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我是作文500字
更新時(shí)間:2023-07-08 17:23:11
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【實(shí)用】我是作文500字錦集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我是作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我是作文500字 篇1

  一天晚上,我正在玩奇跡暖暖,突然,房間上空出現(xiàn)了一道粉色的漩渦。我還沒明白怎么回事呢,就被漩渦吸走了。

  不知過了多久,我感覺掉在了什么軟綿綿的東西上,低頭一看,居然是暖暖的寵物貓,大喵。

  什么?大喵?難道。我來到暖暖的'世界了?我連忙四處看看,卻正好迎上了暖暖那寫滿了心疼的臉。

  “對(duì)不起。”我連忙從大喵身上下來,“你是暖暖嗎?”暖暖好奇地打量著我:“是呀。你是!薄拔襾碜匀祟愂澜,我叫小玉。你好呀,暖暖!薄澳愫茫∮瘛<热荒銇淼搅宋业氖澜纾悄阙s快換一身日常裝吧!”

  什么?難道我要進(jìn)入PK了?我來不及多想,就被暖暖領(lǐng)到了換衣室。

  日常裝?嗯,這個(gè)風(fēng)格還行。現(xiàn)在是秋天,我覺定走小清新風(fēng)。我找到“暖暖短袖”,外搭一件米黃色的呢子外套,下面配一條“普通牛仔褲”,套上圍巾“舉個(gè)栗子”,sonice!

  進(jìn)入PK,只見暖暖穿了一件深色長(zhǎng)裙,披一件“萌萌兔子心”,再加一雙短靴,好美!提到短靴。完了!我忘穿鞋子了!我趕忙使出特技“圣誕禮物”,哈哈,暖暖的小短靴沒啦!

  沒了短靴,我倆打了個(gè)平手,我急中生智,用了另一個(gè)特技“暖暖的微笑”。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。我贏啦!

  接下來,我和暖暖PK了禮服,戰(zhàn)斗服,職業(yè)裝。

  過了好久,我想家了。可暖暖說:“在這不好嗎?不好嗎?我不許你回去!”到最后竟然變成了咆哮。我嚇壞了,拼命地跑啊跑。

  “不要啊!我不要一直待在這里!”我大叫著從夢(mèng)中醒來。啊,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我摸摸腦門上的汗,松了一口氣。

  再仔細(xì)一想,上個(gè)星期已經(jīng)把游戲戒了。同學(xué)們也不要沉迷于游戲哦,小心它也來找你!

我是作文500字 篇2

  我是一只枯葉蝶,一種既普通又不普通的生物。

  生來就沒有像其他蝴蝶那樣絢麗的外衣,但這一點(diǎn)可以讓我們收放自如的隱蔽在枯木之中,不被察覺。

  我經(jīng)常問媽媽:“媽媽 ,我們?yōu)槭裁匆闫饋砟兀俊眿寢屩皇强嘈χ鴵u著她兩對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角:“因?yàn)槲覀兣c別人不一樣呀。我們數(shù)量稀少,再加上各個(gè)國(guó)家三令五申地禁止人們捕獲我們,更讓我們售價(jià)倍增。“

  我慢慢懂了這句話的含義,因?yàn)闀r(shí)常有貪婪目光注視著我們。

  一天,我出去采花粉。一不留神,被突如其來的`一雙小手捂住了。完了,完了。我心想。等待著我一定是高價(jià)賣別人手里或者被訂成珍貴的標(biāo)本。我閉上眼睛,眼里漸漸的滲出眼淚來。

  這時(shí),一縷陽(yáng)光照亮了這個(gè)黑暗的小小的空間!我驚訝地睜開眼睛——眼光把我的眼淚折射出五顏六色的光芒,而在這光芒中。我看到了她——那個(gè)眼里充滿天真的小女孩。

  原來,人并不一定都是壞的。我豁然開朗。

  幾天后,媽媽帶我出去采花粉。她告訴我,花粉要格外小心的采集,而且不要停在色彩艷麗的花朵上,小心被人逮住。

  可是,那朵花兒實(shí)在太漂亮了!我忍不住飛了過去:恩!真香!但是,一張密密麻麻布滿著小孔的網(wǎng)向我的頭頂罩來!幾乎同一時(shí),媽媽撲過來,把我從我瓣上甩下出來,自己卻被那張絞死的網(wǎng)住了。媽媽只是在網(wǎng)里大聲喊:“孩子!不要相信人類!”而網(wǎng)上方那個(gè)濃眉大眼的男人,卻長(zhǎng)著那雙貪婪的大眼直勾勾地盯著媽媽:“哼,我女兒告訴我的那天,我就知道你們是枯葉蝶了,我就知道你們遲早會(huì)落在我手里!“

