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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的兄弟作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。
兄弟作文500字 篇1
我哥哥自帶雨具。不管發生什么事,他總是先哭著要尊重,一說就哭。
在你得到你想要的之前下雨了。
星期天,我媽媽、我哥哥和我一起去購物。走到一半,哥哥突然停下來,扯著媽媽的衣服,嘟著嘴大喊:“我要買糖果。”。媽媽說:乖,我們不吃了。你會失去所有的牙齒。不,我要!話音剛落,便看他的臉上布滿了烏云。結束了。要下雨了。我該怎么辦?果然,雷聲滾滾而來,接著兩顆晶瑩冰冷的淚珠順著他的臉頰滾落,頓時,幾十顆淚珠又流了下來。哥哥尖叫著哭了,這場雷雨自然吸引了很多人的目光。母親只好妥協投降,勉強答應了他的.一切要求。
當你不吃你想吃的東西時,就會下雨。
嘖嘖,今天的菜幾乎都是素食,對我這個食肉的弟弟來說,真是一頓糟糕的晚餐。這時,正在給寫信的哥哥的便攜式造雨器又打來了電話。我看到弟弟張著嘴,聲嘶力竭地哭著,雙手在空中憤怒地揮舞著,眼淚從眼睛里滴到地上,滴到衣服上,他想靠哭為自己爭取好吃的結果,可是他根本沒想到媽媽會不理他,可是弟弟不舍得。接連下雨,雷聲越來越大,讓我心煩意亂。母親不得不再次妥協。
如果你看不到你想看的東西,就會下雨
有一次,我媽在看古裝劇,我哥想看他的動畫片,我媽拒絕了。我媽雖然說了無數好話,但還是忍不住弟弟哭了。剛開始哥哥流了一滴眼淚,看到媽媽沒有反應,臉就紅了,好像在用盡全力醞釀著什么,然后就大哭起來,眼淚幾乎匯成了一條小溪。這時我媽說:“哦,又泛濫了。快來拿水!”!弟弟被媽媽的話逗樂了,大哭起來。我也吁了口氣。
兄弟,兄弟,你的雨機什么時候斷電,不然我就淹死了!
兄弟作文500字 篇2
是誰在你不開心的時候來陪你?是誰在你不舒服的時候照顧你?我身邊就有一個無時無刻陪伴我的人——我的好兄弟。
一天午睡后,我們剛剛睜開朦朧的睡眼,走下了樓,微風輕輕地吹過,綠樹擺動著。突然,我的好兄弟小湛跑到我的面前,他看到我有氣無力的樣子,便問:“老陳,你是不是不舒服呀?”我回答:“是啊。”小湛一看,立馬帶著我去了醫務室。可是我走得很慢,我看了看表,發現快上課了,我急得像熱鍋上的螞蟻:“如果你還不回去上課就遲到了,你快回班去吧。”我說道。可是小湛卻不聽,一定要親耳聽到醫生的診斷才放心。回到教室里,我倆就被科學老師罰站了。
還有一次,我在家里和弟弟搶東西了,結果被媽媽罵了。我在手表上向小湛訴說了這件事,可是他卻沒回我信息。我心想:難道小湛不理我了,還是覺得那是件微不足道的事。心煩氣躁的我沒有耐心等他回信息了。半個小時過去了,一個熟悉的聲音出現在我耳邊。是小湛,原來他聽說我心情不好,趕緊來找我了,還帶來了好多的東西。就這樣我們玩了一個下午。我的`心情也變好了,此時我腦子里只有我們倆在一起的快樂時光。
日復一日,年復一年,到最后陪伴成為了一種習慣,當你有了一個愿意陪伴你的人,無論遇到多么糟糕的事,你都覺得沒什么事。
兄弟作文500字 篇3
下課瞬間,好不熱鬧。
和閑來無事的老張聊聊以前玩過的游戲——饑荒,生活倒也挺滋潤的。
不料,一陣辱罵聲傳入我耳。這個人怎么這么沒素質?轉回頭,爆粗口的正是我偉大的前桌——郭鎧銘。
我驚呆了,朝老張揮了揮手,小跑著走向“安全地帶”。我沒聽見郭鎧銘到底罵了什么,但是能把向來“不斤斤計較”的小郭逼到如此地步,那肯定不是凡人。小郭的臉被眼前這位仁兄給氣炸了,手臂微微顫抖,一副眼淚馬上就要掉下來的樣子,讓我著實吃了一驚。
沒錯,眼前這位仁兄就是我們“風度翩翩”的'體育委員——陳選鼎。想當年“迷倒萬千少女”的陳選鼎去哪兒了?就是眼前對郭鎧銘動手動腳的人?
