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在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的忘不了的作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
忘不了的作文500字 篇1
周末的午后，漫步香園街，路過炒貨攤時，鼻中盈滿了熟悉的核桃香。濃郁的馨香把我的記憶又勾回了那個下午。
聽說吃核桃能補腦，那個臨近畢業(yè)考試的下午，媽媽看我辛苦，就騎著電瓶車出去幫我買核桃。媽媽出去不久，“轟隆”幾聲雷響之后便下起大雨。我心急如焚卻又無能為力，只能站在陽臺上往樓下張望。突然一個熟悉的身影從馬路邊飛快地掠過——媽媽一手抓著龍頭，一手抱著什么。
回到家，媽媽喘著氣把用塑料袋包裹得嚴嚴實實、滴雨未沾的核桃放在桌子上。媽媽幾乎渾身濕透了，濕漉漉的劉海像剛泡好的方便面一樣粘在額頭上，眼鏡上密密麻麻的水珠似乎滴進了我的心里，我趕緊給媽媽遞上干毛巾。
媽媽換了衣服，然后解開包裹核桃的袋子，馨香撲鼻而來。她拿出一枚核桃，看準中間的裂口，一手掰住右邊，一手拽住左邊，然后用力往兩邊扒。她手背上的青筋一根根突起，連手臂都在微微顫抖，我的心弦也跟著顫抖起來。
先是聽到什么東西斷裂的聲音，隨即核桃“叭”地一聲打開了。一下，兩下，三下……媽媽用手指小心翼翼地剝著核桃仁。
接過核桃仁放入嘴中，先是微微的苦澀，然后馨香在舌尖上彌漫開來，一直漾到我的心底的還有那幸福的`味道。
又一陣核桃的馨香撲面吹來，陽光透過樹葉的縫隙，撒在媽媽的臉上，我拉起媽媽的手，側過臉對媽媽說：“媽媽，不如我們再買一斤核桃，回去我剝給你吃。”望著媽媽滿足的微笑，我終于明白，歲月交替中愛的滋味就是核桃的滋味……
永遠忘不了那個溫馨的下午，濃郁的核桃香在我生命的河床上永不停息地流淌著。
忘不了的作文500字 篇2
彎柳灣，顧名思義就是有一棵彎柳樹的池塘。彎彎的柳樹趴在水面上，碧綠的浮藻在柳枝的撫摸下蕩漾。
“我們給這個地方起個名字吧！”“彎柳樹好嗎？”“還是叫彎柳灣吧。”我們在討論著。
春天來了，綠中帶白的芽調皮地爬到枝條上。我騎在樹上，招呼伙伴們也來這兒。“快來！這兒的柳枝好！”我興沖沖的'說。他們都爬上了樹，除了弟弟。
弟弟膽小怕事，不肯爬樹也是理所當然的。我拿著小刀砍了一截柳條下來了。我學著別人的樣子擰那截柳條，可柳皮就是擰不出來，最后出來了，可柳皮卻裂了吹不響，試了好幾次還是老樣子。我把朋友們招呼下來去別處玩了。
放暑假了，來到彎柳灣，池里也稍稍承載了一些雨水。水面上漂的都是原來池底生長的喇叭花的藤。我站在較低且臨著水面的一個粗壯的樹枝拿小木棍撈那藤蔓，待我向前傾去撈遠處的那一條時，也許是重心不穩(wěn)的原因，我摔到了水中，還好水面只過我的膝蓋，但水中卻有著很多別人倒的垃圾，很臭。我爬到岸上，把上衣一脫便繼續(xù)玩。
金秋九月，柳樹葉也快掉的只剩一半了我們爬到樹上，各自找好自己的位置。把樹當作一個大飛船玩，柳樹帶給我們激烈的星球大戰(zhàn)。
第一場雪帶給我們無限的樂趣。我們不再爬樹了，因為厚重的冬裝不允許我們這樣做，但我們還是常去那看，欣賞“千山鳥飛絕，外徑人蹤滅”的美景。
上個星期，我又去彎柳灣看了，綠水已變?yōu)楹谒鴺湟哺䞍E了，但小鳥卻始終不渝的守護著那片福地。
忘不了我的彎柳灣，忘不了我的童年，忘不了那一抹綠色，忘不了……
河南宏力學校初中部初二：張震
忘不了的作文500字 篇3
在老家，我一直和二爺爺在一起，他到哪兒，我就到那，就像個跟屁蟲，老黏著二爺爺。
隨后不久，我被媽媽接回城里，兩年后，傳來噩耗，二爺爺被診斷為胃癌晚期，已離我們而去，這個消息如晴天霹靂，讓我瞠目結舌，神情恍惚。“二爺爺身體不是一直很好的嗎?可怎會成這樣?”我在一旁喃喃自語。
記得小時候，我見鄰居家的小朋友有一個既漂亮，又小巧玲瓏的小凳子，這讓我非常喜歡，我真想和他一樣有這樣的小凳，我把這個想法告訴二爺爺后，二爺爺遲疑不決，我用起了絕招：撒嬌。在我的軟磨硬泡下，二爺爺終于答應，說給我做個更漂亮的小凳子。
準備好材料后，我們爺倆便忙起來，二爺爺興致勃勃地做著，而我則站在一旁全神貫注的看小凳是怎樣做出來的.。有時還趁二爺爺不注意，偷偷的學著他，這敲一下，那敲一下……可不小心，我自己把手給鑿流血了，我心疼哭，我害怕也哭，但二爺爺并沒指責我，只是心平氣活的幫我把手指包好，告誡我，下次幫忙要小心一點好!