  ……

  我是枯葉蝶,一只失去母愛的枯葉蝶?创巴,那根枯葉樹干上掛著的露水,那是我,悲傷的眼淚……

我是作文500字 篇3

  每次翻開我的那本厚厚的同學(xué)錄,大家給我的評(píng)價(jià)都是驚人的統(tǒng)一,曾有一度我都懷疑他們是不是商量好的:內(nèi)向,不愛說話……最多的.就是上課不愛舉手發(fā)言,每次都要老師點(diǎn)到我的名字,我才肯站起來說。

  可是家里的我卻根本不是這樣的,每次一到家,總會(huì)有說也說不完的話,也可能是在學(xué)校憋太久了吧!一開口就嘰哩呱啦講個(gè)沒完沒了。

  那天爸爸出差。晚上我屁顛屁顛地跑向媽媽的房間,心想終于有個(gè)人聽我說話了,我也不用像個(gè)傻瓜一樣天天自言自語(yǔ)講個(gè)不停了。媽媽的內(nèi)心可是崩潰到不行的,她今晚是注定無眠了!

  有時(shí)候我就像唐僧一樣,而媽媽就是孫悟空,我一開始嘮嗑,她頭上的緊箍咒就會(huì)使她頭暈得厲害。

  說到自言自語(yǔ),我還真要提醒,每天不管是寫作業(yè)也好,看書也罷,或是睡前,因?yàn)闆]人陪我聊天,我就一個(gè)人在那嘀咕,看到書里的壞角色,就罵個(gè)不停;睡前又會(huì)回想學(xué)校里發(fā)生的事,就笑個(gè)不停。

  可以說我一回家,就像是千年沒說話一樣,好似金剛狼里那位小女孩,不說話還挺文靜,淑女形象還是很好的,可一說起話來就像洪水泛濫般止也止不住。

  在好閨蜜面前,話癆二字似乎更加適合我,我們一起聊八卦,這種話題要是一提起,誰(shuí)也別想讓我止住。平時(shí)寫作文也不見得一下子想出那么多東西來,可一說話,一些事情就“噌噌”地蹦出來,就像一個(gè)無底洞般,說完了一個(gè)又出來一個(gè),而閨蜜們也就一句話也說不上來,靜靜地看著我有聲有色地說著……

  但我永遠(yuǎn)也不會(huì)在同學(xué)面前表現(xiàn)出這一面,讓斯文、淑女的形象一直留在他們心中好了。

我是作文500字 篇4

  我如果可以變形,就變成一間教室,承載著同學(xué)們的快樂經(jīng)歷。

  清晨,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的來到我的“懷抱”。有些同學(xué)對(duì)我十分友好,輕輕打開門,進(jìn)來后又輕輕關(guān)好門,走到桌前搬下椅子,安靜地看書。這種同學(xué)是我最喜歡的,我知道他們能夠在我的懷抱中快樂學(xué)習(xí),提高成績(jī)?墒,有些同學(xué)對(duì)我很不友好。他們粗魯?shù)刈查_門,又使勁一推,“呼”的一聲把門關(guān)上。這類同學(xué)讓我很反感,我不歡迎他們的'到來。

  有一天中午,幾個(gè)男生回到我這里。他們拿出球在我身上拍打起來。球橫沖直撞,一會(huì)兒撞到書桌,一會(huì)兒飛到白板上,一會(huì)兒又碰壞電燈。球上的泥沾得我身上星星點(diǎn)點(diǎn),讓本來干凈的我變得臟亂不堪,還讓我身上多處受傷。當(dāng)時(shí)的我,真是“啞巴吃黃連,有口說不出”呀。如果我有手一定會(huì)把他們推出去,等他們改過自新后,再進(jìn)來學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,美好的記憶在我身體里也特別多。我最喜歡同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)的樣子了。上語(yǔ)文課時(shí),我沉浸在同學(xué)們朗朗讀書聲中;上數(shù)學(xué)課時(shí),我也跟著在一旁思索解題方法;上音樂課時(shí),我會(huì)跟著同學(xué)們唱?jiǎng)勇牭母琛?/p>