就因為無心的勾腳,演變成了一場屬于“男人的戰爭”。
我們也不敢像以前一樣幸災樂禍,“咯咯咯”地尖笑,就怕他們兩個直接一拳打在我們臉上。我們誰也不敢上前勸架,只是站在一旁靜靜地看著,誰也不出聲,只是屏息凝神地做個“中立之人”,而不會上前做個多事的“長舌之人”。連一向喜于“行俠仗義”的班長也只是目光呆滯地看著他倆。
陳選鼎仗著自己“人高馬大”,一把拽住郭鎧銘衣領,來勢洶洶地把郭鎧銘推到墻上,拳打腳踢。郭鎧銘也試圖反抗,身體不停晃動著,直到王老到來。
王老把兩個人帶走,也就意味著,我們班再一次地恢復了平靜。
訓斥結束,英語課上了也差不多半節了。看著郭鎧銘完好無損的衣著,又望了望狼狽歸來的陳選鼎,獨自嘆了口氣,看著陳選鼎的背影,靜靜想著:郭鎧銘爆粗口是不對的,陳選鼎打人也不對,但這差別待遇也太大了吧。
但,我更想跟他們說:同是班級好兄弟,相煎何太急。
兄弟作文500字 篇4
在上初中的時候,我和我們班上的幾位同學玩的非常好。他們是我的好兄弟也是我一生的朋友。
由于我們都是在學校里面寄宿的,有很多的時間都是生活在一起的,所以我們總是行影不離的,雖然我們身上有很多的缺點 但是我們都能忍受,我們的'脾氣很合做什么都在一起友情一直很好。
我們有時候都會犯一些錯,比如一起去逃課打籃球,一起在宿舍里睡覺一起去逃課上網。總是不守紀律 當時老師也是很苦惱,勸了我們很多次,也說了很多的話,但當時年輕熱血的沒有聽老師的話,一直都是那樣胡鬧下去 老師也是不怎么理我們了!
這樣一直到了中考的時候,我們都發難了,平時不學習現在可怎么辦才好,懷著這樣的心情考完了試,也對我的高中夢放棄了!后來在畢業的時候老師把我們叫到了一起,問我們以后怎么辦,我們的朋友都已經準備去外地打工了,老師讓我去上技校,好賴也要學門技術,以后日子好過點,我的朋友都打算去外地了他們家里讓他們去合肥那樣的好學校里去學習,而我就去了縣城里的小學校里學習,當我們準備離開的時候也是很不舍的,畢竟我們也在一起生活了三年,一下子分開心里很難受!
在分開后一直悶悶不樂的,想想那樣在一起生活了那么長時間的兄弟。現在一年也見不到幾次了,如果要全部都聚在一起機會也是很小的。
在這里真心祝福他們在以后的生活和工作一帆風順,萬事如意。在外面早日出頭!