經過我們爺倆幾天的奮戰(zhàn)，我的小凳終于做好了，還用一些柳條嵌在小凳上，二爺爺還在小凳上設計了我最喜歡的蝴蝶圖案，底漆是天藍色的，漂亮極了，伙伴都羨慕我，我高興極了。
不過，現(xiàn)在每當我看見家里伴我鄉(xiāng)下快樂生活的小凳時，我便熱淚盈眶，因為它記錄著我和二爺爺的美好記憶，讓我忘不了他。
忘不了的作文500字 篇4
我只是一個小孩，為什么讓我這么痛苦？讓我始終忘不了你的那雙手。
在我三歲的時候，你就離開家，放著剛生下來的弟弟不管，我苦苦求你留下，你為何不聽我的話，送你到機場時，你為何不回頭看我，只將你的手在我的頭上撫摸，只對我說了一句：“加油。”你為何，為何要走，我們都需要你！快點回來吧，爸爸！
漸漸地一年一年過去了，我足足等了你9年，在這九年里我雖然一天天長大，但你撫摸我的那只手，和那一句話我從未忘過，我年年都爭取考第一，雖然沒有實現(xiàn)，但我每次都考到了就九十分以上，難道這還不足以滿足你的要求嗎？回來吧，爸爸！我忘不掉你撫摸我的那雙手，忘不掉送你去機場時的`情景！
爸爸，你回來！回來！回來！再撫摸我的頭一次，再來陪我和弟弟，哪怕只有一次，家人需要你！
你可知道？弟弟曾經跟我說：“姐姐，我告訴你，我昨晚夢到爸爸回來，當時爸爸還帶我吃喝玩樂，可我一醒來的時候，爸爸不見了。”當時我聽得淚流滿面，雖然弟弟不知道你的樣貌，但他沒有恨你，他知道爸爸是為了一家人的生活。
但是你知道嗎？別人每次上學、放學，都有爸爸接送，而我們呢？
爸爸，我忘不了的手，你撫摸過我的手，爸爸，爸爸，你飛回來看我一次，再摸一摸我的頭吧！
忘不了的作文500字 篇5
在我現(xiàn)在所認識的人的微笑中，笑得最好的是我以前鄰居的女兒，其次是令我欽佩的班長———佳婷。
鄰居女兒的大名叫：鄭田珍。田珍皮膚黑溜溜的'，眼睛跟藍寶石一樣炯炯有神，眉毛長長的，很可愛。她剛搬來時，我就感覺到她應該是一個活潑開朗動力十足的小女孩。很容易讓人親近，特別是笑———純真、甜美、開懷……
有一次我和她玩捉迷藏，我藏到窗簾后面，過了一會，田珍過來搜查了，但馬上就沒了動靜。我暗自竊喜，得意揚揚。我隨手拿起一本書，津津有味地看了起來，不時對這本書感嘆。過了不知多久，我覺得不太對勁，就一個轉身，發(fā)現(xiàn)田珍就在我眼前托著下巴目不轉睛地盯著書本，田珍抬起頭：“姐姐，我早就找到你了，只是見你這么開心，就沒打擾你，后來就一直和你看書看到現(xiàn)在。”我說：“你……”可田珍好像早就知道我要說些什么，笑了，笑得那么迷人……
還有一個晚上，我去找田珍玩，可田珍睡覺了。田珍睡覺的樣子好可愛哦！長長的眼睫毛微微下垂，鼻子小小的，我不覺得她不好看，反而我覺得她黑才配那兩排又白又齊的牙齒，天哪！她真得很愛笑，笑得真甜！她就像個熟睡的黑天使。
后來，田珍跟隨父母去了國外，但我永遠記得田珍，特別是她的笑。我擁有快樂時，我就會跟田珍分享，我有傷心事時，我就會向田珍訴苦，我的傷心就會減少許多。我相信———不論田珍在哪，她都會給那里的每一個帶歡樂……
忘不了的作文500字 篇6
我現(xiàn)在已經升七年級了，但六年級生活中，最難忘的是伙伴們的手，伙伴們的手各有特色，其中三個同學的手給我留下的印象最為深刻。
這是一雙多才多藝的手。
焦點的手總是會褪皮，不是那么細膩，還總是紅紅的，像熟透了的蘋果，但又總是熱乎乎的，跟我的.手不同，握在手里很暖和呢！這雙手可是會彈古箏的，這不，就在剛剛舉行完的文藝匯演上還把《漁舟唱晚》嫻熟流暢地展示給大家聽。握著這雙手，感覺會把靈氣傳到自己身上一般。瞧，這是一雙多么靈巧的手啊！
這是一雙充滿智慧的手。
袁心怡的手指十分修長，我總想為什么她不去學鋼琴呢？她本人也如她的手一般，透著一股知識分子的氣息。白白凈凈的，宛如她整潔的作業(yè)本，交叉的指紋宛如作業(yè)本上一個個漂亮瀟灑的對號，讓人不禁滿是羨慕，握住她的手時，真希望自己也能有一份她那樣優(yōu)異的好成績。瞧，這是一雙多么有智慧的手啊！
這是一雙睿智的手。
李翔宇是一個十足的天才，年齡，身高，手的大小都成正比，可唯一不成正比的便是他的大腦質量和智力商數，就連他的說話語氣和眼神都露出一種驕傲的睿智。他的手卻不如他本人了，十分臟亂不說，還因為他愛用鋼筆的原因吧，手上總有墨水，一點不像他卷子上的成績那般讓人羨慕，甚至連看也不愿多看，但仍是這雙手，創(chuàng)造出了那驚人的成績，以及那瀟灑漂亮的文字。
啊！與眾不同的手！完美無瑕的手！靈巧，優(yōu)秀，充滿智慧，印象深刻的手！它已印在我的腦海深處，讓我們永遠記住我們快樂的六年級生活！
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