了。

　　那次是上課時，我們班的同學劉強正在聽課，突然，地上有一只甲殼蟲在爬，劉強的注意力馬上從黑板上被轉到了甲殼蟲身上。他伸出手，捉住了甲殼蟲，甲殼蟲在那里掙扎。他把甲殼蟲放在座位上的桌堂中，玩起了甲殼蟲。他的同桌也參加到了玩蟲的行列當中，他倆玩的不亦樂乎。這時，老師發現了他們在那里笑，老師用眼睛狠狠地看著他們倆，他們在玩甲殼蟲，哪能分出神來看老師呢。老師這時火冒三丈，一發不可收拾，拿起粉筆當令箭，一打一個準，他倆在什么時候鬧不行，偏偏在語文課上鬧，也被老師這“神槍手”打得抱頭就跑，這時他們看到老師，立刻做好聽講。

　　老師是我們最好的向導，是辛苦的園丁，在這里我要說：“老師，我愛你們！”

老師的作文500字篇4

　　上英語課時，英語老師于老師讓我們大吃一驚。

　　課上，英語老師坐在講臺上，盤著二郎腿，腳尖在地板上有節奏的踏著，沒有像往常一樣強迫我們去背課本，而是東張西望，掃視著同學們（尤指男生）。那表情，眉頭緊鎖，瞇起眼，撅著嘴，一臉誰都看不順眼的樣子。一看就知道有大事要降臨了！

　　五分鐘后，她搖搖頭，叉著腰，說：“你看看你們班的男生，頭發留這么長，和個老娘們一樣！”同學們立刻受影響，立刻你看看我，我看看你，都不由得“撲哧”笑出聲來。英語老師又皺著眉頭說：“唉，你看徐建邦，還留個毛毛碎，多丑，真是典型的老娘們，那個齊相楠、米凱鈺，頭發留這么長不說，還留什么劉海，又不是小閨女，劉海留了有屁用！”英語老師邊說邊用手拍著腦瓜，一副愁得不得了的樣子，英語老師說著說著，看著看著，眼睛露出一副喜色，下撇的嘴角開始上揚，眉頭舒展開，說：“看看人家賈興瀟，王慶洲，留個小平頭多帥，這才是老師心中的'好孩子，大家看看。”說完，全班68對目光一齊投向他們的頭上，女生們不由得捂著嘴偷笑，切！這也叫好看，老師審美觀有問題！待老師說完下課鈴聲響了……老師又利用下課時間說：“中午都去理發店理頭發去，如果怕花錢的話，大家中午可以來我家，看我給你們理發，一刀成光頭，免費的呦”，說完，同學們哄堂大笑。

　　上午老師說完后，下午上英語課時，大家見上午那些被批評的同學都剪了頭，據說還真有人去于老師家，被于老師笑著趕了出來。

　　后來，聽大家說于老師是因為校長通知男生要剪頭才說的，真是“詭計”多。

老師的作文500字篇5

　　我們的數學老師是靳老師，她四十多歲，一張紅潤的臉上鑲嵌著一雙小巧玲瓏的眼睛，鼻子高高挺挺的，還有一張能說會道的嘴巴。原來她是長發，現在理成了蘑菇頭，皮膚是太陽曬過的健康色。靳老師的聲音很大，說話語速較快，一看就是一個風風火火、干練的人。

　　靳老師對工作特別負責。她教兩個班的數學，一共有133名同學，我們的數學書、長江作業，都是全批全改。為了訓練計算能力，她每天都要出5道計算題，讓家長檢查也就罷了，每周四她還要收了親自看。算錯了或者抄錯了，靳老師馬上發現并批評。我們班的改錯抓得特別扎實，每次出錯的同學都要拿著草稿本、鉛筆去辦公室，單獨在老師旁邊由她看著改。我們常常把靳老師圍得水泄不通，隊伍經常排到了辦公室外，而靳老師忙得連喝水的時間都沒有。

　　有的同學生病掉課了，病好了，靳老師就讓他們去補課，而且耐心地為他們講解，直到他們弄懂為止。

　　靳老師說話的嗓門很大。我們的.學校正在建新教學樓，后面有機器聲，前樓操場上還有上體育課和正在準備六年級畢業典禮的的班級。外面雖然噪聲大，可是，只要一上數學課，我們便精神抖擻，就連坐在最后一排的人也能清晰地聽見老師的講課。正因為如此，我們班的數學成績一直名列前茅。