兄弟作文500字 篇5
在浩瀚的宇宙之中有著這樣一群人。他們有著同樣的夢想,有著同樣的期望,他們叫做兄弟。我們曾有著同樣的夢想,有著同樣的期望,所以我們走在了一起。歲月匆匆,時間流逝不止。隨著它的流逝,我們慢慢的長大了,慢慢的成熟了,心也慢慢的變了。我們曾經的夢想,曾經的誓言,也隨著時間的消逝,被我們慢慢的淡忘。我們曾經一起瘋過鬧過,一起在大街上過抽風,在學校里打過群架,和別的學校打響過戰爭,去做老大。我們仗著自己的勢力走在一起。我們在一起的時光,那是最美好的。因為我們那時擁有同一條心,擁有同樣的想法。
雖然現在都還是兄弟。但是我們的心都變了,想法也都變了。我們各自奔波,各自朝著自己的夢想去了。那些蹲房的兄弟我想你們了。不知你們在何處,也無法來看你們。
如果有機會回到過去,我也不希望回到那時的我們的生活,因為我看透了社會生活。它是那樣的黑暗,是那樣的'恐怖。兄弟們我知道你們都想停下了,可能現在都像我一樣已經停不下來了。各自有了各自的勢力,又有了各自的生死之交,也許我們都會一直慢慢走下去,一直到老了或死了的那天才會停止下來吧。
我們也有多年沒見了,不知道你們都還過著什么樣的生活,如果有困難我的門永遠為你們打開,因為我們都還是兄弟。那些艱苦的歲月已經過去了,但是硝煙還沒有退去。大家各自小心點,多保重。兄弟們有機會再聚了。
兄弟作文500字 篇6
時間未到,誰都有希望。這句話是我們物理老師說的。
凱莉,你知道么,看到你傷心,我也會難過,卻無能為力。
選擇一條適合你的路,好好的走下去。不要為座位的事去傷心、去計較了。不要太在乎是否被愛。
不喜歡看你眼圈紅紅的'樣子,我要每天都看到你嘴角上揚。
然后,我也開始深思自己的路。明年的這個時候,我也會像你一樣難以抉擇么。
牟海洋,你要給我們好起來,你知道么,我們都很擔心你,雖然我們不是很熟,可是,我記得啊,那次考試你抄過我的試卷等等之類的小糗事。他們說你是腦震蕩,我不信,不信啊。上天對我說,你吉人有天相。
初三了,還玩什么淡淡的憂傷,深深的迷茫。憂傷個鬼,迷茫個毛。
寂寞。
一個人早起晚睡不難,但在一群晚起早睡的人中早起晚睡不簡單。
沒人陪你占座,沒人陪你背書,沒人陪你寫作。學習就是孤獨的。
食堂,寢室,教室,你就只能去這三個地方。廁所你都要算好時間再去。
沒人經常短信你,沒人經常鼓勵你,沒人一直關注你。不管是打雷下雨下雹子還是刀子,都要早起前行去學習,你的伙伴會貪睡不去,但不可以是你。
你的同桌室友飯友學友各種友都可以中途打斷他們的計劃,你不可以!你要學習。
你一個人背著書包跑來跑去,你以為很傻很土很幼稚嗎?
別人笑,是羨慕,你笑,是自信。
兄弟作文500字 篇7
現代的先鋒作家里,余華是自己了解得最多也最為喜歡的一個。
《兄弟》可以說是當下談及余華無可回避的一個話題,盡管這很難于掌控,也常常陷入尷尬。
張悅然曾經提到,一個真正的詩人內心要既有耶路撒冷又有奧斯威辛,這是從文學本質生發出來的永恒命題。我極為欣賞這句精妙的譬喻。
地獄致人沉淪,天堂也誘人沉溺。一個真正優秀的作家是活在人間,活在土地之上的。它既要敏銳的嗅到地獄橫溢的戾氣,又能虔誠的瞻仰到天國投出的光亮。因而他在矛盾中成就自己的情懷,在悲喜間體會世事。
對罪惡存在的承認,也是對美的前提性肯定。
也正如我在一篇日記里提到的,有一個忽然閃過腦海的極恐怖的念頭讓自己十分警覺。而深究下去才發現這個念頭源自米蘭?;昆德拉的一處情節和杜琪鋒的一組鏡頭。對罪惡的掌控能力證明了他們不愧為兩個不同領域的大師。
那么《兄弟》在原則上已可以接受。而且我們不能否認,在上部中,對這一家四人種種遭遇的'同情與感慨幾乎是不可遏止的。這也很大程度地反應出了余華的成功。
然而,在下部之中,一副恢弘的局面下展示出的卻是一出出人性的鬧劇和悲劇,余華本是寓之以極大的諷刺的,然而這至關重要的一點卻淪喪在了茫茫無措的敘述中了。余華也提到敘述統治了寫作,自己只能作為一個忠實的敘述者存在,這恰恰反映出余華對罪惡的不斷繁衍已失去了掌控,那么整個后半部也失去了控制。
余華成功地描繪了一個重新存活的奧斯維辛,但他卻深陷其中,反而受控于此,他也沒能引出那條指向耶路撒冷的路。
這是一處致命傷。