  同學(xué)們也很注意愛護(hù)我,每次放學(xué)后,都會(huì)有同學(xué)留下清掃我身上的垃圾。他們先把我身上的灰塵掃去,又給我洗了澡,還擦干凈我的“眼睛”與“嘴”。這時(shí)的我,真是神清氣爽。同學(xué)們?cè)谂R走前還幫我關(guān)好了燈,讓勞累一天的我能安然睡去。等我養(yǎng)足精神后,才能為同學(xué)們提供美好的學(xué)習(xí)空間。

  我,一間平凡而美麗的教室,不但陪伴同學(xué)們學(xué)習(xí),更是同學(xué)們成長(zhǎng)的見證人。希望同學(xué)們可以與我和平相處。

我是作文500字 篇5

  有這么一代人,他們擁有張揚(yáng)的個(gè)性,非凡的創(chuàng)造力和優(yōu)越的生活條件。他們懂得享受人生,他們能看透許多關(guān)于人生,人際關(guān)系甚至是愛情的問題,并且能解析得頭頭是道。他們便是“90后”。

  我們個(gè)性十足,魅力無限;我們熱愛生活,享受求知;我們勇敢無畏,頂天立地,因?yàn)槲覀兊拿纸小?0后”。

  課堂上,我們積極發(fā)言,闡述己見。我們有“初生牛犢不怕虎”的倔勁兒,敢和“權(quán)威”拼個(gè)“你死我活”,縱使有時(shí)老師會(huì)被我們的“另類見解”而“大跌眼鏡”,但仍然會(huì)被我們活躍的思維而驚嘆;后生可畏!

  下課后,我們活力四射,笑顏如花。聽,是誰(shuí)毫無顧忌的大聲朗誦課文;是誰(shuí)在為時(shí)事而大發(fā)議論?看!是誰(shuí)在真地復(fù)習(xí)功課,又是誰(shuí)在嬉戲打鬧,嘻嘻哈哈?沒錯(cuò),就是我們——“90后”!

  假日里,我們回歸自然,淡泊心境。當(dāng)塵世的喧鬧逐漸污染我們的心靈,我們會(huì)產(chǎn)生抵制,因?yàn)槲覀兌际怯辛饨堑纳倌,需要保留最真的美麗。我們?huì)讓心浸于自然之中,回歸淳樸,靜候幸福的綠光。

  有時(shí),我們也會(huì)感傷,會(huì)雙手抱膝,仰望藍(lán)天;會(huì)讀“青春是一道明媚的憂傷”一類的語(yǔ)句,但這并不代表我們是消極的一代!試問,誰(shuí)的青春沒有感傷過?適當(dāng)感傷,會(huì)給我們的青春留下別樣的'回憶! 查看全文請(qǐng)?jiān)L問。

  有人會(huì)這樣評(píng)論“90后”,“(“90后”)是導(dǎo)致民族道德衰退的一代”,是“中國(guó)最頹廢的一代”……每每看到這些抨擊“90后”的文字,我只會(huì)嫣然一笑,無需解釋,也不用解釋,因?yàn)闀r(shí)光會(huì)證明一切,我們是明媚的一代,我們的名字叫“90后”!

我是作文500字 篇6

  “我是一個(gè)作文控、作文控!”哈哈你知道我為什么有這個(gè)稱號(hào)嗎?不知道的話就告訴你吧!以為我很喜歡寫作,不是一般的喜歡哦。我早到哪里就寫到哪里,遇到美麗的水、風(fēng)景,心情好或者不好,我都會(huì)在我的小腦袋瓜里相處幾段優(yōu)美的句子。

  記得我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽說要帶我去四川九寨溝,帶我去欣賞九寨溝的美麗風(fēng)景、了解當(dāng)?shù)厝说纳盍?xí)俗。

  我高興的.一蹦三尺高,趕緊去拿上日記本,跟著爸爸媽媽出發(fā)了。我看到了汶川大地震時(shí)留下的遺跡。

  我還吃到了當(dāng)?shù)氐牟刈寤疱仭_@一趟我可真沒白來,我基本上每天都寫日記的。

  我寫日記的方法就是首先記一點(diǎn)重點(diǎn)句型,下一個(gè)就是加點(diǎn)內(nèi)容,最后再試著結(jié)合起來成一篇文章。等回到家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)可以當(dāng)一篇短篇小說了!于是老師就把我的日記打成電子版整理到一個(gè)文件夾里,然后拿給同學(xué)們看,同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭說:“厲害!”然后又在校報(bào)上出現(xiàn)。