　　遇上這樣一位好老師，是我們的福氣。

老師的作文500字篇6

　　一提起彩虹，人們都會想到那風雨過后湛藍的天空中出現的七彩大橋。而我的彩虹老師，人如其名，可以帶給我們很多的歡樂、驚喜與溫暖。

　　杜彩虹老師是我在小學生涯中，遇到得最和藹、最親切、最熟悉的一位老師；也是我在小學時期的第一位老師。

　　杜老師頭上扎著馬尾辮，身材苗條，雖然眼睛不算太大，但是很亮、很黑，像兩顆黑葡萄，閃爍著智慧的火花。杜老師還有兩個深深的酒窩，笑起來好看極了。在我們的眼里，杜彩虹老師講課生動，往往把我們帶入夢境般的世界。杜老師不但講課講得生動，而且關心我們。

　　記得有一次，在升旗的時候，我的肚子疼得要命，我想：忍一忍就過去了。可是，國旗也升完了，我的肚子疼得沒完沒了，沒辦法，只能向杜老師說了。當我走到杜老師身邊，杜老師看著我驚訝地說：“嘴唇這么白，怎么了？哪不舒服跟老師說！”我把肚子痛的'事情向杜老師說了，老師給爸爸打了電話。就這樣，我回家休息了一上午。下午回到學校，杜老師還關切地問我：“怎么樣？好了嗎？”

　　杜老師也會生氣，也會哭。四年級的一天，一些學生沒有完成作業老師批評了他們，也許是太生氣，杜老師哭了。我們不知所措，有的驚呆了，有的為老師擦眼淚。

　　看，我們的杜老師，有時很活潑，陪我們做游戲；有時卻又很嚴格。

　　杜老師，從一年級教到我們四年級，這期間杜老師不知生過多少次病，卻沒有請過假，始終帶病堅持為我們上課。

　　啊，杜老師，像彩虹一樣的老師，我不會忘記您，我愛您，最可愛可敬的杜老師！

老師的作文500字篇7

　　在我六年的小學生涯中，我身邊有許多好老師，比如陳老師、張老師、趙老師等。但在我的心目中，最好的還是徐老師。

　　徐老師，您是一位出色的人類靈魂的工程師，您沒有辜負人民的期望，培養出了一批又一批優秀的接班人。

　　徐老師上課教學方法特別。她不像其他老師那樣每節課講的很多，然后是大量的作業，而是每節課只抓住課文重點部分和難以理解的講，剩下的時間就引導我們自己分析、理解和完成練習。不懂的'問題我們在課堂上及時提出來討論，最后她再加以評價，因此我們在課堂上有足夠的時間看書、思考、完成課后作業。她很注重培養我們的自學能力。

　　徐老師特別敬業，記得有一次徐老師生病了，連續三個晚上睡不上囫圇覺，但每天仍然堅持給同學上課。同學們真是又心疼又感激。得病的第二天，徐老師來到學校。“鐺鐺鐺”上課了，徐老師保持著她那慣有的笑容走進教室，她的聲音仍舊鏗鏘有力，同學們似乎比以前更專注了，突然，徐老師臉色蒼白，看起來很難受，我們異口同聲地說；“老師，您還撐得住嗎？要不我們去醫院吧。”老師說；“沒事，我們繼續上課吧。”頓時，我熱淚盈眶，但是我極力克制自己，沒有讓眼淚流出來，因為，我從老師身上學會了堅強。

　　徐老師對班上的每一個學生都很關心。不論成績好、差，她都一視同仁。要是班上的同學有父母在外地打工的，老師對那些同學更是關愛有加。

　　我身邊的好老師很多，但我覺得徐老師才是最好的老師。她教給我很多知識，還使我懂得了怎樣做人，她的敬業精神，讓我知道什么叫兢兢業業。我為身邊有這樣一位好老師而感到幸福。徐老師，有了您，花園會更加艷麗，大地會充滿春意，有了您，滿園桃李會更加芬芳。