  我最喜歡的作家是“葉圣陶、沈石溪”這兩位。我可是他們的頭號(hào)粉絲,我有時(shí)會(huì)模仿他們,當(dāng)然我也會(huì)模仿其他作家。我有一個(gè)夢(mèng)想,是長(zhǎng)大以后要成為一個(gè)作家,而不是永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)“作文控”。我愛寫作,寫作是我的愛好,每個(gè)人都有自己的愿望,不是嗎?就像我這個(gè)“作文控,”我會(huì)永遠(yuǎn)喜愛寫作,并讓世界各地的每個(gè)角落都知道寫作的樂趣所在。

我是作文500字 篇7

  中秋節(jié)又要到了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我這個(gè)“甜食控”就可以隨心所欲的吃月餅,不管是豆沙餡、蛋黃蓮蓉餡還是肉松餡,都是我的最愛。

  甜食可以調(diào)節(jié)我的心情。開心時(shí),我吃甜食,那是一種美味的享受;難過時(shí),我吃甜食,心情就變得豁然開朗。比如:在一個(gè)下雨天,我的心情有一絲灰暗,于是我會(huì)想到吃一杯提拉米蘇。第一口吃下去苦中帶有一絲甜味,第二口吃下去甜蜜、柔軟、絲滑、細(xì)膩,第三口、第四口……簡(jiǎn)直欲罷不能,好吃的停不下來。奶油、芝士再結(jié)合巧克力蛋糕和朗姆酒的混和滋味,一下子掃走了我的郁悶心情。

  每次逛街我都會(huì)去甜品店轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),哪怕不買,聞上一圈也很滿足,黑森林蛋糕、輕奶酪蛋糕、蛋撻、瑞士卷、虎皮蛋糕、牛油蛋糕、曲奇餅干……都是我喜歡的,想一想都口水直流,哈哈!

  為了滿足我這個(gè)“甜食控”,媽媽還學(xué)會(huì)了自己烘焙甜品蛋糕。每次做烘焙時(shí),我都跟著幫忙,慢慢地我也學(xué)會(huì)了制作甜品蛋糕的過程。首先把預(yù)先準(zhǔn)備做蛋糕的.各種材料拿出來,有面粉、白糖、黃油、雞蛋等,在媽媽的指導(dǎo)下,我用秤稱出適量的面粉、糖、黃油,媽媽說一定要按照一定比例進(jìn)行搭配,否則做出的蛋糕口感味道就不好。然后按照一定工序?qū)⒌鞍住⒌包S、黃油分別打發(fā),再攪拌混合在一起成糊狀,同時(shí)預(yù)熱烤箱,將盛了蛋糕液的模具放入烤箱,設(shè)定一定時(shí)間溫度進(jìn)行烘焙,最后,香甜美味的蛋糕就做好了。

  我不僅是一個(gè)“甜食控”,除了吃甜品,我還了解整個(gè)甜品蛋糕的制作過程,真是一舉兩得!

我是作文500字 篇8

  我是什么時(shí)候開始想象我是歌手的?

  小時(shí)候我最喜歡的就是聽歌。聽爸爸媽媽說,我聽歌的神態(tài)無比專注,簡(jiǎn)直乖極了。坐在爸爸的車上,我最享受的就是聽cd。聽著聽著,我會(huì)情不自禁的跟著哼唱,幾遍下來,我就能模仿里面的歌手完完整整的唱出來了。爸爸曾夸我,學(xué)什么都沒有學(xué)歌快。家里來了客人,爸爸媽媽總愛把我拉出來,要我當(dāng)眾表演唱幾首歌。我大大方方,從不扭扭捏捏,張口就來,手舞足蹈,清脆的童聲猶如天籟一般,總能贏得大家陣陣掌聲和串串贊語(yǔ)。那時(shí),我感覺我就是一名歌手。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我面對(duì)的觀眾越來越多,我多次參加大大小小的歌唱比賽,站在舞臺(tái)上,掌聲響起來,我有一種無法用言語(yǔ)表達(dá)的.成就感。不管拿回來的是什么獎(jiǎng),我覺得我成為一名歌手的夢(mèng)想一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)了。

  然而,一次小小的失誤差點(diǎn)打碎了我的歌手夢(mèng)。那是四年級(jí)的音樂考試,輪到我時(shí),我信心滿滿的走上臺(tái),演唱一切順利,正當(dāng)我唱最后一個(gè)結(jié)束音時(shí),突然感到嗓子發(fā)麻,居然唱破了音。我在同學(xué)的哄笑聲中走回座位,詛喪的把頭埋進(jìn)臂彎。這次“出糗”在我的腦海里揮之不去,成了我的心理陰影,以至于有一段時(shí)間,我都不敢當(dāng)著人的面前放開嗓子唱歌了。

  但是夢(mèng)想的種子一旦埋進(jìn)了心里,它總是要發(fā)芽生長(zhǎng)的。沒有歌聲的日子我簡(jiǎn)直難熬,那鋪天蓋地而來的“超級(jí)女聲”、“我要上春晚”、“我是歌手”,給我?guī)砹藷o限遐想!案枋帧边@一詞在我的心中無比高上,我不想放棄夢(mèng)想,我不想我的人生留遺憾。我在悄悄的喊嗓練聲,學(xué)習(xí)聲樂知識(shí),我想?yún)⒓痈璩x秀節(jié)目,我想考音樂學(xué)院……我在憧憬,我的夢(mèng)想開出花來。假如有一天我的夢(mèng)想能成真,我希望我能成為歌手。

我是作文500字 篇9

  馬克先生是一位很喜歡旅游的紳士。上一次馬克先生去英國(guó)旅游,很開心地回家了。這一次他去加拿大考察同時(shí)順便旅游。

  馬克先生決定搭乘火車去加拿大,他買了火車票之后上了火車。在車上坐了一會(huì)兒,他就聽到火車?yán)锏膹V播說:“親愛的乘客,請(qǐng)把火車票拿出來,等一會(huì)列車員驗(yàn)票。”大家都拿出了火車票。馬克先生也把手伸進(jìn)大衣的口袋摸索著,可是怎么也找不到,他開始手忙腳亂起來。他找遍了全身的口袋,終于找到了,馬克先生說:“哎!反正找不到也不要緊,因?yàn)槲叶稳ゼ幽么蠖紱]買車票!边@句話正好被旁邊列車員聽見了。他馬上向機(jī)長(zhǎng)室跑去,“報(bào)告機(jī)長(zhǎng),有人說他去了二十次加拿大都沒有買到車票!”列車員激動(dòng)地說!鞍!這可是一個(gè)嚴(yán)重的問題啊!”說著機(jī)長(zhǎng)拿起了電話聯(lián)系加拿大方面。

  火車到了目的地,馬克先生下火車了。一個(gè)列車員把他叫到一個(gè)房間里,機(jī)長(zhǎng)問他:“你是叫馬克吧?”“是的!薄拔衣犃熊噯T說你來加拿大二十幾次都沒買到火車票,對(duì)吧?”機(jī)長(zhǎng)焦急地問!笆堑'!瘪R克平靜地說。“那也就是說你準(zhǔn)備接受法律的制裁咯!薄拔矣植皇前装V,坐火車當(dāng)然要買火車票!薄澳悄阍趺唇忉屇悴毁I火車票坐火車的行為?”機(jī)長(zhǎng)指著他說。

  “很簡(jiǎn)單,我是開車來的。

我是作文500字 篇10

  沒想我在作文課上大顯身手,騙過了所有的同學(xué)。作文課上,我們玩了一局“官兵捉賊”的游戲。

  將鏡頭拉近,讓我們來看一看。開始抽簽了,當(dāng)時(shí)的我心里想抽到“官”,可我抽完后,一看,沒想到是個(gè)“賊”。那我可要好好演一演,不演不行!我心里“怦怦”直跳,腳一抖一抖的。看完后,我轉(zhuǎn)過身,臉色沉重。但后來我放松了,因?yàn)榇蠹叶贾钢莩赏f他是“賊”。戚成童被說得無話可說,無奈地抱著肚子蹲了下去。我雙手交叉在胸前,心想:我可以看好戲啰!戚成童想爭(zhēng)辯,卻又說不出,大家七嘴八舌的理由讓他無法對(duì)抗。

  可正當(dāng)他要面臨“危險(xiǎn)”時(shí),彭老師笑著說:“戚成童,把你的.紙片給我看一下!薄把傺僖幌ⅰ钡钠莩赏療o可奈何,只好把紙片交給了老師。我想:呀,大事不妙!我可不完蛋了嗎?哎,我只好硬撐下去表演演……還沒等我想完,彭老師便大笑起來,說:“他可能不是哦!”大家一下子變得鴉雀無聲。我只好苦笑著,繼續(xù)硬撐,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這可把當(dāng)“捉”的馬思齊弄糊涂了。她左看看,右看看,不知道該聽誰(shuí)的好。

  但不管大家如何爭(zhēng)辯,最后還是由馬思齊來決定。她猶豫不決,選來選去,最終還是認(rèn)定戚成童是“賊”。當(dāng)他把紙片掏出來時(shí),大家都吃了一驚,他竟然是“兵”!“哈哈,我才是真正的‘賊’呢!”

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